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云南省紅河哈尼族彝族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版開學(xué)考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音寫詞語。

2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)知識積累填空。

(1)《芙蓉樓送辛漸》是一首________詩,作者是__________。我們總是引用詩中的“_______________________,__________________________”來表達堅守高潔品格的志向。

(2)《記金華的雙龍洞》是__________先生寫的一篇游記。按___________順序來寫的。

(3)《孟子》中“______________________”啟示我們在富足安樂的環(huán)境中也應(yīng)保持危機意識:面對困難,我們應(yīng)該“不怨天,__________,”勇敢面對。

(4)子曰:“不在其位,______________?!?/p>

(5)子曰:“_____________,___________,慳腔而不信,吾不知之矣。”

(6)《寶葫蘆的秘密》這部_______(體裁),作者是_________。2).看拼音寫詞語。

máoyán

wèijiè

biānfú

suìdào

jiànkāng

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

téngluó

jǐngjiè

ménglóng

zāoyāng

xiāosǎ

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)3).實踐小組的同學(xué)們拍了不少照片,請幫他們?yōu)檎掌渖虾线m的詩詞。照片內(nèi)容可配詩詞初夏的鄉(xiāng)村,梅子黃、杏子肥,蕎麥花、油菜花都開了呢。________________初春的早晨在鄉(xiāng)間漫步,籬笆與小路,落花與新綠交相輝映。________________峰山頂上,一群鳥兒掠過高空,一朵白云悄然飄向天際。________________4).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。

(1)一次閱讀就是一次精神的旅游,一次bùtóngxúncháng_________的發(fā)現(xiàn)。通過閱讀,本學(xué)期我們欣賞了鄉(xiāng)下人家別有fēngqù_______的zhuāngshì_______,見識了豐子愷筆下yìsībùgǒu_________的白鵝。

(2)我們是自己命運的zhǔzǎi_______,只要我們不zìbēi_______,qínfèn_______拼搏,在任何gǎngwèi_______上,都能發(fā)光發(fā)熱。5).根據(jù)拼音寫詞語。

2022年4月16日,“神舟十三號”載人飛船返回艙成功著陸!靠近耀眼的fánxīng_______,探索浩瀚的宇宙,始終是中國人永不mànmiè_______的夢想,chéngqiānshàngwàn____________的航天事業(yè)者yìsībùgǒu_______________、jìnzhíjìnzé_________地堅守著自己的gǎngwèi_______,努力奮斗,kāipì_______出一段段新的征程!現(xiàn)如今,這偉大而fēngshuò_______的成果,就是對他們最好的回報。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說法不正確的一項是()A.“夏雨少,秋霜早?!边@是老百姓通過長久觀察得出的有關(guān)大自然的規(guī)律。B.“一言既出,駟馬難追?!备嬖V我們說出的話很難收回,所以輕易不要講話。C.“天下興亡,匹夫有責(zé)?!睆娬{(diào)國家興衰,每一個普通人都有應(yīng)擔(dān)的責(zé)任。D.“好問則裕,自用則小?!备嬖V我們要謙虛好學(xué),不懂就問。2).如果要制作一張“科學(xué)小報”,你會從下列哪本書中找資料?(

)A.《冰心詩選集》B.《十萬個為什么》C.《小英雄雨來》D.《寶葫蘆的秘密》3).下列說法有誤的一項是(

)A.《十萬個為什么》這本書向我們提出了十萬個問題。B.中國的《十萬個為什么》涵蓋數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等領(lǐng)域的知識。C.李四光的《看看我們的地球》和高士其的《灰塵的旅行》都是科普讀物。D.蘇聯(lián)作家米·伊林的《十萬個為什么》按照屋內(nèi)旅游的六個站點來寫,依次是:自來水龍頭、爐子、餐桌和爐臺、廚房鍋架、碗柜、衣柜。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).李老師興奮地說:“我們班戰(zhàn)勝了四班,獲得了冠軍?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句)

__________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).將下面的詩句、題目屬于同一首詩的用線連起來。

秦時明月漢時關(guān)

長河漸落曉星沉

《暮江吟》

葡萄美酒夜光杯

天下誰人不識君

《嫦娥》

可憐九月初三夜

欲飲琵琶馬上催

《涼州詞》

莫悉前路無知己

萬里長征人未還

《出塞》

云母屏風(fēng)燭影深

露似真珠月似弓

《別董大》

2).古詩連連看。

問渠那得清如許

來往亭前踏落花

何方可化身千億

遍催萬樹暮蟬鳴

游人不管春將老

故燒高燭照紅妝

笑歌聲里輕雷動

為有源頭活水來

只恐夜深花睡去

一樹梅花一放翁

落日無情最有情

一夜連枷響到明6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子按正確的順序排一排。

(

)我順著霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也酒上了一層霞光。

(

)當(dāng)我再次抬起頭仰望天空時,竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛了。

(

)我向西邊望去,只見天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上,樹染紅了,望雨亭也染紅了。

(

)我望著那如綢的霞,聽著大院里的樹葉“沙沙”的響聲,已如醉如癡。

(

)我坐在陽臺上看書。不知什么時候,太陽公公已悄悄地躲在山后了。2).將下列句子排列成一段通順連貫的話。

(

)早上醒來,窗玻璃上結(jié)了一層漂亮的冰花。

(

)小麻雀低下頭啄了兩下,仿佛知道它和人類的世界還有一層玻璃相隔,并沒有半點害怕的樣子。

(

)忽然,一只小麻雀落在了外面的窗沿上,女兒快活地大叫:“爸爸,小鳥回來啦!

(

)女兒站在椅子上,張著小嘴往窗玻璃上哈氣,冰花漸漸消融,透出一個圓圓的透明的洞。

(

)女兒和麻雀,兩個小家伙透過那個透明的小洞相互張望著。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面說法,對的打“√”,錯的打“×”。

1.“但使龍城飛將在”中的“但”意思是“只要”。(

)

2.蝙蝠在夜里飛行,靠的是眼睛,而不是嘴巴和耳朵。(

)

3.“學(xué)好語文要多讀課外書嗎?必須要!”是個設(shè)問句。(

)

4.“可是牛像是無所謂似的,只是眨眨眼睛,把尾巴甩幾甩”是個比喻句。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。鳥鳴澗人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。1.這首詩的作者是______代詩人_________________。

2.用一個字概括這首詩的特點,并分析這首詩的寫作手法。

____________________________

3.“人閑桂花落”中的“閑”字歷來為人稱道,你認為這個字好嗎?請簡要分析。

____________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目,游樂場讓我們興奮不已,書店讓我們流連忘返,住家附近的小樹林是我們的快樂天堂……一個人都有自己喜歡的地方,你愿意和大家分享嗎?推薦一個好地方給同學(xué)吧。題目自擬,字數(shù)在400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).對比閱讀。文章一:為人民服務(wù)的典范——張思德仇秀莉①長征途中,紅軍在荒無人煙的草地上行軍,草叢上籠罩著迷蒙的霧氣,腐草下掩蓋著危險的泥潭,氣候變化無常。紅軍既要在這荒涼的草地上行走,還要沖破敵人的圍追堵截、敵機的狂轟濫炸,困難是可想而知的。但戰(zhàn)士們心中都裝著革命必勝的信念,大家彼此鼓勵,互相攙扶,以高昂樂觀的情緒激勵著前進的勇氣。缺衣少藥的艱難日子,許多戰(zhàn)友病倒了,張思德不怕苦、不怕累,累活臟活搶著干,原本壯實的身體也一天天消瘦了,但他仍堅持為傷病員背槍,在泥水沒踝的荒草灘上,深一腳淺一腳地走著。最危險的是我們在草地上露營時,有的草皮看起來很平展,但只要在原地多待一會兒,就會陷進泥沼。②一天,通信營一排的戰(zhàn)士小李不幸陷入泥沼,只見他拼命向上掙扎,有的戰(zhàn)士伸手去拉,險些被陷進去,眼看著泥沼一點點從小李的大腿沒到胸部,大家都很著急卻又束手無策。這時,張思德著急地對我說:“班長,我有辦法,我趴在泥沼上,你踩在我身上,拉小李的左手,另外兩人也像咱們一樣拉他的右手,試試看?!闭f完,他便毫不猶豫地趴在泥沼上。我不忍心踩他的身子,立在那兒沒動。張思德急著沖我喊道:“班長,快上呀,否則他會沒命的!”看著張思德那急切的目光,我邁出了左腳——在另外兩名戰(zhàn)士的協(xié)助下,奄奄一息的小李終于得救了。渾身是泥的張思德露出了欣慰的笑容。在場的官兵們都為張思德奮不顧身救戰(zhàn)友的奉獻精神所感動,紛紛稱贊他在危急關(guān)頭善于動腦筋。③在過草地20多天后,更嚴重的困難出現(xiàn)了,戰(zhàn)士們身上帶的干糧都吃完了,饑餓無情地威脅著戰(zhàn)士們。為了戰(zhàn)勝饑餓,走出草地,首長們把馱文件的馬殺了,戰(zhàn)士們把牛皮帶煮了吃,還四處挖野菜充饑。一天,一名戰(zhàn)士采了一兜小蘑菇,張思德怕它有毒便決定先嘗嘗,結(jié)果,他臉色發(fā)青、嘔吐、渾身無力,由此斷定此蘑菇有毒而扔掉,避免了一起群體中毒事件。這些,點點滴滴的事情,讓我愈發(fā)敬佩張思德先人后己、為了革命的勝利將生死置之度外的高尚品德。(選文有刪改)文章二:約法三章①“和群眾同吃同住同勞動”這是毛主席對自己兒子的“約法三章”。一些領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗,常常是因子女而引發(fā)的,如果他們也用毛主席的這個“約法三章”,又何來因子女而產(chǎn)生的腐敗呢?②田志芳,四川廣安人??谷諔?zhàn)爭時期曾任營長、團參謀長。如今回想起,1983年12月他跟我說的延安時期毛主席對兒子毛岸英嚴格要求的故事,使我對毛主席的崇敬之情再一次油然而生。③1946年初夏的一天,在中央機關(guān)大食堂吃晚飯時,田志芳發(fā)現(xiàn)新來了一位同志,高個、寬肩、體格健壯,穿著一身洗得干干凈凈的藍布軍裝,顯得很精干。他發(fā)現(xiàn)這人有些面熟,在哪見過呢?尋思半天,可怎么也沒想起來。④吃完晚飯,田志芳來到楊家?guī)X溝口的花園,在一個石羊背上坐下,掏出文件準備看上兩頁。這時,只見自然科學(xué)院院長徐特立和一個青年慢慢走來,細瞧正是那位面熟的新同志。他們一邊走,一邊親切交談,從他身旁走過。他連忙問身邊的一位同志:“和徐老在一起的是誰???”⑤“那是毛岸英同志,剛從蘇聯(lián)回來?!雹蕖懊队??”⑦“就是毛主席的兒子。”⑧哦!田志芳猛地拍了一下腦門,怪不得面熟呢,原來是毛主席的兒子。可他又有了疑問:“怎么毛主席的兒子還和咱們一起吃大灶?他剛從蘇聯(lián)回來,能吃慣咱這小米飯、山藥蛋?”⑨那位同志瞥了田志芳一眼說:“毛主席一向?qū)ψ约旱膬鹤訃栏褚?,給毛岸英‘約法三章’,要他和群眾同吃同住同勞動。”⑩“啊,原來是這樣。”?過了一段時間,看不到毛岸英同志來大食堂吃飯了。?后來,在國民黨向解放區(qū)大舉進攻的前夕,毛岸英又回來了。他的臉變黑了,身體也瘦了。一打聽,原來是毛主席把自己的兒子派到最艱苦的山區(qū),上“勞動大學(xué)”去了。在那兒,他與農(nóng)民同吃同住同勞動。?身為領(lǐng)袖的毛澤東同志,對自己的子女嚴格要求,使邊區(qū)軍民很受教育。由于黨的領(lǐng)導(dǎo)同志都這樣以身作則,所以,艱苦奮斗的精神在延安才得以蔚然成風(fēng)。(選文有刪改)1.閱讀文章一第1自然段,說一說紅軍在長征途中遇到了哪些困難。(至少列舉三種)

_______________________

2.文章一第2自然段中,哪句話直接寫出了張思德的精神品質(zhì)?用“——”在文中畫出來。

3.閱讀文章二,完成練習(xí)。

(1)文中的“約法三章”指的是________。

(2)毛岸英“臉變黑了,身體也瘦了”的原因是________。

4.文章二表現(xiàn)了毛主席和毛岸英怎樣的精神品質(zhì)?

______________________________

5.對比閱讀文章一和文章二,根據(jù)短文內(nèi)容判斷對錯(對的打“√”,錯的打“×”)。

(1)這兩篇文章都敘述了革命先輩的故事,贊美了他們高尚的精神品質(zhì)。(

)

(2)這兩篇文章都完整地敘述了一個故事的起因

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