山東省荷澤市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版隨堂測試(下學期)試卷及答案_第1頁
山東省荷澤市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版隨堂測試(下學期)試卷及答案_第2頁
山東省荷澤市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版隨堂測試(下學期)試卷及答案_第3頁
山東省荷澤市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版隨堂測試(下學期)試卷及答案_第4頁
山東省荷澤市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版隨堂測試(下學期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

山東省荷澤市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版隨堂測試(下學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).我會把下面的句子認真規(guī)范地抄寫在橫線上。

千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。

_______2、填空題(每題2分共5題)1).“20世紀是一個呼風喚雨的世紀?!睂懗瞿銓@句話的感受是:

________________________________________________________________________2).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)《夜間飛行的秘密》中科學家一共做了_____次實驗,最后證明蝙蝠飛行靠的是__________。(4分)

(2)《一個豆莢里的五粒豆》這篇課文的作者是

丹麥的_________,他的代表作品有__________(寫出兩個即可)。3).填一填。

孔子——春秋時期的_______家;司馬遷——西漢時期的_______家;

李時珍——明朝時期的_______家;孫子——春秋時期的_______家。4).說說加點詞語的意思。

(1)王戎七歲,嘗與諸小兒游。嘗:__________

(2)唯戎不動。唯:__________

(3)取之,信然。之。信然:__________

(4)看道邊李樹多子折枝。折枝:________5).根據(jù)語境填序號。

(1)今天,我和媽媽走在街上,看到有人穿棉衣,有人穿毛衣,還有人穿短袖,真是“________”。

(2)幾場秋雨過后,媽媽拿出棉衣讓我穿上,還說:“_________”。3、選擇題(每題2分共3題)1).好學深思,心知其意。下列對課文內(nèi)容描述不正確的一項是(

)A.《陀螺》一課,平凡小事中包含的道理:“人不可貌相,海水不可斗量?!盉.“王戎不取道旁李”的原因是他懂得謙讓,把李子讓給其他小朋友。C.爬山虎的腳是長在莖上的細絲,很像蝸牛的觸角。D.梅蘭芳是著名的京劇表演藝術家,他蓄須明志,表現(xiàn)了強烈的愛國思想和崇高的民族氣節(jié)。2).下列詞語書寫完全正確的一項是(

)A.幻兒

得心應手B.紅薯

通情答理C.搏斗

搖頭晃腦D.辮子

無原無故3).9.把“梅先生,只要您把胡子一剃,登臺,還愁沒錢花?”變?yōu)殛愂鼍?,正確的一項是(

)A.梅先生,只要您把胡子一剃,登臺,就不愁沒有錢花。B.梅先生,如果您把胡子一剃,登臺,還愁沒有錢花。C.梅先生,即使您不把胡子剃掉,只要能登臺,就不愁沒有錢花。4、句子訓練(每題10分共1題)1).遇到困難,我們共產(chǎn)黨員不能退縮。(改為反問句)

____________5、連線題(每題4分共2題)1).請把相應的詩句用線連起來

風雨送春歸

只有敬亭山

相看兩不厭

單于夜遁逃

月黑雁飛高

飛雪迎春到

應憐屐齒印蒼苔

為誰辛苦為誰甜

采得百花成蜜后

只要邁步總不遲

學習不怕根底淺

小扣柴扉久不開2).整本書閱讀。

本學期我們閱讀了許多科普書籍,請將他們連一連,然后做一做?;覊m,是風的孩子,是光的舞者,是時間的幻夢?!度祟惼鹪吹难莼^程》每一個人都是地球的守護者,我們應該保護它的森林、河流和動物,守護生命的多樣性?!痘覊m的旅行》人很早就想知道自己是怎么來的,由于科學的落后,人們得不到正確的認識,說人是用泥土造的?!犊纯次覀兊牡厍颉烦诉@些科普作品,你還讀過________(作者)的________(作品)。6、排序題(每題5分共2題)1).按順序排列下面的句子。

()瞬間,大圓盤的邊緣透出了一線亮光。

()月亮失去了銀白色的光澤,變成古銅色的大圓盤,懸掛在藍色的天幕上。

()漸漸地,漸漸地,月亮又恢復了原來的樣子,似乎比以前更皎潔更明亮了。

()為了看月食,人們站在房前的空地上等待著。

()八點十七分,一派壯麗的景色呈現(xiàn)在人們眼前。

()周圍的繁星閃爍,像一顆顆光彩奪目的夜明珠,發(fā)出青白色的光。2).把下面錯亂排列的句子整理通順

________它放射出萬道霞光,把四周的云朵都染成玫瑰色的。

________為了看日落,我登上了頂樓。

________又一會兒,夕陽忽地全落下去了,只剩下紅色的晚霞在天邊飄浮,就像一群仙女,穿著粉色的紗裙在天際漫步。

________向西眺望,只見一輪紅日懸掛在天邊。

________一會兒,夕陽漸漸下墜了,不那么耀眼,顯得更紅艷了。

________觀看了日落的情景,我不禁贊嘆:“多么美啊!”7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤。

1.“卵”是左右結構,第一筆為“丿”,第四筆是“丶”。()

2.“奧”字我不知道它的讀音,應用音序查字法查字典。()

3.科學家經(jīng)過反復研究發(fā)現(xiàn),蝙蝠夜里飛行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵的配合。()

4.《蟋蟀的住宅》一文,作者大量運用擬人的手法,把蟋蟀當作人,把它的巢穴比作人的住宅,把它的活動比作人的活動,想象非常豐富。()

5.《為中華之崛起而讀書》表現(xiàn)了少年周恩來的博大胸襟和遠大志向。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).回答問題我最棒。小兒垂釣蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。1.“垂”的讀音為(

)。

2.理解詞語的意思。

借問:____________________________________

應:_____________________________________________

3.詩中描寫“小兒”釣魚的樣子的詩句是:__________________________________

4.“路人借問遙招手”改為“路人借問遙搖手”可以嗎?談談你的理解。

__________________________________________________________

5.這首詩表達了作者(

)的思想感情。9、書面表達(每題15分共1題)1).我們一天天地長大,過程中有很多的收獲。你有沒有學會了哪項新的本領?你學會的哪件事讓你最有成就感?請你以“我學會了_____________”為題,寫一篇作文。

要求:①把題目補充完整再寫作;②中心明確,能圍繞一件事寫清楚,寫具體,寫出做這件事的經(jīng)歷,體會;③語句通順,表達完整,正確使用標點符號;④不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。冰心與蕭乾①走進民族學院這幢樓房,年過八旬的蕭乾先生突然變得步履輕松,手杖掛在腕上,迅捷地走在前面。②臥室內(nèi)的書桌上擺著大花瓶,里面注滿清水,供養(yǎng)兩支粉紅色的牡丹,彌散著淡淡的馨香。在花前轉過身來,那是他的“世紀大姐”冰心:樸素的中式布衣,慈祥的笑臉,頭發(fā)梳得一絲不茍,純白的羊毛披巾柔軟地搭在胸前。③他們緊緊握在一起。他上身前傾,脖子伸得長長,把自己右臉頰給過去。于是她在那里親切地吻了一下。他似乎不滿足,依然不起身。她又親了親,他這才直起身。④墻上的鐘指在“10”上?!澳悻F(xiàn)在當了官,架子大?!彼呐乃?,“說好九點半來,我都等半天了?!彼嶂X袋笑,取出一包軟糖——似乎要以此來搪塞自己的遲到。⑤于是,她決定戲弄他一下:“又拿自己不吃的東西送我!”“我吃,我吃的!”他急得A。她仍不信:“你不是不能吃糖嗎?”“可這糖我吃。”他用一種B的語氣說,“這不是一般的糖,這糖……”似乎要數(shù)出這糖與眾不同的好處,但終于詞窮。她便又點穿:“難道能治???”“反正對身體有好處?!彼恿诉^來,還C地搖了搖腦袋。⑥“你什么時候吃啊?”她忍著笑,終于相信了的樣子?!翱措娨?,有時一顆,有時兩顆……”她立刻勸阻起來:“聽說腎病吃糖不好,還是別吃了,聽醫(yī)生的話?!薄拔易盥犪t(yī)生的話,”他忙又表白,“醫(yī)生說不吃糖我就不吃糖,我連喝咖啡都不擱糖……”⑦她意識到自己受了捉弄,這個淘氣的小弟,總是要以自己的頑劣激起她寬厚的深愛:“看到你,我就想起了我弟弟,小時候你們盡干壞事?!雹嘁娝廴ξ⒓t,先生趕緊把我推出:“大姐,我給您帶了個孫女,給您獻花來了?!雹崤踉谖沂掷锏模且皇r艷欲滴的玫瑰,這才是遲到的真正原因——為了驅車去尋覓在早晨初放的最清新的鮮花。1.讀故事,根據(jù)提示給相應的部分取小標題。2.對第①自然段中“蕭乾先生突然變得步履輕松”理解最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)。A.蕭乾先生身體健康充滿活力B.蕭乾先生迫切地想見到冰心C.蕭乾先生因為遲到而趕時間D.蕭乾先生很喜歡這里的環(huán)境3.走近蕭乾。

(1)將下面三個詞語填入第⑤自然段中的橫線處。

不容置疑

連連聲明

得意洋洋

A:______________

B:___________

C:________________

(2)讀著這些語句,仿佛看到了一個年過八旬卻仍在冰心大姐面前____________的蕭乾先生。

4.了解冰心。

(1)讀第③-⑦自然段,關注冰心的語言和動作描寫,將下圖補充完整。(2)在這些語言、動作描寫中,你讀出了冰心對蕭乾怎樣的情感?選擇一處寫一寫你的體會。

11、信息匹配(每題5分共2題)1).我會選。

詩題:《墨梅》類型:______________

詩句:______________

A.題畫詩

B.送別詩

C.邊塞詩

D.洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。

E.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。2).選詞填空。

改變

改觀

改善

(1)正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,使人類的生活大大(),其()的程度超過了人類歷史上百萬年的總和,相信現(xiàn)代科技必將不斷()我們的生活。

要是……就……

因為……所以……

即使……也……

(2)從前,有個很遠很遠的地方叫作燧明國,()太陽和月亮都照不到那里,()那里沒有白天黑夜,更沒有春夏秋冬。

(3)爬山虎的腳()沒觸到墻,不幾天()枯萎了。

(4)蝙蝠在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論