湖南省湘潭市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版專題練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

湖南省湘潭市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版專題練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.拼一拼，寫一寫。

（1）下，母雞著一群小雞，正在享受。突然跑來一只狗。母雞立刻起來，一邊將小雞護(hù)在身后，一邊發(fā)出。

（2）穿過，我們就來到一片被得很干凈的。映著的河面上，幾只翠鳥地掠過，一圈圈波紋隨之蕩漾開來。2、填空題（每題2分共5題）1）.詩詞闖關(guān)。

（1）【飛花令】請(qǐng)寫出本學(xué)期學(xué)過的含有“花”字的詩句：______，______。

請(qǐng)寫出本學(xué)期學(xué)過的含有“山”字的詩句：______，______。

（2）【抽書簽】老師準(zhǔn)備了許多親手寫的書簽盲盒送給我們，上面都是些名言警句，既好玩又給人以啟發(fā)。我抽到了“______，______?！崩蠋熓墙璐烁嬖V我們只有堅(jiān)持不懈地努力，才能成為真正的強(qiáng)者。同桌丹丹抽中了“______?！崩蠋熓窃谔嵝淹瑢W(xué)們，讀書是一個(gè)日積月累的過程，一旦中斷會(huì)丟失許多，希望大家能堅(jiān)持日日讀，不斷用知識(shí)充實(shí)自己。

（3）這次活動(dòng)中，我們班以春天為主題寫詩歌，并合作編印了一本小詩集。你能為小詩集取一個(gè)恰當(dāng)?shù)拿謫?？《______》2）.課本知識(shí)積累填空。

（1）中國詩詞四季皆美：“兒童急走追黃蝶，____________”是春日孩童活潑之美；“____________，麥花雪白菜花稀”是夏日色彩繽紛之美；“____________，平明送客楚山孤”是秋日送別情感之美；“已是懸崖百丈冰，____________”是冬日梅花品格之美。

（2）老師備課到深夜，第二天又早早來到班級(jí)，正如唐代詩人羅隱《蜂》中的詩句：“____________，____________？”

（3）老師常常教育我們要自強(qiáng)自立，正如《周易》中說的“天行健，____________。”作為小學(xué)生，我們應(yīng)該勤奮刻苦地學(xué)習(xí)：“____________，學(xué)海無涯苦作舟。”

（4）冰心在《繁星（一三一）》中表達(dá)了對(duì)大海的摯愛：“大海??！哪一顆星沒有光？____________？哪一次我的思潮里，____________？”3）.讀拼音，結(jié)合語境寫詞語。

夏夜，滿天fánxīng(

)，像一顆顆寶石zhuāngshì(

)著夜空，美極了。在ménglóng(

)的月光下，貪玩的孩子們?cè)谠褐袙鞚Mténgluó(

)的圍墻邊mǐnjié(

)地跑來跑去，毛茸茸的小貓把臉貼在主人腳上睡大覺，構(gòu)成了一幅溫馨héxié(

)的圖畫。4）.看拼音寫詞語。

2023年，中國人民wánqiáng()拼搏，祖國rìyì()強(qiáng)盛。在“天宮”空間站，精彩的“天宮課堂”帶領(lǐng)我們探索宇宙的àomì()。杭州亞運(yùn)會(huì)上，中國體育健兒huòdé了()383枚獎(jiǎng)牌，真讓人zìháo()。作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該xiōnghuái()天下，jiāndìng()理想，yíngjiē()更加美好的明天。5）.選詞填空。

慰藉

安慰

慰問

（1）我這次考試沒有考好，芳芳(

)我說：“別灰心，加油，下次一定能考好。”

（2）重陽節(jié)當(dāng)天，村干部帶上禮品前往養(yǎng)老院(

)老人。

（3）小小的天窗是孩子們唯一的(

)。3、選擇題（每題2分共3題）1）.“在喜迎建黨100周年舞蹈比賽中，學(xué)校的舞蹈隊(duì)獲得了金獎(jiǎng)，聽到這個(gè)好消息，操場(chǎng)上爆發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲?！本渥又小罢鸲@”的“震”字意思是（

）A．劇烈地顫動(dòng)B．特指“地震”C．驚恐或情緒過分激動(dòng)D．震卦，八卦之一2）.下列帶點(diǎn)詞語理解有誤的一項(xiàng)是（）A．天下奇觀（看）B．精疲力竭（完）C．炎帝之少女（小女兒）D．故為精衛(wèi)（所以）3）.下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．潛水qián

氣氛fèn

傾盆大雨qīng

哄笑hōngB．豌豆wān

按照àn

鵝卵石lǎn

包扎zāC．鏡框kuàng

即使jì

笨拙zhuō

露怯lùD．花圃pǔ

青苔tái

骨髓suǐ

寧愿nìng4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.在很久以前，東邊的樹林里住著一位溫柔善良的公主。（縮寫語句）

_____________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.下面的詞語分別指哪一類人，請(qǐng)連一連。

應(yīng)聲蟲

比喻聲音好聽、唱歌好聽的人。

千里馬

比喻在生活中善于變化和偽裝的人。

變色龍

比喻有才干的人。

百靈鳥

比喻胸?zé)o主張、隨聲附和他人的人。2）.照樣子連一連，為下面的動(dòng)物找到家。

6、排序題（每題5分共2題）1）.(

)哥哥說：“我們看得見嘛！”

(

)弟弟說：“他看不見，不知道是我們踢的?！?/p>

(

)弟弟不小心把球踢到一個(gè)盲人身上。

(

)弟弟不吭聲，跟著哥哥跑到盲人身邊，一齊說：“叔叔，對(duì)不起！把您的衣服弄臟了?！?/p>

(

)放學(xué)后，小鵬和小剛兄弟倆在街上踢球玩。

(

)哥哥看見了，趕緊跑過去，拉著弟弟去給盲人叔叔道歉。2）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()整個(gè)大地好像蓋上了一床白被子。

()雪小了,小剛小玫拿著掃帚去掃雪。

()雪花像鵝毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。

()北風(fēng)吹,雪花飄。

()慢慢地,樹變白了,房子變白,馬路變白了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.復(fù)述課文要按照事情發(fā)展順序，抓住文章的主要內(nèi)容，任何情節(jié)內(nèi)容都不可以省略。___8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.默寫古詩《鹿柴》，注意書寫美觀，然后完成練習(xí)。

1．我的書寫體會(huì)：字的中心要在橫格的_____，保持_____。字距要_______，_______和字之間也要保持一定的________。

2．“鹿柴”中的“柴”讀（）。A．zàiB．cháiC．zhài3．“但聞人語響”“復(fù)照青苔上”中加點(diǎn)字意思正確的一組是（）。A．用鼻子嗅

反復(fù)B．聽見

又C．看見

恢復(fù)4．這首詩的作者是唐代詩人。這首詩描寫的是（）時(shí)分的幽靜景色。A．清晨B．晌午C．傍晚5．詩句賞析，正確答案后打“√”：第一句寫空山_____（有人

無人）；第二句寫山中____（有人

無人），更加突出了山林的______（熱鬧

空寂）。

6．王維是詩人、畫家、音樂家。他以音樂家對(duì)聲音的敏銳，捕捉到空谷人語，寫下

“________，_______”，又以畫家對(duì)光線的敏感，刻畫出“_________，________”這種斜陽返照的景象，整首詩語言凝練，意境寂靜清幽，十分耐人尋味。這首詩就是著名的《________》。

7．讀后兩句詩，你想象到了一幅怎樣的美景？

__________________。

8．讀了這首詩，我好像聽到了_____，看到了_____________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文

四年的學(xué)校生活，你一定經(jīng)歷過不少事，有愉快的，有不高興的，有感到委屈的……請(qǐng)你選擇一兩件你最想告訴別人的事情（記學(xué)校生活的事）寫下來，題目自擬。要求：語句通順，條理清楚，書寫要工整，爭取不寫錯(cuò)別字。圍繞題目寫出自己的真情實(shí)感，可以用上學(xué)過的寫作方法。字?jǐn)?shù)在350左右。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀自動(dòng)駕駛自行車①周末，小愛走到院子里，看見一輛自行車從面前經(jīng)過，奇怪的是：自行車上沒有人！小愛以為自己的眼睛花了，揉了揉眼睛仔細(xì)一看，確實(shí)沒人。這是怎么回事？難道自行車成精了？②正當(dāng)小愛納悶的時(shí)候，旁邊傳來小科的聲音：“向左轉(zhuǎn)?！鄙衿娴氖?，自行車竟然真的向左轉(zhuǎn)彎了?！案纾@是啥新鮮玩意？”小愛迫不及待地問?！斑@個(gè)呀，是清華大學(xué)研制的自動(dòng)駕駛自行車。你別看它長得和普通自行車差不多，它可厲害著呢！”這時(shí)，自行車遇到了一盆花，竟然自動(dòng)繞開了。“你看，它還能自動(dòng)避開障礙物呢?！雹邸翱熳屗Ｏ聛?，我要看看！”④“停！”只聽小科一聲令下，自動(dòng)駕駛自行車停了下來。小愛仔細(xì)打量這輛自行車，發(fā)現(xiàn)它的后車座上有一個(gè)“小箱子”。小科告訴她，這輛自行車之所以能自己運(yùn)行，是因?yàn)橛幸粋€(gè)“大腦”控制著它——“小箱子”里裝有非常厲害的芯片。這種芯片是清華大學(xué)研制的第三代“天機(jī)芯”。有了這種芯片，自動(dòng)駕駛自行車就好比擁有了大腦，不僅可以識(shí)別語音指令，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)平衡控制，還能對(duì)前方行人、物體進(jìn)行探測(cè)和跟蹤，并自動(dòng)避開障礙。2019年8月，“天機(jī)芯”還登上了國際著名科學(xué)雜志《自然》（Nature）封面呢。⑤除了芯片，自動(dòng)駕駛自行車的智能系統(tǒng)還包括激光測(cè)速儀、陀螺儀、攝像頭等傳感裝置，剎車、轉(zhuǎn)向、驅(qū)動(dòng)等制動(dòng)裝置，以及控制平臺(tái)、計(jì)算平臺(tái)等處理裝置。在整個(gè)智能系統(tǒng)的配合下，自動(dòng)駕駛自行車就可以自己上路啦?、蘖私饬诉@輛自行車的秘密之后，小愛感嘆道：“

?！?．自動(dòng)駕駛自行車的“大腦”是_______________。

2．有了自動(dòng)駕駛自行車，下列情況會(huì)發(fā)生的是（

）A．聽完小科的介紹，小愛迫不及待地騎上自行車，結(jié)果摔了個(gè)一跤。B．小愛的爸爸騎著自行車時(shí)，不小心打了個(gè)噴嚏，撞上了一棵樹。C．小科騎了一天的自行車，有點(diǎn)累了，于是就下車讓自行車跟著他走。3．文中橫線上填寫的句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．這輛自行車真漂亮！B．科技的力量真神奇！C．同學(xué)們肯定也想看看這輛自行車。4．讀了文章，你有什么不懂的問題嗎？請(qǐng)將問題寫下來，想一想可以運(yùn)用什么樣的方法解決問題？

不懂的問題：________________________________________________

解決方法：__________________________________________________

5．如果你擁有了這項(xiàng)科學(xué)技術(shù)，你最想發(fā)明什么？請(qǐng)說說你的理由。

____________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打上“√”。

①胡洋同學(xué)寫作業(yè)速（shù

sù）度雖快，但是很草率（shuài

lǜ），錯(cuò)了很多。

②班長步調(diào)（tiáo

diào）從容，大模（mú

mó）大樣地走上了講臺(tái)。

③我趁（chèn

chèng）媽媽不注意，趕緊沖（chòng

chōng）進(jìn)了房間。2）.小行星是指太陽系中體積比大行星的衛(wèi)星還小得多的星體。一般分布在火星和木星的軌道之間，我們稱之為小行星帶。大部分小行星看似是粗糙的巖石塊，表面卻有與其他太空顆粒相撞形成的坑洞。

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