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《模具成型設(shè)備》課程教學大綱一、課程基本情況課程代碼:101145123313課程名稱(中/英文):模具成型設(shè)備/DieFormingEquipment課程類別:專業(yè)選修課程學分:2總學時:32理論學時:32實驗/實踐學時:0適用專業(yè):材料成型及控制工程(模具方向)適用對象:本科先修課程:工程圖學、機械制造基礎(chǔ)、工程力學、互換性與技術(shù)測量教學環(huán)境:多媒體教室開課學院:材料科學與工程學院二、課程簡介1.課程任務與目的《模具成型設(shè)備》是材料成型及控制工程專業(yè)的一門專業(yè)選修課。它是一門將沖壓成形加工原理、沖壓設(shè)備、沖壓工藝有機融合且綜合性和實踐性較強的課程。通過本課程的學習,使學生能初步分析各類沖壓成形的變形規(guī)律,認識典型沖壓成形工藝方法、典型塑料模具成型工藝、常見模具成型設(shè)備及其工作原理、結(jié)構(gòu)組成、技術(shù)參數(shù)和使用選用準則等。在本課程各新型模具成型設(shè)備環(huán)節(jié),介紹“中國制造2025”中的發(fā)展目標,激發(fā)學生勇于創(chuàng)新、服務祖國的理想。樹立學生為國努力、為國奮斗、實現(xiàn)人生理想的信仰。對接培養(yǎng)的崗位能力使學生具有對沖壓制件(或塑料制件)工藝結(jié)構(gòu)性能分析的技能;了解各種沖壓(或塑料成型)常用設(shè)備的規(guī)格型號、工作原理、技術(shù)參數(shù)等知識;具有進行相應沖壓工藝與設(shè)備選用的技能;初步具備了解沖壓(或塑料成型)生產(chǎn)車間的設(shè)備運行和調(diào)配能力;初步具備沖壓設(shè)備或塑料成型設(shè)備推廣營銷的能力。三、課程教學目標1.課程對畢業(yè)要求的支撐[畢業(yè)要求指標點1.3]綜合運用模具設(shè)計、型材成型、材料成型自動控制、材料分析測試方法等專業(yè)知識分析選擇成型設(shè)備、制定合理的加工工藝,解決材料成型生產(chǎn)過程中的實際工程問題。[畢業(yè)要求指標點3.2]能夠在社會、健康、安全、法律、文化及環(huán)境等現(xiàn)實約束條件下,經(jīng)過安全、操作和技術(shù)經(jīng)濟分析對材料成型工藝設(shè)計方案的可行性進行分析與論證、評價相應技術(shù)指標,優(yōu)選設(shè)計方案。[畢業(yè)要求指標點5.2]能夠根據(jù)現(xiàn)代材料成型方法,開發(fā)或選擇使用恰當?shù)默F(xiàn)代專業(yè)設(shè)備或者測試技術(shù)解決材料成型復雜工程問題,同時能夠充分認識各種方法和技術(shù)的優(yōu)點和存在問題。2.課程教學目標對應畢業(yè)要求指標點,具體內(nèi)容如下1.運用工程知識:能夠運用數(shù)學、自然科學等領(lǐng)域的理論與方法,以及工程基礎(chǔ)和材料科學等領(lǐng)域的專業(yè)知識解決材料成型及控制工程的一般和復雜工程問題的能力。運用專業(yè)知識:掌握材料科學基礎(chǔ)、材料成形原理、材料成型工藝學等專業(yè)知識,并能夠?qū)⑵溆糜诓牧铣尚图翱刂乒こ讨袕碗s工程問題的解決。掌握模具成型設(shè)備的基本概念;了解模具成型設(shè)備的工作原理及其相應的結(jié)構(gòu)組成;熟悉模具成型設(shè)備的各技術(shù)參數(shù)及相應選擇設(shè)備的理論基礎(chǔ)。(支撐畢業(yè)要求指標點1.3)2.設(shè)計/開發(fā)解決方案:綜合考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素,設(shè)計與開發(fā)滿足目標客戶需求與技術(shù)指標的系統(tǒng)(裝置)、單元(部件)或工藝流程,并能夠在機械與材料相關(guān)設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識,提出科學、實用、優(yōu)化的解決方案。提出解決方案:針對在材料成型及控制工程中出現(xiàn)的復雜工程問題能夠提出科學、實用、優(yōu)化的解決方案。具有分析并解決如何選用合適模具成型設(shè)備的能力;掌握模具成型設(shè)備的工作原理;具有分析并解決模具選用及故障排除的能力。(支撐畢業(yè)要求指標點3.2)3.工程與社會:掌握材料成型及控制工程相關(guān)背景評價方法的理論知識,能夠合理分析工程解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,作出評價,并理解應承擔的責任,對解決方案作出修改。準確評價:能夠合理運用相應的評價方法對材料成型及控制工程專業(yè)工程實踐和工程問題的解決方案進行準確評價,并注意該解決方案應承擔的連帶責任。根據(jù)模具成型設(shè)備的選用原則,協(xié)調(diào)生產(chǎn)設(shè)備對社會、安全等方面的影響,做出合理解決方案。調(diào)整解決方案:根據(jù)評價結(jié)果,能夠?qū)こ虇栴}解決方案作出相應的調(diào)整。掌握模具成型設(shè)備使用及效益分析的能力,具有協(xié)調(diào)評估結(jié)果調(diào)整模具成型設(shè)備使用方案的能力。(支撐畢業(yè)要求指標點3.2)4.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評價材料成型及控制工程問題的實踐及解決方式對環(huán)境及可持續(xù)發(fā)展的影響,明確所應承擔的責任,并對工程實踐及解決方案作出調(diào)整。培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展意識:能夠理解環(huán)境對工程實施方案的需求,以及可持續(xù)發(fā)展問題對工程實施方案的需求。針對模具成型設(shè)備的生產(chǎn)特點,理解環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展對此提出的要求,及時對工程解決方案進行調(diào)整。(支撐畢業(yè)要求指標點5.2)四、教學課時安排(一)學時分配主題或知識點教學內(nèi)容總學時學時完成課程教學目標講課實驗實踐緒論成型設(shè)備與成形工藝的關(guān)系、成型設(shè)備的發(fā)展概況和現(xiàn)狀22001曲柄壓力機曲柄壓力機的工作原理與型號分類、曲柄滑塊機構(gòu)的運動與受力特點、主要零部件結(jié)構(gòu)、主要技術(shù)參數(shù)與選用、伺服壓力機、專用曲柄壓力機66001、2、3、4液壓機液壓機的工作原理、特點及分類、本體結(jié)構(gòu)、液壓系統(tǒng)、主要技術(shù)參數(shù)及選用66001、2、3、4塑料擠出機塑料擠出成型工作原理及擠出機組成、擠出成型理論、結(jié)構(gòu)與參數(shù)選用、擠出機輔機44001、2、3、4塑料注射成型機注射成型過程、注射裝置、合模裝置、控制系統(tǒng)、技術(shù)參數(shù)66001、2、3、4壓鑄機工作原理與分類、本體結(jié)構(gòu)、主要技術(shù)參數(shù)與選用44001、2、4其他成形設(shè)備螺旋壓力機、錘鍛、多點成形壓力機、板料折彎機、高速壓力機、數(shù)控沖?;剞D(zhuǎn)頭壓力機44001、2、4合計323200五、教學內(nèi)容及教學設(shè)計知識點1緒論1.主要內(nèi)容成型設(shè)備與成形工藝的關(guān)系、成型設(shè)備的發(fā)展概況和現(xiàn)狀。融入課程思政,我國成型設(shè)備的發(fā)展,從無到有,一萬噸立式液壓機的產(chǎn)生。2.教學重點成型設(shè)備與成型工藝的關(guān)系教學難點成型設(shè)備與成型工藝的關(guān)系教學方式方法采用多媒體教學。通過圖片和動畫展示。教師多媒體演示、視聽并用和引導學生討論引入本知識點的教學。因此本節(jié)的重點在于從動態(tài)視頻中了解材料成型設(shè)備生產(chǎn)的過程,掌握成型設(shè)備與成型工藝的關(guān)系,并從圖片和視頻中直觀的觀看材料成型設(shè)備工作的過程,從而理解設(shè)備的生產(chǎn)過程及其與工藝的關(guān)系。知識點2曲柄壓力機1.主要內(nèi)容曲柄壓力機的工作原理與型號分類、曲柄滑塊機構(gòu)的運動與受力特點、主要零部件結(jié)構(gòu)、主要技術(shù)參數(shù)與選用、伺服壓力機、專用曲柄壓力機。融入課程思政,曲柄壓力機的壓力與人承受壓力的關(guān)系,如何稱為一個抗壓有擔當?shù)娜恕?.教學重點曲柄壓力機的工作原理、零部件結(jié)構(gòu)、技術(shù)參數(shù)與選用教學難點曲柄壓力機的工作原理、零部件結(jié)構(gòu)4.教學方式方法采用多媒體教學。通過圖片和動畫展示。教師多媒體演示、視聽并用和引導學生討論引入本知識點的教學。知識點3液壓機1.主要內(nèi)容液壓機的工作原理、特點及分類、本體結(jié)構(gòu)、液壓系統(tǒng)、主要技術(shù)參數(shù)及選用。融入課程思政,液壓機與我國超大型橋梁建設(shè)之間的關(guān)系,大國工匠。2.教學重點液壓機的工作原理、本體結(jié)構(gòu)、技術(shù)參數(shù)及選用3.教學難點液壓機的工作原理教學方式方法采用多媒體教學。通過圖片和動畫展示。教師多媒體演示、視聽并用和引導學生討論引入本知識點的教學。知識點4塑料擠出機1.主要內(nèi)容塑料擠出成型工作原理及擠出機組成、擠出成型理論、結(jié)構(gòu)與參數(shù)選用、擠出機輔機。融入課程思政,從擠塑成型塑料花到塑料盆,愛國商人李嘉誠的故事,捐助發(fā)展長江學者的慈善精神。2.教學重點塑料擠出機的工作原理、擠出成型理論、參數(shù)選用教學難點擠出成型理論教學方式方法采用多媒體教學。通過圖片和動畫展示。教師多媒體和教具演示、視聽并用和引導學生討論引入本知識點的教學。知識點5塑料注射成型機1.主要內(nèi)容注射成型過程、注射裝置、合模裝置、控制系統(tǒng)、技術(shù)參數(shù)。融入課程思政,在航空領(lǐng)域中,國產(chǎn)大飛機C919的機艙內(nèi)部首次啟用我國獨立研制成功并享有完全知識產(chǎn)權(quán)的芳砜綸制作的椅罩、門簾。2.教學重點塑料注射機注射過程、注射裝置、合模裝置教學難點注射機的注射裝置、合模裝置教學方式方法采用多媒體教學。通過圖片和動畫展示。教師多媒體和教具演示、視聽并用和引導學生討論引入本知識點的教學。知識點6壓鑄機1.主要內(nèi)容工作原理與分類、本體結(jié)構(gòu)、主要技術(shù)參數(shù)與選用。融入課程思政:模具制造部分需要學生熟練各種機械加工方法尤其對于加工精度要求很高,差之毫厘失之千里,唯有精度高的模具零件才能保證精度高的產(chǎn)品,注重培養(yǎng)學生的質(zhì)量意識和精益求精的工匠精神。2.教學重點壓鑄機的工作原理、技術(shù)參數(shù)及選用教學難點壓鑄機的工作原理教學方式方法采用多媒體教學。通過圖片和動畫展示。教師多媒體和教具演示、視聽并用和引導學生討論引入本知識點的教學。知識點7其他成形設(shè)備1.主要內(nèi)容螺旋壓力機、錘鍛、多點成形壓力機、板料折彎機、高速壓力機、數(shù)控沖?;剞D(zhuǎn)頭壓力機。融入課程思政,通過講授我國在建國初期選用質(zhì)量更輕的鎂合金鍛件替代鋁合金鍛件作為導彈材料實現(xiàn)打擊高度提升、成功擊落了美國U2飛機的歷史故事,展開對鎂合金、鋁合金、鋼等鍛造用材料質(zhì)量、密度、強度、可鍛性、準備方法、鍛件應用范圍的講授。同時,拓展相關(guān)鍛件在我國先進國防和高端制造業(yè)中的應用,例如鋁合金應用于我國最新的殲20戰(zhàn)斗機承力框鍛件超高強鋼應用于我國C919大飛機起落架鍛件等。引領(lǐng)學生的家國情懷,強化民族認同感。2.教學重點各種成形設(shè)備的工作原理3.教學難點各種成形設(shè)備的工作原理4.教學方式方法采用多媒體教學。通過圖片和動畫展示。教師多媒體和教具演示、視聽并用和引導學生討論引入本知識點的教學。六、學生成績評定1.課程考核方式及比例本課程考核學生獲取知識的能力、應用所學知識分析問題和解決問題能力、實踐動手能力和創(chuàng)新能力等;考核方式采用出勤、作業(yè)評測、課堂表現(xiàn)、平時階段測驗等多種形式、多個階段等全過程的考核,使學生成績評定更加合理多樣,優(yōu)化課程評價體系,進一步提升本課程教學效果。學生成績評定表考核方式平時成績期中考試期末考試出勤作業(yè)課堂表現(xiàn)階段測驗答辯項目小論文實驗√√√成績比例%151510602.課程考核方式評價權(quán)重本課程教學目標與考核方式評價權(quán)重如表所示:課程教學目標支撐畢業(yè)要求指標點考核評價方式權(quán)重(%)過程性考核實驗期末考試合計出勤及課堂表現(xiàn)作業(yè)及階段測驗教學目標1指標點1.337212~3024~42教學目標2指標點3.236412~2025~33教學目標3指標點3.227412~1825~31教學目標4指標點5.227412~1825~31合計102010601003.課程成績評價標準平時成績評定及考核標準考核環(huán)節(jié)考核結(jié)果及標準評估項目及權(quán)重優(yōu)秀(90~100分)良好(80~89分)中等(70~79分)及格(60~69分)不及格(<60分)出勤及課堂表現(xiàn)(15%)無遲到、早退、曠課現(xiàn)象。積極參加課堂討論,并有自己獨到的見解,能夠準確回答問題,并有自己獨到的見解偶爾有遲到、早退現(xiàn)象。較為積極參加課堂討論,能夠準確回答問題,并提出自己的見解有遲到、早退現(xiàn)象。能夠主動參加課堂討論,能夠回答問題有遲到、早退、偶爾有曠課現(xiàn)象。參與課堂討論,基本能回答相關(guān)問題遲到、早退、曠課較多。不能有效參加課堂討論,回答不出所有問題作業(yè)(15%)能夠獨立完成作業(yè),作業(yè)完成質(zhì)量優(yōu)秀,能夠靈活運用所學知識和理論解決問題,并獲得正確結(jié)論能夠獨立完成作業(yè),完成質(zhì)量較高,能夠運用所學知識和理論解決問題,并獲得正確結(jié)論能夠獨立完成作業(yè),完成質(zhì)量符合要求,能夠運用所學知識和理論解決問題,并獲得有效結(jié)論基本能夠獨立完成作業(yè),部分題目解答存在抄襲現(xiàn)象,運用所學知識和理論解決問題的能力基本符合要求不能獨立完成作業(yè),存在明顯抄襲現(xiàn)象,不具備運用所學知識和理論解決問題的能力階段測驗(20%)完成所有階段測驗,根據(jù)參考答案評分,總評成績?yōu)閮?yōu)秀完成所有階段測驗,根據(jù)參考答案評定分,總評成績?yōu)閮?yōu)良完成所有階段測驗,根據(jù)參考答案評分,總評成績?yōu)橹械韧瓿伤须A段測驗,根據(jù)參考答案評分,總評成績?yōu)榧案駴]有完成階段測試,根據(jù)參考答案評分,總評成績不及格課程教學目標評價標準考核環(huán)節(jié)考核結(jié)果及標準評估項目及權(quán)重優(yōu)秀(90~100分)良好(80~89分)中等(70~79分)及格(60~69分)不及格(<60分)教學目標1熟練掌握模具成型設(shè)備的基本概念,基本原理,并能運用模具成型設(shè)備的基本原理分析解決模具成型設(shè)備現(xiàn)象。熟練掌握選擇合適的鑄造、鍛造、塑料成型,并對工藝過程提出合理的意見或建議。準確掌握模具成型設(shè)備基本概念,基本原理,并能運用模具成型設(shè)備的基本原理分析解決模具成型設(shè)備現(xiàn)象。準確掌握選擇合適的鑄造、鍛造、塑料成型,能對工藝過程提出意見或建議。掌握流模具成型設(shè)備的基本概念,基本原理,并能分析具體的模具成型設(shè)備現(xiàn)象。掌握選擇合適的鑄造、鍛造、塑料成型,基本能對工藝過程提出意見或建議?;菊莆樟髂>叱尚驮O(shè)備的基本原理,基本概念,并能分析具體的模具成型設(shè)備現(xiàn)象?;菊莆者x擇合適的鑄造、鍛造、塑料成型,基本能對工藝過程提出意見或建議。不能掌握模具成型設(shè)備的基本概念,基本原理。不能掌握軋制原理及其控制方法,無法對材料進行基本的軋制加工分析。教學目標2熟練掌握設(shè)備結(jié)構(gòu),熟練使用掌握使用和維護機械設(shè)備結(jié)構(gòu)特征的基本知識進行模具成型設(shè)備性質(zhì)的測定,并具備對結(jié)構(gòu)特征設(shè)計出現(xiàn)問題時的分析能力準確掌握設(shè)備結(jié)構(gòu),并具有使用掌握使用和維護機械設(shè)備結(jié)構(gòu)特征的基本知識進行模具成型設(shè)備性質(zhì)的分析的能力掌握設(shè)備結(jié)構(gòu),并初步具有使用掌握使用和維護機械設(shè)備結(jié)構(gòu)特征的基本知識進行模具成型設(shè)備性質(zhì)的鑒定的能力基本掌握設(shè)備結(jié)構(gòu),并初步具有使用掌握使用和維護機械設(shè)備結(jié)構(gòu)特征的基本知識進行簡單模具成型設(shè)備性質(zhì)的分析能力不能掌握設(shè)備結(jié)構(gòu),不具有使用掌握使用和維護機械設(shè)備結(jié)構(gòu)特征的基本知識進行模具成型設(shè)備分析能力教學目標3熟練掌握使用和維護結(jié)構(gòu)特征設(shè)備的基本知識。運用有關(guān)設(shè)計資料設(shè)計結(jié)構(gòu)特征傳動裝置的能力。具有運用有關(guān)標準、規(guī)范、手冊、圖冊等有關(guān)技術(shù)資料的能力。具有一定的創(chuàng)新能力,能在結(jié)構(gòu)特征與制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理等應用中進行一定的創(chuàng)新設(shè)計。具有較好的團隊合作能力、組織協(xié)調(diào)能力。正確使用和維護結(jié)構(gòu)特征設(shè)備的基本知識。運用有關(guān)設(shè)計資料設(shè)計結(jié)構(gòu)特征傳動裝置的能力?;揪哂羞\用有關(guān)標準、規(guī)范、手冊、圖冊等有關(guān)技術(shù)資料的能力。具有一定的創(chuàng)新能力,能在結(jié)構(gòu)特征與制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理等應用中進行一定的創(chuàng)新設(shè)計。基本掌握正確使用和維護結(jié)構(gòu)特征設(shè)備的基本知識。能夠了解具有運用有關(guān)標準、規(guī)范、手冊、圖冊等有關(guān)技術(shù)資料的能力。具有一定的創(chuàng)新能力,能在結(jié)構(gòu)特征與制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理等應用中進行一定的創(chuàng)新設(shè)計。部分掌握正確使用和維護結(jié)構(gòu)特征設(shè)備的基本知識。部分了解具有運用有關(guān)標準、規(guī)范、手冊、圖冊等有關(guān)技術(shù)資料的能力。能在結(jié)構(gòu)特征與制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理等應用中進行一定的創(chuàng)新設(shè)計。不掌握正確使用和維護結(jié)構(gòu)特征設(shè)備的基本知識。不能了解具有運用有關(guān)標準、規(guī)范、手冊、圖冊等有關(guān)技術(shù)資料的能力。不能在結(jié)構(gòu)特征與制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理等應用中進行一定的創(chuàng)新設(shè)計。教學目標4具有較好的模具設(shè)備選擇能力,理解模具行業(yè)和國家的命脈的關(guān)系;理解模具設(shè)備選擇行業(yè)的奉獻精神與愛國主義的關(guān)系。理解青年一代的政治使命和技術(shù)能力的關(guān)系。具有良好的模具設(shè)備選擇科學文化素養(yǎng)、職業(yè)道德素養(yǎng)和技術(shù)文化素養(yǎng),以及不斷學習和推廣新技術(shù)的進取精神。具有基本的模具設(shè)備選擇能力,了解模具行業(yè)和國家的命脈的關(guān)系;了解模具設(shè)備選擇行業(yè)的奉獻精神與愛國主義的

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