2023-2024學(xué)年上海市崇明區(qū)六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷附答案解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

-2024學(xué)年上海市崇明區(qū)六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷一、名句名篇默寫1.古詩(shī)文默寫。①野曠天低樹,。(孟浩然《宿建德江》)②,浪淘風(fēng)簸自天涯。(《浪淘沙》)③,水村山郭酒旗風(fēng)。(杜牧《江南春》)④方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴!。”(《呂氏春秋》)⑤《西江月·夜行黃沙道中》中作者通過嗅覺和聽覺角度,寫出展望豐收喜悅的詩(shī)句是“,?!倍⑽难晕拈喿x閱讀下面詩(shī)文,完成小題。(甲)六月二十七日望湖樓醉書(其一)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。(乙)書戴嵩畫牛蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。有戴嵩《牛》一軸,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑,曰:“此畫斗牛也!牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣?!碧幨啃Χ恢9耪Z(yǔ)有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!辈豢筛囊?。2.甲詩(shī)和乙文的作者都是代的文學(xué)家(人名)。3.解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。①黑云翻墨未遮山②尾搐入兩股間4.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子,注意加點(diǎn)字的意思。古語(yǔ)有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!?.以下選項(xiàng)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.甲詩(shī)標(biāo)題和乙文標(biāo)題中的“書”字都是“寫”的意思。B.甲詩(shī)中的“跳珠”和“入”字都生動(dòng)表現(xiàn)了雨點(diǎn)飛濺的畫面。C.乙文的“處士”“笑而然之”表現(xiàn)了他因被牧童批評(píng)后的惱怒。D.作者擅長(zhǎng)生動(dòng)描寫,甲詩(shī)的景物和乙文的人物情態(tài)都躍然紙上。閱讀下文,完成小題。齊人有好獵者,曠日持久而不得獵。入則愧其家室,出則愧其知友州里①。惟②其所以不得,則狗惡也。欲得良狗,則家貧無以。于是還疾耕,疾③耕則家富,家富則有以求良狗,狗良則數(shù)得獸獎(jiǎng)。田獵之獲,常過人矣。非獨(dú)獵也,百事也盡然?!咀ⅰ竣僦堇铮亨l(xiāng)里。②惟:思,考慮。③疾:奮力,用力。6.解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。齊人有好獵者

好7.文中劃線句翻譯正確的一項(xiàng)是(

)A.不只打獵是這樣,做任何事都是這樣。B.只有打獵是這樣,做任何事都不是這樣。C.不只打獵是這樣,做一百件事情都是這樣。D.只有打獵是這樣,做一百件事都不是這樣。8.以下選項(xiàng)對(duì)齊人狩獵的故事理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.人在遇到困難時(shí),不可勉為其難,有時(shí)后退是為了更好的前進(jìn)。B.想要做好一件事,必須先做好充足的準(zhǔn)備。C.齊人狩獵的故事可用成語(yǔ)“工欲善其事,必先利其器”來概括。D.凡事只要努力勤奮,就一定能成功。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀《夏天里的成長(zhǎng)》,完成小題。①夏天是萬物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。②生物從小到大,本來是天天長(zhǎng)的,不過夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng),跳躍的長(zhǎng),活生生的看得見的長(zhǎng)。你在豆棚瓜架上看綠蔓,一天可以長(zhǎng)出幾寸;你到竹子林、高粱地里聽聲音,在叭叭的聲響里,一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾,今天是鮮花,明天就變成了小果實(shí)。一塊白石頭,幾天不見,就長(zhǎng)滿了苔蘚;一片黃泥土,幾天不見,就變成了草坪菜qí。鄰家的小貓小狗小雞小鴨,個(gè)把月不過來,再見面,它已經(jīng)有了媽媽的一半大。③草長(zhǎng),樹木長(zhǎng),山是一天一天地變豐滿。稻秧長(zhǎng),甘蔗長(zhǎng),地是一天一天地高起來。水長(zhǎng),瀑布長(zhǎng),河也是一天一天地變寬變深。俗話說:“不熱不長(zhǎng),不熱不大?!彪S著太陽(yáng)威力的增加,溫度的增加,什么都在長(zhǎng)。最熱的時(shí)候,連鐵路的鐵軌也長(zhǎng),把接茬地方的縫兒幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的,像是高起來。④一過夏天,小學(xué)生有的成了中學(xué)生,中學(xué)生有的成了大學(xué)生。升級(jí)跳班快點(diǎn)兒慢點(diǎn)兒總是要長(zhǎng)。北方農(nóng)家的諺語(yǔ)說:“六月六,看谷秀?!庇终f:“處暑不出頭,割谷喂老牛。”農(nóng)作物到了該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng),或是長(zhǎng)得太慢,就沒有收成的希望。人也是一樣,要趕時(shí)候,趕熱天,盡量地用力地長(zhǎng)。9.看拼音寫漢字。菜qí10.理清文章內(nèi)容,完善下面結(jié)構(gòu)圖??偸觯?。(填寫一個(gè)句子)夏天里的成長(zhǎng)迅速生長(zhǎng)。(填兩個(gè)字)分述:萬物生長(zhǎng)

山、地、水、鐵軌、柏油路都在長(zhǎng)。也要盡量地用力長(zhǎng)。(填一個(gè)字)11.本文第一段“夏天是萬物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)”在文中的作用是12.細(xì)讀第2自然段,連連看,感受動(dòng)植物在夏天的迅速生長(zhǎng)。動(dòng)植物名稱

簡(jiǎn)要分析

成長(zhǎng)特點(diǎn)棚架上的瓜藤、竹子、高粱

前后顯著變化

飛快的長(zhǎng)苞蕾、鮮花、果實(shí)

從無到有變化

跳躍的長(zhǎng)苔蘚草坪菜畦

長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)高變化

活生生的長(zhǎng)小貓、小狗、小雞、小鴨

形態(tài)大小變化

看得見的長(zhǎng)13.文章結(jié)尾說:“人也是一樣,要趕時(shí)候,趕熱天,盡量地用力地長(zhǎng)。”下列對(duì)此理解不正確的一項(xiàng)是(

)A.“人也是一樣”的意思是人和農(nóng)作物一樣也要抓住時(shí)機(jī),該長(zhǎng)的時(shí)候努力成長(zhǎng)。B.“熱天”不僅僅指季節(jié),而是指利于學(xué)習(xí)知識(shí)、利于成長(zhǎng)的時(shí)間和環(huán)境等,主要指青少年時(shí)期。C.這里的“長(zhǎng)”是指身體的成長(zhǎng),年齡的增長(zhǎng)和體重的增加。D.這句話告訴我們,人一定要在青少年時(shí)期珍惜時(shí)間,積極獲取知識(shí)、提高能力,不能錯(cuò)過獲得知識(shí)儲(chǔ)備的最佳時(shí)期,否則可能成為一事無成的人。閱讀下文,完成小題。老店不老①一家老店,一把剪刀,一個(gè)老人。②他的腰上系著青藍(lán)圍裙,皮鞋擦得锃亮。那整齊的發(fā)絲如青草一樣,排布頭頂。這是他給我的第一印象。③不經(jīng)意間,我被那墻上的紅漆字吸引,紅紅的“理發(fā)”二字,沒有招牌,就那樣被寫在墻上。干練,給人一種精神氣。他們說這是老人寫的。④老人幫人理發(fā)時(shí),總會(huì)時(shí)不時(shí)地冒出一句:“怎么樣,這發(fā)型挺不錯(cuò)吧?”常來的顧客顧及他年紀(jì)大總會(huì)敷衍一句:“還行?!敝挥心桥涯嫫诘纳倌猩倥畷?huì)認(rèn)認(rèn)真真地和他較勁兒:“老師傅手藝確實(shí)不錯(cuò),就是發(fā)型種類少了點(diǎn)。太老了,不新潮。”老人臉色一變,紅一半,紫一半的。⑤我擔(dān)憂地望著老人,畢竟他年紀(jì)大了。⑥幾天后,當(dāng)我再次經(jīng)過這家店時(shí),店門緊閉。那木牌上寫著:“暫停營(yíng)業(yè)”。果然,老人不干了。我搖了搖頭,轉(zhuǎn)身離去。⑦風(fēng)微微吹著,葉子在樹梢悠悠地?cái)[動(dòng)。⑧時(shí)間在不經(jīng)意間流逝,我的頭發(fā)越來越長(zhǎng)。母親望著鏡子中頭發(fā)凌亂的我,說:“去找向師傅吧。他最近開門了。”我感到驚訝,原來他不是徹底關(guān)門吶?、嵊谑牵科?。路上行人稀稀落落,樹上的鳥兒唱著動(dòng)聽的歌。⑩我走進(jìn)小店時(shí),老人正在掃地。我準(zhǔn)備找個(gè)椅子坐下來等老人時(shí),卻發(fā)現(xiàn),屋內(nèi)多了一張大沙發(fā)和幾張旋轉(zhuǎn)椅。那不遠(yuǎn)處的茶幾上還擱著幾袋茶葉和幾袋瓜子,也許是供客人等候時(shí)喝的、吃的。老人掃完了地,圍上圍裙,從不遠(yuǎn)處的架子上找出一本書,遞給我,面容和藹地看著我:“你找找看,喜歡哪個(gè)?”那上面滿滿的都是發(fā)型,種類繁多,看得我眼花繚亂?!跋驇煾担疫€以為你不干了呢,原來拜師學(xué)藝去了呀!”我和他開起了玩笑?!肮‖F(xiàn)在的孩子,了不得。以前啊,我呢,太沉浸于過去的榮譽(yù),直到孩子們點(diǎn)醒我,我才意識(shí)到該去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。于是,我放了幾個(gè)月假,去北京拜師學(xué)藝了?!闭f完,他摸摸頭,朝我微微一笑。?原來,那段時(shí)間,他真是學(xué)藝去了。我頓時(shí)因?yàn)樽约旱恼`解,漲紅了臉。?我頂著一個(gè)嶄新的發(fā)型,心滿意足地離開了小店。顧客陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)小店,無不驚訝于店內(nèi)的布置和發(fā)型的種類。也無不如我般滿意地離開。老人望著一個(gè)個(gè)離去的背影,綻放出燦爛的笑容。?仍舊是那老店,老店不老。14.聯(lián)系上下文,推測(cè)“敷衍一句”中“敷衍”的意思是:15.“我頓時(shí)因?yàn)樽约旱恼`解,漲紅了臉”,“我”誤解的是:實(shí)老店“暫停營(yíng)業(yè)”是因?yàn)槔先恕?6.老人小店重新開業(yè)前后,“我”的心情變化是:擔(dān)憂——————心滿意足。17.文中“風(fēng)微微吹著,葉子在樹梢悠悠地?cái)[動(dòng)。”“路上行人稀稀落落,樹上的鳥兒唱著動(dòng)聽的歌?!眱删鋵儆谑裁疵鑼懀坑惺裁醋饔??18.作者說“老店不老”,而我更愿意說“老人不老”,老人身上有什么值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)?請(qǐng)從文中找出依據(jù)并加以說明。四、名著閱讀完成小題。19.《童年》是馬克西姆·高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部,其他兩部分別為《》、《》。20.在阿廖沙的成長(zhǎng)過程中,周圍的人對(duì)他產(chǎn)生了很大的影響。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)小說內(nèi)容的理解,把以下人物分為兩類后填入表格,并闡述分類的理由。外祖母;外祖父;兩個(gè)舅舅;小茨岡;繼父;格里戈里人物分類分類理由①小茨岡;格里戈里②③兩個(gè)舅舅;繼父他們自私、殘暴,讓阿廖沙過早地體會(huì)到了成長(zhǎng)中的磨難。五、作文21.題目:一次難忘的活動(dòng)要求:除詩(shī)歌外,文體不限。不少于500字。不得透露個(gè)人信息,不得抄襲。參考答案:1.江清月近人九曲黃河萬里沙千里鶯啼綠映紅巍巍乎若太山稻花香里說豐年聽取蛙聲一片【詳解】本題考查默寫。注意:鶯啼、巍、稻。2.宋蘇軾3.比喻像打翻的墨水一樣;大腿4.古話說:“耕種的事應(yīng)當(dāng)問農(nóng)民,織布的事應(yīng)當(dāng)問織工”。5.C【解析】2.本題考查文學(xué)常識(shí)?!读露呷胀亲頃返淖髡呤撬未奶K軾,他六月二十七日游覽西湖,在船上看到奇妙的湖光山色,再到望湖樓上喝酒,寫下五首絕句,這是第一首。《書戴嵩畫?!肥撬未K軾創(chuàng)作的一篇散文。此文先寫杜處士愛好書畫,尤為珍惜戴嵩所作《斗牛圖》一軸,然后在此基礎(chǔ)上突出一個(gè)牧童拊掌大笑斗牛畫的情景,最后以古語(yǔ)結(jié)束全篇。據(jù)此可作答。3.本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。(1)句意:烏云上涌,就如墨汁潑下,卻又在天邊露出一段山巒,明麗清新。翻墨,比喻像打翻的墨水一樣;(2)句意:尾巴夾在兩條后腿中間。股:大腿。4.本題考查文言語(yǔ)句翻譯。注意重點(diǎn)字詞:云:說;耕:耕種;當(dāng):應(yīng)當(dāng);奴:農(nóng)民;織:織布;婢:織工。5.本題考查內(nèi)容的理解與分析能力。C.有誤,“處士笑而然之”的意思是“隱士笑了,認(rèn)為牧童說得對(duì)”,處士認(rèn)為牧童說得對(duì),這句話是他對(duì)牧童生活經(jīng)驗(yàn)的贊賞,并非表現(xiàn)“因被牧童批評(píng)后的惱怒”;故選C?!军c(diǎn)睛】參考譯文:【乙】四川境內(nèi)有個(gè)姓杜的隱士,愛好書畫,他珍藏的書畫作品有成百件。有戴嵩畫的一幅斗牛圖,他特別喜愛,用錦囊盛起來,用玉石作畫軸,經(jīng)常隨身攜帶著。有一天晾曬書畫,一個(gè)牧童看到了這幅畫,拍手大笑說:“這畫上畫的是爭(zhēng)斗的牛呀!牛在爭(zhēng)斗時(shí),力量集中在角上,尾巴夾在兩條后腿中間,但這幅畫卻畫成牛翹著尾巴爭(zhēng)斗,錯(cuò)了。”隱士笑了,認(rèn)為牧童說得對(duì)。有句古話說:“耕地應(yīng)當(dāng)去問男奴,織布應(yīng)當(dāng)去問婢女?!边@句話是不可改變的。6.喜歡7.A8.D【解析】6.本題考查文言詞語(yǔ)理解。句意:齊國(guó)有個(gè)愛好打獵的人。好:喜歡。7.本題考查文言語(yǔ)句翻譯。注意重點(diǎn)字詞:獨(dú):只。獵:打獵。盡:完,全。然:這樣。句意:不只打獵是這樣,做任何事都是這樣。故選A。8.本題考查內(nèi)容理解辨析。D.有誤,齊人通過“還疾耕”而“家富”,得到“良狗”,從而“田獵之獲,常過人矣”,意在說明:要想獲得成功,就必須善于創(chuàng)造和利用有利條件。“凡事只要努力勤奮,就一定能成功”表述有誤;故選D?!军c(diǎn)睛】參考譯文:齊國(guó)有個(gè)愛好打獵的人,花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間也沒有獵到野獸。在家愧對(duì)自己的家人,在外愧對(duì)自己的知心好友。(他)思考打不到獵物的原因是狗不好。他想得到一條好狗。但是家里貧窮,沒辦法(得到)。于是這個(gè)人就返回家努力耕田。由于他努力耕田,家里就富了起來,家里富有就能得到好的狗,狗優(yōu)秀就能得到更多的獵物,打獵的收獲都過于常人。不止打獵,各個(gè)事情都是這樣的。9.畦10.夏天是萬物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)生物人11.是全文的總起句,篇中心句,統(tǒng)領(lǐng)全文;點(diǎn)明“迅速成長(zhǎng)”是夏天成長(zhǎng)的特征;引出下文對(duì)夏天里萬物“長(zhǎng)”的具體描述12.13.C【解析】9.本題考查字形。菜畦:càiqí,意思指菜地。10.本題考查內(nèi)容理解概括。由第①段“夏天是萬物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)”可知,作者先總述:夏天是萬物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。聯(lián)系第②段“生物從小到大,本來是天天長(zhǎng)的,不過夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng),跳躍的長(zhǎng),活生生的看得見的長(zhǎng)”概括可知,接著作者敘說生物的迅速生長(zhǎng);聯(lián)系③段“草長(zhǎng),樹木長(zhǎng),山是一天一天地變豐滿。稻秧長(zhǎng),甘蔗長(zhǎng),地是一天一天地高起來。水長(zhǎng),瀑布長(zhǎng),河也是一天一天地變寬變深”、④段“一過夏天,小學(xué)生有的成了中學(xué)生,中學(xué)生有的成了大學(xué)生。升級(jí)跳班快點(diǎn)兒慢點(diǎn)兒總是要長(zhǎng)”“人也是一樣,要趕時(shí)候,趕熱天,盡量地用力地長(zhǎng)”等內(nèi)容可知,接著作者分述夏天萬物生長(zhǎng),列舉山、地、水、鐵軌、柏油路都在長(zhǎng),人也要盡量地用力長(zhǎng)??蓳?jù)此作答。11.本題考查句段作用。結(jié)合第①段“夏天是萬物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)”、②段“生物從小到大,本來是天天長(zhǎng)的,不過夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng),跳躍的長(zhǎng),活生生的看得見的長(zhǎng)”、④段“人也是一樣,要趕時(shí)候,趕熱天,盡量地用力地長(zhǎng)”等內(nèi)容可知,首段總領(lǐng)全篇,點(diǎn)明文章主要內(nèi)容;同時(shí)為后文詳細(xì)描寫夏天萬物迅速成長(zhǎng)這一內(nèi)容做鋪墊。12.本題考查內(nèi)容理解概括。一空,結(jié)合②段“你在豆棚瓜架上看綠蔓,一天可以長(zhǎng)出幾寸;你到竹子林、高粱地里聽聲音,在叭叭的聲響里,一夜可以多出半節(jié)”概括可知,作者從棚瓜架上看綠蔓、竹子、高粱等植物長(zhǎng)高的變化進(jìn)行描寫,突出其飛快的長(zhǎng)這一特點(diǎn)。二空,結(jié)合②段“昨天是苞蕾,今天是鮮花,明天就變成了小果實(shí)”可知,作者從植物外形的顯著變化進(jìn)行描寫,突出其跳躍的長(zhǎng)這一特點(diǎn)。三空,結(jié)合②段“一塊白石頭,幾天不見,就長(zhǎng)滿了苔蘚;一片黃泥土,幾天不見,就變成了草坪菜畦”可知,作者描寫苔蘚草坪菜畦,從無到有的變化,突出其活生生的長(zhǎng)這一特點(diǎn)。四空,結(jié)合②段“鄰家的小貓小狗小雞小鴨,個(gè)把月不過來,再見面,它已經(jīng)有了媽媽的一半大”可知,寫小動(dòng)物們形態(tài)大小的變化,突出其看得見的長(zhǎng)這一特點(diǎn)。13.本題考查內(nèi)容理解辨析。C.有誤,“人也是一樣,要趕時(shí)候,趕熱天,盡量地用力地長(zhǎng)。”不僅指身體、年齡、體重的增加,還指知識(shí)、能力、心智、人生閱歷等方面的積累和提升;故選C。14.應(yīng)付15.以為老店徹底關(guān)門了老人到北京去拜師學(xué)藝了16.驚訝驚喜17.這兩句話屬于環(huán)境描寫。分別渲染了“我”失落和愉快的心情。18.結(jié)合文段內(nèi)容進(jìn)行分析,寫出自己的看法以及從老人身上值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì),例如有①能虛心接受別人的意見。當(dāng)顧客指出不足時(shí),欣然接受。②與時(shí)俱進(jìn),虛心學(xué)習(xí)。關(guān)門上北京拜師學(xué)藝,不僅提高了技藝,還改變了理發(fā)環(huán)境【解析】14.本題考查的是對(duì)文段內(nèi)容的分析和理解。結(jié)合第④段的內(nèi)容“老人幫人理發(fā)時(shí),總會(huì)時(shí)不時(shí)地冒出一句:‘怎么樣,這發(fā)型挺不錯(cuò)吧?’常來的顧客顧及他年紀(jì)大總會(huì)敷衍一句:‘還行?!挥心桥涯嫫诘纳倌猩倥畷?huì)認(rèn)認(rèn)真真地和他較勁兒:‘老師傅手藝確實(shí)不錯(cuò),就是發(fā)型種類少了點(diǎn)。太老了,不新潮。’老人臉色一變,紅一半,紫一半的”進(jìn)行分析,聯(lián)系上下文可以得出“敷衍一句”的意思是表面應(yīng)付地說一句好話。15.本題考查的是對(duì)文段內(nèi)容的理解,結(jié)合文章第⑥段內(nèi)容“幾天后,當(dāng)我再次經(jīng)過這家店時(shí),店門緊閉。那木牌上寫著:‘暫停營(yíng)業(yè)’。果然,老人不干了。我搖了搖頭,轉(zhuǎn)身離去”,?段“原來,那段時(shí)間,他真是學(xué)藝去了。我頓時(shí)因?yàn)樽约旱恼`解,漲紅了臉”可以得出,“我頓時(shí)因?yàn)樽约旱恼`解,漲紅了臉”,“我”誤解的是以為老店徹底關(guān)門了。結(jié)合第⑩段內(nèi)容“‘以前啊,我呢,太沉浸于過去的榮譽(yù),直到孩子們點(diǎn)醒我,我才意識(shí)到該去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。于是,我放了幾個(gè)月假,去北京拜師學(xué)藝了?!f完,他摸摸頭,朝我微微一笑”可以得

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