




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
山西省呂梁市重點中學2025屆高三第二次診斷性檢測物理試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖,我國第五代戰(zhàn)斗機“殲-20”是目前亞洲區(qū)域最先進的戰(zhàn)機,當它沿傾斜直線勻速飛行時,氣體對它的作用力方向為()A. B. C. D.2、銀川綠地中心雙子塔項目位于銀川閱海灣中央商務區(qū)中軸位置,高度301m,建成后將成為西北地區(qū)最高雙子塔。據說,游客乘坐觀光電梯大約一分鐘就可以到達觀光平臺。若電梯簡化成只受重力與繩索拉力,已知電梯在t=0時由靜止開始上升,a-t圖像如圖所示。則下列相關說法正確的是()A.t=4.5s時,電梯處于失重狀態(tài) B.5~55s時間內,繩索拉力最小C.t=59.5s時,電梯處于超重狀態(tài) D.t=60s時,電梯速度恰好為零3、我國建立在北緯43°的內蒙古赤峰草原天文觀測站在金鴿牧場揭牌并投入使用,該天文觀測站應用了先進的天文望遠鏡.現有一顆繞地球做勻速圓周運動的衛(wèi)星,一位觀測員在對該衛(wèi)星的天文觀測時發(fā)現:每天晚上相同時刻總能出現在天空正上方同一位置,則衛(wèi)星的軌道必須滿足下列哪些條件(已知地球質量為M,地球自轉的周期為T,地球半徑為R,引力常量為G)()A.該衛(wèi)星一定在同步衛(wèi)星軌道上B.衛(wèi)星軌道平面與地球北緯43°線所確定的平面共面C.滿足軌道半徑r=(n=1、2、3…)的全部軌道都可以D.滿足軌道半徑r=(n=1、2、3…)的部分軌道4、某同學為了驗證斷電自感現象,自己找來帶鐵心的線圈L、小燈泡A、開關S和電池組E,用導線將它們連接成如圖所示的電路。檢查電路后,閉合開關S,小燈泡正常發(fā)光;再斷開開關S,小燈泡僅有不顯著的延時熄滅現象。雖經多次重復,仍未見老師演示時出現的小燈泡閃亮現象。你認為最有可能造成小燈泡未閃亮的原因是()A.線圈的電阻偏大B.小燈泡的額定電壓偏大C.電源的電動勢偏小D.線圈的自感系數偏小5、如圖所示,一足夠長的木板在光滑的水平面上以速度v向右勻速運動,現將質量為m的物體豎直向下輕輕地放置在木板上的右端,已知物體m和木板之間的動摩擦因數為μ。為保持木板的速度不變,從物體m放到木板上到它相對木板靜止的過程中,須對木板施加一水平向右的作用力F,那么力F對木板做功的數值為()A.14mv2 B.16、木星和土星都擁有眾多的衛(wèi)星,其中“木衛(wèi)三”作為太陽系唯一一顆擁有磁場的衛(wèi)星,在其厚厚的冰層下面可能存在生命,而“土衛(wèi)二”具有生命誕生所需的全部要素,是最適宜人類居住的星球,經探測它們分別繞木星和土星做圓周運動的軌道半徑之比為,若木星和土星的質量之比為,則下列關于“木衛(wèi)三”和“土衛(wèi)二”的相關說法正確的是()A.運行周期之比為 B.向心加速度之比為C.環(huán)繞速度之比為 D.表面重力加速度之比二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、關于機械波與電磁波,下列說法中正確的是A.機械波在介質中傳播時,介質中后振動的質點總是重復先振動的相鄰的質點的振動,是受迫振動B.彈簧振子在四分之一個周期里運動的路程一定等于一個振幅C.有經驗的戰(zhàn)士可以根據炮彈飛行的尖叫聲判斷炮彈是接近還是遠去D.電磁波衍射能力由強到弱的順序是無線電波、可見光、紅外線、γ射線E.在真空中傳播的電磁波頻率不同,傳播的速度相同8、如圖,L形木板置于粗糙水平面上,光滑物塊壓縮彈簧后用細線系住。燒斷細線,物塊彈出的過程木板保持靜止,此過程()A.彈簧對物塊的彈力不變B.彈簧對物塊的彈力逐漸減小C.地面對木板的摩擦力不變D.地面對木板的摩擦力逐漸減小9、牛頓在1687年出版的《自然哲學的數學原理》中設想,物體拋出的速度很大時,就不會落回地面,它將繞地球運動,成為人造地球衛(wèi)星.如圖所示,將物體從一座高山上的O點水平拋出,拋出速度一次比一次大,落地點一次比一次遠,設圖中A、B、C、D、E是從O點以不同的速度拋出的物體所對應的運動軌道.已知B是圓形軌道,C、D是橢圓軌道,在軌道E上運動的物體將會克服地球的引力,永遠地離開地球,空氣阻力和地球自轉的影響不計,則下列說法正確的是()A.物體從O點拋出后,沿軌道A運動落到地面上,物體的運動可能是平拋運動B.在軌道B上運動的物體,拋出時的速度大小為11.2km/C.使軌道C、D上物體的運動軌道變?yōu)閳A軌道,這個圓軌道可以過O點D.在軌道E上運動的物體,拋出時的速度一定等于或大于16.7km/s10、如圖所示的光滑導軌,由傾斜和水平兩部分在MM'處平滑連接組成。導軌間距為L,水平部分處于豎直向上、磁感應強度為B的勻強磁場中,傾斜導軌連接阻值為R的電阻?,F讓質量為m、阻值為2R的金屬棒a從距離水平面高度為h處靜止釋放。金屬棒a到達磁場中OO'時,動能是該金屬棒運動到MM'時動能的,最終靜止在水平導軌上。金屬棒a與導軌接觸良好且導軌電阻不計,重力加速度g=10m/s2。以下說法正確的是()A.金屬棒a運動到MM'時回路中的電流大小為B.金屬棒a運動到OO'時的加速度大小為C.金屬棒a從h處靜止下滑到在水平導軌上靜止過程中,電阻上產生的焦耳熱為mghD.金屬棒a若從h處靜止釋放,在它運動的整個過程中,安培力的沖量大小是,方向向左三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)用圖甲所示的實驗裝置驗證、組成的系統(tǒng)的機械能守恒。從高處由靜止開始下落,同時向上運動拉動紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律。圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶,其中0是打下的第一個點,每相鄰兩個計數點間還有4個未標出的點,計數點間的距離如圖中所示。已知電源的頻率為,,,取。完成以下問題。(計算結果保留2位有效數字)(1)在紙帶上打下計數點5時的速度_____。(2)在打0~5點過程中系統(tǒng)動能的增加量______,系統(tǒng)勢能的減少量_____,由此得出的結論是________________。(3)依據本實驗原理作出的圖像如圖丙所示,則當地的重力加速度______。12.(12分)如圖所示,在測量玻璃折射率的實驗中,兩位同學先把方格紙固定在木板上。再把玻璃磚放在方格紙上,并確定a和b為玻璃磚的上下界面的位置。在玻璃磚的一刻插上兩枚大頭針和,再從玻璃磚的另一側插上大頭針和。請完成以下實驗步驟:(1)下列操作步驟正確的是__________;(填正確答案標號)A.插上大頭針,使擋住的像B.插上大頭針,使擋住、的像C.插上大頭針,使擋住的像D.插上大頭針,使擋住和、的像(2)正確完成上述操作后,在紙上標出大頭針、的位置(圖中已標出),在圖中作出完整的光路圖;(____)(3)利用光路圖計算此玻璃磚的折射率__________。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,光滑水平面上小球A、B分別以、的速率相向運動,碰撞后B球靜止.已知碰撞時間為,A、B的質量均為求:碰撞后A球的速度大?。慌鲎策^程A對B平均作用力的大小.14.(16分)一列簡諧橫波沿x軸傳播,t=0時的圖像如圖所示,此時刻后介質中P質點回到平衡位置的最短時間為0.2s,Q質點回到平衡位置的最短時間為1s,已知t=0時,P、Q兩質點相對平衡位置的位移相同,則:(1)波的傳播周期為多少秒?(2)傳播速度是多大?(3)t=0.8s時刻算起到質點Q第二次回到平衡位置波傳播的距離?15.(12分)如圖所示,在xOy平面內y軸與MN邊界之間有沿x軸負方向的勻強電場,y軸左側(I區(qū))和MN邊界右側(II區(qū))的空間有垂直紙面向里的勻強磁場,且MN右側的磁感應強度大小是y軸左側磁感應強度大小的2倍,MN邊界與y軸平行且間距保持不變.一質量為m、電荷量為-q的粒子以速度從坐標原點O沿x軸負方向射入磁場,每次經過y軸左側磁場的時間均為,粒子重力不計.(1)求y軸左側磁場的磁感應強度的大小B;(2)若經過時間粒子第一次回到原點O,且粒子經過電場加速后速度是原來的4倍,求電場區(qū)域的寬度d(3)若粒子在左右邊磁場做勻速圓周運動的半徑分別為R1、R2且R1<R2,要使粒子能夠回到原點O,則電場強度E應滿足什么條件?
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
勻速飛行時受力平衡,即向下的重力與氣體對飛機豎直向上的作用力平衡,故選C.2、D【解析】
A.利用a-t圖像可判斷:t=4.5s時,電梯有向上的加速度,電梯處于超重狀態(tài),則選項A錯誤;BC.0~5s時間內,電梯處于超重狀態(tài),拉力>重力;5~55s時間內,電梯處于勻速上升過程,拉力=重力;55~60s時間內,電梯處于失重狀態(tài),拉力<重力;綜上所述,選項B、C錯誤;D.因a-t圖線與t軸所圍的“面積”代表速度改變量,而圖中橫軸上方的“面積”與橫軸下方的“面積”相等,則電梯的速度在t=60s時為零,選項D正確。故選D。3、D【解析】該衛(wèi)星一定不是同步衛(wèi)星,因為同步地球衛(wèi)星只能定點于赤道的正上方,故A錯誤.衛(wèi)星的軌道平面必須過地心,不可能與地球北緯43°線所確定的平面共面,故B錯誤.衛(wèi)星的周期可能為:T′=,n=1、2、3…,根據解得:(n=1、2、3…),滿足這個表達式的部分軌道即可,故C錯誤,D正確.故選D.點睛:解決該題關鍵要掌握衛(wèi)星受到的萬有引力提供圓周運動向心力,知道衛(wèi)星的運行軌道必過地心,知道同步衛(wèi)星的特點.4、A【解析】
圖中的電路是一個燈泡與電感線圈并聯(lián)再與電源、開關串聯(lián)起來的電路,當小燈泡正常發(fā)光時,通過燈泡和電感線圈中都有電流,當開關斷開時,小燈泡僅有不顯著的延時熄滅現象,說明開關斷開后,通過小燈泡的電流也沒有顯著增大,這是因為原來通過電感線圈的電流小于燈泡的電流,當斷電后,電感最多會產生原來通過自己的等大的電流,故造成小燈泡未閃亮的原因是線圈的電阻偏大的緣故。故選A。5、C【解析】
由能量轉化和守恒定律可知,拉力F對木板所做的功W一部分轉化為物體m的動能,一部分轉化為系統(tǒng)內能,故W=12mv2+μmg?sA.14B.12C.mvD.2mv6、A【解析】
ABC.根據解得則運行周期之比為,向心加速度之比為,線速度之比為,故A正確,BC錯誤;
D.根據星球表面萬有引力等于重力可知由于不知道“木衛(wèi)三”和“土衛(wèi)二”的半徑之比,所以無法求出表面重力加速度之比,故D錯誤。
故選A。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ACE【解析】
A.機械波在介質中傳播時,介質中后振動的質點總是重復先振動的相鄰的質點的振動,是受迫振動,選項A正確;B.彈簧振子只有從平衡位置或者離平衡位置最遠處開始振動計時,在四分之一個周期里運動的路程才等于一個振幅,選項B錯誤;C.有經驗的戰(zhàn)士可以根據炮彈飛行的尖叫聲判斷炮彈是接近還是遠去,這是根據多普勒效應,選項C正確;D.波長越大的衍射能量越強,則電磁波衍射能力由強到弱的順序是無線電波、紅外線、可見光、γ射線,選項D錯誤;E.在真空中傳播的電磁波頻率不同,傳播的速度相同,選項E正確;故選ACE.8、BD【解析】
燒斷細線,彈簧要恢復原狀,彈簧對物塊的彈力逐漸減小,故A錯誤,B正確。木板在水平方向上受到彈簧的彈力和地面的摩擦力,兩個力處于平衡,由于彈簧的彈力逐漸減小,則地面對木板的摩擦力逐漸減小。故D正確、C錯誤。故選BD。【點睛】本題通過形變量的變化得出彈力變化是解決本題的關鍵,注意木塊對木板沒有摩擦力,木板所受的摩擦力為靜摩擦力.9、AC【解析】
(1)第一宇宙速度是最小的衛(wèi)星發(fā)射速度,卻是最大的環(huán)繞速度;(2)當物體以第一宇宙速度被拋出,它的運動軌道為一圓周;當物體被拋出的速度介于第一和第二宇宙速度之間,它的運動軌跡為一橢圓;當物體被拋出時的速度介于第二和第三宇宙速度之間,物體將擺脫地球引力,成為繞太陽運動的行星;當被拋出的初速度達到或超過第三宇宙速度,物體必然會離開太陽系;(3)衛(wèi)星變軌時的位置點,是所有軌道的公共切點.【詳解】A、物體拋出速度v<7.9km/s時必落回地面,若物體運動距離較小時,物體所受的萬有引力可以看成恒力,故物體的運動可能是平拋運動,A正確;B、在軌道B上運動的物體,相當于地球的一顆近地衛(wèi)星,拋出線速度大小為7.9km/s,B錯誤;C、軌道C、D上物體,在O點開始變軌到圓軌道,圓軌道必然過O點,C正確;D、當物體被拋出時的速度等于或大于16.7km/s時,物體將離開太陽系,故D錯誤.【點睛】本題考查宇宙速度,知道第一宇宙速度是最小的發(fā)射速度、最大的環(huán)繞速度,掌握衛(wèi)星變軌模型,知道各宇宙速度的物體意義至關重要.10、ACD【解析】
A.金屬棒從靜止運動到的過程中,根據機械能守恒可得解得金屬棒運動到時的速度為金屬棒運動到時的感應電動勢為金屬棒運動到時的回路中的電流大小為故A正確;B.金屬棒到達磁場中時的速度為金屬棒到達磁場中時的加速度大小為故B錯誤;C.金屬棒從處靜止下滑到在水平導軌上靜止過程中,根據能量守恒可得產生的焦耳熱等于重力勢能的減小量,則有電阻上產生的焦耳熱為故C正確;D.金屬棒從處靜止下滑到在水平導軌上靜止過程中,規(guī)定向右為正方向,根據動量定理可得可得在它運動的整個過程中,安培力的沖量大小是,方向向左,故D正確;故選ACD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、2.40.580.60在誤差允許的范圍內,組成的系統(tǒng)機械能守恒9.7【解析】
(1)[1]第4點與第6點間的平均速度等于第5點的瞬時速度,有打下計數點5時的速度。(2)[2]系統(tǒng)動能的增加量打0~5點過程中系統(tǒng)動能的增加量。[3]系統(tǒng)勢能的減少量系統(tǒng)勢能的減少量。[4]可見與大小近似相等,則在誤差允許的范圍內,組成的系統(tǒng)機械能守恒。(3)[5]系運動過程中機械能守恒,則有解得則圖像的斜率則當地的重力加速度。12、BD【解析】
(1)[1].在玻璃磚的一側豎直插上兩枚大頭針和,確定入射光線,然后插上大頭針,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度豬場租賃與養(yǎng)殖廢棄物資源化利用合作協(xié)議
- 2025年度?;肺锪鞒邪b卸搬運及安全防護合同
- 二零二五年度董事職責履行與聘任合同
- 2025年度學生安全教育與應急演練合作協(xié)議
- 2025年度醫(yī)院食堂營養(yǎng)均衡供餐服務協(xié)議
- 2025年度農產品電商平臺購銷合同圖片制作與物流服務合同
- 2025年度夫妻共同財產投資決策及收益共享協(xié)議書
- 2025年吉林職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能測試題庫及參考答案
- 2025年度保障房東權益的商鋪租賃合同要點
- 2025年度債務轉移與債務清償合同范本
- 《起重機械安全評估規(guī)范》編制說明(征求意見稿)
- 人教版PEP五年級數學下冊教案(全冊 完整)
- 《陶瓷彩繪裝飾工藝》課程標準
- 2024年醫(yī)學高級職稱-全科醫(yī)學(醫(yī)學高級)筆試歷年真題薈萃含答案
- 預防頸動脈斑塊
- 半生熟紙制作工藝
- 國防動員建設總體規(guī)劃方案
- 教案檢查總結及整改措施
- 商業(yè)銀行經營管理課件
- ESD靜電管理標準課件
- 19.SL-T19-2023水利基本建設項目竣工財務決算編制規(guī)程
評論
0/150
提交評論