第六單元物質的變化基礎卷科學五年級下冊單元速記巧練(青島版)_第1頁
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文檔簡介

絕密★啟用前第六單元物質的變化考試分數(shù):100分;考試時間:60分鐘注意事項:1.答題前,填寫好自己的姓名、班級、考號等信息,請寫在答題卡規(guī)定的位置上。2.選擇題、判斷題必須使用2B鉛筆填涂答案,非選擇、判斷題必須使用黑色墨跡簽字筆或鋼筆答題,請將答案填寫在答題卡規(guī)定的位置上。3.所有題目必須在答題卡上作答,在試卷上作答無效。4.考試結束后將試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,正確填空。(每空2分,滿分28分)1.蠟燭燃燒時,產(chǎn)生新物質的同時,還伴隨著、等現(xiàn)象。2.翻轉燒杯,迅速將澄清的石灰水倒入燒杯中并振蕩,觀察到燒杯內(nèi)澄清的石灰水變,說明燃燒的過程中有生成。3.鐵在潮濕的環(huán)境中容易。遇到、等,這種現(xiàn)象的程度會加深,速度會加快。為了防止出現(xiàn)這種現(xiàn)象,我們可以采用、、等技術。4.鐵在的環(huán)境中容易生銹,防止鐵生銹可以采用、和烤藍等技術。5.鐵和鐵銹是兩種不同的物質,鐵生銹是的變化。二、認真思考,正確判斷。(每小題1分,滿分8分)6.大米加熱做成米飯,切開的水果變色,打開冰箱冷凍門會出現(xiàn)“白氣”等現(xiàn)象,都屬于產(chǎn)生新物質的變化。()7.面粉蒸熟做成饅頭、大米煮熟做成米飯都沒有產(chǎn)生新物質。()8.食鹽溶解在水里屬于不可逆反應。()9.雖然鐵和鐵銹不是同一種物質,但是鐵與鐵銹一樣都能被磁鐵吸引。()10.鐵制品長期暴露在空氣中容易生銹,所以鐵生銹只與空氣有關。()11.在“小麥磨成面粉”和“鐵熔化”的過程中都生成了新物質。()12.防止鐵生銹,可以采用涂油、噴漆、烤藍等技術。()13.烤藍是一種防止鐵生銹的技術。()三、反復比較,謹慎選擇。(每小題2分,滿分16分)14.下列不能防止鐵制品生銹的方法是(

)。A.浸入鹽水中 B.涂油 C.噴漆15.下列方法中,適合用于菜刀防銹的方法是(

)。①涂油漆

②擦干水

③不銹鍍層處理

④以上都可以A.①② B.②③ C.③④ D.②④16.在下列環(huán)境中鐵質品容易生銹的是(

)。A.干燥的沙漠 B.潮濕的熱帶海邊 C.干燥的高原17.實驗探究證明:一半浸入水中,一半露在空氣中的鐵釘,更容易生銹的是(

)。A.水與空氣相接的地方B.露在空氣中的部分 C.浸入水中的部分18.小明做了以下實驗(如下圖),取兩枚相同的鐵釘,分別滴上同樣多的水和鹽水,放置在同一張桌子上,幾天后觀察鐵釘?shù)纳P情況。此實驗探究的問題是(

)。A.水中有鹽是否更容易使鐵釘生銹 B.空氣和水是否會影響鐵釘生銹C.溫度是否會影響鐵釘生銹19.下生成了新物質的是(

)。A.玻璃破碎 B.蠟燭融化 C.切開的蘋果變色20.燈泡沒有發(fā)明之前,蠟燭為我們的夜晚帶來了光明。有了電燈,蠟燭仍然在科學實驗中發(fā)揮作用。請分析下列在蠟燭燃燒的過程中的實驗結論,說法不正確的是(

)。A.空氣中支持蠟燭燃燒的氣體是無色無味的二氧化碳B.蠟燭熔化過程沒有新物質生成,蠟燭燃燒有新物質生成C.蠟燭燃燒會產(chǎn)生二氧化碳和水21.下列句子中的變化沒有產(chǎn)生新物質的是(

)。A.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 B.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑C.只要功夫深,鐵杵磨成針四、注意審題,細心實驗。(滿分20分)22.探究蠟燭的燃燒。(1)扣上玻璃杯后,看到()號蠟燭先熄滅,()號蠟燭燃燒的最久。原因是()。(2)在2號和3號的玻璃杯內(nèi)可以看到燒杯壁上有()出現(xiàn),說明蠟燭燃燒產(chǎn)生了();將2號玻璃杯翻轉后,迅速將澄清的石灰水倒入燒杯中并振蕩,可以發(fā)現(xiàn)石灰水變(),這說明蠟燭燃燒產(chǎn)生了()。23.小科發(fā)現(xiàn)教學樓一樓的鐵門生銹了,鐵生銹與什么因素有關呢?(1)小科進行了如圖所示的實驗:(2)一星期后觀察發(fā)現(xiàn),試管中的鐵釘銹蝕比較嚴重,而和兩個試管中的鐵釘基本上沒有生銹的現(xiàn)象。(3)該實驗證明,鐵釘?shù)纳P是和共同作用的結果。五、注意思考,正確回答。(滿分15分)24.給食鹽水進行加熱,坩堝上會有什么現(xiàn)象?由此得出的結論是什么?25.小科買了一輛新自行車,結合以上實驗的探究結果,他想用所學到的新知識保護自行車使它不生銹,那么他應該怎么做呢?26.生活中有哪些防銹技術?(至少寫出3條)六、綜合實踐題。(滿分15分)27.回憶實驗“燃燒需要具備哪些條件”,請回答以下問題:(1)磚塊為什么不能被點燃?(2)為什么紙條能很快被點燃,而木棒不能馬上被點燃?(3)蓋上燈帽,酒精燈為什么會熄滅?參考答案1.發(fā)光發(fā)熱詳解:物質的變化各不相同,有快有慢。物理變化和化學變化的區(qū)別就是否產(chǎn)生新物質。物理變化常常伴隨的現(xiàn)象有狀態(tài)、形狀、大小的改變;在化學變化中,常常伴隨著發(fā)光發(fā)熱、改變顏色、產(chǎn)生氣體、產(chǎn)生沉淀等現(xiàn)象。蠟燭燃燒時,產(chǎn)生了化學變化,在產(chǎn)生新物質的同時,還伴隨著發(fā)光、發(fā)熱等現(xiàn)象。2.渾濁二氧化碳詳解:物質的變化各不相同,有快有慢。物理變化和化學變化的區(qū)別就是否產(chǎn)生新物質。翻轉燒杯,迅速將澄清的石灰水倒入燒杯中并振蕩,觀察到燒杯內(nèi)澄清的石灰水變渾濁,說明燃燒的過程中有二氧化碳生成,屬于化學變化。3.生銹醋鹽水涂油刷漆電鍍詳解:鐵生銹的原因是空氣和水共同作用的結果:氧在有水的環(huán)境中與鐵發(fā)生化學反應,生成氧化鐵,就是鐵銹。所以鐵在潮濕的環(huán)境中容易生銹。在有鹽和醋的情況下,生銹程度會加深,速度會加快。為了防止出現(xiàn)這種現(xiàn)象,我們可以采用涂油、刷漆、電鍍等技術。4.潮濕涂油刷漆詳解:鐵生銹是空氣與水共同作用的結果,鐵與空氣中的氧氣發(fā)生化學反應,會生成一種新物質,這種物質做鐵銹。鐵在潮濕的環(huán)境中容易生銹,人們常用的防止鐵生銹的方法有涂油、刷漆、噴塑、烤藍等。5.產(chǎn)生新物質詳解:物質的變化各不相同,有快有慢。物理變化和化學變化的區(qū)別就是否產(chǎn)生新物質。鐵和鐵銹是兩種不同的物質,鐵生銹產(chǎn)生了新物質,屬于化學變化。6.×詳解:物理變化沒有新物質的產(chǎn)生,只是物質形狀、大小、形態(tài)的變化。化學變化是有新物質的產(chǎn)生;物質發(fā)生化學變化過程,往往伴隨產(chǎn)生種種現(xiàn)象,如發(fā)光發(fā)熱、產(chǎn)生氣體、改變顏色、產(chǎn)生沉淀物。大米加熱做成米飯,切開的水果變色,變化過程中生成了新物質,屬于化學變化;打開冰箱冷凍門會出現(xiàn)“白氣”等現(xiàn)象,只是形態(tài)發(fā)生了變化,沒有生成新物質,屬于物理變化。題目說法錯誤。7.×詳解:世界是由物質構成的,物質是在不斷地變化著的。物質的變化各不相同,有快有慢。物理變化和化學變化的區(qū)別就是否產(chǎn)生新物質。面粉蒸熟做成饅頭、大米煮熟做成米飯都產(chǎn)生了新物質,屬于化學變化。8.×詳解:鹽能夠溶解在水中,也能從水中分離出來,人們就是利用了鹽的這個特點,把海水引進鹽田,用太陽的熱量使海水中的水分蒸發(fā),最后析出鹽的結晶。通過給食鹽水加熱的方法可以使溶解的食鹽恢復原狀,像食鹽這樣的變化屬于可逆變化。題目的說法是錯誤的。9.×詳解:通過觀察比較鐵和鐵銹,我發(fā)現(xiàn)鐵銹是紅褐色、有空隙、沒有光澤、不導電、不能被磁鐵吸引、粗糙等。鐵和鐵銹不是同一種物質,鐵能被磁鐵吸引,鐵銹不能被磁鐵吸引。題目說法錯誤。10.×詳解:通過對比實驗可知,鐵生銹是空氣和水共同作用的結果,鐵制品長期暴露在空氣中容易生銹,這是因為空氣中含有水蒸氣,導致鐵生銹的條件充足,題目的說法是錯誤的。11.×詳解:世界是由物質構成的,所有的物質都是在不斷變化的,物質的變化各不相同,有快有慢,有些變化只改變了物質的狀態(tài)、形狀、大小等,沒有產(chǎn)生新的不同于原來的物質,我們把這類變化稱為物理變化,有些變化產(chǎn)生了新的物質,我們把有新物質生成的變化稱為化學變化。在“小麥磨成面粉”和“鐵熔化”的過程中都沒有生成新物質,屬于物理變化。12.√詳解:鐵生銹是一種化學變化,鐵銹是一種不同于鐵的新物質。鐵生銹的原因與水和空氣有關。在平常生活中鐵生銹的快慢與水的多少關系很大。把鐵與水,空氣隔絕開是防止鐵生銹的好方法,如涂油、刷油漆,烤藍等。13.√詳解:鐵生銹是空氣和水共同作用的結果,防銹就是隔絕空氣、水與鐵制品的接觸??舅{是鋼鐵防銹處理的一種方法,通過特殊工藝讓鋼鐵表面形成一層致密層,隔絕空氣和水的接觸,從而達到防銹的效果。題目的說法是正確的。14.A詳解:通過對鐵釘生銹的探究,隔絕空氣和水與鐵制品的接觸,破壞生銹的條件,就能有效防止生銹。常見的防止鐵生銹的方法:在鐵制品表面涂油、刷漆、烤藍、鍍鋅等可能夠有效防止生銹。將鐵制品浸入鹽水中,不但不能防止生銹,反而更容易生銹。故A符合題意。15.B詳解:生銹的原因主要是因為鐵或者其他金屬長期暴露在空氣中,發(fā)生了復雜的化學變化導致的,簡單的說,被空氣氧化了,生成了鐵銹這種新的化學物質,給人們的生產(chǎn)生活帶來不便。防銹的辦法主要是根據(jù)生銹的機理,阻斷鐵與空氣等外部環(huán)境的接觸從而避免化學反應的發(fā)生,因此就不會生銹了。適合用于菜刀防銹的方法是擦干水,不銹鍍層處理,B是正確的選項;涂油漆不適合菜刀防銹。16.B詳解:根據(jù)鐵生銹的原因,干燥的沙漠、干燥的高原、干燥的平原缺少鐵生銹的條件之一水分,鐵窗不容易生銹;潮濕的熱帶海邊有空氣和水分與鐵接觸,且空氣中的鹽分較多,鐵容易生銹。17.A詳解:鐵生銹是一種化學變化,鐵銹是一種不同于鐵的新物質。鐵生銹的原因是空氣和水共同作用的結果:氧在有水的環(huán)境中與鐵發(fā)生化學反應,生成氧化鐵,就是鐵銹。根據(jù)鐵生銹條件的認識,鐵生銹是空氣和水共同作用的結果,所以一半浸入水中,一半露在空氣的鐵性,最容易生銹的部分是空氣和水交界處,這里的生銹條件最充分。18.A詳解:對比實驗每次只能改變一個因素,確保實驗的公平,即除了改變的那個因素外,其他因素應該保持一樣。根據(jù)題干可知,對比實驗只有一個變量,由于唯一的變量是鹽,所以研究的是水中有鹽是否更容易使鐵釘生銹。19.C詳解:沒有產(chǎn)生新物質變化是物理變化,有新物質產(chǎn)生的變化是化學變化。玻璃破碎、蠟燭融化都是物體的形狀發(fā)生了變化,沒有產(chǎn)生新物質,是物理變化;切開的蘋果變色產(chǎn)生了新物質,是化學變化,C符合題意。20.A詳解:空氣中支持蠟燭燃燒的氣體是無色無味的氧氣。二氧化碳不支持燃燒。A選項錯誤。蠟燭熔化過程中,由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),沒有新物質生成,是物理變化。蠟燭燃燒過程中會產(chǎn)生水蒸氣和二氧化碳等新物質,是化學變化。B選項、C選項正確。故選A。21.C詳解:物質的變化各不相同,有快有慢。物質的變化可以分成兩大類:一類僅僅是形態(tài)的變化,另一類是產(chǎn)生新物質的變化。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干、千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑都屬于產(chǎn)生新物質的變化;只要功夫深,鐵杵磨成針沒有產(chǎn)生新物質。22.②號①號蠟燭燃燒需要氧氣,②號玻璃杯最小,里面的氧氣最少,因此先熄滅。水霧水渾濁二氧化碳詳解:燃燒需要可燃物、一定的溫度、空氣(氧氣)三個條件。只有三個條件同時具備燃燒才會發(fā)生。(1)燃燒需要可燃物、一定的溫度、空氣(氧氣)三個條件??凵喜AП?,看到②號蠟燭先熄滅,①號蠟燭燃燒的最久。說明燃燒需要氧氣,②號玻璃杯最小,里面的氧氣最少,因此先熄滅。(2)在2號和3號的玻璃杯內(nèi)可以看到燒杯壁上有水珠出現(xiàn),說明蠟燭燃燒產(chǎn)生了水;將2號玻璃杯翻轉后,迅速將澄清的石灰水倒入燒杯中并振蕩,可以發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,這說明蠟燭燃燒產(chǎn)生了二氧化碳。23.甲乙丙空氣水分析:鐵生銹是一種化學變化,鐵銹是一種不同于鐵的新物質。鐵生銹的原因是空氣和水共同作用的結果:氧在有水的環(huán)境中與鐵發(fā)生化學反應,生成氧化鐵,就是鐵銹。詳解:(2)鐵生銹的原因是空氣和水共同作用的結果。從題干信息可知,甲試管中的鐵釘,能與水和空氣充分接觸;乙試管中的鐵釘,只能和水接觸;丙試管中的鐵釘,只能和空氣接觸。由此判斷一星期后,觀察會發(fā)現(xiàn)甲試管中的鐵釘銹蝕比較嚴重,而乙和丙兩支試管中的鐵釘基本沒有生銹現(xiàn)象。(3)通過以上實驗可以證明:鐵釘在與水和空氣接觸的環(huán)境中容易生銹。24.坩堝上可以清晰地看到已經(jīng)析出的食鹽顆粒。通過給食鹽水加熱的方法可以使溶解的食鹽恢復原狀,溶解在水中的食鹽通過蒸發(fā)后仍可以分離出來。詳解:把食鹽放入水中用玻璃棒攪拌,食鹽在水中變成了肉眼看不見的微粒,均勻分布在水中,并且不能用沉降或過濾的方法分離出來,食鹽在水中溶解了。點燃酒精燈,給食鹽水加熱,坩堝上可以清晰地看到已經(jīng)析出的食鹽顆粒。通過給食鹽水加熱的方法可以使溶解的食鹽恢復原狀,溶解在水中的食鹽通過蒸發(fā)后仍可以分離出來。25.用干布擦干凈后,涂上一層油

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