部編版語文初一上學期試題及解答參考

部編版語文初一上學期復習試題(答案在后面)一、積累與運用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、題干：下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A.悠然自得自給自足呼嘯山莊B.驚慌失措恢弘氣勢悠然自得C.傾國傾城碧波蕩漾瀟灑自如D.蹉跎歲月氣貫長虹翻箱倒柜2、題干：下列各句中，沒有語病的一句是（）A.為了提高同學們的寫作水平，學校決定開設作文講座，并請來了著名作家擔任主講。B.這本書雖然語言生動，但內容卻很枯燥，因此大家都不愛看。C.他的成績在班級里名列前茅，這與他勤奮刻苦、認真負責的學習態(tài)度是分不開的。D.隨著科技的發(fā)展，電腦的普及，使得我們的生活變得更加便捷。3、（）下列詞語中，加點字的注音完全正確的一項是：A.潮涌（yǒng）殘暴（bào）雕刻（diāo）B.潮涌（yōng）殘暴（bèi）雕刻（diāo）C.潮涌（yǒng）殘暴（bèi）雕刻（kè）D.潮涌（yōng）殘暴（bào）雕刻（kè）4、（）下列句子中，沒有語病的一項是：A.為了保護環(huán)境，我們應該減少使用一次性塑料制品，這樣可以減少污染，保護地球。B.他的成績在班級里名列前茅，但他并不驕傲，總是謙虛地幫助同學。C.在這次比賽中，我們隊的表現(xiàn)非常出色，贏得了觀眾的熱烈掌聲和評委的一致好評。D.小明熱愛學習，他的成績一直在班級里名列前茅，是同學們學習的榜樣。5、題干：下列詞語中，字形、字音完全正確的一組是：A.驚濤駭浪（hài）、流連忘返（liú）、慷慨激昂（kǎi）B.恍若隔世（huǎng）、不假思索（jiǎ）、蔚為壯觀（wèi）C.鴻鵠之志（hú）、無懈可擊（xiè）、流連忘返（lián）D.源遠流長（yuán）、鼎鼎大名（dǐng）、慷慨激昂（kāi）6、題干：下列句子中，沒有語病的一句是：A.為了保護環(huán)境，我們應該從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水，每一度電。B.通過這次旅行，我深刻地認識到旅游不僅可以增長見識，還可以豐富生活。C.他的學習成績優(yōu)秀，多次在學校的各項競賽中獲獎，是同學們學習的榜樣。D.世界上沒有永恒的朋友，也沒有永恒的敵人，只有永恒的利益。7、下列句子中，加點字的注音全部正確的一項是（）A．沉魚落雁（yàn）閉月羞花B．人聲鼎沸（dǐng）人聲鼎盛C．信手拈來（niān）輕車熟路D．震天動地（zhèn）震耳欲聾二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題閱讀下面的文章，完成下面小題?！鹃喿x材料】窗前的樹張抗抗我們住的那棟樓，正對一片大草地，那里有一排枝葉繁茂的白楊樹。那些樹是去年秋天栽下的，到今年，已經長得快到三層樓高了。綠油油的葉子，在秋風中嘩嘩作響，像一群活潑的小精靈在嬉戲。“栽樹的時候，我在這兒監(jiān)工，那時候它們才這么粗，這么高?！泵刻煸绯浚?shù)谝豢|陽光照在草地上時，我總會看見爸爸站在窗前，望著窗外，望著那些樹，然后自言自語。他的臉上總是洋溢著喜悅和滿足。那些樹，是爸爸親手栽下的。去年秋天，我們搬進這座新家，爸爸就開始了他的“植樹工程”。先是運來泥土，再是挖坑、澆水、扶苗、培土。他每天早晨起床后的第一件事，就是去草地看看他的“寶貝”。有時候，他會在樹下歇歇腳，用手輕輕地撫摸樹干；有時候，他會蹲下身子，和樹說話。他的話語里充滿了慈愛和希望。那些樹，是爸爸的“寶貝”。他精心呵護它們，生怕它們受到一點傷害。每當刮風下雨，他總會站在窗前，緊張地望著那些樹，生怕它們被風吹倒、被雨淋壞。有時候，他甚至會冒著風雨，跑到草地上去查看。他的擔憂和關愛，讓我感受到了一種無比的溫暖。轉眼間，春天來了。那些樹開始發(fā)芽、長葉，漸漸地，它們長成了郁郁蔥蔥的小樹。每當看到它們，爸爸的臉上總是洋溢著喜悅和滿足。他說：“這些樹，就像我們的孩子一樣，它們會越長越大，越長越壯。”如今，那些樹已經長得快到三層樓高了。每當看到它們，我都會想起爸爸。我想，那些樹，一定會成為爸爸最寶貴的回憶。1、請用自己的話概括這篇文章的主要內容。2、請結合文章內容，分析作者運用比喻的修辭手法有什么作用？3、請結合文章內容，談談你對“那些樹，就像我們的孩子一樣”這句話的理解。第二題閱讀下面的文章，完成下列小題。在廣袤的田野上，一片金黃的麥浪隨風起伏，這是我國北方豐收的季節(jié)。小麥是我國主要的糧食作物之一，不僅滋養(yǎng)了億萬人民，也見證了我國農業(yè)的發(fā)展歷程。（一）閱讀下面的文章，完成下列小題。1、請簡要概括文章第一段的主要內容。2、文章中提到“這是我國北方豐收的季節(jié)”，這句話在文中的作用是什么？3、根據(jù)文章內容，談談你對我國農業(yè)發(fā)展的認識。1、文章中提到小麥的生長周期，請簡要概括小麥的生長過程。2、文章中提到生態(tài)環(huán)境對小麥產量有影響，請列舉兩個生態(tài)環(huán)境因素，并說明其對小麥產量的影響。3、結合文章內容，談談如何提高小麥產量。三、古詩文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題【閱讀下面這首詩，完成下面小題】《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。1、這首詩的作者是誰？請寫出作者字。2、這首詩的主題是什么？3、請解釋詩句“疑是地上霜”中的“疑”字。第二題【閱讀材料】《登高》杜甫風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯?！拘☆}1、】請簡要概括這首詩的主題?！拘☆}2、】請分析“風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回?！边@兩句詩句的修辭手法及其作用?！拘☆}3、】請解釋“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯?！边@兩句詩句中的“繁霜鬢”和“濁酒杯”所蘊含的意義。四、名著閱讀（9分）閱讀下面的文章，完成下列小題?！恶橊勏樽印肥抢仙岬拇碜髦唬v述了20世紀20年代，老北京的一個人力車夫祥子的悲慘遭遇。祥子是一個勤勞、樸實、善良的青年，他立志要通過自己的努力改變自己的命運，過上體面的生活。然而，命運卻對他殘酷無情。以下是關于《駱駝祥子》的一段節(jié)選：節(jié)選一：祥子把車停在了胡同口，看著那座灰色的四合院，心里充滿了對未來的憧憬。他暗暗告訴自己：“我一定要攢夠錢，買一輛自己的車，過上好日子！”節(jié)選二：祥子起了個大早，把車擦得干干凈凈，然后來到車廠。他看到老板正坐在那里喝茶，于是走上前去，小心翼翼地問道：“老板，今天有什么活兒？”老板看了祥子一眼，說：“今天沒活兒，你先回家休息吧?！惫?jié)選三：祥子的車被偷了，他絕望地坐在地上，淚水模糊了雙眼。他曾經那么努力，那么拼命，可命運卻如此捉弄他。他想起了自己的理想，想起了自己曾經的夢想，可現(xiàn)在，一切都化為泡影。1.請簡述祥子的性格特點。2.請簡要分析節(jié)選一中的環(huán)境描寫對人物形象的作用。3.請談談你對節(jié)選三中祥子命運的理解。五、寫作題（50分）題目：以“我的家鄉(xiāng)”為題，寫一篇記敘文。要求結構清晰，語言生動，字數(shù)在400-500字之間。部編版語文初一上學期復習試題及解答參考一、積累與運用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、題干：下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A.悠然自得自給自足呼嘯山莊B.驚慌失措恢弘氣勢悠然自得C.傾國傾城碧波蕩漾瀟灑自如D.蹉跎歲月氣貫長虹翻箱倒柜答案：B解析：A項中“呼嘯山莊”應為“呼嘯山莊”，C項中“傾國傾城”應為“傾國傾城”，D項中“氣貫長虹”應為“氣壯山河”。B項中的詞語均無錯別字。2、題干：下列各句中，沒有語病的一句是（）A.為了提高同學們的寫作水平，學校決定開設作文講座，并請來了著名作家擔任主講。B.這本書雖然語言生動，但內容卻很枯燥，因此大家都不愛看。C.他的成績在班級里名列前茅，這與他勤奮刻苦、認真負責的學習態(tài)度是分不開的。D.隨著科技的發(fā)展，電腦的普及，使得我們的生活變得更加便捷。答案：C解析：A項中“提高同學們的寫作水平”應改為“提高同學們的寫作能力”；B項中“雖然語言生動，但內容卻很枯燥”應改為“雖然語言生動，但內容枯燥”；D項中“隨著科技的發(fā)展，電腦的普及，使得我們的生活變得更加便捷”應改為“隨著科技的發(fā)展和電腦的普及，我們的生活變得更加便捷”。C項語句通順，沒有語病。3、（）下列詞語中，加點字的注音完全正確的一項是：A.潮涌（yǒng）殘暴（bào）雕刻（diāo）B.潮涌（yōng）殘暴（bèi）雕刻（diāo）C.潮涌（yǒng）殘暴（bèi）雕刻（kè）D.潮涌（yōng）殘暴（bào）雕刻（kè）答案：A解析：選項A中的“潮涌”注音為yǒng，“殘暴”注音為bào，“雕刻”注音為diāo，均正確。其他選項中至少有一個字的注音錯誤。4、（）下列句子中，沒有語病的一項是：A.為了保護環(huán)境，我們應該減少使用一次性塑料制品，這樣可以減少污染，保護地球。B.他的成績在班級里名列前茅，但他并不驕傲，總是謙虛地幫助同學。C.在這次比賽中，我們隊的表現(xiàn)非常出色，贏得了觀眾的熱烈掌聲和評委的一致好評。D.小明熱愛學習，他的成績一直在班級里名列前茅，是同學們學習的榜樣。答案：C解析：選項C中的句子結構完整，語意表達清晰，沒有語病。其他選項中存在語病，如A項中的“這樣可以減少污染，保護地球”應改為“這樣可以減少污染，保護我們的地球”；B項中的“總是謙虛地幫助同學”應改為“總是謙虛地幫助同學學習”；D項中的“是同學們學習的榜樣”應改為“是同學們學習的榜樣之一”。5、題干：下列詞語中，字形、字音完全正確的一組是：A.驚濤駭浪（hài）、流連忘返（liú）、慷慨激昂（kǎi）B.恍若隔世（huǎng）、不假思索（jiǎ）、蔚為壯觀（wèi）C.鴻鵠之志（hú）、無懈可擊（xiè）、流連忘返（lián）D.源遠流長（yuán）、鼎鼎大名（dǐng）、慷慨激昂（kāi）答案：B解析：A項中，“流連忘返”的“連”應讀作“l(fā)ián”，而非“l(fā)iú”；C項中，“流連忘返”的“連”應讀作“l(fā)ián”，而非“l(fā)ián”；D項中，“慷慨激昂”的“慨”應讀作“kǎi”，而非“kāi”。因此，只有B項中的詞語字形、字音完全正確。6、題干：下列句子中，沒有語病的一句是：A.為了保護環(huán)境，我們應該從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水，每一度電。B.通過這次旅行，我深刻地認識到旅游不僅可以增長見識，還可以豐富生活。C.他的學習成績優(yōu)秀，多次在學校的各項競賽中獲獎，是同學們學習的榜樣。D.世界上沒有永恒的朋友，也沒有永恒的敵人，只有永恒的利益。答案：C解析：A項中，“節(jié)約每一滴水，每一度電”中“每一滴水”和“每一度電”并列使用，但“水”和“電”是不同的物質，使用并列不當；B項中，“通過這次旅行”和“我深刻地認識到”兩個句式雜糅，不夠簡潔；D項中，“世界上沒有永恒的朋友，也沒有永恒的敵人，只有永恒的利益”這句話表達的是一種觀點，但“世界上沒有永恒的朋友，也沒有永恒的敵人”這一部分與“只有永恒的利益”這一部分邏輯上不對應，存在語病。因此，只有C項句子沒有語病。7、下列句子中，加點字的注音全部正確的一項是（）A．沉魚落雁（yàn）閉月羞花B．人聲鼎沸（dǐng）人聲鼎盛C．信手拈來（niān）輕車熟路D．震天動地（zhèn）震耳欲聾答案：C解析：A項中“沉魚落雁”的“雁”應讀作yàn，而非yàn；B項中“人聲鼎盛”的“鼎”應讀作dǐng，而非dǐng；D項中“震天動地”的“震”應讀作zhèn，而非zhèn。因此，只有C項中的加點字注音全部正確。二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題閱讀下面的文章，完成下面小題。【閱讀材料】窗前的樹張抗抗我們住的那棟樓，正對一片大草地，那里有一排枝葉繁茂的白楊樹。那些樹是去年秋天栽下的，到今年，已經長得快到三層樓高了。綠油油的葉子，在秋風中嘩嘩作響，像一群活潑的小精靈在嬉戲?！霸詷涞臅r候，我在這兒監(jiān)工，那時候它們才這么粗，這么高?！泵刻煸绯浚?shù)谝豢|陽光照在草地上時，我總會看見爸爸站在窗前，望著窗外，望著那些樹，然后自言自語。他的臉上總是洋溢著喜悅和滿足。那些樹，是爸爸親手栽下的。去年秋天，我們搬進這座新家，爸爸就開始了他的“植樹工程”。先是運來泥土，再是挖坑、澆水、扶苗、培土。他每天早晨起床后的第一件事，就是去草地看看他的“寶貝”。有時候，他會在樹下歇歇腳，用手輕輕地撫摸樹干；有時候，他會蹲下身子，和樹說話。他的話語里充滿了慈愛和希望。那些樹，是爸爸的“寶貝”。他精心呵護它們，生怕它們受到一點傷害。每當刮風下雨，他總會站在窗前，緊張地望著那些樹，生怕它們被風吹倒、被雨淋壞。有時候，他甚至會冒著風雨，跑到草地上去查看。他的擔憂和關愛，讓我感受到了一種無比的溫暖。轉眼間，春天來了。那些樹開始發(fā)芽、長葉，漸漸地，它們長成了郁郁蔥蔥的小樹。每當看到它們，爸爸的臉上總是洋溢著喜悅和滿足。他說：“這些樹，就像我們的孩子一樣，它們會越長越大，越長越壯。”如今，那些樹已經長得快到三層樓高了。每當看到它們，我都會想起爸爸。我想，那些樹，一定會成為爸爸最寶貴的回憶。1、請用自己的話概括這篇文章的主要內容。答案：這篇文章主要講述了作者的父親親手栽種的一排白楊樹，以及父親對樹的關愛和呵護。2、請結合文章內容，分析作者運用比喻的修辭手法有什么作用？答案：作者運用比喻的修辭手法，將樹比作“活潑的小精靈”，生動形象地描繪了樹在秋風中搖曳生姿的樣子，表達了作者對樹的喜愛之情。3、請結合文章內容，談談你對“那些樹，就像我們的孩子一樣”這句話的理解。答案：這句話表達了父親對樹的愛護之情，將樹比作自己的孩子，說明父親把樹視為自己的寶貝，精心呵護，期望它們茁壯成長。同時，也反映了父親對生活的熱愛和對未來的期待。第二題閱讀下面的文章，完成下列小題。在廣袤的田野上，一片金黃的麥浪隨風起伏，這是我國北方豐收的季節(jié)。小麥是我國主要的糧食作物之一，不僅滋養(yǎng)了億萬人民，也見證了我國農業(yè)的發(fā)展歷程。（一）閱讀下面的文章，完成下列小題。1、請簡要概括文章第一段的主要內容。答案：第一段主要介紹了小麥是我國主要的糧食作物之一，對人民生活和國家農業(yè)發(fā)展的重要性。2、文章中提到“這是我國北方豐收的季節(jié)”，這句話在文中的作用是什么？答案：這句話在文中的作用是點明時間背景，引出下文對小麥豐收景象的描寫。3、根據(jù)文章內容，談談你對我國農業(yè)發(fā)展的認識。答案：我國農業(yè)發(fā)展歷史悠久，小麥作為主要糧食作物，見證了我國農業(yè)的進步。在現(xiàn)代農業(yè)技術的支持下，我國農業(yè)取得了顯著成就，但仍需繼續(xù)努力提高糧食產量，保障國家糧食安全。（二）閱讀下面的文章，完成下列小題。小麥是我國北方的主要糧食作物，其生長周期和生態(tài)環(huán)境對產量有著重要影響。以下是一篇關于小麥種植的文章，請閱讀并回答問題。1、文章中提到小麥的生長周期，請簡要概括小麥的生長過程。答案：小麥的生長過程包括播種、發(fā)芽、分蘗、拔節(jié)、抽穗、開花、灌漿、成熟等階段。2、文章中提到生態(tài)環(huán)境對小麥產量有影響，請列舉兩個生態(tài)環(huán)境因素，并說明其對小麥產量的影響。答案：生態(tài)環(huán)境因素包括水分、光照、土壤等。水分不足會導致小麥生長緩慢，影響產量；光照不足會導致小麥葉片光合作用減弱，影響?zhàn)B分積累。3、結合文章內容，談談如何提高小麥產量。答案：提高小麥產量的方法包括選擇優(yōu)良品種、科學施肥、合理灌溉、防治病蟲害等，同時加強農業(yè)科技研究，提高農業(yè)機械化水平，以適應現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的需要。三、古詩文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題【閱讀下面這首詩，完成下面小題】《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。1、這首詩的作者是誰？請寫出作者字。答案：李白，字太白。2、這首詩的主題是什么？答案：抒發(fā)了作者因思念家鄉(xiāng)而產生的孤獨之情。3、請解釋詩句“疑是地上霜”中的“疑”字。答案：這里的“疑”字表達了詩人眼前的景象模糊不清，給人以錯覺，好像地上覆蓋了一層白霜。這既反映了詩人所處的環(huán)境，也表現(xiàn)了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。第二題【閱讀材料】《登高》杜甫風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。【小題1、】請簡要概括這首詩的主題。答案：這首詩的主題是表達了詩人對國家淪陷、人民疾苦的深切關注，以及對個人命運的無奈和悲涼。【小題2、】請分析“風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。”這兩句詩句的修辭手法及其作用。答案：這兩句詩句采用了對仗和借景抒情的修辭手法。對仗使詩句結構整齊，節(jié)奏感強；借景抒情則通過猿猴的哀鳴和鳥兒的飛回，描繪出一幅凄涼的自然景象，烘托出詩人內心的哀愁?！拘☆}3、】請解釋“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。”這兩句詩句中的“繁霜鬢”和“濁酒杯”所蘊含的意義。答案：“繁霜鬢”寓意著詩人年事已高，歲月滄桑，體現(xiàn)了詩人對人生無常的感慨；而“濁酒杯”則象征著詩人內心的愁苦和無奈，表達了詩人對現(xiàn)實的失望和無奈。這兩句詩句揭示了詩人憂國憂民、悲憤交加的情感。四、名著閱讀（9分）閱讀下面的文章，完成下列小題?！恶橊勏樽印肥抢仙岬拇碜髦唬v述了20世紀20年代，老北京的一個人力車夫祥子的悲慘遭遇。祥子是一個勤勞、樸實、善良的青年，他立志要通過自己的努力改變自己的命運，過上體面的生活。然而，命運卻對他殘酷無情。以下是關于《駱駝祥子》的一段節(jié)選：節(jié)選一：祥子把車停在了胡同口，看著那座灰色的四合院，心里充滿了對未來的憧憬。他暗暗告訴自己：“我一定要攢夠錢，買一輛自己的車，過上好日子！”節(jié)選二：祥子起了個大早，把車擦得干干凈凈，然后來到車廠。他看到老板正坐在那里喝茶，于是走上前去，小心翼翼地問道：“老板，今天有什么活兒？”老板看了祥子一眼，說：“今天沒活兒，你先回家休息吧?！惫?jié)選三：祥子的車被偷了，他絕望地坐在地上，淚水模糊了雙眼。他曾經那么努力，那么拼命，可命運卻如此捉弄他。他想起了自己的理想，想起了自己曾經的夢想，可現(xiàn)在，一切都化為泡影。1.請簡述祥子的性格特點。答案：祥子的性格特點有勤勞、樸實、善良、堅韌、有理想等。2.請簡要分析節(jié)選一中的環(huán)境描寫對人物形象的作用。答案：節(jié)選一中的環(huán)境描寫通過對祥子停車觀察四合院的細節(jié)，突出了祥子對