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安徽省淮南市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).書(shū)寫(xiě)展示臺(tái)。
動(dòng)植物之間這種相互依存、彼此制約的關(guān)系,組成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)——生命之網(wǎng)。2、填空題(每題2分共5題)1).積累與運(yùn)用。
(1)詩(shī)和音樂(lè)一樣,_____________。
(2)【詩(shī)中有景】楊萬(wàn)里的“籬落疏疏一徑深,_____________”描寫(xiě)了鄉(xiāng)村春日美景:范成大的“____________,麥花雪白菜花稀”描寫(xiě)了初夏萬(wàn)物的蓬勃生長(zhǎng);杜甫的“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,_____________”描寫(xiě)了爭(zhēng)奇斗艷的桃花。
(3)【詩(shī)文促學(xué)】英英的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好,媽媽經(jīng)常用“學(xué)習(xí)不怕根底淺,____________”來(lái)鼓勵(lì)她,還告訴她如果現(xiàn)在不勤學(xué)苦練,將來(lái)肯定會(huì)后悔的,就如古人所說(shuō)的“少年不知勤學(xué)苦,_____________”要他多讀書(shū),讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,銘記“______________,一日不讀十日空”的古訓(xùn)。
(4)【詩(shī)文言志】王冕文書(shū)畫(huà)俱佳,常受到夸贊,但是他卻說(shuō):“不要人夸好顏色,________________________。”我要學(xué)習(xí)這種品質(zhì),要不斷努力向前,正如《周易》中所說(shuō):“_________,________________________?!?).3.填空題。(1)莫愁前路無(wú)知己,________?——《別董大》(2)________,萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。——《出塞》(3)_______,熟能無(wú)惑?——韓愈(4)《夏日絕句》表達(dá)詩(shī)人強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)之情的詩(shī)句是:“_______,_______?!保?)有時(shí)候,我們對(duì)自己所處的環(huán)境不如旁觀的人清楚,正如宋代詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句:“_____,______。”(6)《禮記》提出做學(xué)問(wèn)需要幾個(gè)遞進(jìn)的階段,就是“______,______,慎思之,______,篤行之?!?).8.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。晚會(huì)上,她dàgài_______是害怕表演不好,剛開(kāi)始表現(xiàn)得非常緊張,在老師的gǔwǔ_______下,她zhújiàn_______鎮(zhèn)定下來(lái),jiāngyìng_______的表情也慢慢舒展開(kāi)來(lái),最終表演huòdé_______了大家的zànshǎng_______。4).比一比,組詞語(yǔ)。殷_______堵_______堅(jiān)_______溉_______段_______諸_______豎_______概_(tái)______5).看拼音,寫(xiě)字詞。
和xié(
)
shǎng(
)午
pí(
)氣
jìjìng(
)
jiénàn(
)
開(kāi)pì(
)
實(shí)jiàn(
)
qì(
)墻
hūxiào(
)
diàoqiǎn(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).《囊螢夜讀》中能表現(xiàn)車(chē)胤精神品格的詞語(yǔ)是(
)A.恭勤不倦B.博學(xué)多通C.家貧不常得油D.夜以繼日2).下面詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字“端”與“變化多端”的“端”意思相同的一項(xiàng)是()A.品行不端B.詭計(jì)多端C.無(wú)端生事D.端茶倒水3).填入下列詞語(yǔ)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
千里之堤,毀于蟻______
狡兔三______
鳩占鵲______
引蛇出______A.巢
窟
巢
洞B.穴
窟
巢
洞C.洞
穴
窩
窟D.穴
洞
窩
洞4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).挑山工對(duì)我說(shuō):“我們哪里有近道,還不是和你們走的同一條道?”(改為轉(zhuǎn)述句)
___________________5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)課文連線
雷達(dá)的天線
夜間飛行的蝙蝠
裝雷達(dá)的夜航飛機(jī)
蝙蝠發(fā)出的超聲波
熒光屏
蝙蝠的嘴
無(wú)線電波
蝙蝠的耳朵2).連一連。
無(wú)邊的鷲鷹拿取猛獸
嚴(yán)厲的
嘴巴
驅(qū)趕
火種
兇惡的
黑暗
承認(rèn)
鎖鏈
尖利的
懲罰
砸碎
錯(cuò)誤6、排序題(每題5分共2題)1).(
)我和伙伴站在櫻桃樹(shù)下,抬頭望著紅紅的櫻桃,仿佛已經(jīng)吃到了嘴里,又甜又酸的汁液充滿了口腔。
(
)春天,櫻桃樹(shù)上開(kāi)滿了粉色的小花。
(
)我們?nèi)滩蛔∫郎夏咎萑フ?,媽媽不讓我爬上去,我只好在下面捧著籃子。
(
)春末,樹(shù)上結(jié)滿了小青櫻桃。
(
)到了夏天,青櫻桃慢慢地變紅了,變成了紅似珊瑚的大紅櫻桃,樹(shù)上好像掛滿了很多珊瑚珠。
(
)我們?cè)豪镉幸恢旮叽蟮臋烟覙?shù)。
(
)這櫻桃樹(shù)不知道是誰(shuí)種的,我嘴里吃著又酸又甜的櫻桃,心里十分感激種樹(shù)的人。
(
)小伙伴麻利地爬上架好的木梯,攀上樹(shù),他們?cè)跇?shù)上不停地摘櫻桃,一小串一小串的摘下來(lái)遞給我。
(
)為了吃櫻桃,我只得站在樹(shù)下等,不一會(huì)兒就裝滿了一籃子。2).將下列排列錯(cuò)亂的句子重新排列(只填序號(hào))。
(
)我在我家墻腳放了一塊小土豆,為了不驚動(dòng)螞蟻,我藏在我家墻邊探著頭望。
(
)我想:這所有螞蟻的體重加起來(lái)都沒(méi)有土豆重,這群螞蟻搬得動(dòng)嗎?
(
)媽媽說(shuō)螞蟻能運(yùn)輸比它自身體積大幾倍的食物。因此我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(
)我張大眼睛盯著土豆,沒(méi)想到土豆竟然慢慢被移動(dòng)了,螞蟻們齊心協(xié)力搬著土豆回了洞。
(
)可是過(guò)了一會(huì)兒,一群螞蟻爬過(guò)來(lái)了,我總算知道為什么螞蟻要爬走的原因了,是去找?guī)褪忠黄饋?lái)搬運(yùn)土豆。
(
)團(tuán)結(jié)的力量真大!
(
)過(guò)了幾分鐘,一只小螞蟻過(guò)來(lái)了,在土豆周?chē)纴?lái)爬去,想運(yùn)走土豆,可惜自己運(yùn)不動(dòng),螞蟻就自己爬走了,這時(shí)候我心想:螞蟻可能放棄了。7、判斷題(每題5分共1題)1).維克多?雨果是法國(guó)十九世紀(jì)浪漫主義文學(xué)的杰出代表,其代表作有小說(shuō)《巴黎圣母院》《悲慘世界》《復(fù)活》等。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)片段閱讀出塞[唐]王昌齡秦時(shí)明月
,
人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬
。1.把古詩(shī)補(bǔ)充完整。
2.“出塞”中“塞”的意思是_________________________________________。
3.“人”指的是“___________”,“人未還”寫(xiě)出了戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民的痛苦,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)_____________的渴望。
4.下列說(shuō)法正確的是(
)(多選)A.詩(shī)人由月夜關(guān)塞聯(lián)想到秦漢時(shí)代曾經(jīng)取得抗擊匈奴侵?jǐn)_的勝利。B.詩(shī)中借用“飛將軍”的典故,表現(xiàn)當(dāng)時(shí)領(lǐng)兵主將發(fā)揚(yáng)李廣精神,“不教胡馬度陰山”的戰(zhàn)斗決心。C.反映遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的士兵為抵御外侮而長(zhǎng)期戍邊“萬(wàn)里長(zhǎng)征”的艱苦生活,而且表達(dá)了消除邊患、使人民過(guò)上和平生活的強(qiáng)烈愿望。D.“萬(wàn)里”指邊塞和內(nèi)地相距萬(wàn)里,屬虛指,突出了空間遼闊。9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).除了競(jìng)選班干部,在不同場(chǎng)合,我們都需要介紹自己。你的外貌有什么特點(diǎn)?你的性格特點(diǎn)是什么?你最大的特長(zhǎng)和愛(ài)好是什么?你身上還有哪些能凸顯你個(gè)性的趣聞糗事呢?快從多個(gè)方面把獨(dú)一無(wú)二的你介紹給閱卷老師認(rèn)識(shí)。用你流暢的語(yǔ)言,清楚的敘述或個(gè)性的表達(dá)為自己贏得高分吧!題目自擬,不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀感悟。①天和地分開(kāi)后,盤(pán)古怕他們還會(huì)合在一起,就頭頂天,腳踏地站在天地當(dāng)中,隨著他們的變化而變化。天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盤(pán)古的身體也跟著長(zhǎng)高。②這樣過(guò)了一萬(wàn)八千年,天升得高極了,地變得厚極了。盤(pán)古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子,撐在天和地之間,不讓他們重新合攏。又不知過(guò)了多少年,天和地終于成形了,盤(pán)古也精疲力竭,累得倒下了?!侗P(pán)古開(kāi)天地》節(jié)選1.我能聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。
筋疲力竭:______________________
2.請(qǐng)用“
”勾畫(huà)出第①段自然中一句你認(rèn)為神奇的地方。
3.我從“撐”這個(gè)舉動(dòng),感受到盤(pán)古_(tái)____的精神。
4.回憶課文內(nèi)容,梳理盤(pán)古開(kāi)天地的過(guò)程,結(jié)合選文①②自然段內(nèi)容,將下面情節(jié)圖填寫(xiě)完整。
11、信息匹配(每題5分共2題)1).請(qǐng)你給下面句中的“包袱”選擇正確的解釋。(填序號(hào))
包袱:A.包衣服等東西的布。B.比喻某種負(fù)擔(dān)。C.用布包起來(lái)的包。D.指相聲等曲藝中的笑料。
(1)他把隨身帶的一個(gè)四四方方的小包袱打開(kāi),果然一身黑衣黑褲,一雙黑布鞋。_____
(2)他表演的相聲里包袱很多。_____
(3)比賽前,王老師鼓勵(lì)小剛放下所有的包袱,輕裝上陣。_____2).給下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。
新鮮:A.食物沒(méi)有變質(zhì);B.植物沒(méi)有枯萎;C.新奇,稀罕;D
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