新疆吐魯番地區(qū)(2024年-2025年小學四年級語文)部編版能力評測（（上下）學期）試卷及答案

新疆吐魯番地區(qū)(2024年-2025年小學四年級語文)部編版能力評測（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫字詞。

jì然已經知道敵軍開始行動的消息，就不要休息，立jí出發(fā)吧。20世jì，人類利用現代科學jì術獲得出乎yì料的發(fā)現與發(fā)明，讓人民生活日yì改善。2、填空題（每題2分共5題）1）.讀詩詞，巧積累，妙運用。

（1）【品詩詞，悟人生】詩中有離別，王昌齡送友人時表達了自己清正廉明的詩句是“洛陽親友如相問，____________”；詩中有贊美，羅隱贊美蜜蜂辛勞的詩句是“____________，為誰辛苦為誰甜”；詩中有人生態(tài)度，王冕借“不要人夸好顏色，____________”表明自己的高尚情操；冰心用“心中的風雨來了，我____________”來訴說對母親的依戀。

（2）【讀經典，學做人】作為新時代的好少年，在成長的路上，我們應該用“天行健，____________”勉勵自己；當學習上想偷懶時，我們可以用“____________，____________”來告誡自己。

（3）【說心得，談收獲】本學期我認識了____________的小英雄雨來；了解了____________的哈爾威船長；還走進了童話世界，我最喜歡的童話故事是____________。2）.小語在進行古詩詞分類梳理時，灑到了問題，請你幫助他完成梳理。類型題目詩句/詞句表達志向《愚梅》________，只留香氣滿乾坤表現意愿____________，溪頭臥剝蓮蓬描寫美景_____________、_________歌詠梅花《卜算子?詠梅》________，______3）.積累填空。

（1）天行健，____________。（《周易》）

（2）詩句“____________，一片冰心在玉壺。”表達了詩人王昌齡潔身自好的志向和品格；“____________，只留清氣滿乾坤?！北磉_詩人王冕不向世俗獻媚的高尚情操。

（3）俏也不爭春，__________。待到山花爛漫時，__________。（毛澤東《卜算子?詠梅》）

（4）籬落疏疏一徑深，____________。（楊萬里《宿新市徐公店》）

（5）詩和音樂一樣，___________?！旃鉂?/p>

（6）學習不怕根底淺，____________。4）.看拼音，寫詞語。

（1）巨人在花園周圍qì(

)了一面墻，掛起告示pái(

)，上面寫著：“未經yǔnxǔ(

)，jìnzhǐ(

)入內，違者zhòngchéng(

)?！?/p>

（2）wǎnxiá(

)給美麗的藤蘿túshàng(

)一層金粉，它也變得金燦燦的了。夜色逐漸ménglóng(

)，月兒早已duǒjìn(

)云朵里睡著了。5）.下面的說法指哪一類人，填寫合適的詞語。

（1）有才干的人可稱為________

（2）唱歌動聽的人可稱為________

（3）老實肯干的人可稱為________3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中加點部分表達的感情與其他三項不同的一項是（

）A．她隨著音樂的節(jié)奏，擺動如柳枝一般柔韌的腰肢，路著輕快的步伐，在舞臺上翩翩起舞。B．他睜著一雙老鼠似的眼睛盯著柜合里的珠寶。C．崗哨的戰(zhàn)士睜著一雙鷹一樣銳利的眼睛放哨，任憑敵人有天大的本事也休想進來。D．雨來像小鳴子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。2）.1.下面是從神話故事中摘錄的句子。不能讓我們感受到神話的神奇的一項是（

）A．當太陽車從天空馳過的時候，他跑到太陽車那里，從噴射著火焰的車輪上，拿了一顆火星，帶到人間。B．女娃游于東海，溺而不返。C．女媧用五彩石煉成的石漿把天上的大窟窿修補好了。3）.9.下列加點漢字讀音全對的一項是（

）A．韭（jiǔ）菜

芥（jiè）菜

芹（qíng）菜

青蒜（suàn）B．花圃（pǔ）

花卉（huì）

花蕾（léi）

花蕊（ruì）C．駐（zhù）扎

鈔（chāo）票

氣氛（fēn）

狡（jiǎo）猾4、句子訓練（每題10分共1題）1）.從此，還有誰敢再提給河神娶媳婦呢？（改為陳述句）

_______________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線巧搭配

美妙的

寒風

緊緊地

訓斥

宏偉的

皮膚

盡情地

擁著

刺骨的

港口

大聲地

度過

細嫩的

聲音

孤獨地

玩耍2）.想一想，連一連。

綺麗的

低語

一朵朵

鈴鐺

纖細的

絲綢

一片片

紅蓮

明潔的

朝霞

一串串

花瓣6、排序題（每題5分共2題）1）.把錯亂的句子整理通順，打上序號。

()狼說：“好，我放了你。不過你得告訴我，為什么你們松鼠這樣歡歡樂樂，總在樹上蹦蹦跳跳，而我總是悶悶不樂？”

()一只小松鼠在樹枝上跳來跳去，不小心跳到一只睡覺的狼身上，狼猛地跳起來，要吃掉松鼠。

()狼把他放了。松鼠上了樹，對狼說：“你老悶悶不樂，是因為你兇惡。我們歡歡樂樂，是因為我們善良，不做壞事。”

()松樹請求說：“放了我吧！”

()松鼠說：“你先放我回到樹上去，我才告訴你，要不然我實在怕你，講不出來?！?）.將下列句子排列成一段通順的話

________田野盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。

________溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚自由自在地游來游去。

________小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報告著豐收的喜訊。

________一條小溪從我們村子里靜靜地流過。

________山腰上的公路像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。

________小溪的一邊是果園。春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《秋晚的江上》一文，從“倦鳥、斜陽”等詞語看出作者很累，在詩中表達出自己對生活的抱怨。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩鑒賞。涼州詞（其一）[唐]王之渙黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。1．“春風不度玉門關”中“度”的意思是A．程度B．法制、法度C．度過、越過D．計算2．對古詩理解不正確的一項是A．《涼州詞》是唐代曲名，起源于涼州（今甘肅一帶）。B．《涼州詞》表達了詩人看到西北壯闊風光后的喜悅之情。C．“柳”和“留”諧音，所以古人常在別離的時候折柳相贈表示留念。D．王翰也曾寫下《涼州詞》，兩首詩都表達了詩人希望早日結束戰(zhàn)爭。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

題目：小小“動物園”

把家想象成“動物園”。注意抓住每個人的特點，分別把他們寫成相應的動物，可以挑自己印象最深的方面，為每個人寫上一段。寫出自己在這個“動物園”中生活的感受，字數不少于300字。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.奇奇準備講述女媧斬康回的故事，下面是他準備的故事內容。女媧補天成功后，有一個叫康回的怪人用水害人。災害來臨時，人們_____________（不知所措

驚慌失措），四處逃難。女媧心有不忍，決心與康回斗爭，最終將康回活捉。女媧質問康回：“你為什么時常攻擊他人？真是罪大惡極！”說罷將康回斬首。結果一刀下去，只見黑煙一股升到空中，化作一條黑龍向北而去。原來他是黑龍所化，魂魄回到天上了。1．奇奇不確定橫線上應填哪個詞語，請你幫他進行選擇。

2．聽完故事后，你發(fā)現畫線的語句存在語病。請修改病句。

___________

3．妙妙被故事中女媧的精神所打動，她想用下面的詩句來贊美女媧，最合適的一項是（

）A．大海無平期，我心無絕時。B．刑天舞干戚，猛志固常在。C．摶土造人興地盛，煉石治水補天穿。D．大鬧天宮何所懼，翻江倒海起波濤。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用橫線畫出加點字的正確讀音。

哺育（bǔpǔ）

塵垢（gòuhuò）

膽怯（quèqiè）

徜徉（shàngcháng）

窺探（kuīguī）

俯身（fúfǔ）2）.選擇恰當的詞語，將正確答案的序號或詞語寫橫線上。

A．慰藉

B．慰問

（1）愛心是夜空中的一輪明月，使孤苦無依的人獲得心靈的_____。

（2）重陽節(jié)，我們中隊帶著禮物到敬老院去_____老人。12、語言表達（每題6分共1題）1）.仔細看圖，完成習作練習。

1．下面對看圖作文注意事項理解正確的是（）（多選）A．整體觀察圖畫，大致了解圖意。B．嘗試說出圖畫，有序表達說具體。C．只寫圖畫展現