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內(nèi)蒙古巴彥淖爾市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版專題練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語
2、填空題(每題2分共5題)1).10.積累運(yùn)用。(1)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識(shí)了為中華之崛起而讀書的________;蓄須明志,堅(jiān)決不為日本人唱戲的________;為人間拿取火種的__________。(2)《蟋蟀的住宅》的作者是________,他的著作有__________。(3)《題西林壁》的作者是_____朝詩人_______。其中,“____________,____________”兩句以寫景為主,“____________,____________”兩句以議論為主。2).把成語補(bǔ)充完整,并按要求將相對(duì)應(yīng)的詞語序號(hào)填入句子中。
①臨危(
)
②(
)不茍
③鐵杵(
)
④(
)為力
(1)屠呦呦不但對(duì)工作(
),而且還有創(chuàng)新精神。
(2)他的決心和毅力終于讓他(
),使他完成了這項(xiàng)艱難的任務(wù)。3).9.給多音字標(biāo)注不同的讀音,并組詞。降______
(
)
______
(
)
露______
(
)
______
(
)量______
(
)
______
(
)
難______
(
)
______
(
)4).梳理積累【填寫題】
(1)古詩樂園的小朋友們歡樂多??矗镩g有一個(gè)小朋友正在追蝴蝶:“兒童急走追黃蝶,①____________”。溪邊的小朋友正忙碌著:“大兒②____________,中兒③____________”。
(2)華茲華斯說:“①____________,它源于寧靜中回憶起來的情感?!蔽覀兿胝嬲x懂詩歌,就要體會(huì)詩歌所表達(dá)的情感和志向:“不論平地與山尖,②______________”是羅隱對(duì)勞動(dòng)人民的贊美;“已是懸崖百丈冰,③______________”是毛澤東對(duì)梅花迎雪綻放的贊嘆;“④______________,_____________”則表明了王冕不向世俗獻(xiàn)媚,堅(jiān)守內(nèi)心追求。
(3)爸爸常常用“一日讀書一日功,①_______________”告誡我讀書學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈才有成效。他還讓我把名言“書山有路勤為徑,②_______________”。貼在桌前,以此提醒自己:學(xué)習(xí)要下苦功,不留遺憾,否則就像古人所說“③____________,老來方知讀書遲”。
(4)作為新時(shí)代好少年,我們要自立自強(qiáng),遇到困難不退縮,正如《周易》所說“天行健,①____________”;還要有勇于戰(zhàn)勝自我的信心和勇氣,正如《老子》所言“②_____________,____________?!?).給“肖”字加上不同的偏旁組成新字填空。
元()節(jié)那天,一個(gè)俊()的男孩翻過陡()的山嶺,來到城市賣雞蛋。雞蛋很快就賣完了,他的疲憊頓時(shí)煙()云散,于是吹起悅耳的口()往回走。3、選擇題(每題2分共3題)1).閱讀時(shí)遇到不懂的問題應(yīng)該怎么辦?下面做法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.向他人請(qǐng)教,獲得幫助。B.借助網(wǎng)絡(luò)或書籍幫助我們解決。C.不需要太在意這些問題,略過即可。2).根據(jù)語境,將下列短語依次填入橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①可惡的強(qiáng)盜
②粗心的畫家
③慈祥的母親
④懶散的工人
春天的風(fēng),是________________輕輕地親吻大地,萬物從沉睡中醒來;夏天的風(fēng),是________________躲起來睡大覺,任由柏油路熱得滿身大汗;秋天的風(fēng),是________________不小心打翻了顏料罐,涂紅了楓樹艷麗的臉龐;冬天的風(fēng),是________________蒙著面到處搶劫,萬物在寒風(fēng)中發(fā)抖。A.③④②①B.③④①②C.①②③④3).小濱讀到“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”,寫下“將士們無懼生死,誓死守衛(wèi)沙場(chǎng)的遠(yuǎn)大抱負(fù)讓人動(dòng)容”的感受,這里的“抱負(fù)”可以換成()A.懷抱B.報(bào)效C.報(bào)復(fù)D.志向4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).春風(fēng)中,柳枝隨風(fēng)飄蕩。(改為擬人句)
__________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).3.連線伽利略
科學(xué)家
《撈鐵?!窇驯?/p>
工程學(xué)家
《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》魯濱孫
探險(xiǎn)家
《荒島日記》2).連一連。
別有風(fēng)趣的
風(fēng)景
遼闊無垠的
滋味
獨(dú)特迷人的
裝飾
甘甜清涼的
原野6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排順序,把序號(hào)寫在括號(hào)里。
(
)瞬間,大圓盤的邊緣,透出了一線亮光。
(
)月亮失去了銀白色的光澤,變成了古銅色的大圓盤,懸掛在寶藍(lán)色的天幕上。
(
)漸漸地,月亮又恢復(fù)了原來的樣子,似乎比先前更皎潔、更明亮了。
(
)晚上,為了看月食,人們站在房前的空地上等待著。
(
)8點(diǎn)17分,一派壯麗的景象呈現(xiàn)在人們眼前。
(
)周圍繁星閃爍,像一顆顆光彩奪目的夜明珠,發(fā)出青色的光。2).排列錯(cuò)亂的句子。()小軍玩得口渴了,買了一根冰棍兒吃。
()小麗看見了,連忙把冰棍兒紙撿起來。
()同學(xué)們高興地在紫竹院公園里游玩。
()他們一起把冰棍兒紙扔到垃圾箱里。
()他隨手就把冰棍兒紙扔在了地上。
()小軍聽了不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
()她對(duì)小軍說:“我們要保持公園的環(huán)境整潔,不要隨地亂扔?xùn)|西?!?、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題
《囊螢夜讀》和《鐵杵成針》都是寓言故事。
(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀古詩,完成下列練習(xí)。題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。1.“題西林壁”中的“題”是____________________的意思。
2.詩人分別從______、______、______、_______、_______、______這幾個(gè)角度觀察了廬山。
3.這首詩告訴我們的道理是(
)A.要想對(duì)某個(gè)事物有全面的、符合實(shí)際的認(rèn)識(shí),就必須站在客觀的立場(chǎng)上。B.去山中游玩時(shí),無論走多遠(yuǎn),換多少地方都沒辦法看到山的全貌,因?yàn)樯教罅恕?.由這首詩我們可以想到一句俗語:_______________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文
題目:游未來動(dòng)物園
提示與要求:動(dòng)物園是大家非常熟悉和喜歡的地方。隨著科技的發(fā)展,大膽想象一下,50年后的動(dòng)物園是什么樣的?人們的游覽方式會(huì)有哪些改變呢?請(qǐng)按照一定的順序把自己想象中的游覽過程寫清楚,350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀文段,按要求做題。盤古倒下以后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和(飄動(dòng)舞動(dòng))的云;他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲;他的左眼變成了太陽,照耀大地,他的右眼變成了月亮,給夜晚帶來光明;他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山;他的血液變成了奔流不息的江河;他的汗毛變成了(興盛茂盛)的花草樹木;他的汗水變成了滋潤(rùn)萬物的雨露………1.用“√”選出片段中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語。
2.這段話是圍繞哪句話來寫的?請(qǐng)用“
”畫出來。
3.這段話運(yùn)用了_______的修辭手法,生動(dòng)具體地描繪了盤古的身體變成世間萬物的過程。
4.請(qǐng)你想象一下,盤古的身體還會(huì)變成什么。
他的手指變成了______,他的眉毛變成了_______,他的_____變成了______,他的_________變成了_______。11、信息匹配(每題5分共2題)1).請(qǐng)圈出下面詞語中的錯(cuò)別字,并將其改正在右邊的畫軸中。
茂盛
幕色
麻雀
拔打
嚴(yán)歷
褲子
富繞
邊賽
即然
胸懷
贊嘆
投降2).還記得上學(xué)期學(xué)過的這些慣用語嗎?讀一讀,選合適的填空。(填序號(hào))
①挑大梁
②碰釘子
③開綠燈
④占上風(fēng)
⑤栽跟頭
⑥破天荒
上學(xué)期,我?;@球隊(duì)在區(qū)小學(xué)生籃球賽上第一次______了,名落孫山。這學(xué)期,教練員李老師竟______地使用小個(gè)
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