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文檔簡(jiǎn)介
山西省呂梁市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).請(qǐng)把下面句子正確、規(guī)范、整潔地抄寫(xiě)在田字格里。
創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
2、填空題(每題2分共5題)1).分享自己在閱讀中的收獲。
丹丹這樣分享:詩(shī)詞之美,在于其描繪出的生動(dòng)畫(huà)面?!懊╅艿托。琠___________”是寧?kù)o閑適的田園之景;“眾鳥(niǎo)高飛盡,____________”是云淡山高的幽靜風(fēng)光。詩(shī)詞之美,在于其表達(dá)出的高遠(yuǎn)志向。“勝人者有力,____________。”教會(huì)我們做真正的強(qiáng)者?!耙咽菓已掳僬杀?,____________”象征著革命者堅(jiān)貞不屈的斗志。2).結(jié)合語(yǔ)境,補(bǔ)充成語(yǔ)。
《尚書(shū)》中的“__________________,自用則小”告訴我們:遇到疑難多向別人請(qǐng)教,學(xué)識(shí)就會(huì)淵博精深;學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,如果你滿足于現(xiàn)在“__________________,比下有余”的現(xiàn)狀,就會(huì)落后于他人。3).補(bǔ)充詞語(yǔ),再選詞填空。
車(chē)(
)馬(
)
(
)危不(
)
彬彬(
)
懸(
)刺(
)
(
)樓(
)立
(
)立雪
上面詞語(yǔ)中,描寫(xiě)城市生活的詞語(yǔ)是___________、___________;表現(xiàn)人物品質(zhì)的詞語(yǔ)是___________、___________;與古人讀書(shū)求學(xué)的故事有關(guān)的詞語(yǔ)是___________、___________。4).人物形象熠熠生輝?!赌椅炓棺x》中這樣寫(xiě)道:胤恭勤不倦,_____________。家貧不常得油,_____________,___________。從中我讀到了一個(gè)____________的車(chē)胤。語(yǔ)文書(shū)中還有很多鮮明的人物形象,如:________的黃繼光、________的哈爾威船長(zhǎng)、__________的挑山工。5).學(xué)校舉辦神話故事美術(shù)展,請(qǐng)你猜猜以下作品中的神話故事名稱(chēng)并概括人物的性格特點(diǎn)。
《____________》
____________________
《____________》
__________________3、選擇題(每題2分共3題)1).把詞語(yǔ)依次填入下面橫線處,最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)?(
)
懷寧縣村干部發(fā)揮(
)精神,和鄉(xiāng)親們種樹(shù)植綠,建設(shè)(
)的新農(nóng)村。A.百靈鳥(niǎo)
車(chē)水馬龍B.領(lǐng)頭羊
雞犬相聞C.老黃牛
山清水秀D.老黃牛
燈火輝煌2).要復(fù)述《紀(jì)昌學(xué)射》這則故事,下列順序正確的一組是(
)
①紀(jì)昌成了射箭能手。
②紀(jì)昌想學(xué)習(xí)射箭,去向飛衛(wèi)請(qǐng)教。
③飛衛(wèi)教紀(jì)昌開(kāi)弓放箭。
④飛衛(wèi)再次指導(dǎo)紀(jì)昌,紀(jì)昌盯著虱子練。
⑤飛衛(wèi)指導(dǎo)紀(jì)昌,紀(jì)昌盯著織布機(jī)的踏板練眼力。A.③①②④⑤B.②⑤④③①C.②④⑤③①D.②⑤③④①3).下列各組詞語(yǔ)中,字音或字形全都正確的一項(xiàng)是(
)A.綺麗(qī)
朦朧
呼嘯而過(guò)B.重荷(hè)
侍侯
譬如C.厭惡(wù)
隧道
拂拭D.倔(jué)強(qiáng)
照列
局促4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在洞口前的平地上鳴叫。(請(qǐng)用擬人的修辭手法描述)_______________________________5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。
duǒbì
zhènhàn
xuānrǎng
jiāqiǎo
wūyán
震撼
喧嚷
躲避
屋檐
家雀2).連一連。
鐵公雞
能說(shuō)會(huì)道的人
百靈鳥(niǎo)
不會(huì)游泳的人
旱鴨子
有才干的人
千里馬
一毛不拔的人6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子。
()這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的……有很多見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。
()晚飯過(guò)后,火燒云上來(lái)了,霞光照得小孩子的臉紅紅的。
()接著又來(lái)了一頭大獅子,它很威武很鎮(zhèn)靜的蹲著。
()一會(huì)兒,天空出現(xiàn)了一匹馬,馬頭向南,馬尾向西,還未看到馬的相貌,它就變得模糊了。
()一時(shí)恍恍惚惚的,天空里又像這個(gè),又像那個(gè),其實(shí)什么也不像。
()忽然又來(lái)了一條大狗。那狗十分兇猛,它右前跑著,后邊似乎還跟著幾條小狗。
()一會(huì)兒工夫,火燒云下去了。2).把下列句子排列成一段通順的話,在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。
(
)整個(gè)大地好像蓋上了一層白絨毯,萬(wàn)里江山變成了銀白色的世界。
(
)傍晚,雪停了,小青和明明高高興興地堆起了雪人。
(
)果然,中午時(shí)分,雪花像鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。
(
)今天一大早,北風(fēng)呼呼地刮著,天陰沉沉的,看來(lái)將要下雪了。
(
)不一會(huì)兒,樹(shù)白了,屋頂白了,馬路也變白了。
(
)秋天過(guò)去了,冬天說(shuō)來(lái)就來(lái)了。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”)
1.書(shū)信的格式依次是稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、日期、署名。(
)
2.“但使龍城飛將在”中的“飛將”是指漢朝名將李廣,在這指英勇善戰(zhàn)的將領(lǐng)。(
)
3.“它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫作超聲波”運(yùn)用了下定義的
說(shuō)明方法。(
)
4.“一排排高樓大廈像雨后春筍,滿目琳瑯”運(yùn)用了夸張的修辭手法。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解。清平樂(lè)·村居宋·辛棄疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?大兒鋤豆溪東中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。1.在《清平樂(lè)·村居》中,“樂(lè)”的讀音:_________,“清平樂(lè)”是_____________“相媚好”的意思是_________________。
2.找出《清平樂(lè)·村居》中描寫(xiě)兒童天真活潑、頑皮可愛(ài)的句子,說(shuō)說(shuō)這個(gè)句子的意思_______________________________________。
3.《清平樂(lè)·村居》這首詞表現(xiàn)了作者對(duì)_____、_____的鄉(xiāng)村生活的喜愛(ài)、贊賞之情。9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
我們生活在一個(gè)美妙的世界,每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情,有些是我們親身經(jīng)歷的,有些是我們看到的,還有些是我們聽(tīng)說(shuō)的,選一件你印象深刻的事寫(xiě)下來(lái)。
習(xí)作要求:1.題目自擬。2.按一定的順序把事情寫(xiě)清楚,注意寫(xiě)出事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。3.字?jǐn)?shù)不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。巨人的花園(節(jié)選)巨人看見(jiàn)這個(gè)情景,心也軟了。他對(duì)自己說(shuō):“我多么自私??!現(xiàn)在我明白為什么春天不肯到這兒來(lái)了。”他十分后悔自己先前的舉動(dòng)。他輕輕地走下樓,靜悄悄地打開(kāi)前門(mén),走進(jìn)花園里。孩子們看見(jiàn)他,非常害怕,立刻逃走了,花園里又出現(xiàn)了冬天的景象。只有那個(gè)小男孩沒(méi)有跑開(kāi),因?yàn)樗难劾锍錆M了淚水,看不見(jiàn)巨人走過(guò)來(lái)。巨人悄悄地走到他后面,輕輕抱起他,放到樹(shù)枝上。這棵樹(shù)馬上開(kāi)花了,小鳥(niǎo)們也飛來(lái)歌唱。小男孩伸手摟住巨人,親吻著他的臉頰。別的孩子看見(jiàn)巨人不再像先前那樣兇狠了,也都跑了回來(lái)。春天也跟著一起回來(lái)了。巨人對(duì)他們說(shuō):“孩子們,花園現(xiàn)在是你們的了?!彼贸鲆话汛蟾?,拆除了圍墻。(1)聯(lián)系全文可知,“他十分后悔自己先前的舉動(dòng)”中“先前的舉動(dòng)”指的是___________。
(2)現(xiàn)在的巨人發(fā)生哪些變化呢?請(qǐng)用“
”畫(huà)出打動(dòng)你的句子,并在下邊橫線上寫(xiě)上自己的體會(huì)。
(3)巨人拆除圍墻之后,孩子們會(huì)怎樣做?請(qǐng)充分展開(kāi)想象,描述當(dāng)時(shí)的情景。
_______________
(4)關(guān)于選文帶給我們的啟示,下列說(shuō)法最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(
)A.犯了錯(cuò)誤就要及時(shí)改正。B.孩子們能帶來(lái)春天,因此我們要善待孩子。C.人不能太自私。D.只有懂得包容,學(xué)會(huì)分享,才能收獲美好與幸福。11、信息匹配(每題5分共2題)1).在括號(hào)中恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)上打“√”。
(1)在新的世紀(jì)里,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將(繼續(xù)
持續(xù))創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。
(2)難道蝙蝠的眼睛特別(敏捷
敏銳),能在黑的夜里看清楚所有的東西嗎?
(3)她有一個(gè)獨(dú)生女兒身體非常(薄弱
虛弱),躺在床上一整年了。
(4)天是那樣的低沉,云是那樣的黑,雷、電、雨、風(fēng),吼叫著,(振動(dòng)
震撼)著,雨點(diǎn)密集地喧嚷著。2).選詞填空。
見(jiàn)風(fēng)是雨
春風(fēng)化雨
斜風(fēng)細(xì)雨
(1)碧綠的樹(shù)葉在(
)中自舞,抖落下無(wú)數(shù)的露珠。
(2)你別(
)
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