貴州省安順市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版質量測試（（上下）學期）試卷及答案

貴州省安順市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版質量測試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.把下面的句子抄寫在橫線上，做到書寫正確，字距均勻，規(guī)范，美觀。

它嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來的。

_____________________________________2、填空題（每題2分共5題）1）.把下面的詞語補充完整，再選詞填空。欣喜若_____依山_____水不_____而同連根_____起震耳_____聾一_____不茍變化多_____形態(tài)各_____（1）這個小村子_________，十分美麗。

（2）國慶節(jié)這天，伴著音樂，大家_________地唱起了《我和我的祖國》。

（3）今天天氣悶熱，吃過午飯，天空烏云滾滾，雷聲_________。2）.日積月累。

（1）茅檐低小，______。醉里吳音相媚好，______？

（2）《小英雄雨來》（節(jié)選）一文的內容可以依次概括為：______→上夜校讀書→______→______→懷念雨來→______，從中，我們能感受到雨來____________的品質。

（3）詩歌，正如英國華茲華斯所說：“______，它源于安靜回憶起來的情感?！北挠谩癬_____，我只躲到你的懷里”表達對母親的依戀。

（4）當朋友因基礎差而想放棄學業(yè)時，我鼓勵他：“學習不怕根底淺，____________?！碑斢械耐瑢W貪玩，成績一落千丈時，我告誡他：“______，老來方知讀書遲?！碑斢行┩瑢W耍名牌，比闊氣，我勸告他：“生于憂患______?！?）.傳統(tǒng)文化記心間。

（1）小明在最初學習輪滑時總是摔倒，但始終沒有放棄，他一直用《周易》中的_________，________?！眮砉膭钭约?，請你寫出一句名言作為自己的座右銘吧“________，________?！?/p>

（2）品讀詩詞可以與古人對話，詩人常以“花”入詩，杜甫在黃師塔前尋花，寫下：“_________，______”；詩中有戰(zhàn)場肅殺之氣：“欲將輕騎逐，________”：詩中有高尚情操：“洛陽親友如相問，________?！保辉娭杏行∶鄯涞那趧冢骸癬________，_______?！边@些詩句讓人陶醉，更能得到精神的洗禮。4）.根據(jù)平時的積累，完成下面填空。

（1）詩詞中有四季之美：“兒童急走追黃蝶，________?！笔谴喝蘸⑼覒虻耐ぶ?。“________，溪頭臥剝蓮蓬?！笔窍募緝和煺鏍€漫的生活之美?！昂赀B江夜入?yún)牵琠_______?！笔鞘捝锛舅蛣e友人的情感之美?！耙咽菓已掳僬杀琠_______?！笔穷I略寒冬梅花傲然開放的精神之美。

（2）勸人認真讀書的名言有很多，如“___________，老來方知讀書遲?！?；“學習不怕根底淺，______?！薄Ｈ绻屇銊袢俗x書，你會用“__________，________?！眱删湓?。5）.將下列詞語補充完整，并填空。

_____

_____刺股

雞犬_____

_____高樓__________

_____

_____偷光以上詞語中，表現(xiàn)鄉(xiāng)村生活的詞語是“_________”；表現(xiàn)城市生活的詞語是“_________”；“_________”“_________”是古人勤學故事的成語。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列各組詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．松脂（zhǐ）

開辟（pì）

乒乓（bāng）B．賓（bǐng）館

曝（pù）曬

祈（qí）求C．浙（zhé）江

剖（pāo）開

芙（fú）蓉D．機械（xiè）

侍（shì）候

掄（lūn）拳2）.下列說法中有誤的一項是（

）A．《巨人的花園》多處運用對比的手法展開故事情節(jié)，揭示道理。B．老舍，原名舒慶春，被譽為“人民藝術家”，本學期我們學的《貓》和《白鵝》都是他的作品。C．寫游覽過的一個地方，可以像《海上日出》那樣按景物變化的順序來寫，也可以像《記金華的雙龍洞》那樣按游覽順序來寫。D．《“諾曼底號”遇難記》一文通過對哈爾威船長的語言、動作等描寫，表現(xiàn)了他舍己為人、臨危不懼、機智、果敢等品質。3）.與“她如同一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞?！毙揶o手法相同的一項是（

）A．鵝的步態(tài)，更是傲慢了。B．風兒輕唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。C．三月的桃花水，是春天的明鏡。D．春天是美麗的，在妙曼的韻律中舞動著華麗的裙擺。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.照樣子寫一個描寫顏色的句子。

例：那草灘的綠，綠得嬌嫩；那菜花的黃，黃得蓬勃。

_____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.把搭配合適的詞語用線連起來。

改善

信念

兇猛的

文物

播放

生活

珍貴的

野獸

思念

樂曲

繁華的

少年

堅定

親人

英俊的

都市2）.根據(jù)背誦的古詩詞連線。

行到水窮處

林空鹿飲溪

雞聲茅店月

坐看云起時

霜落熊升樹

人跡板橋霜6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句序

________林子里多么安靜??！

________果然，我看到一只松鼠，正從這棵樹跳到對面的一棵樹上，再跳到最前面的一棵樹上。

________看來這只山貓是在追趕別的什么動物。

________松鼠終于逃掉了。

________我突然看見一只山貓順著樹干爬到樹枝上，積雪紛紛飄落下來。

________我趁著雪后的微明時刻，走進樹林。2）.按照一定順序排列下列句子。

()當夜幕降臨的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤禾苗。

()露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。

()它白天隱身在空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。

()每當黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。

()它默默地工作，又默默地逝去。7、判斷題（每題5分共1題）1）.水能滅火是因為水能夠阻礙空氣接近燃燒的物體。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.2.游山西村

莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。1．此詩是

(朝代)詩人

(作者)創(chuàng)作的。全詩緊扣一個“

”字,表現(xiàn)了詩人對

的感情。

2．詩的后兩句突出了詩人游歷過程中心情由________到_________的轉變。

3．請找出詩中贊賞村民熱情好客的句子,用“”畫出來。

4．“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”蘊含了什么樣的人生哲理?

_________________________________________________________________________________________________________。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

題目：______是我的好朋友

提示與要求：每個人都有好朋友，他（她或它）是誰？是你的同學、親人，是你養(yǎng)的小寵物、小植物，還是你喜愛的一本書，一個足球……你們之間發(fā)生過什么特別的事情呢？請你將題目補充完整，寫清楚你和朋友之間的故事，表達真情實感。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀地球上的水是從哪里來的①水是生命的源泉。地球上有生命，其中一個重要原因就是地球上有大量的水。水存在于遼闊無邊的海洋中，存在于縱橫交錯的江河中，也存在于地底下……②那么地球上的水是從哪里來的呢？③這個問題，科學家們一直在探索。一種流行的觀點是：地球上的水是在地球形成時，從那些宇宙物質中分離出來的。地球形成以后，聚集在地表。這由今天的火山活動可以得到證實。從地球內部滲出水的規(guī)?，F(xiàn)在還很大，一次火山爆發(fā)噴出的水蒸氣就可以達到幾百萬千克?？梢韵胍姡ㄟ^這樣的方式產(chǎn)生的水是很多的。此外，地球的重力比較大；地球上的溫度也有利于水存在，如果地球表面溫度太高，如果溫度太低，水就會變成冰。④最近，科學家又有一個重要發(fā)現(xiàn):地球上的水源靠“天外來客”不斷得到補充據(jù)美國科學家宣稱，衛(wèi)星觀測表明，每天有成千上萬個小型冰球撞擊地球外層大氣它們帶來的水分進入了地球的大氣層和海洋，對地球上保持充足的水源起到了重要作用。⑤美國依阿華大學的物理學家路易斯?弗蘭克于1986年首先發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象。1996年2月，美國航天局發(fā)射的極地探測衛(wèi)星又發(fā)現(xiàn)：每隔5分鐘至30分鐘，就會有直徑在12米左右的小型冰球撞擊地球外層大氣，每天撞擊地球大氣層的冰球總數(shù)最高達到4．3萬個。⑥科學家解釋說，這些冰球由冰和宇宙塵埃組成，實際上也就是小彗星。當距離地球660公里到2．4萬公里時，就會迅速汽化，成為厚達48公里左右的云層，每隔一萬到兩萬年，來自太空的冰球可以使地球海平面上升2～3厘米。天文學家從中得到啟示，認為隕冰可能就是這些未汽化完的冰球。1．本文在說明過程中采用了

結構方式。A．總—分—總B．總—分C．分—總D．并列2．第4自然段中的“天外來客”指的是

A．科學家B．地球的重力C．小型冰球D．海洋3．下列說法不正確的是

A．地球上有生命的一個重要原因是地球上有大量的水。B．現(xiàn)今的火山活動可以證實“由冰和宇宙塵埃組成的冰球對地球上保持充足的水源起到了重要作用”這一觀點。C．“每隔5分鐘至30分鐘，就會有直徑在12米左右的小型冰球撞擊地球外層大氣，每天撞擊地球大氣層的冰球總數(shù)最高達到4．3萬個。”這句話用列數(shù)字的方法說明了宇宙中小型冰球的數(shù)量很多。D．第3自然段中的“它能把水吸住”中的“它”指地球的重力。4．關于地球上的水從哪里來，科學家一直在探索，一種觀點是____________________，另一種觀點____________________。你也來大膽猜測：地球上的水還可能_________。

5．學問學問，邊學邊問。請針對短文提出一個有價值的問題。

____________________

6．水是生命之源。請設計一條節(jié)約用水的公益廣告。要求：主題鮮明生動，語言簡潔明了。

___________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在括號中恰當?shù)脑~語上打“√”。

（1）在新的世紀里，現(xiàn)代科學技術必將（繼續(xù)

持續(xù)）創(chuàng)造一個個奇跡。

（2）難道蝙蝠的眼睛特別（敏捷

敏銳），能在黑的夜里看清楚所有的東西嗎？

（3）她有一個獨生女兒身體非常（薄弱

虛弱），躺在床上一整年了。

（4）天是那樣的低沉，云是那樣的黑，雷、電、雨、風，吼叫著，（振動

震撼）著，雨點密集地喧嚷著。2）.選擇恰當?shù)脑~語填空。

持續(xù)

繼續(xù)

陸續(xù)

連續(xù)

觀眾們(

)走進體育館觀看乒乓球比賽。在男子單打比賽決定勝負的最后一分鐘，兩名運動員(

)打了十幾個回合才見分曉。接著，(

)進行女子雙打比賽。運動員們高超精湛的球技，博得觀眾一片喝彩，掌聲(

)了整整一分鐘。12、語言表達（每題6分共1題）1）.按要求完成句子。

（1）雨來把翻開的書放在腿上。（改為“被”字