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文檔簡介

甘肅省臨夏回族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版質(zhì)量測試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,將句子整齊地寫在田字格中。

2、填空題(每題2分共5題)1).把下列四字詞語補(bǔ)充完整,并按要求完成填空。

囊夜讀

一絲不(

)

驚天(

)地

(

)水馬龍

(

)不釋卷

(

)犬相聞

(1)畫線的四字詞語描寫的故事主人公是__________________。

(2)以上四字詞語中,描寫農(nóng)村的是__________________。2).將下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在下面的橫線上。

山(

)地(

)

眉(

)目(

)

(

)疲力(

)

(

)遇而(

)

(

)(

)童顏

重整(

)(

)

(1)這幾天李老師為了藝術(shù)節(jié)的事兒忙碌著,累得(

)。

(2)當(dāng)海潮奔騰涌來時(shí),那聲音猶如(

),那壯觀的氣勢(shì)叫人驚嘆不已。3).根據(jù)語境,看拼音,寫詞語。

(1)李叔叔為人zhōnghòu(

)老實(shí),是個(gè)值得信賴的人。

(2)戰(zhàn)士們像海濤一樣向上沖,zhànlǐng(

)了597.9高地,消滅了陣地上的全部敵人。

(3)小軍在公共場所經(jīng)常做出各種怪異的jǔdòng(

),一點(diǎn)兒guīju(

)都沒有。

(4)我們家fùjìn(

)那條河的堤埂上種了許多柳樹。

(5)sōngzhī(

)球被yānmò(

)在泥沙下面,幾千年過去了,它變成了化石。4).把詩句補(bǔ)充完整。

嫦娥

(唐)

李商隱

__________,長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,_______。這首詩讓我想起了神話故事《_______》。5).把下列諺語補(bǔ)充完整。

(1)立了秋,__________(2)二八月,____________

(3)_________,秋霜早。(4)八月里來雁門開,____________

(5)一場秋雨一場寒,_________(6)八月暖,九月溫,____________3、選擇題(每題2分共3題)1).下面詞語沒有錯(cuò)別字的一組是(

)A.昏亂

助危

跪下B.得心應(yīng)手

握住

仇狠C.欲料

大概

手舞足蹈D.重整旗鼓

吃虧

否則2).下面詞語沒有錯(cuò)別字的一組是(

)A.柔和

齊頭并近B.招侍

尤如C.農(nóng)厲

坑坑洼洼D.據(jù)說

風(fēng)俗3).下列句子中的多音字字音相同的的一項(xiàng)的是(

)A.媽媽生氣了,爸爸哄小孩似的道歉方式逗得我們?nèi)液逄么笮?。B.釘上一枚鐵釘,相框就穩(wěn)穩(wěn)地掛在墻上了。C.他唉聲嘆氣地說:“唉,病了兩個(gè)月,把工作都耽擱了?!盌.老師讓我們表演課本劇,他倆為角色分配發(fā)生了口角。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).如果將這條河上游的污染源關(guān)掉,就不用擔(dān)心水質(zhì)問題。(換一種說法讓語氣更強(qiáng)烈)_____5、連線題(每題4分共2題)1).請(qǐng)將左邊的名詞與右面相匹配的成語連起來。

早晨

旭日東升

艷陽高照

中午

雄雞報(bào)曉

傍晚

日薄西山

月明星稀

夜晚

萬籟俱寂2).連一連,讀一讀。

piāo

shāo

hài

liú

tuān

履6、排序題(每題5分共2題)1).我給句子排排隊(duì)。

(

)彩虹聽見了,就驕傲起來,連太陽都看不起了。

(

)彩虹不相信,還是很驕傲。

(

)人們都稱贊彩虹很美麗。

(

)白云對(duì)彩虹說:“你很美麗,這是真的,不過要是沒有太陽,也就不會(huì)有你了?!?/p>

(

)一會(huì)兒,白云遮住了太陽,彩虹就不見了。

(

)剛下過雨,太陽出來了,天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。2).給句子排序。填序號(hào)

(

)獵狗好像嗅到了前邊有什么野物。

(

)我看見了一只從巢里掉下來的小麻雀。

(

)我打獵回來走在林蔭路上。

(

)獵狗愣住了,慢慢地,慢慢地向后退。

(

)老麻雀從一棵樹上飛下來保護(hù)小麻雀。7、判斷題(每題5分共1題)1).《清平樂·村居》表達(dá)了作者對(duì)自由自在,其樂融融鄉(xiāng)村生活的贊美之情。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).采風(fēng)結(jié)束后,你準(zhǔn)備將今天尋到的美景試著寫成一首小詩,于是找來了一首簡單的現(xiàn)代詩——《林中小景》進(jìn)行學(xué)習(xí)。林中小景金波陽光透過枝葉,染上嫩綠的顏色。風(fēng),打著唿哨,在葉面上輕輕滑過。流進(jìn)樹林里的空氣,也變得又甜、又柔和。因此,在每棵樹上,都掛著小鳥的歌。1.閱讀詩歌,按照要求完成表格內(nèi)容。(語文要素:邊讀邊想象畫面,感受自然之美)小節(jié)景物想象中的畫面第一小節(jié)__________________第二小節(jié)__________________第三小節(jié)__________________我覺得這是一幅_____________的林中畫面。

2.“風(fēng),打著唿哨,在葉面上輕輕滑過”一句運(yùn)用了___________的修辭手法,生動(dòng)形象地展現(xiàn)了__________________________________________________________________的動(dòng)態(tài)之美。

3.(挑戰(zhàn)題)請(qǐng)你仿照《林中小景》的第二小節(jié),運(yùn)用一種修辭手法,寫出自己的“秋日山水小詩”。

_______________________________________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

題目:我學(xué)會(huì)了

我們正在慢慢長大,學(xué)會(huì)了做很多事情。你學(xué)會(huì)了做什么事情呢?請(qǐng)把你做過最有成就感的一件事情寫下來。注意按一定的順序,把學(xué)做這件事的經(jīng)歷、體會(huì)寫清楚。不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).美在愛國志士的心中——課外閱讀。錢學(xué)森①1955年10月1日清晨,廣闊無垠的太平洋上,一艘巨輪正劈波斬浪駛往香港。一位四十來歲的中年人,邁著穩(wěn)健的步伐踏上甲板。陣陣海風(fēng)不時(shí)掠過他寬大的前額。眺望著水天一色的遠(yuǎn)方,他屈指一算,已經(jīng)在海上航行15天了。想到前方就是自己魂?duì)繅?mèng)繞的祖國,他多么希望腳下不是輪船的甲板,而是火箭的艙壁??!他,就是世界著名的科學(xué)家錢學(xué)森。②錢學(xué)森1934年畢業(yè)于上海交通大學(xué),隨后赴美留學(xué),師從美國著名的空氣動(dòng)力學(xué)教授馮·卡門,成為馮·卡門教授最得意的學(xué)生和最得力的助手。當(dāng)時(shí),錢學(xué)森享受著優(yōu)厚的待遇,有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件。可是,他一刻也沒有忘記自己的祖國。他說:“我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切,都是在做準(zhǔn)備,為的是回到祖國后能為人民多做點(diǎn)事?!雹?949年10月1日,中華人民共和國在隆隆的禮炮聲中誕生了。這一年的中秋之夜,錢學(xué)森和十幾位中國留學(xué)生一起歡度中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。俗話說,“每逢佳節(jié)倍思親”。他們一邊賞月,一邊傾訴思鄉(xiāng)情懷。年年中秋,今又中秋,在中華人民共和國誕生后的第一個(gè)中秋節(jié),他們談?wù)撟鎳拿篮们熬?,感到格外興奮。④此刻,錢學(xué)森埋藏心底已久的愿望越發(fā)強(qiáng)烈起來:早日回到祖國去,用自己的專長為祖國的建設(shè)服務(wù)。他向留學(xué)生們袒露了心跡。留學(xué)生中有人勸道:“祖國剛解放,要錢沒錢,要設(shè)備沒有設(shè)備,現(xiàn)在回去搞科學(xué)研究,只怕有困難?!卞X學(xué)森誠懇地說:“我們?nèi)找古瓮?,就是祖國能夠從黑暗走向光明,這一天終于來到了。祖國現(xiàn)在是很窮,但需要我們大家——祖國的兒女們共同去創(chuàng)造。我們是應(yīng)當(dāng)回去的?!雹萋犝f錢學(xué)森準(zhǔn)備回國,美國海軍的一位高級(jí)將領(lǐng)說:“錢學(xué)森無論到哪里,都抵得上五個(gè)師,決不能讓他離開美國!”⑥然而,錢學(xué)森回國的決心一刻也沒有動(dòng)搖過,經(jīng)過五年的漫長歲月,在周恩來總理的關(guān)懷下,1955年9月17日,錢學(xué)森終于踏上了歸國的航程。⑦錢學(xué)森回國后,為我國運(yùn)載火箭、導(dǎo)彈的研制和發(fā)射做出了卓越的貢獻(xiàn),被譽(yù)為“中國導(dǎo)彈之父”。(1)品析句子:閱讀下面的句子,感受人物品質(zhì),完成練習(xí)。

①想到前方就是自己魂?duì)繅?mèng)繞的祖國,他多么希望腳下不是輪船的甲板……啊!

從錢學(xué)森的______描寫中,我們感受到了他的__________________。

②他說:“我是中國人。我現(xiàn)在所做的??為的是回到祖國后能為人民多做點(diǎn)事?!?/p>

通過對(duì)錢學(xué)森的______描寫,我們能感受到他______________________________。

(2)他向留學(xué)生袒露了心跡中“心跡”的意思______,錢學(xué)森的心跡是____________________________

(3)文本補(bǔ)白:聯(lián)系上下文,理解畫橫線的句子。錢學(xué)森會(huì)對(duì)留學(xué)生們說些什么?請(qǐng)發(fā)揮想象,把錢學(xué)森可能說的話簡要地寫下來。

________________________________________

(4)情感表達(dá):讀完《錢學(xué)森》的故事,說說你對(duì)愛國有了怎樣的體會(huì)?

________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給句子中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋,把序號(hào)寫在括號(hào)里。

任:①相信,依賴

②負(fù)擔(dān)或擔(dān)當(dāng)

③由著,聽?wèi){

④不論

(1)我們做任何事情都要有安全意識(shí)。(

)

(2)爸爸做事任勞任怨(yuàn),總是默默付出。(

)

(3)超市里的鮮花品種繁多,任你挑選。(

)

(4)誠實(shí)善良的人會(huì)得到周圍人的信任。(

)2).選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空,把選項(xiàng)的字母填在括號(hào)中。

A.因?yàn)椤浴?/p>

B.雖然……但是……

C.即使……也……

D.如果……就……

E.不但……而且……

F.只有……才……

(1)____________樹在道邊而多子,____________此必苦李。(

)

(2)____________不給他送去,漳河____________要發(fā)大水。(

)

(3)蔡桓侯____________不聽扁鵲的勸告,____________還在背后說扁鵲的壞話。(

)

(4)____________紀(jì)昌已經(jīng)取得了不小的成績,____________飛衛(wèi)還覺得他的眼力不行。(

)

(5)扁鵲告訴蔡桓侯,(蔡桓侯的病)______

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