2024-2025學(xué)年云南省曲靖市會澤縣六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2024-2025學(xué)年云南省曲靖市會澤縣六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會填。(每小題2分，共22分)1．里有（_____）個16個是（_______）2．學(xué)校在小明家南偏西25度方向，距離，那么小明家就在學(xué)校（______）方向，距離（______）。3．第五次人口普查結(jié)果公布:中國總?cè)丝?295330000人，改寫成以“萬”為單位的數(shù)是（_____________）人，省略“億”后面尾數(shù)約是（____________）人．4．24千克是30千克的（_______）%，30千克比24千克多（_______）%．5．—個正方體的棱長是8分米，它的棱長總和是（_____）分米，表面積是（_____）平方厘米，體積是（_____）立方分米．6．

……（1）照以上樣子，連著擺4個三角形要____根小棒。（2）若要擺成2017個這樣連著的正三角形需要____根小棒。7．條形統(tǒng)計圖能清楚地（______），折線統(tǒng)計圖能清楚地（______），扇形統(tǒng)計圖能清楚地（______）。8．在一塊長是16厘米，寬是12厘米的長方形的鐵皮上剪一個最大的圓，這個圓的周長是________厘米，面積是________平方厘米．9．一個長方體木料的長和寬都是4分米，高是8分米，這根木料的體積是（________）。10．∶（________）＝（________）÷40＝（________）（填小數(shù)）＝（________）%＝（________）折。11．14+（____）=25×（____）=611二、仔細(xì)推敲，我會選。(每小題2分，共10分）12．看線段圖列式，正確的是（）A．40× B．40÷ C．40× D．40÷13．一個分?jǐn)?shù)，如果分子加8后不改變分?jǐn)?shù)的大小，分母要（）。A．也加上8 B．乘8 C．乘514．小明上學(xué)由于天下大雨，他先在家門口等了5分鐘，又跑去學(xué)校，跑過一半路程后又走到學(xué)校，下面圖()表示了小明的行為。A． B． C．15．下面各數(shù)中，不能化成有限小數(shù)的是（）。A． B． C． D．16．下面式子中是方程的是（）。A．4x＋3.2 B．3x＝0 C．3x－0.5＞1 D．7＋1.2＝8.2三、火眼金睛，我會判。(每小題2分，共10分）17．折線統(tǒng)計圖更容易看出數(shù)量增減變化的情況。（____）18．把85%的百分號去掉，這個數(shù)就擴(kuò)大100倍。（____）19．a(chǎn)3表示3個a相乘．_____．20．所有的奇數(shù)加上2，還是奇數(shù)。（________）21．鐘表指針的運(yùn)動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。（____）四、細(xì)心審題，我能算。(每題6分，共18分）22．直接寫出得數(shù)：①=②=③=④=⑤=⑥=⑦=⑧=⑨=⑩=23．用簡便方法計算下面各題：8+5﹣6+0.75；3×8﹣3+3×3.75；3.07﹣（3.07﹣1.8）；9+99+999+9999．24．解下列方程。五、心靈手巧，我會畫(共5分）25．畫出下面圖形的對稱軸．六、我會解決問題。(每小題5分，共35分）26．一個長方形的長增加20%，寬增加15%。面積比原來增加百分之多少？27．爸爸買回一個西瓜重千克，女兒吃了這個西瓜的，媽媽吃了這個西瓜的，還剩下幾分之幾？28．淘氣和笑笑收集的郵票張數(shù)的比是3:5。淘氣收集了36張郵票，笑笑收集了多少張郵票？（用比例解）29．張叔叔開車從A地向B地出發(fā)，同時李叔叔開車從B地向A地出發(fā)，8小時后在C地相遇，A地離B地有多遠(yuǎn)？30．公路局修一段路，甲隊單獨修12天能修完，乙隊單獨修18天能修完，兩隊合修，修完后共獲得工資3000元。如果按兩隊完成的工作量來分配工資，甲、乙兩隊各應(yīng)得工資多少元？31．某車間有一批生產(chǎn)任務(wù)，原計劃每天做120個，20天完成，實際每天比原計劃多做40個，實際用多少天完成？32．一種液體飲料采用長方體塑封紙密封包裝。從外面量盒子長6厘米，寬4厘米，高10厘米。盒面注明“凈含量：240毫升”，請分析說明該注明是否存在虛假。

參考答案一、用心思考，我會填。(每小題2分，共22分)1、19或【解析】略2、北偏東25度5【分析】一個事物在另一個事物的某個方向一定度數(shù)的位置，那么另一個事物在這個事物相對的方向相同度數(shù)的位置。【詳解】學(xué)校在小明家南偏西25度方向，距離，那么小明家就在學(xué)校北偏東25度方向，距離5【點睛】確定位置時，方向和角度一定要對應(yīng)。3、129533萬13億【分析】此題考查整數(shù)的改寫和近似數(shù)．求近似數(shù)要省略“誰”后面的尾數(shù)，就把“誰”下一位上的數(shù)字進(jìn)行四舍五入，還要帶上計數(shù)單位．【詳解】把一個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)．將該數(shù)的末尾的4個0去掉，再在后面加上“萬”字．1295330000=129533萬;把一個數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)．將該數(shù)的小數(shù)點向左移動八位，再在后面加上“億”字．省略“億”后面的尾數(shù)要用到“四舍五入”，要看千萬位，千萬位上滿5時向前一位進(jìn)1，不滿5時去掉．1295330000≈13億．故答案為129533萬，13億．4、801【分析】求一個數(shù)是另一個的幾分之幾用除法計算，用30比24多的除以24就是30千克比24千克多百分之幾．據(jù)此解答．【詳解】24÷30=80%（30﹣24）÷24=6÷24=1%．故答案為80，1．5、9638400512【解析】略6、94035【解析】（1）觀察可知，擺一個三角形需要的小棒數(shù)量：2×1+1=3（根），擺兩個三角形需要的小棒數(shù)量：2×2+1=5（根），擺三個三角形需要的小棒數(shù)量：2×3+1=7（根），可以得到規(guī)律：擺n個三角形需要的小棒數(shù)量為2n+1，據(jù)此規(guī)律解答；（2）根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，將三角形的個數(shù)代入公式即可解答.【詳解】（1）根據(jù)分析可知：擺四個三角形需要的小棒數(shù)量：2×4+1=8+1=9（根）（2）2017×2+1=4034+1=4035（根）故答案為：（1）9；（2）4035.7、表示出數(shù)量的多少反映出數(shù)量的增減變化情況表示出部分與整體的關(guān)系【分析】根據(jù)統(tǒng)計圖的特點填空即可。【詳解】條形統(tǒng)計圖可以清楚地表示數(shù)量的多少，折線統(tǒng)計圖能夠清楚地反映出數(shù)據(jù)的變化情況，扇形統(tǒng)計圖可以表示出部分與整體的關(guān)系?！军c睛】數(shù)據(jù)的處理與統(tǒng)計，要根據(jù)需求選擇合適的統(tǒng)計圖表。8、37.68113.04【解析】【考點】圓、圓環(huán)的周長，圓、圓環(huán)的面積【解答】解：圓的直徑等于長方形的寬12厘米圓周長=2×3.14×6=37.68(厘米)圓面積=3.14×6×6=113.04(平方厘米)【分析】如圖顯示，觀察長方形中的最大圓的直徑與長、寬的關(guān)系是什么？9、128立方分米【解析】略10、60380.9595九五【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，將的分子分母同時乘3得，再根據(jù)分?jǐn)?shù)與比的關(guān)系得＝57∶60；根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，將的分子分母同時乘2得，再根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系得＝38÷40；根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系得＝19÷20＝0.95；根據(jù)小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的方法，將0.95的小數(shù)點向左移動兩位，再加上百分號得95%；95%即為九五折；據(jù)此解答?！驹斀狻浚?7∶60＝38÷40＝0.95＝95%＝九五折【點睛】解答本題的關(guān)鍵是，根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系、分?jǐn)?shù)化小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可。11、3452【解析】略二、仔細(xì)推敲，我會選。(每小題2分，共10分）12、D【分析】觀察圖，先把二年級的人數(shù)看成單位“1”，它的就是一年級的人數(shù)40人，根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義，用40除以即可求出二年級的人數(shù)；再把三年級的人數(shù)看成單位“1”，它的就是二年級的人數(shù)，再根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義，用二年級的人數(shù)除以即可求出三年級的人數(shù)．【詳解】40÷÷＝60÷＝80（人）答：三年級有80人．故選：D．13、C【分析】用（分子＋8）÷分子，就是分母需要擴(kuò)大的倍數(shù)，據(jù)此分析?！驹斀狻浚?＋8）÷2＝10÷2＝5一個分?jǐn)?shù)，如果分子加8后不改變分?jǐn)?shù)的大小，分母要乘5。故答案為：C【點睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或者除以一個相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。14、C【詳解】略15、B【分析】一個最簡分?jǐn)?shù)，分母的質(zhì)因數(shù)只有2和5的分?jǐn)?shù)才能化成有限小數(shù)。【詳解】A．＝，4＝2×2，可以化成有限小數(shù)；B.＝，6＝2×3，不能化成有限小數(shù)；C.，16＝2×2×2×2，可以化成有限小數(shù)；D.，40＝2×2×2×5，可以化成有限小數(shù)；故答案為：B【點睛】本題考查了分?jǐn)?shù)化小數(shù)，不是最簡分?jǐn)?shù)先化成最簡分?jǐn)?shù)，再看分母的質(zhì)因數(shù)。16、B【分析】方程必須具備兩個條件：（1）必須是等式；（2）必須含有未知數(shù)；據(jù)此解答?！驹斀狻窟x項A，有未知數(shù)但不是等式，所以4x＋3.2不是方程；選項B，是等式且含有未知數(shù)，所以3x＝0是方程；選項C，含有未知數(shù)但不是等式，所以3x－0.5＞1不是方程；選項D，是等式但不含未知數(shù)，所以7＋1.2＝8.2不是方程；故答案為：B?！军c睛】本題主要考查對方程的認(rèn)識，解題時要明確方程一定是等式，等式不一定是方程。三、火眼金睛，我會判。(每小題2分，共10分）17、√【解析】略18、正確【解析】略19、√【分析】此題考查有理數(shù)的乘方，明確an就表示n個a相乘．【詳解】一個數(shù)的立方，表示3個此數(shù)相乘，據(jù)此判斷a3表示3個a相乘是正確的．故判斷為：√．20、√【分析】因為奇數(shù)除以2余1，偶數(shù)除以2余0，所以奇數(shù)加偶數(shù)的和除以2還余1，所以奇數(shù)＋偶數(shù)＝奇數(shù)。【詳解】還可以這樣想：因為5＋8＝13；7＋8＝15；534＋319＝853，所以奇數(shù)＋2＝奇數(shù)。故答案為√?！军c睛】本題考查了奇數(shù)與偶數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)，其中我們可以用①用除以2之后的余數(shù)來證明；②用舉例法。兩種方式都能夠論證本題的說法是有道理的。21、√【解析】略四、細(xì)心審題，我能算。(每題6分，共18分）22、，，，，，4，，1，，．【解析】試題分析：根據(jù)分?jǐn)?shù)的加法和減法進(jìn)行計算即可得到答案．解：①=②=③=④=⑤=⑥=4⑦=⑧=1⑨=⑩=故填：，，，，，4，，1，，．【點評】此題主要考查的是分?jǐn)?shù)的加法與減法的運(yùn)算．23、8；37.5；1.8；1【分析】考查了四則混合運(yùn)算，注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算律簡便計算．（1）運(yùn)用減法的性質(zhì)、加法的結(jié)合律進(jìn)行簡算；（2）運(yùn)用乘法的分配律進(jìn)行簡算；（3）先去括號，再進(jìn)行計算；（4）原式=9++99++999++9999+=9+99+999+9999+++=（10﹣1+100﹣+1000﹣1+10000﹣1）+（×4），進(jìn)而計算即可．【詳解】（1）8+5﹣6+0.75=（8﹣6）+（0.75+5）=2+6=8；（2）3×8﹣3+3×3.75=（8﹣1+3）×3.75=10×3.75=37.5；（3）3.07﹣（3.07﹣1.8）=3.07﹣3.07+1.8=0+1.8=1.8；（4）9+99+999+9999=9++99++999++9999+=9+99+999+9999+++=（10﹣1+100﹣+1000﹣1+10000﹣1）+（×4）=（11110﹣4）+3=1．24、；；；【分析】等式的性質(zhì)：（1）等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù)，所得結(jié)果還是等式；（2）等式兩邊同時乘以或除以同一個不為0的數(shù)，所得結(jié)果還是等式，據(jù)此解答?！驹斀狻拷猓航猓航猓航猓骸军c睛】等式的性質(zhì)是解方程的主要依據(jù)，解方程時記得寫“解”。五、心靈手巧，我會畫(共5分）25、【解析】略六、我會解決問題。(每小題5分，共35分）26、38%【詳解】（1+20%）×（1+15%）=1.38（1.38-1）÷1=38%27、【分析】把這個西瓜看成單位“1”，用1減去女兒吃的分率，再減去媽媽吃的分率，就是還剩下幾分之幾．【詳解】1﹣﹣＝﹣＝答：還剩下．28、60張【解析】解：設(shè)笑笑收集了x張郵票3：5=36：x解得x=6029、（76.8+68.5）×8=1162.4（千米）【解析】略30、甲隊1800元；乙隊1200元【分析】把修一段路的工作量看作單位“1”，甲隊的工效是，乙隊的工效是，甲乙兩隊的工效比是∶＝3∶2，然后根據(jù)按比例分配來解答?！驹斀狻俊茫?∶23000×＝1800（元）3000×＝1200（元）答：甲隊?wèi)?yīng)得1800元，乙隊?wèi)?yīng)得1200元?！军c睛】此題關(guān)鍵是求出甲乙兩隊的工效