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文檔簡介

2024-2025學年浙江省麗水市青田縣六上數(shù)學期末聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1.下面學校周邊的示意圖。(1)圖書館在學校()方向()米處。(2)體育館在學校北偏東70°方向1000米處,請在圖中表示出體育館的位置。2.小明用長12厘米,寬8厘米的長方形紙剪相同的正方形,不許有剩余,他能剪出的最大正方形的邊長是_____厘米.3.把長的繩子平均分成5段,每段占全長的(____),每段長(____)。3段占全長的(____)%。4.時=(________)時(________)分640立方厘米=(________)立方分米(填分數(shù))5.若干個小方塊堆在一起,從上面看到的形狀是,從左邊看到的形狀是,這堆小方塊至少有(______)個。6.填表格.百分數(shù)32%9%小數(shù)1.50.060.26分數(shù)7.下圖中有(______)條對稱軸,如果圓的半徑是30cm,那么兩個圓的周長共是(______),長方形的周長(______)。8.526000000是________位數(shù),最高位是________位,讀作:________,改寫成以“萬”為單位的數(shù)為________。9.李強和王華出同樣的錢買一箱梨,李強拿了8千克,王華拿了12千克,這樣,王華要給李強16元。那么,梨的單價是(________)元。10.一根長(_____)m的電線桿,埋入土中的是0.6m,露出地面的占90%。11.化簡。1∶0.125=(______)0.24∶=(______)二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12.能正確解決下面問題的算式是()。巖松鼠的身長是,尾巴比它的身長短,巖松鼠的尾巴比身長短多少?A. B. C. D.13.m是奇數(shù),n是偶數(shù),下面結(jié)果是奇數(shù)的式子是().A.3m+n B.2m+n C.4m+n D.4(m+n)14.按下圖方式擺放桌子和椅子,當擺放8張桌子時,可以坐(

)人.A.30 B.32 C.34 D.3615.下面()中的兩條線段和5cm能圍成一個三角形.A.3cm2cm B.5cm4cm C.2cm2cm16.圓的周長與半徑的比值約是()。A.3.14 B.6.28 C.2三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17.一個數(shù)(0除外)乘幾分之幾表示的是求這個數(shù)的幾分之幾是多少。(______)18.數(shù)對(6,5)和(5,6)表示同一位置。(____)19.如果a是b的3倍(b≠0),那么a和b的最大公因數(shù)是3。(______)20.0既不是正數(shù)也不是負數(shù).(____)21.公園植樹96棵,成活96棵,成活率為96%。(______)四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫出的數(shù)。23.用你喜歡的方法計算.24.解方程。2+50%X=5.5X-8%X=1.383X-0.8×75%=2.1五、心靈手巧,我會畫(共5分)25.連一連.0.10.450.1390.30.17六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26.甲、乙兩個倉庫各有糧食若干噸,從甲倉庫運出到乙倉后,又從乙倉庫運出到甲倉庫,這時甲、乙兩倉庫的糧食儲量相等.原來甲倉庫的糧食是乙倉庫的幾分之幾?(用算術(shù)法求解)27.玲玲加有一個長方形玻璃魚缸,長8dm、寬4dm、高6dm.(1)制作這個魚缸至少需要玻璃多少dm2?(魚缸的上面沒有玻璃)(2)魚缸原來有一些水,(如圖1),放入四個相同大小的裝飾球后(如圖2),水面上升了5cm.每個裝飾球的體積是多少dm2?28.有一筐蘋果,無論是平均分給8個人,還是平均分給9人,結(jié)果都剩下3個,這筐蘋果至少有多少個?29.廣大附小學六年級買回141本《黃岡小狀元》分給三個班的同學,每人一本,1班與2班的人數(shù)比是3:4,3班與2班的人數(shù)比是3:5,求1、2、3班各有多少人?30.如圖,一條褲子的價格是75元,是一件上衣價格的,這套衣服的價格是多少元?31.學校有文藝書300本,正好是科技書的,科技書與故事書的比是3∶5,故事書有多少本?32.求下面各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù).24和3620和159和275和8

參考答案一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1、(1)南偏西45°;1200(2)略(分)【詳解】(1)分析比例尺,觀察圖書館的位置,量出角度。(2)先找準方位,再量角度和長度。2、1【解析】剪成的小正方形的最大邊長應(yīng)該是長方形長和寬的最大公約數(shù),據(jù)此即可求解.【詳解】12=2×2×38=2×2×2所以12和8的最大公因數(shù)是:2×2=1答:他能剪出的最大正方形的邊長是1厘米.故答案為:1.3、1.860【分析】(1)求每段長是全長的幾分之幾,就是把這根繩子的全長看作單位“1”,平均分為5份,求一份是這根繩子全長的幾分之幾,用1÷5解答;(2)求每段長多少米,用這根繩子的全長除以段數(shù)即可;(3)3段占全長的百分之幾,用3÷5解答?!驹斀狻?÷5=9÷5=1.8(米)3÷5=0.6=60%【點睛】本題主要考查分數(shù)的意義,注意求每段長是這根繩子的幾分之幾,用1除以段數(shù);求每段長多少米,用這根繩子的全長除以段數(shù)。4、215【分析】高級單位化低級單位乘進率,低級單位化高級單位除以進率。據(jù)此解答。【詳解】(1)高級單位時化低級單位分乘進率60。×60=15分所以:時=2時15分(2)低級單位立方厘米化高級單位立方分米除以進率1000。640÷1000==(立方分米)所以:640立方厘米=立方分米【點睛】本題主要考查常用單位間的換算,熟記常用單位之間的進率是解決本題的關(guān)鍵。5、6【解析】略6、150%6%25%40%26%0.320.090.250.4【詳解】略7、2376.8cm360cm【分析】圓的周長=2πr,算出圓的周長乘2即可求出兩個圓的周長;長方形的長是圓的兩個直徑=2×30×2=120cm,寬是圓的一個直徑=2×30=60cm,長方形的周長=(長×寬)×2?!驹斀狻繄A的周長=2×3.14×30=188.4cm,2個圓的周長=188.4×2=376.8cm;長方形的周長=2×(120+60)=2×180=360cm【點睛】此題考查圓的周長以及長方形的周長的計算方法,意識到圓的兩個直徑是長方形的長,一個直徑是長方形的寬是解題的關(guān)鍵。8、9億五億二千六百萬52600萬【分析】這是一個九位數(shù),最高位是億位,根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,即可讀出此數(shù);改寫成用“萬”作單位的數(shù),就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點,然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“萬”字?!驹斀狻?26000000是(九)位數(shù),最高位是(億)位,讀作:(五億二千六百萬),改寫成以“萬”為單位的數(shù)為(52600萬)?!军c睛】此題考查的是億以上數(shù)位的概念、讀作的方法以及改寫成“萬”為單位的數(shù),屬于基礎(chǔ)知識,需牢牢掌握。9、8【分析】由題意可知:這箱梨一共8+12=20千克,若平分這箱梨,一人應(yīng)為20÷2=10千克。王華拿了12千克多拿了12-10=2千克,王華要給李強16元,實際是2千克梨的錢,所以梨的單價是16÷2=8元;據(jù)此解答?!驹斀狻?2-(8+12)÷2=12-20÷2=12-10=2(千克)16÷2=8(元)【點睛】解答本題的關(guān)鍵是找出與16元對應(yīng)的質(zhì)量。10、6【詳解】略11、8∶12∶5【分析】比的基本性質(zhì):比的前項和后項同時乘上或除以一個相同的數(shù)(0除外),比值不變,據(jù)此解答。【詳解】1∶0.125=(1×8)∶(0.125×8)=8∶10.24∶=0.24∶0.6=(0.24×100)∶(0.6×100)=24∶60=(24÷12)∶(60÷12)=2∶5【點睛】本題主要考查化簡比,根據(jù)比的性質(zhì)化簡比即可。二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12、D【分析】將巖松鼠的身長看作單位“1”,尾巴比它的身長短,直接用身長×尾巴比它的身長短的對應(yīng)分率即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,求巖松鼠的尾巴比身長短多少,列式為:。故答案為:D【點睛】關(guān)鍵是確定單位“1”,整體數(shù)量×部分對應(yīng)分率=部分數(shù)量。13、A【解析】試題分析:此題也可以用排除法來選,根據(jù)給出條件,賦予m和n一定的數(shù)來判斷選項.解:A:m是奇數(shù),則3m為奇數(shù),n是偶數(shù),奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù),符合題意;B:因為2m是偶數(shù),n也是偶數(shù),偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù),不符合題意;C:根據(jù)偶數(shù)的定義可得:2(m+n)一定是偶數(shù),所以不符合題意.故選A.點評:因為整數(shù)可以分成奇數(shù)和偶數(shù)兩大類.能被2整除的數(shù)叫做偶數(shù)(雙數(shù)),不能被2整除的數(shù)叫做奇數(shù)(單數(shù)).m是奇數(shù),則3m為奇數(shù),n是偶數(shù),奇數(shù)加減偶數(shù)得奇數(shù).14、C【解析】6+4×(8﹣1)=6+4×7=6+28=34(人)答:當擺放8張桌子時,可以坐34人.故選C.15、B【詳解】A:2厘米+3厘米=5厘米,兩邊之和等于第三邊,不能圍成三角形;B:4厘米+5厘米>5厘米,兩邊之和大于第三邊,能圍成三角形;C:2厘米+2厘米<5厘米,兩邊之和小于第三邊,不能圍成三角形;故選B.16、B【詳解】略三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17、√【詳解】略18、×【解析】數(shù)對(6,5)表示第6列第5行,而數(shù)對(5,6)表示第5列第6行。19、×【分析】根據(jù)兩數(shù)成倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)是較小的數(shù),進行分析?!驹斀狻咳绻鸻是b的3倍(b≠0),那么a和b的最大公因數(shù)是b,所以原題說法錯誤?!军c睛】本題考查了最大公因數(shù),兩數(shù)互質(zhì),最大公因數(shù)是1。20、√【解析】試題分析:整數(shù)包括正整數(shù)、負整數(shù)和1.解:整數(shù)包括正整數(shù)、負整數(shù)和1;所以,1既不是正數(shù)也不是負數(shù)是對的;故答案為:√.【點評】此題考查了整數(shù)包括正整數(shù)、負整數(shù)和1.21、×【分析】成活率=×100%,代入數(shù)值計算即可?!驹斀狻砍苫盥剩健?00%=1×100%=100%所以原題說法錯誤。故答案為:×。【點睛】本題考查成活率,解答本題的關(guān)鍵是掌握求成活率的方法。四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、;28;25;26;30;0.01;1【詳解】略23、【詳解】略24、X=7;X=1.5;X=0.9【詳解】略五、心靈手巧,我會畫(共5分)25、【詳解】=0.3,=0.17,=0.1,=0.45,=0.139,將對應(yīng)數(shù)字連線即可.六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26、【解析】設(shè)兩個倉庫后來的質(zhì)量都是10噸;10÷(1﹣)=10÷=(噸)×=(噸)甲倉庫原來有:(10﹣)÷(1﹣)=÷=(噸)乙倉庫原來有:10×2﹣=20﹣=(噸)原來甲倉庫的糧食是乙倉庫的糧食的:÷=.答:原來甲倉庫的糧食是乙倉庫的糧食的.27、(1)176平方分米(2)4dm2【解析】略28、75個【解析】試題分析:無論是平均分給8個人,還是平均分給9人,結(jié)果都剩下1個,那么拿出1個蘋果,剩下的蘋果數(shù)就是8和9的公倍數(shù),先求出8和9的最小公倍數(shù),再加上1個即可求出這筐蘋果至少有多少個.解:8和9是互質(zhì)數(shù),它們的最小公倍數(shù)是:8×9=7272+1=75(個)答:這筐蘋果至少有75個.【點評】此題主要考查兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的求法及其應(yīng)用,注意根據(jù)實際情況解決實際問題,本題理解要求的數(shù)就是8和9的最小公倍數(shù)加上1.29、1、2、3班各有45人、60人、36人【解析】試題分析:根據(jù)題意可知,1班:2班=3:4,因為3班:2班=3:5,所以2班:3班=5:3,找2班的最小公倍數(shù)為20,所以1班:2班:3班=15:20:12;可以求出總份數(shù)是(15+20+12),然后按比例分配即可.解:1班:2班=3:4,因為3班:2班=3:5,所以2班:3班=5:3,所以1班:2班:3班=15:20:12;15+20+12=47,1班:141×=45(人),2班:141×=

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