2024年阿魯科爾沁旗數(shù)學(xué)三上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁(yè)
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2024年阿魯科爾沁旗數(shù)學(xué)三上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、神奇小幫手。1.用數(shù)字卡片2、7、0、5組成一個(gè)最大三位數(shù)和最小三位數(shù),它們的和是________,它們的差是________。2.一座樓房,每上一層要走24級(jí)樓梯,小華要到五樓去,共要走(________)級(jí)樓梯。3.在括號(hào)里填上合適長(zhǎng)度或時(shí)間單位.(1)一棵大樹(shù)高約10________;(2)飛機(jī)每小時(shí)飛行約1000________;(3)看一場(chǎng)電影大約需要2________;(4)吃午飯大約需要20________.4.一棵樹(shù)高5米6分米,也就是(______)米。5.3噸=(________)千克5000米=(________)千米1分40秒=(________)秒6.在橫線上填上“>”“<”或“=”.603×4_____603×589×6_____71×718×7_____41×3910×7_____810×87.一根鐵絲長(zhǎng)m,平均分成8段,每段是鐵絲的_____,每段長(zhǎng)_____m.8.在橫線上填合適的數(shù)。120分=________時(shí)2噸=________千克60毫米=________厘米6千克-3000克=________千克二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9.一袋大米重45噸.

(________)10.如圖,梨重200kg._____11.420÷12×5與420÷60的結(jié)果不同。(_____)12.把一個(gè)圓分成6份,每份是它的。(_________)13.一年中只有7月和8月是連續(xù)的兩個(gè)大月.(____)14.用6個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的小正方形能拼成一個(gè)大正方形。(________)15.一個(gè)分?jǐn)?shù),分子是7,分母是9,這個(gè)分?jǐn)?shù)是。(_____)16.7月和8月共有62天。(________)17.一個(gè)三位數(shù)與8的積一定是四位數(shù).______.18.8000千克棉花和8噸鐵同樣重。(________)三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19.三年級(jí)有男生和女生各24人參加體操表演,共站成6行,平均每行站()人.A.4 B.6 C.8 D.1020.的積()。A.一定是三位數(shù) B.一定是四位數(shù) C.可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù)21.39×□>200,□里最小能填()。A.6 B.7 C.8 D.922.小輝今年9歲,5年前母親的年齡是他的8倍,母親今年()歲.A.72 B.32 C.40 D.3723.下列圖中涂色部分可以用表示的是(

).A.B.C.24.一共有40人,先坐滿1輛大車,剩下的坐小車,至少需要()輛小車.A.3 B.2 C.125.下面算式的答案與600最接近的是()。A.300+250 B.800-158 C.320+276 D.700-9826.180×2(

)280×1.A.< B.>

C.=27.計(jì)算150×8的末尾有()個(gè)0。A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè)28.下面()圖形的周長(zhǎng)最長(zhǎng)?(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1厘米)A.圖1 B.圖2 C.圖3四、勤奮的你來(lái)算一算。29.直接寫出得數(shù)。50×5=39+71=210×4=800×8=3×130=0×18=30×7=480+720=296×6≈303×8≈30.用豎式計(jì)算。31.求下面圖形的周長(zhǎng)。五、操作題。32.下面是麗麗上課時(shí)觀察到的同學(xué)的樣子,連一連。六、解決問(wèn)題33.王老師去商場(chǎng)買文具,她第一次買了4支鉛筆和6本筆記本共用去52元,后來(lái)又買了同樣的4支鉛筆和8本筆記本共用去64元,每支鉛筆和每本筆記本各多少錢?34.東東5天要做225道口算題,他第5天要做多少道口算題?35.李老師買下面的茶具一共用去50元。1只杯子的價(jià)錢是多少元?36.“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已.”如果一只優(yōu)秀的千里馬一個(gè)月跑15天,每天最多跑1000華里,“華里”是古代的長(zhǎng)度單位,1華里近似于300米,那么一匹千里馬一個(gè)月最多可以跑________千米.(提示:10華里是10個(gè)300米,即是3千米)37.張爺爺每天早晨晨練的時(shí)候總是繞著長(zhǎng)6米,寬4米的花壇跑3圈,張爺爺每天早晨跑了多少米?

參考答案一、神奇小幫手。1、957547【解析】要組成最大的三位數(shù),應(yīng)把4張卡片中較大的3張卡片選出來(lái)并按從大到小的順序擺在百位、十位、個(gè)位上即可。要組成最小的三位數(shù),應(yīng)把4張卡片中較小的3張卡片選出來(lái)并按從小到大的順序擺在百位、十位、個(gè)位上即可,0不能擺在首位。然后分別求出兩個(gè)數(shù)的和與差即可?!驹斀狻拷M成最大的數(shù)為752,最小的數(shù)為205,752+205=957,752-205=547。故答案為:957;547。2、96【詳解】略3、米千米時(shí)分【詳解】結(jié)合數(shù)據(jù)的大小與生活實(shí)際情況選擇合適的單位.4、5.6【分析】米和分米之間的進(jìn)率是10,改寫時(shí),小數(shù)點(diǎn)前面表示米,小數(shù)點(diǎn)后面第一位表示分米,第二位表示厘米,按照這個(gè)規(guī)律寫出即可。【詳解】5米6分米=5.6米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的意義。5、30005100【分析】千克和噸之間的進(jìn)率是1000,米和千米之間的進(jìn)率是1000,分和秒之間的進(jìn)率是60,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?噸=3000千克5000米=5千米1分40秒=100秒【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位、時(shí)間單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位,就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位,就除以單位間的進(jìn)率。6、<>><【詳解】根據(jù)分析可得:(1)603×4<603×5(2)89×6=53471×7=497534>497所以89×6>71×7;(3)18×7=12641×3=123126>123所以18×7>41×3;(4)910×7=6370810×8=64806370<6480所以910×7<810×8;故答案為:<,>,>,<.7、【詳解】1÷8=÷8=(m)答:每段是鐵絲的,每段長(zhǎng)m.故答案為,.8、2200063【分析】把120分化成時(shí)數(shù),用120除以進(jìn)率60;把2噸化成千克數(shù),用2乘進(jìn)率1000;低級(jí)單位毫米換算成高級(jí)單位厘米,除以進(jìn)率10;先把3000克換算成千克,用3000除以進(jìn)率1000,再進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻?20÷60=2;2×1000=200060÷10=6;3000÷1000=3;6-3=3120分=2時(shí)2噸=2000千克60毫米=6厘米6千克-3000克=3千克【點(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算,把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù),就除以單位間的進(jìn)率。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9、×【詳解】略10、×【分析】每格代表100克,指針向200,表示這個(gè)梨子重200克;【詳解】梨重200g,不是200kg;原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為:×.【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.11、×【詳解】420÷12×5=35×5=175420÷60=7175≠7所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:×.【點(diǎn)睛】此題考查整數(shù)四則混合運(yùn)算順序,分析數(shù)據(jù)找到正確的計(jì)算方法。12、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,把一個(gè)圓平均分成6份,每份是它的。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解。13、√【詳解】略14、×【分析】如圖所示,用6個(gè)小正方形不能拼成大正方形,可以拼成長(zhǎng)3厘米寬2厘米或者長(zhǎng)6厘米寬1厘米的長(zhǎng)方形。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,用6個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的小正方形不能拼成一個(gè)大正方形。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查圖形的拼組問(wèn)題,畫圖能幫助學(xué)生更好解答。15、√【詳解】略16、√【分析】7月、8月是大月,大月有31天,兩個(gè)相加共有62天;據(jù)此即可判斷?!驹斀狻?月、8月都是31天,31+31=62(天),所以判斷正確?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)年、月、日相關(guān)知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。17、×【詳解】此題首先弄清三位數(shù)的范圍,最小的三位數(shù)是100,最大的三位數(shù)是999,因此一個(gè)三位數(shù)和8相乘積是三位數(shù)或四位數(shù).100×8=800;999×8=1.故答案為錯(cuò)誤.18、√【分析】千克和噸之間的進(jìn)率是1000,據(jù)此將8000千克換算成噸,再和8噸比較大小?!驹斀狻?000千克=80噸則8000千克棉花和8噸鐵同樣重。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量單位的換算。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位,就除以單位間的進(jìn)率。解決本題時(shí)要注意打破棉花輕鐵重的慣性思維。三、快樂(lè)ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19、C【詳解】24×2÷6=48÷6=8(人);答:平均每行站8人.故選C.20、C【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法可知,用4乘三位數(shù)百位上的2時(shí),4×2=8。如果三位數(shù)十位上的數(shù)很大,乘4以后向百位進(jìn)位,積可以是四位數(shù),例如:291×4=1164。如果十位的數(shù)很小,乘4后沒(méi)有向百位進(jìn)位,積就是三位數(shù)。例如:211×4=844?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,的積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù)。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。21、A【分析】39×5=195<200,39×6=234>200,所以□里最小能填6?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,39×□>200,□里最小能填6。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。22、D【詳解】略23、B【詳解】將單位1平均分成5份,表示其中的3份是多少,由此即可得出答案.24、A【分析】大車限乘19人,用總?cè)藬?shù)減19人就是要坐小車的人數(shù),用坐小車的人數(shù)除以進(jìn)率小車的限乘人數(shù)就是需要小車的輛數(shù).【詳解】(40﹣19)÷7=21÷7=3(輛)答:至少需要3輛小車.故選:A.25、D【詳解】略26、A【詳解】180×2=760280×1=840760﹤840考察三位數(shù)乘一位數(shù)的算法,先分別算出180×2和280×1的積,在把兩個(gè)積進(jìn)行比較.27、B【分析】計(jì)算因數(shù)末尾有0的乘法,先把0前面的數(shù)相乘,再看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0,就在積的末尾添幾個(gè)0,據(jù)此解答?!驹斀狻?50×8=1200,積的末尾有2個(gè)0。故答案為:B。28、B【分析】根據(jù)周長(zhǎng)的定義,封閉圖形一周的長(zhǎng)度叫做周長(zhǎng),由此分別求出圖形的周長(zhǎng)即可解答?!驹斀狻繄D1的周長(zhǎng):3×4=12(厘米)圖2的周長(zhǎng):(4+3)×2=7×2=14(厘米)圖3的周長(zhǎng):4×3=12(厘米)所以圖2的周長(zhǎng)最長(zhǎng);故答案為:B【點(diǎn)睛】本題主要考查周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),要熟練掌握相關(guān)圖形周長(zhǎng)的計(jì)算方法。四、勤奮的你來(lái)算一算。29、250;110;840;6400390;0;210;12001800;2400;;【詳解】略30、1132;715;6152;6800【分析】整數(shù)加法計(jì)算法則:相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算法則:相同數(shù)位對(duì)齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。多位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算法則:從右邊起,依次用一位數(shù)去乘多位數(shù)每一位,乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和哪一位對(duì)齊,滿幾十就向前一位進(jìn)幾?!驹斀狻?59+473=1132910-195=715769×8=6152850×8=680031、40厘米;32厘米;【分析】正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4;長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,平移一條線段,把圖形轉(zhuǎn)化為我們學(xué)過(guò)的圖形,利用公式計(jì)算,如同所示:【詳解】10×4=40(厘米)(8+6)×2+2×2=14×2+2×2=28+4=32(厘米)五、操作題。32、【詳解】略六、解決問(wèn)題33、鉛筆4元;筆記本6元【分析】由題意可知,王老師她第一次買了4支鉛筆和6本筆記本共用去52元,后來(lái)又買了同樣的4支鉛筆和8本筆記本共用去64元,可以算出第二次比第一次多買筆記本8-6=2(本),多花了64-52=12(元),所以每本筆記本的價(jià)格是12÷2=6(元),買6本筆記本共用

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