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幼兒園中班教案《炸碉堡》含反思幼兒園中班教案反思。
閱歷時(shí)常告知我們,做事要提前做好預(yù)備。作為幼兒園的老師,我們都盼望小伴侶們能在課堂上學(xué)到學(xué)問(wèn),最好的解決方法就是預(yù)備好教案來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,。教案可以讓上課自己輕松的同時(shí),同學(xué)也更好的消化課堂內(nèi)容。幼兒園教案的內(nèi)容要寫(xiě)些什么更好呢?我收集并整理了“幼兒園中班教案《炸碉堡》含反思”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)關(guān)心。
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《炸碉堡》含反思》
中班教案《炸碉堡》含反思適用于中班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒熬煉投擲、鉆爬和平衡力量,培育幼兒合作精神,初步培育幼兒體育活動(dòng)的愛(ài)好,快來(lái)看看幼兒園中班《炸碉堡》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo)
培育幼兒合作精神。
熬煉幼兒投擲、鉆爬和平衡力量。
初步培育幼兒體育活動(dòng)的愛(ài)好。
商討嬉戲規(guī)章,體驗(yàn)合作嬉戲的歡樂(lè)。
活動(dòng)預(yù)備
平衡木、墊子、沙包、拱形門、碉堡、繩子、電鋼琴。
活動(dòng)過(guò)程
(一)在電鋼琴伴奏下,幼兒學(xué)做jiefangjun叔叔打仗時(shí)的動(dòng)作:打槍、放炮、望遠(yuǎn)鏡、投手榴彈、敬禮等動(dòng)作。
(二)讓幼兒分散練習(xí)鉆、爬、平衡、投擲等動(dòng)作。
(三)嬉戲:勇炸碉堡
1.老師組織幼兒在起點(diǎn)后排成兩路縱隊(duì)。
2.講解嬉戲的方法并示范:小戰(zhàn)士走過(guò)小橋,爬過(guò)草地,鉆過(guò)地道,跳過(guò)小洞,然后拿起"炸彈"(沙包)扔向敵人"碉堡"再?gòu)膬蓚?cè)跑回自己的隊(duì)伍后面。其次位小戰(zhàn)士
發(fā)現(xiàn)前面的隊(duì)員走過(guò)小橋方可動(dòng)身,依次循環(huán)。
3.嬉戲進(jìn)行1-2遍,最終把碉堡推到(炸掉了)。
四、放松活動(dòng)
小結(jié):今日我們的小戰(zhàn)士真英勇,把敵人的碉堡給炸掉了,我們成功了(老師帶領(lǐng)幼兒一起歡呼)讓我們躺在墊子上放松一下吧。
活動(dòng)反思:在活動(dòng)中大部分幼兒表現(xiàn)樂(lè)觀,但忽視了力量弱的幼兒的表現(xiàn),在下次活動(dòng)中需要個(gè)別指導(dǎo)。
小百科:碉堡是軍事上防守用的結(jié)實(shí)建筑物,多用磚、石、鋼筋混凝土等建成。碉堡在不同國(guó)家中有不同的作用,德國(guó)為避難所;前蘇聯(lián)是儲(chǔ)存場(chǎng)所;日本和其它國(guó)家是軍事檢查堡壘。
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炸碉堡
大班體育活動(dòng):炸碉堡
活動(dòng)目標(biāo):
1、練習(xí)肩上揮臂投擲沙包,進(jìn)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、敏捷性。
2、具有克服困難、勇于完成任務(wù)的良好品質(zhì)。
活動(dòng)預(yù)備:場(chǎng)地布置
沙包、碉堡、音樂(lè)磁帶等
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)頭部分:
1、幼兒邊唱歌曲《學(xué)做解放軍》邊表演動(dòng)作進(jìn)場(chǎng)。
小解放軍們,聽(tīng)好口令,排成四路縱隊(duì),立正、稍息、敬禮
2、小解放軍出操
小解放軍排隊(duì)可真快,下面我們一起來(lái)聽(tīng)好音樂(lè)做操,看哪個(gè)解放軍做得最神氣。
二、基本部分:
1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒嬉戲愛(ài)好。
小解放軍,剛才接到上級(jí)的命令,要我們?nèi)?zhí)行一項(xiàng)特別任務(wù)——炸敵人的碉堡,你們情愿嗎?那我們用什么去炸敵人的碉堡呢?(炸藥包)出示沙包。
2、引導(dǎo)幼兒想方法。
炸藥包怎樣炸敵人的碉堡呢?
2、老師講解示范正確的肩上揮臂投擲動(dòng)作,
小小腳,分分開(kāi),小小手,放耳邊,小胳膊,架起來(lái),退一步,側(cè)轉(zhuǎn)身,炸藥包,用力往前扔。
3、老師帶領(lǐng)幼兒徒手練習(xí),知道力量弱的幼兒把握動(dòng)作要領(lǐng)。
4、幼兒隨老師拿沙包練習(xí)正確的肩上揮臂投擲動(dòng)作。
5、嬉戲“哪個(gè)炸藥包扔得遠(yuǎn)”
站在紅線后,聽(tīng)口令用力將沙包投出去。
6、嬉戲“炸碉堡”
(1)、小解放軍,我們已練好了本事,快動(dòng)身去炸敵人的碉堡吧。(帶領(lǐng)幼兒跑步進(jìn)入嬉戲場(chǎng)地)
介紹嬉戲規(guī)章:手拿炸藥包,穿過(guò)樹(shù)林,在指定地方用力將沙包扔向敵人的碉堡,然后快速跑回來(lái)。
(2)、幼兒嬉戲。
小解放軍,現(xiàn)在我們開(kāi)頭行動(dòng),目標(biāo)——敵人的碉堡,比一比哪隊(duì)先完成任務(wù)。
(3)、幼兒再次嬉戲。(老師把碉堡放遠(yuǎn)一點(diǎn),加大難度。)
小解放軍們,你們真能干,順當(dāng)?shù)卣ǖ袅藬橙说牡锉?,興奮嗎?我又接到了上級(jí)的命令,他們也夸我們小伴侶真厲害,把敵人的碉堡順當(dāng)炸掉了,所以又給我們下達(dá)了一項(xiàng)任務(wù),說(shuō)在我們炸掉的碉堡的不遠(yuǎn)處還有幾個(gè)碉堡,想請(qǐng)我們?cè)偃フ?,小解放軍們,你們能行嗎?在炸的時(shí)候要留意穿過(guò)樹(shù)林后在指定地方投,不能超過(guò)線,不然會(huì)給敵人發(fā)覺(jué)的。最終我們看看哪一隊(duì)先完成任務(wù)。
小解放軍,預(yù)備好了嗎?開(kāi)頭行動(dòng)。
三、結(jié)束部分:
小解放軍,你們的任務(wù)完成得特別精彩,敵人的碉堡都給你們炸掉了,興奮嗎?我們一起來(lái)跳個(gè)歡快舞吧。
大班體育嬉戲教案《特警炸碉堡》含反思
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《大班體育嬉戲教案《特警炸碉堡》含反思》
大班體育嬉戲教案《特警炸碉堡》含反思適用于大班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒進(jìn)展走、跑、跳、鉆爬、、平衡、匍匐前進(jìn)、投擲等綜合運(yùn)動(dòng)技能,用幼兒感愛(ài)好的嬉戲方式進(jìn)展基本動(dòng)作,培育幼兒良好的意志品質(zhì)和對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的寵愛(ài)之情,培育幼兒團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神,快來(lái)看看幼兒園大班體育嬉戲《特警炸碉堡》含反思教案吧。
嬉戲活動(dòng)目標(biāo):
1、用幼兒感愛(ài)好的嬉戲方式進(jìn)展基本動(dòng)作,培育幼兒良好的意志品質(zhì)和對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的寵愛(ài)之情。
2、進(jìn)展幼兒走、跑、跳、鉆爬、、平衡、匍匐前進(jìn)、投擲等綜合運(yùn)動(dòng)技能。
3、培育幼兒團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神。
4、通過(guò)活動(dòng)熬煉幼兒的跳動(dòng)力量,讓他們的身體得到熬煉。
5、能依據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。
嬉戲活動(dòng)預(yù)備:
1、組織幼兒做預(yù)備活動(dòng)
2、給幼兒介紹嬉戲玩法爬越電網(wǎng)(墊上匍匐)--過(guò)獨(dú)木橋(平衡木)--踩石過(guò)河(跨越)--跨過(guò)壕溝(雙腳跳)--鉆過(guò)敵人封鎖線(鉆爬)--仍炸彈(投擲)--奪碉堡,然后快速跑回營(yíng)地拍其次個(gè)幼兒的手,其次個(gè)幼兒動(dòng)身,依次進(jìn)行,嬉戲可反復(fù)進(jìn)行。
3、幼兒進(jìn)行嬉戲活動(dòng),老師指導(dǎo)。
教學(xué)反思:
此次活動(dòng)圓滿結(jié)束!活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動(dòng)氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得熬煉與提高?;顒?dòng)過(guò)程中,幼兒表現(xiàn)的樂(lè)觀主動(dòng),都能用較完整的語(yǔ)言回答老師提出的問(wèn)題,并能主動(dòng)與同伴溝通。
小百科:特種警察,簡(jiǎn)稱特警,又稱SWAT,特警是指隸屬于非軍事部門的,以反恐、對(duì)抗火力強(qiáng)大的犯罪分子等行動(dòng)為主要任務(wù)的作戰(zhàn)單位。
幼兒園中班體育嬉戲教案:勇炸碉堡
適合年齡:4-5歲
設(shè)計(jì)思路:讓幼兒?jiǎn)渭兊囟c(diǎn)投沙包,太枯燥無(wú)味,引不起幼兒的愛(ài)好。因此我利用幼兒都喜愛(ài)解放軍叔叔這一特點(diǎn),有英勇的小戰(zhàn)士角色貫穿整個(gè)活動(dòng),來(lái)引起幼兒的愛(ài)好。在幼兒把握投擲技能基礎(chǔ)上,通過(guò)嬉戲形式,結(jié)合其它動(dòng)作進(jìn)行練習(xí),既鞏固了投擲動(dòng)作技能,又可以復(fù)習(xí)鉆、爬及平衡動(dòng)作技能,調(diào)整了運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,并調(diào)動(dòng)了幼兒的樂(lè)觀性。
一、活動(dòng)目標(biāo)
(一)培育幼兒合作精神。
(二)熬煉幼兒投擲、鉆爬和平衡力量。
二、活動(dòng)預(yù)備
平衡木、墊子、沙包、拱形門、碉堡、繩子、電鋼琴。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)在電鋼琴伴奏下,幼兒學(xué)做解放軍叔叔打仗時(shí)的動(dòng)作:打槍、放炮、望遠(yuǎn)鏡、投手榴彈、敬禮等動(dòng)作。
(二)讓幼兒分散練習(xí)鉆、爬、平衡、投擲等動(dòng)作。
(三)嬉戲:勇炸碉堡
1.老師組織幼兒在起點(diǎn)后排成兩路縱隊(duì)。
2.講解嬉戲的方法并示范:小戰(zhàn)士走過(guò)小橋,爬過(guò)草地,鉆過(guò)地道,跳過(guò)小洞,然后拿起"炸彈"(沙包)扔向敵人"碉堡"再?gòu)膬蓚?cè)跑回自己的隊(duì)伍后面。其次位小戰(zhàn)士
發(fā)現(xiàn)前面的隊(duì)員走過(guò)小橋方可動(dòng)身,依次循環(huán)。
3.嬉戲進(jìn)行1-2遍,最終把碉堡推到(炸掉了)。
四、放松活動(dòng)
小結(jié):今日我們的小戰(zhàn)士真英勇,把敵人的碉堡給炸掉了,我們成功了(老師帶領(lǐng)幼兒一起歡呼)讓我們躺在墊子上放松一下吧。
幼兒園大班體育教案:炸碉堡
活動(dòng)目標(biāo):
1、練習(xí)肩上揮臂投擲沙包,進(jìn)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、敏捷性。
2、具有克服困難、勇于完成任務(wù)的良好品質(zhì)。
活動(dòng)預(yù)備:場(chǎng)地布置
沙包、碉堡、音樂(lè)磁帶等
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)頭部分:
1、幼兒邊唱歌曲《學(xué)做解放軍》邊表演動(dòng)作進(jìn)場(chǎng)。
小解放軍們,聽(tīng)好口令,排成四路縱隊(duì),立正、稍息、敬禮
2、小解放軍出操
小解放軍排隊(duì)可真快,下面我們一起來(lái)聽(tīng)好音樂(lè)做操,看哪個(gè)解放軍做得最神氣。
二、基本部分:
1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒嬉戲愛(ài)好。
小解放軍,剛才接到上級(jí)的命令,要我們?nèi)?zhí)行一項(xiàng)特別任務(wù)――炸敵人的碉堡,你們情愿嗎?那我們用什么去炸敵人的碉堡呢?(炸藥包)出示沙包。
2、引導(dǎo)幼兒想方法。
炸藥包怎樣炸敵人的碉堡呢?
2、老師講解示范正確的肩上揮臂投擲動(dòng)作,
小小腳,分分開(kāi),小小手,放耳邊,小胳膊,架起來(lái),退一步,側(cè)轉(zhuǎn)身,炸藥包,用力往前扔。
3、老師帶領(lǐng)幼兒徒手練習(xí),知道力量弱的幼兒把握動(dòng)作要領(lǐng)。
4、幼兒隨老師拿沙包練習(xí)正確的肩上揮臂投擲動(dòng)作。
5、嬉戲“哪個(gè)炸藥包扔得遠(yuǎn)”
站在紅線后,聽(tīng)口令用力將沙包投出去。
6、嬉戲“炸碉堡”
(1)、小解放軍,我們已練好了本事,快動(dòng)身去炸敵人的碉堡吧。(帶領(lǐng)幼兒跑步進(jìn)入嬉戲場(chǎng)地)
介紹嬉戲規(guī)章:手拿炸藥包,穿過(guò)樹(shù)林,在指定地方用力將沙包扔向敵人的碉堡,然后快速跑回來(lái)。
(2)、幼兒嬉戲。
小解放軍,現(xiàn)在我們開(kāi)頭行動(dòng),目標(biāo)――敵人的碉堡,比一比哪隊(duì)先完成任務(wù)。
(3)、幼兒再次嬉戲。(老師把碉堡放遠(yuǎn)一點(diǎn),加大難度。)
小解放軍們,你們真能干,順當(dāng)?shù)卣ǖ袅藬橙说牡锉?,興奮嗎?我又接到了上級(jí)的命令,他們也夸我們小伴侶真厲害,把敵人的碉堡順當(dāng)炸掉了,所以又給我們下達(dá)了一項(xiàng)任務(wù),說(shuō)在我們炸掉的碉堡的不
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