廣西2023年小學教師資格證 單項選擇題+材料分析題+寫作題真題沖刺卷下半年A卷

廣西2023年小學教師資格證單項選擇題+材料分析題+寫作題真題沖刺卷下半年A卷一、【單項選擇題】1.下列可以在學校周圍設置的場所有（??）。A、營業(yè)性歌廳B、網(wǎng)吧C、綜合性超市D、營業(yè)性舞廳正確答案:C2.我國的成語很多來源于含有歷史人物、歷史事件和那個時代的社會生活的典故。下列選項中，來源于漢代的人物和事件的成語是()。A、竭澤而漁B、完璧歸趙C、馬革裹尸D、洛陽紙貴正確答案:C3.中國農(nóng)歷三月三日這天，男女老少都要到郊外水邊嬉戲，以消災解難，古代稱這一活動為“修禊”?！叭氯笔怯晒糯?)節(jié)演變而來的。A、上巳B、寒食C、中元D、圣紀正確答案:A4.心理學具有（）。A、只有社會屬性，沒有自然屬性B、只具有社會屬性C、只具有自然屬性D、既有自然屬性，又有社會屬性正確答案:D5.下列關于素質教育的表述中,正確的是()。A、素質教育包括社會實踐B、素質教育不包括家庭教育C、素質教育就是學校教育D、素質教育不包括社會教育正確答案:A6.期中考試結束后，張老師想了解五年級(2)班學生各分數(shù)段人數(shù)所占全班總人數(shù)的百分比，應該使用下列哪種圖形進行分析最為合適()A、柱形圖B、折線圖C、餅圖D、條形圖正確答案:C7.在默認情況下，Excel單元格中靠左對齊的數(shù)據(jù)為()A、日期B、數(shù)值C、時間D、文本正確答案:D8.美國華盛頓兒童博物館的格言“我聽見就忘記了，我看見就記住了，我做了就理解了”，主要說明了在教育過程中應()。A、尊重兒童的個性B、培養(yǎng)兒童積極的情感體驗C、重視兒童學習的自律性D、重視兒童的主動操作正確答案:D9.1912年發(fā)表《對教育方針之意見》，提出了軍國民教育、實利主義教育、公民道德教育、世界觀教育和美感教育的是（）。A、梁漱溟B、黃炎培C、蔡元培D、陶行知正確答案:C10.《小學教育專業(yè)師范生教師職業(yè)能力標準（試行）》所列舉的教學活動中通常被合稱為“三字一話”的是（）。A、鉛筆字、毛筆字、粉筆字、普通話B、鋼筆字、毛筆字、電腦打字、普通話C、鋼筆字、毛筆字、粉筆字、普通話D、鋼筆字、毛筆字、粉筆字、地方話正確答案:C11.有段時間，班里幾名女生因為傳話走樣產(chǎn)生誤會，關系緊張。對此，付老師設計了“復制不走樣”的游戲。游戲結束后，一個學生這樣寫道：“雖然是同一句話，但經(jīng)過五個人的傳話后，我聽到的已經(jīng)完全變樣了，原來傳話會引起這么多誤解?！毕铝嘘P于付老師行為的說法，不正確的是()A、付老師注重教書育人B、付老師注重方法創(chuàng)新C、付老師注重嚴慈相濟D、付老師注重循循善誘正確答案:C12.對地方人民政府違反《中華人民共和國教師法》規(guī)定，拖欠教師工資或者侵犯教師其他合法權益的，應當責令其（??）。A、立即改正B、限期改正C、雙倍發(fā)放D、如數(shù)奉還正確答案:B13.下列主張屬于儒家教育思想的是A、有教無類B、道法自然C、絕圣棄智D、以吏為師正確答案:A14.個體發(fā)展的差異性要求教師在教學過程中要()。A、一視同仁B、身教重于言教C、重視班集體的建設D、各因其材正確答案:D15.網(wǎng)絡直播服務提供者不得為未滿(??)周歲的未成年人提供網(wǎng)絡直播發(fā)布者賬號注冊服務。A、12B、14C、16D、18正確答案:C16.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定，學校、幼兒園的教職員工應當尊重未成年人的（??），不得對未成年人實施體罰、變相體罰。A、個人志愿B、人格尊嚴C、人身自由D、合法權益正確答案:B17.艾賓浩斯提出的“遺忘曲線”表明，遺忘的規(guī)律是（）A、等速B、先快后慢C、先慢后快D、勻加速正確答案:B18.班級管理的基本功能是（）。A、調動班級成員參與班級管理的積極性，共同建立良好的班級秩序和健康的班級風氣B、運用教學技術手段，精心設計各種不同的教學活動C、幫助學生成為學習自主的人D、進行社會角色的學習正確答案:A19.人體中含50多種元素，其中含量占體重0.01%以上的被稱為常量元素。含量占體重的0.01%以下的被稱為微量元素。下列元素在人體中含量最高的是()。A、鉀B、鈣C、鈉D、碳正確答案:D20.表現(xiàn)為“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的階段是（）。A、依從B、認同C、內化D、堅定正確答案:C21.從課程論的角度來說，教室里的圖畫、標語、黑板報屬于（）。A、學科課程B、活動課程C、顯性課程D、隱性課程正確答案:D22.在思想品德教育過程中，如果只一味批評學生，認為其無藥可救，這違背了（）的原則。A、導向性原則B、尊重學生與嚴格要求學生相結合的原則C、教育的一致性與連貫性原則D、正面教育積極疏導原則正確答案:D23.中國古代蒙學教育的基本目標是培養(yǎng)兒童認字，發(fā)展書寫能力，養(yǎng)成良好的日常生活習慣，具備基本的道德倫理規(guī)范，掌握一些中國基本文化常識及日常生活常識。下列選項中，不屬于中國蒙學教材的是()A、《千字文》B、《百家姓》C、《急就章》D、《山海經(jīng)》正確答案:D24.《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出了教育發(fā)展的“兩基”“兩全”“兩重”目標，其中“兩全”指（）。A、全面普及九年義務教育，全面掃除青壯年文盲B、全面進行教育改革，全面發(fā)展職業(yè)教育C、全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量D、全面改革政府包攬辦學的格局，全面深化教育體制改革正確答案:C25.1995年制定的()是我國第一次以國家基本法律的形式明確了教育的地位和作用，從而為教育事業(yè)的改革和發(fā)展提供了堅實有力的法律保障。A、《中華人民共和國教育法》B、《中華人民共和國義務教育法》C、《中華人民共和國學位條例》D、《中華人民共和國教師法》正確答案:A26.張老師開始上《愛因斯坦與小女孩》這堂課時說“同學們，你們知道嗎，愛因斯坦不僅是一位世界著名的大科學家，而且還會拉小提琴。今天我們就來學一學他的故事”這種導入方式是（）。A、直接導入B、經(jīng)驗導入C、故事導入D、直觀導入正確答案:A27.我國中小學課程(教學)計劃的最基本部分是（）A、課程設置B、課時分配C、學科順序D、學周安排正確答案:A28.優(yōu)秀班主任首先應立足于（）A、教學意識B、育人意識C、成就意識D、創(chuàng)新意識正確答案:B29.李帥學習很努力，教師教學的內容和方法也符合學生的特點，但他總是成績不佳。能夠激發(fā)該生積極性的最好方法是（）。A、告訴他能力不強，急也沒用B、強化正確的學習動機C、調低學習內容的難度D、對學習方法進行指導，使其獲得成功的體驗正確答案:D30.（??）制造出世界上第一臺工業(yè)機器人，使得機器人的歷史真正開始。A、德蘭德B、德沃爾C、瓦特D、沃德森正確答案:B31.《學記》中體現(xiàn)“循序漸進"教學原則的語句是（）。A、禁于未發(fā)B、學不躐等C、相觀而善D、獨學而無友正確答案:B32.在義務教育階段開設《品德》課、《藝術》課，屬于（）。A、分科課程B、綜合課程C、活動課程D、通識課程正確答案:B33.在word中如果進行了多次剪切或復制，此時點擊粘貼按鈕，光標所在處插入的內容是()。A、第一次剪切或復制的內容B、最后一次剪切或復制的內容C、無任何剪切或復制的內容D、所有被剪切或復制過的內容正確答案:B34.在教師的幫助下，小學生通過列提綱、畫思維導圖等方式進行學習，這種學習策略屬于（）。A、計劃策略B、元認知策略C、組織策略D、資源管理策略正確答案:C35.教育目的是衡量教學實施效果的根本依據(jù)和標準。這體現(xiàn)了教育目的的（）作用。A、導向B、評價C、激勵D、指導正確答案:B36.人的語言、思維的發(fā)展都分別存在著關鍵期，這說明人的身心發(fā)展具有（）。A、順序性B、階段性C、不平衡性D、個別差異性正確答案:C37.根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高全民族素質，根據(jù)（??）制定本法。A、《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國教育法》B、《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國未成年人保護法》C、《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》D、《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國未成年人保護法》正確答案:A38.未成年學生小楊的媽媽是一名商人，經(jīng)常有一些生意上的應酬活動，她總讓小楊也隨她一起參與應酬活動，出入娛樂場所，并稱這是為了培養(yǎng)小楊的社交能力。小楊媽媽的行為()A、符合法律規(guī)定的家庭保護B、為小楊成長打好社交基礎C、侵犯了小楊的人身自由權D、沒有正確履行監(jiān)護人職責正確答案:D39.下列說法錯誤的是()。A、教師的權利和義務是統(tǒng)一的，不可分割的B、在不同場合下，教師的權利和義務是互相交叉的，并可以相互轉化C、沒有無權利的義務，也沒有無義務的權利D、權利和義務是絕對的正確答案:D40.李老師針對已有教學方法的不足，提出了較為完善的情境教學方法，并取得了一定的成效。這體現(xiàn)了李老師的()A、奉獻精神B、關心愛護學生C、學科知識扎實D、勇于探索創(chuàng)新正確答案:D41.小學三年級學生張某上課和同學嬉鬧，老師用巴掌打其手心，并讓他站著聽課。老師的做法()A、屬于正當?shù)慕逃袨锽、違反了《中華人民共和國未成年人保護法》C、侵犯了學生的言論自由權D、屬于學校內的行為，他人不應干預正確答案:B42.某學校為了生源和考試成績，在小學五年級六個班中設立了兩個所謂的“重點班”，來鼓勵和激勵學生學習的積極性。該校的做法(??)A、正確，有利于升學率和學校聲譽的提升B、不正確，“重點班”應由教育部門設立，學校無權設立C、正確，有利于對學生的重點培養(yǎng)和因材施教D、不正確，學校設立重點、非重點班違反了我國的法律規(guī)定正確答案:D43.個體早期發(fā)展階段存在著關鍵期，表明兒童的身心發(fā)展具有（）。A、差異性B、不平衡性C、穩(wěn)定性D、順序性正確答案:B44.疫情期間，某小學胡老師說：“教育管理部門不應該要求‘停課不停學’，我們實施起來太困難，”并且不予配合，這表明胡老師在教師職業(yè)道德方面沒有做到()。A、“莊嚴自持，內外若一”B、“知者必量其力所能至而從事焉”C、“善為師者，既美其道，又慎其行”D、"不以一人疑天下，不以天下私一人”正確答案:C45.根據(jù)《中華人民共和國教育法》，我國實行(??)的學校教育制度。①學前教育②初等教育③中等教育④高等教育⑤成人教育A、②③④B、②③④⑤C、①②③D、①②③④正確答案:D46.下列關于學校開除小學生，說法正確的是()。A、對于嚴重違法的小學生，學?？梢灾苯娱_除B、對于問題學生，經(jīng)教育主管部門批準后，學?？梢蚤_除C、學校不得以任何理由開除學生D、對于違反學校管理制度的學生，學校應先給予批評教育，教育無果者，才可開除正確答案:C47.中東地區(qū)儲藏著豐富的石油資源，是最重要的石油輸出地之一，海灣地區(qū)的石油輸往世界各地時都要經(jīng)過唯一的海上通道()，因此該海峽被譽為“世界油閥”。A、霍爾木茲海峽B、馬六甲海峽C、直布羅陀海峽D、德雷克海峽正確答案:A48.由特定團體的相對標準決定最終成績的測驗是（）。A、標準參照測驗B、常模參照測驗C、描述性測驗D、團體測驗正確答案:B49.某同學的數(shù)學成績比較差，每次考試都不及格。這次考試及格了，該同學本以為老師會表揚他，沒想到老師一進教室就當著全班同學的面問他：“你這次考得特別好，不是抄來的吧?”老師的這種做法忽視了(??)。A、學生是完整的人B、學生是獨特的人C、學生是學習的主體D、學生是發(fā)展的人正確答案:D50.關于下圖，說法正確的是()。A、傾斜政策，加快薄弱學校改造B、教育資源有限，需優(yōu)先保證優(yōu)勢學校需求C、應將重點校和非重點校的地位對調D、教育資源有限，不需要給優(yōu)勢學校提供資源正確答案:A51.課外活動的組織形式有群眾性活動、小組活動和（）A、個別活動B、自主活動C、集體活動D、局部活動正確答案:A52.1918年5月在《新青年》雜志上發(fā)表中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說的作家是()A、巴金B(yǎng)、魯迅C、胡適D、錢玄同正確答案:B53.初中生張某闖進某小學，將課間正在操場玩耍的小學生劉某打傷。對劉某所受的人身傷害應承擔賠償責任的是()A、張某所在學校B、張某的監(jiān)護人C、劉某所在學校和張某所在學校D、劉某所在學校和張某的監(jiān)護人正確答案:D54.趙老師寫板書時寫了一個錯字，王亮站起來大聲說:“老師，字寫錯了。”趙老師生氣的說:“多什么嘴!你是老師，我是老師?坐下!”王亮默默地坐下了。自此，在課堂上,再也沒有學生敢指出老師的錯誤了。對趙老師的做法正確的評價是()。A、維持了課堂紀律B、侵犯了學生的受教育權C、維護了教師的尊嚴D、忽視了學生的主體地位正確答案:D55.正式提出“班級”一詞的文藝復興時期的著名教育家是（）。A、埃拉斯莫斯B、夸美紐斯C、馬卡連柯D、杜威正確答案:A56.考試前，李老師發(fā)現(xiàn)少了一份試卷，便對學生昭宇說:你基礎太差，參加了考試也不能及格，還是自己看書學習吧!于是把試卷給了其他同學。李老師的做法()。A、錯誤，班主任才有免除學生參加考試的權利B、錯誤，基礎再差的學生也有參加考試的權利C、正確，體現(xiàn)了嚴慈相濟的職業(yè)道德D、正確，體現(xiàn)了因材施教的教育理念正確答案:B57.我國現(xiàn)行的小學《道德與法治》課程屬于（）。A、分科課程B、綜合課程C、邊緣課程D、隱性課程正確答案:B58.地球被一層很厚的大氣層包圍著，空氣密度隨高度增加而減小，大氣層通?？煞譃閷α鲗?、平流層，電離層和散逸層等。下列選項中，能夠反射電磁短波，實現(xiàn)地磁波遠距離通訊的是()A、對流層B、平流層C、電離層D、散逸層正確答案:C59.下列不能對數(shù)據(jù)表進行排序的是()A、單擊數(shù)據(jù)區(qū)中任一單元格，然后單擊工具欄中的“升序”或“降序”按鈕B、選定要排序的區(qū)域，然后單擊工具欄中的“升序”或“降序”按鈕C、選定要排序的區(qū)域，然后單擊“編輯”菜單中的“排序”命令D、選定要排序的區(qū)域，然后單擊“數(shù)據(jù)”菜單中的“排序”命令正確答案:C60.李老師工作很認真，仔細學習了新課程標準，由于學校說注重以學生為主的教學方式，在上課過程中李老師讓學生自由討論，課堂氣氛好，同學們上他的課都很開心。但是在旁聽課的老師說李老師授課內容知識性不夠，沒有效果。李老師的課堂中不可能存在的問題是()。A、忽視了學生的主體性B、備課不充分C、沒有注意到學生的個性差異D、沒有發(fā)揮教師的引導作用正確答案:A61.小學教師經(jīng)常采用貼小紅花、插小紅旗等方式鼓勵學生為班級做好事，這種德育方法是（）。A、獎懲評價B、榜樣示范C、情感陶冶D、實際鍛煉正確答案:A62.小明性格活潑，上課坐不住，不但成績落后還影響其他同學。但是小明的口頭表達能力很強，李老師抓住這個特點，讓小明參加演講比賽，并取得了一些成績，同時也讓他意識到上課認真聽講有助于豐富他的演講素材。李老師的行為遵循了人身心發(fā)展的（??）。A、差異性B、不均衡性C、階段性D、順序性正確答案:A63.(??)是教育法律救濟的主要方式。A、行政渠道B、司法渠道C、民事上訪渠道D、社會渠道正確答案:A64.在下列教學組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學生的是（）。A、個別教學B、班級教學C、分組教學D、道爾頓制正確答案:B65.《四時田園雜興》由60首七言絕句組成，描繪了四季不同的田園景色，展現(xiàn)了當時江南農(nóng)村的環(huán)境、風土、民俗和農(nóng)家的生活情景。這首詩的作者是()。A、陶淵明B、王績C、王維D、范成大正確答案:D66.教師提高職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑是()A、理論學習B、社會實踐C、榜樣學習D、自我反思正確答案:B67.我國中小學普遍實行的學科課程及相應的理論是（）的表現(xiàn)。A、課程是知識B、課程是經(jīng)驗C、課程是活動D、課程是項目正確答案:A68.小學生通過學習，掌握了“路程=速度X時間”這一公式。這種學習屬于（）。A、符號學習B、辨別學習C、概念學習D、命題學習正確答案:D69.新課改整體設計九年一貫的義務教育課程，在小學階段（）。A、以綜合課程為主B、以分科課程為主C、分科課程與綜合課程相結合D、分科課程為主，綜合課程補充正確答案:A70.學校管理工作的核心是（）。A、教務行政管理B、思想品德教育管理C、教學工作管理D、總務工作管理正確答案:C71.下列選項中，與“紅茶和綠茶”的邏輯關系相同的一組是()。A、咖啡-嗎啡B、陳醋-奶茶C、白酒-黃酒D、重水-雨水。正確答案:C72.“當其可之謂時……時過然后學，則勤苦而難成?！薄秾W記》中的這句話表明兒童身心發(fā)展具有（）。A、差異性B、可變性C、穩(wěn)定性D、不平衡性正確答案:D73.下列選項中，與“消毒—手術”邏輯關系相同的是()A、動員—開會B、生產(chǎn)—銷售C、啟動—駕駛D、彩排—演出正確答案:C74.在Excel中，為縮小單元格中的文字數(shù)據(jù)，使數(shù)據(jù)的寬度與列寬相同，應選中()復選框。A、自動換行B、縮小字體填充C、合并單元格D、單元格匹配正確答案:B75.五年級學生陳某逃課去網(wǎng)吧上網(wǎng)，學校得知消息后，應當()A、向當?shù)亟逃姓块T報告情況B、向當?shù)毓矙C關報告情況C、及時與陳某的父母取得聯(lián)系D、與當?shù)丶o檢監(jiān)察部門取得聯(lián)系正確答案:C76.下列關于新課改倡導的學生觀的表述，錯誤的是()A、學生是處于發(fā)展中的人B、學生是學習的主體C、學生無法被老師的意志影響D、每一個學生都是獨特的正確答案:C77.蘇州園林蘊含濃厚的中國傳統(tǒng)思想和文化內涵，是東方造園藝術的典范，下列選項中，不屬于蘇州園林的是()。A、豫園B、拙政園C、留園D、網(wǎng)師園正確答案:A78.在現(xiàn)代社會，教師與學生家長的社會地位應該是()。A、平等的B、不平等的C、對立的D、互補的正確答案:A79.教師不能因各種理由關學生禁閉，因為學生具有（??）。A、身心健康權B、人身自由權C、人格尊嚴權D、隱私權正確答案:B80.在一節(jié)美術課上，老師讓學生們把自己的夢想畫出來。等大家都畫完后，老師指著墻角的一片區(qū)域說：“下面我們請最可愛乖巧的女生展示一下她的作品?！边@時，坐在墻角的一個學生站起來，剛要舉起自己的作品時，老師說：“青青，老師說的不是你，應該是小文同學最可愛乖巧?！崩蠋熣f完后，青青忍住要掉下的眼淚，環(huán)顧了一下四周的同學，怯怯地坐了回去。老師的做法(??)A、正確，老師在教學中指定學生來展示作品，可以促進此學生的發(fā)展B、錯誤，老師的做法違背了素質教育中面向全體學生的要求C、正確，老師通過合理的方式來維護課堂秩序D、錯誤，老師的做法不利于小文和青青形成良好的同伴關系正確答案:B81.孫老師針對數(shù)學課堂氣氛沉悶、學生表現(xiàn)不積極的現(xiàn)象，進行認真分析，尋找解決問題的途徑與方法，并在后面的教學中予以實施，取得了良好效果。這說明孫老師注重()。A、行動研究B、同伴互助C、微格教學D、專業(yè)引領正確答案:A82.對學校而言，指導家庭開展心理健康教育的途徑不包含（）。A、教育——在家長學校中開設心理健康教育課程B、代替——家長解決不了的問題，學校應當出面解決C、引導——邀請家長觀摩、參與學校的心理健康教育活動D、輔導——開展家長心理輔導與咨詢活動正確答案:B83.學生通過對各種各樣不同的鳥進行分析與比較，最后得出鳥的本質屬性是“有羽毛”。這種思維過程主要是（）A、分析B、比較C、抽象D、概括正確答案:C84.在19世紀以前,紡織原料全部采用天然纖維,下列天然纖維中,中國最晚用做紡織原料的是()A、棉B、麻C、毛D、絲正確答案:A85.《學記》中提出的“時教必有正業(yè)，退息必有居學”體現(xiàn)了（）相結合的教育思想。A、理論與實踐B、課內與課外C、學習與思考D、學習與行動正確答案:B86.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定，學校和幼兒園安排未成年學生和兒童參加文化娛樂、社會實踐等集體活動，應當保護未成年人的身心健康，防止發(fā)生（??）。A、交通安全事故B、人身安全事故C、突發(fā)事故D、食品安全事故正確答案:B87.中國古代記載了物理學知識，其中包括杠桿原理和浮力理論、聲學和光學知識的著作是()A、《營造法式》B、《天工開物》C、《墨經(jīng)》D、《夢溪筆談》正確答案:C88.某小學女生小麗在放學的路上被數(shù)名同校的女生扇耳光,施暴者宣稱打人的目的是教育小麗。下列說法中正確的是A、應追究施暴者的刑事責任和民事責任B、學校應承擔小麗所受傷害的賠償責任C、不會自我保護的小麗也要承擔部分責任D、施暴者的監(jiān)護人應對小麗承擔賠償責任正確答案:D89.下列現(xiàn)象中，不屬于教育現(xiàn)象的是（）。A、媽媽教孩子洗衣服B、初生嬰兒吸奶C、成人學開汽車D、木匠教徒弟手藝正確答案:B90.趙某是某校三年級學生，經(jīng)常在課堂上看課外書，班主任王老師多次對趙某進行批評教育，但趙某沒有改正。王老師要求家長將趙某領回家進行教育，一周后再來學校學習。王老師侵犯了趙某的()A、參加教育教學活動權B、獲得公正評價權C、獲得學業(yè)證書權D、使用圖書資料權正確答案:A91.李老師是一名小學的骨干教師，教育局要求她去省城參加培訓學習，她應該(??)A、拒絕，又辛苦又浪費時間B、拒絕，骨干教師不需要再培訓C、參加，有利于身心休閑D、參加，有利于提高教學水平正確答案:D92.認為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心，這是()的觀點。A、孟子B、朱熹C、王陽明D、程頤正確答案:A93.小學生在課間玩耍時不小心扭傷了腳踝，教師首先應采取的措施是（）。A、揉一揉受傷的腳踝B、抬高受傷的腳踝C、在受傷處進行熱敷D、給學生吃止痛藥正確答案:B94.百老匯是美國的一條大街，由于集中了著名的影劇院、音樂廳、夜總會等娛樂場所，因此百老匯成為了美國戲院業(yè)和娛樂業(yè)的代稱。其所在的城市是()。A、華盛頓B、洛杉磯C、紐約D、費城正確答案:C95.（）在辨析民國教育與君主時代教育區(qū)別的基礎上，以培養(yǎng)“健全之人格”為主旨出發(fā)，提出了“五育并舉”的重要思想，從而推動著我國教育理論的不斷發(fā)展。A、蔡元培B、黃炎培C、陳鶴琴D、陶行知正確答案:A96.（）提出了發(fā)展性教學理論的五條教學原則，即高難度、高速度、理論知識起指導作用、理解學習過程、使所有學生包括“差生”都得到一般發(fā)展的原則。A、贊科夫B、蘇霍姆林斯基C、布盧姆D、皮亞杰正確答案:A97.()提出了教師成長公式：經(jīng)驗+反思=成長。A、布魯納B、波斯納C、布魯巴奇D、科頓正確答案:B98.“不合宜者，漸漸澌滅，其合宜者，得以永存，此謂天道自然之理。但其說與耶穌之旨相反，故各國儒士，均不服其言。初時辯駁蜂起，今佩服者漸多，而格致之學從此大為改變?！边@段話最有可能是對哪一科學成就的評論?()A、達爾文的進化論B、哥白尼的日心說C、牛頓的運動三定律D、愛因斯坦的相對論正確答案:A99.著名的《春之聲圓舞曲》出自()A、貝多芬B、柴可夫斯基C、舒伯特D、施特勞斯正確答案:D100.班集體形成的條件和發(fā)展的動力是（）。A、共同的奮斗目標B、班主任的要求C、班委會的形成D、共同的活動正確答案:A101.教師在與家長交往中應保持正確的合作態(tài)度。下列不屬于教師應有的態(tài)度的是()A、謙虛和藹B、頤指氣使C、尊重理解D、一視同仁正確答案:B102.人們欣賞名畫《蒙娜麗莎》時，陶醉在“永恒”的微笑中，感到非常愉悅。這種情感屬于（）。A、道德感B、理智感C、美感D、自豪感正確答案:C103.亮亮在寒假期間擅自翻越學校圍墻進入學校，導致腿部骨折。在本次事故中()A、學校存在過錯，應當承擔責任B、學校沒有過錯，但要承擔責任C、學校沒有過錯，無須承擔責任D、學校存在過錯，但可免除責任正確答案:C104.小學生張某曠課一天，學校未與其家長聯(lián)系。該校的做法()A、合法，是學生自己違反校規(guī)B、合法，是家長未盡監(jiān)護責任C、不合法，學校應及時與家長聯(lián)系D、不合法，學校應派學生出去尋找正確答案:C105.教學方法是完成教學任務所采用的工作手段或方式。下列不屬于教學方法的是（）。A、實驗法B、灌輸法C、談話法D、練習法正確答案:B106.初二學生趙某(15歲)因搶劫罪被判刑。依據(jù)《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，下列做法正確的是(??)A、企業(yè)拒絕錄用服刑期滿的趙某B、監(jiān)獄將趙某與成年犯一起關押C、電視臺在報道中公布趙某的姓名D、看守所安排干警指導趙某學習義務教育課程正確答案:D107.10歲的小杰在自行上學途中與同學打鬧，不慎將同伴小亮的眼睛碰傷，小亮所受的傷害()。A、應由小亮的監(jiān)護人承擔事故全部責任B、應由小杰的監(jiān)護人依法承擔賠償責任C、應由小杰所在學校承擔全部賠償責任D、應由小杰自己獨立承擔事故賠償責任正確答案:B108.邱老師在工作日志中寫道：“在今天的教研會上，我說做教研跟寫論文的方法是一樣的，居然沒有得到認可。是我錯了?還是大家不理解我?我得把這個問題搞清楚?！边@表明邱老師()A、善于自我反思B、缺乏探索精神C、缺乏問題意識D、善于自我暗示正確答案:A109.“與善人居，如入蘭芷之室，久而不聞其香，則與之化矣；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣”，這句話說明了在人身心發(fā)展過程中，起決定作用的是（）。A、環(huán)境B、遺傳C、個性差異D、個人主觀能動性正確答案:A110.1889年，清政府派人參加了由法國政府舉辦的巴黎世界博覽會，參會者可能看到的展品有()。

①電話②柴油內燃機③汽車④無線電報A、①②B、③④C、①③D、②④正確答案:C111.半導體是導電能力介于導體與絕緣體之間的物質，它是集成電路和光電器件的主要材料。下列選項中，屬于半導體的是()。A、銅B、硅C、石墨D、塑料正確答案:B112.畢加索曾這樣形容自己的藝術風格：“讓優(yōu)美絕滅吧!”這種藝術風格是()。A、古典主義B、現(xiàn)實主義C、現(xiàn)代主義D、浪漫主義正確答案:C113.“學而時習之””溫故而知新”體現(xiàn)了教學的（）。A、直觀性原則B、啟發(fā)性原則C、循序漸進原則D、鞏固性原則正確答案:D114.下列選項中，不屬于元認知策略的實例是（）。A、學生在考試之后能準確地預測自己的分數(shù)B、學生在學習中能舉一反三C、學生在閱讀時遇到難點停下來思考，或回到前面重新閱讀D、利用復述策略記憶正確答案:D115.《巨人傳》的作者是法國文藝復興時期杰出的作家和人文主義學者。他是()A、拉伯雷B、莫里哀C、莎士比亞D、盧梭正確答案:A116.“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也?！边@是一種（）。A、雙趨沖突B、雙避沖突C、趨避沖突D、多重趨避沖突正確答案:A117.在某校延續(xù)多年的“教研沙龍”活動中，老師們積極參與，討論教學中的熱點、難點問題，在相互啟發(fā)中不斷尋找新的教研生長點。下列對該案例中教師角色描述不恰當?shù)氖?)A、研究者B、合作者C、管理者D、學習者正確答案:C118.杜甫“白也詩無敵，飄然思不群。清新庾開府，俊逸鮑參軍”一詩稱贊的詩人是()。A、李白B、白居易C、庾信D、鮑照正確答案:A119.在感覺記憶中，信息的編碼方式是（）。A、概念體系B、語義C、圖像和聲像D、圖式正確答案:C120.三(2）班的一些學生只要作業(yè)稍微難一點就望而卻步，還有一些學生在班級活動中經(jīng)常叫苦叫累，對此班主任需要在班級加強學生（）。A、情緒情感的教育B、意志品質的培養(yǎng)C、人際交往的教育D、思維品質的培養(yǎng)正確答案:B121.學校安排優(yōu)秀教師劉老師和新入職的鄧老師“師徒結對”，劉老師悉心指導，鄧老師也是主動向劉老師請教，經(jīng)常觀摩劉老師上課，并在教學設計、教學方法甚至教學語言上面盡量模仿劉老師，但教學效果并不佳，其原因是()。A、鄧老師缺乏自我反思B、鄧老師沒有得到專業(yè)引領C、劉老師指導有所保留D、劉老師的教學示范性不強正確答案:A122.劉老師針對目前課堂教學方法單一的問題，提出并在課堂中實踐發(fā)現(xiàn)法、游戲法、參觀法等教學方法，取得了良好的教學成效。這體現(xiàn)了劉老師()A、勇于探索創(chuàng)新B、具有奉獻精神C、學科知識扎實D、關心愛護學生正確答案:A123.素質教育是依據(jù)人的發(fā)展和社會發(fā)展的實際需要，以(??)為根本目的的教育。A、全面提高全體學生的基本素質B、全面促進全體學生身體健康成長C、全面提高全體學生的智力潛能D、全面提高全體學生的思想道德水平正確答案:A124.張老師經(jīng)常采取一些有效的方法進行教學反思。下列不屬于教學反思的是A、撰寫教學后記編B、制課程標準C、撰寫教學案例D、編寫教學日志正確答案:B125.心智技能形成過程中各階段的順序是（）。A、原型操作、原型定向、原型內化B、原型操作、原型內化、原型定向C、原型內化、原型定向、原型操作D、原型定向、原型操作、原型內化正確答案:D126.學生學習《沁園春·雪》這首詩時，頭腦中呈現(xiàn)出詩句所描繪的相關景象。這種心理活動屬于（）A、無意記憶B、有意記憶C、再造想象D、創(chuàng)造想象正確答案:C127.班主任劉老師在所在班級作出一個決定，凡是考試成績前三名的學生可以免除班級的衛(wèi)生義務。劉老師的做法()A、不利于學生品德的形成B、不利于學生平均發(fā)展C、有利于激發(fā)學生學習D、有利于班級管理創(chuàng)新正確答案:A128.在電視劇《虎媽貓爸》中，“虎媽”趙薇為女兒制訂了一個文化、體育、藝術全面發(fā)展的學習計劃，報了很多興趣班，但孩子很排斥；而“貓爸”佟大為則秉承快樂教育的原則反對報那么多班。結合素質教育的理念，以下說法正確的是()。A、“虎媽”注重全面發(fā)展，有利于孩子的成長和發(fā)展B、“貓爸”尊重孩子的主體地位，有利于孩子的成長和發(fā)展C、“貓爸”過于溺愛孩子，不利于孩子的成長和發(fā)展D、“虎媽”注重教育的多元化，有利于孩子的成長和發(fā)展正確答案:B129.在中國封建社會的中央官學體系中，“六學二館”出現(xiàn)于（）A、漢朝B、唐朝C、魏晉南北朝D、宋朝正確答案:B130.黃老師經(jīng)常帶學生到學校花池觀察荷葉和荷花，為學生講解蓮藕的生長過程并引導學生將有關荷葉、荷花的知識編成小冊子，這體現(xiàn)黃老師是()。A、教育科學研究者B、行為規(guī)范示范者C、專業(yè)發(fā)展引領者D、課程資源開發(fā)者正確答案:D131.明朝時，我國卓越的科學家寫出了幾部總結性的科學著作，它們()。

①反映了我國傳統(tǒng)科技居世界領先地位

②包含有當時中外文化交流的成果

③內容反映了當時的資本主義萌芽

④包含著反封建的民主思想A、①②③④B、①②③C、②③④D、③④正確答案:B132.下列詞語書寫完全正確的一項是（）。A、千鈞一發(fā)忠貞不渝貽笑大方B、執(zhí)迷不悟莫忠一是前仆后繼C、自吹自擂其貌不洋病入膏育D、意氣用事唉聲嘆氣冒然行事正確答案:A133.（??）是教育司法活動的靈魂和生命。A、公正準確B、及時高效C、合法合理D、教育與保護正確答案:A134.中國共產(chǎn)黨領導的全國人民抗日中心是()。A、晉察冀抗日根據(jù)地B、晉冀豫抗日根據(jù)地C、晉綏抗日根據(jù)地D、陜甘寧革命根據(jù)地正確答案:D135.在Windows系統(tǒng)中，菜單顯示為灰色，關于這些菜單項的表述，正確的是()A、該菜單項當前不可選用B、該菜單項當前正在被使用C、該菜單項當前已從注冊表中刪掉D、該選項含有下一級菜單正確答案:A136.按照美國學者古德萊德的課程層次理論，由教育行政部門制定的課程計劃屬于（）。A、理想的課程B、正式的課程C、領悟的課程D、運作的課程正確答案:B137.蒙學是舊時對兒童進行啟蒙教育的私塾。下列選項中，不屬于我國古代蒙學讀本的是()。A、《道德經(jīng)》B、《千字文》C、《百家姓》D、《三字經(jīng)》正確答案:A138.依據(jù)教育作用對象的不同，教育功能可劃分為（）。A、個體功能與社會功能B、正向功能與負向功能C、顯性功能與隱性功能D、積極功能與消極功能正確答案:A139.并不富裕的汪老師時常幫助一些家庭經(jīng)濟困難的學生。還鼓勵他們克服困難,在學習上給予切實的幫助。這體現(xiàn)了汪老師能夠做到()A、長善救失B、嚴慈相濟C、因材施教D、關愛學生正確答案:D140.依據(jù)《憲法》規(guī)定，行使解釋憲法職權的是()A、最高人民法院B、全國人民代表大會常務委員會C、最高人民檢察院D、中國人民政治協(xié)商會議正確答案:B141.實施義務教育的學校實行校長負責制，校長應當符合國家規(guī)定的任職條件，校長由下述哪個部門依法聘任(??)A、縣級人民政府教育行政部門B、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府C、縣級人民政府和教學督導部門

省D、級人民政府正確答案:A142.特級教師李老師經(jīng)常去聽年輕教師的課，并給予指導。一次，聽孫老師上課時，李老師發(fā)現(xiàn)孫老師對某個知識點的講解存在偏差，便當場打斷教學予以糾正。這說明李老師()。A、幫扶心切，嚴慈相濟B、甘為人梯，示范失當C、教學嚴謹，循循善誘D、嚴于律己，缺乏尊重正確答案:B143.體育課上，小剛和小明因為好奇將老師拿來的擴音器弄壞了，李老師看到后并沒有直接批評他們，而是給他們講解了擴音器的原理，滿足了他們的好奇心以后才進行處理。這反映了教師勞動的（）。A、復雜性B、示范性C、創(chuàng)造性D、長期性正確答案:C144.英語教師胡老師上課時，學生琳琳指出胡老師某處講解有誤，但實際上胡老師的講解是對的。胡老師的做法恰當?shù)氖牵ǎ〢、不搭理琳琳B、肯定琳琳勇于指出老師錯誤的行為，并跟琳琳解釋為什么沒有錯C、批評琳琳沒有認真聽講，胡亂指出錯誤D、直接告訴琳琳，老師是對的正確答案:B145.經(jīng)驗課程的主導價值在于（）。A、傳承人類文明，讓學生掌握人類積累下來的文化遺產(chǎn)B、使學生獲得關于現(xiàn)實世界和直接經(jīng)驗的真切感受C、使學生獲得邏輯嚴密和條理清晰的文化知識D、促進學生認知和整體性發(fā)展，并形成全面的解決問題的視野和方法正確答案:B146.陳老師打算根據(jù)本班學生的實際情況進行課堂教學改革，但校領導擔心家長會反對，同事們對他的計劃也很不支持。陳老師應該()A、堅持改革，這是教師的權利B、堅持改革，這是教師的義務C、放棄改革，這純屬沒事找事D、放棄改革，這違背教學常識正確答案:A147.《喪鐘為誰而鳴》是美國作家海明威的小說，這部小說是以一場內戰(zhàn)為歷史背景的這次戰(zhàn)爭是()。A、西班牙內戰(zhàn)B、墨西哥內戰(zhàn)C、美國南北戰(zhàn)爭D、美國玫瑰戰(zhàn)爭正確答案:A148.夸美紐斯說：“不學無術的教師，消極地指導別人的人是沒有軀體的人影，是無雨之云，無水之源，無光之燈，因而是空洞無物的?！边@句話說明對教師的要求是()A、終身學習B、教書育人C、為人師表D、關愛學生正確答案:A149.某次會議討論期間，甲、乙、丙、丁、戊被安排在一張圓桌前進行討論，圓桌邊放著標有1～5號的五張座椅(未必按序排列)。實際討論時，甲、乙、丙、丁、戊5人均未按順序坐在1～5號的座椅上，

已知：

(1)甲坐在1號座椅右邊第二張座椅上。

(2)乙坐在5號座椅左邊第二張座椅上。

(3)丙坐在3號座椅左邊第一張座椅上。

(4)丁坐在2號座椅左邊第一張座椅上。

如果丙坐在1號座椅上，則可知甲坐的是哪個座椅?(??)A、2號B、3號C、4號D、5號正確答案:C150.沈從文的散文和小說表現(xiàn)了他的()。A、商州世界B、京都世界C、湘西世界D、延安情結正確答案:C151.小趙的父母外出打工，父母和小趙溝通并征得其同意后，委托家庭狀況良好并且平日里很關心小趙的姑姑履行照護小趙的義務。姑姑的行為屬于()A、學校保護B、社會保護C、家庭保護D、司法保護正確答案:C152.作為中國首個開放性濱海航天發(fā)射基地和世界上為數(shù)不多的低緯度發(fā)射場，()能借助近赤道的較大線速度，以及慣性帶來的離心現(xiàn)象，使火箭燃料消耗大大減少。A、太原衛(wèi)星發(fā)射中心B、文昌衛(wèi)星發(fā)射中心C、酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心D、西昌衛(wèi)星發(fā)射中心正確答案:B153.進退維谷，這是（）沖突。A、雙避B、趨避C、雙趨D、多重趨避正確答案:A154.學生張某在高考中，由他人代替考試。依據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，可由教育行政部門責令張某停止參加高考()A、3年B、4年C、5年D、6年正確答案:A155.李老師認為愛國主義教育應從學生小時候開始，于是她經(jīng)常在班內開展“中國娃娃”“我的少數(shù)民族朋友”“愛祖國”“愛首都”等愛國主題活動。這表明李老師在教學工作中能夠做到()A、愛國守法B、為人師表C、終身學習D、關愛學生正確答案:A156.下列選項中，與“春夏秋冬—四季”邏輯關系相同的是()A、喜怒哀樂—情緒B、赤橙黃綠—顏色C、早上—中午D、東南西北—四方正確答案:D157.從倫理學的角度看，教師要公正地對待學生，首先是要真正()A、給學生權利B、教給學生知識C、尊重和信任學生D、尊重學生家長正確答案:C158.在Word中，要實現(xiàn)在文檔中添加特殊符號“※”，在默認設置下，首先選擇的功能菜單是(??)A、文件B、編輯C、格式D、插入正確答案:D159.中國近現(xiàn)代被授予“人民藝術家”的稱號，在詩、書、畫、印各方面造詣都很深的畫家是()A、吳冠中B、黃賓虹C、齊白石D、徐悲鴻正確答案:C160.在PowerPoint中，不能完成對個別幻燈片進行設計或修飾的對話框是()。A、背景B、應用設計模板C、幻燈片版式D、配色方案正確答案:B161.對下面的軟件說法不正確的是()A、Flash只能制作補間動畫，不能制作逐幀動畫B、會聲會影可用來裁剪電影C、GoldWave可用來編輯聲音文件D、PhotoShop可用來去掉圖片的背景正確答案:A162.下列選項中，與“法官—警察”的邏輯關系相同的是()。A、老師—工人B、軍人—軍醫(yī)C、大學生—共青團員D、中國人—中國工人正確答案:A163.教師采用摸底考試了解學生已有的知識和能力的做法屬于（）。A、形成性評價B、相對性評價C、總結性評價D、診斷性評價正確答案:D164.旅游本是一項對人們很有吸引力的活動，但人們常常害怕耗費時間、精力和錢財而不愿意去。這時人們面臨的心理沖突是（）A、雙趨沖突B、雙避沖突C、趨避沖突D、雙重趨避沖突正確答案:C165.歷史課中講到“楚漢爭霸”中項羽自殺時，一個學生突然說道：“傻瓜?！毕铝刑幚矸绞街凶钋‘?shù)囊豁検???)A、指桑罵槐地批評B、不予理睬，繼續(xù)課堂教學C、老師微笑著說：“剛才有人說‘項羽自殺是傻瓜行為’，大家怎么認為呢?”D、否定學生的觀點正確答案:C166.通過教學活動，學生可以“上知天文，下知地理”，這說明學生認識的對象是（）。A、直接的B、間接的C、具體的D、模糊的正確答案:B167.有的人判斷客觀事物時容易受到外界因素的影響和干擾，這種認知方式屬于（）。A、沖動型B、沉思型C、場依存型D、場獨立型正確答案:C168.亭是中國傳統(tǒng)建筑中一種周圍開敞的小型建筑，常設在園林中或風景名勝處，供人們觀覽和休息。下列中國名亭中，得名于杜牧《山行》詩句的是()。A、醉翁亭B、陶然亭C、愛晚亭D、滄浪亭正確答案:C169.學習動機有高尚與低級之分，其劃分標準是學習動機的（）。A、作用B、社會意義C、動力來源D、個人的前途正確答案:B170.小華在跑道上不慎跌倒，造成腿部擦傷。下列措施中不恰當?shù)氖牵ǎ?。A、用干凈的清水或生理鹽水清洗傷口處的雜物B、24小時內冰敷，用冰塊或毛巾反復冷敷，每次20～30分鐘C、蓋上消毒紗布，按壓止血D、外用創(chuàng)可貼或云南白藥正確答案:B171.在Excel中，數(shù)據(jù)篩選是廣泛使用的統(tǒng)計工具。下列有關其功能的表述，正確的是()A、將滿足條件的記錄顯示，而刪除不滿足條件的數(shù)據(jù)B、將滿足條件的記錄顯示，而隱藏不滿足條件的數(shù)據(jù)C、將不滿足條件的記錄顯示，而刪除滿足條件的數(shù)據(jù)D、將不滿足條件的記錄顯示，而隱藏滿足條件的數(shù)據(jù)正確答案:B172.下列選項中，與“白醋：消毒”邏輯關系一致的是()A、熱水器：加熱B、汽油：去漬C、白糖：調味D、人參：滋補正確答案:B173.大嘴鱸魚只在有鰷魚出現(xiàn)的、長有浮藻的水域里生活。漠亞河中沒有大嘴鱸魚。從上述斷定能得出以下哪項結論()

(1)鰷魚只在長有浮藻的河中才能發(fā)現(xiàn)。

(2)漠亞河中既沒有浮藻，也發(fā)現(xiàn)不了鰷魚。

(3)如果在漠亞河中發(fā)現(xiàn)了鰷魚，則其中肯定不會有浮藻。A、只有(1)B、只有(2)C、只有(3)D、(1)(2)和(3)都不是正確答案:D174.京劇是我國國粹之一。京劇中的臉譜使人物的性格一目了然。紅色臉譜一般代表()A、剛正威嚴B、忠勇正直C、鐵面無私D、驍勇兇暴正確答案:B175.教師在選擇和組織教學內容時，首先要保證教學內容具有（）。A、科學性與思想性B、生活性與情境性C、條理性與邏輯性D、專業(yè)性與學術性正確答案:A176.“橘生淮南為橘，生于淮北為枳。”這句話反映了（）因素對個人發(fā)展的影響。A、成熟B、遺傳C、教育D、環(huán)境正確答案:D177.當一位教師把大量時間都花在如何與學生搞好關系時，那么在教師成長過程中他屬于()。A、關注情境階段B、關注生存階段C、關注學生階段D、關注教學階段正確答案:B178.我國目前普遍采用的課堂教學的基本組織形式是（）。A、復式教學B、個別化教學C、分組教學D、班級授課制正確答案:D179.我國教育史上首次納入師范教育并實施的學制是（）A、癸卯學制B、五四三學制C、壬寅學制D、“六三三學制”正確答案:A180.研究證明，吸煙所產(chǎn)生煙霧中的主要成分丙烯醛，是眼睛健康的“慢性殺手”，而橄欖油提取物羥基酪醇，能有效減緩這個“慢性殺手”給眼睛帶來的傷害。由此得出結論，常吃橄欖油能夠讓吸煙者眼睛遠離傷害。以下哪個選項如果為真，最能支持上述論證的是()。A、羥基酪醇易于被人體吸收B、橄欖油含有其他有益于人體的物質C、常吃橄欖油的人視力優(yōu)于不經(jīng)常吃的人D、煙霧中還含有其他對視力有傷害的物質正確答案:C181.《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人，不得使未滿（??）的未成年人脫離監(jiān)護單獨生活。A、十四周歲B、十八周歲C、十六周歲D、二十周歲正確答案:C182.在PowerPoint中，“格式”下拉菜單中的()命令可以用來改變某一幻燈片的布局。A、背景B、幻燈片版式C、幻燈片配色方案D、字體正確答案:B183.某法制欄目在對未成年人犯罪進行報道時，披露了未成年人的姓名和照片。該法制欄目的做法違反了()A、《中華人民共和國行政法》B、《中華人民共和國行政處罰法》C、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》D、《中華人民共和國未成年人保護法》正確答案:D184.通過對要學習的新材料增加相關信息來達到對新材料的理解和記憶，如補充細節(jié)、舉出例子，或使之與其他觀念形成聯(lián)想。這種促進知識保持的方法是（）。A、及時復習B、深度加工C、過度學習D、組塊化編碼正確答案:B185.課程資源的核心和主要組成部分是（）。A、學生B、教師C、教材D、知識正確答案:C186.提出“先行組織者”概念的是（）。A、奧蘇伯爾B、布魯納C、桑代克D、班杜拉正確答案:A187.2012年10月11日，山東籍作家莫言獲得2012年諾貝爾文學獎。下列屬于莫言作品的是()A、《活著》B、《人生》C、《蛙》D、《白鹿原》正確答案:C188.實驗證明：學習程度達到（）時，記憶效果最佳。A、50%B、100%C、150%D、200%正確答案:C189.適合于解釋感覺記憶和短時記憶的遺忘理論是（）。A、消退說B、動機說C、干擾說D、同化說正確答案:A190.下列詞語中，體現(xiàn)注意品質廣度特征的是（）。A、一目十行B、一心二用C、目不轉睛D、心猿意馬正確答案:A191.上位學習是指在認知結構中原有概念的基礎上學習一個包容程度更高的概念，即原有概念是從屬概念，而新學習的概念是總括性概念。以下不屬于上位學習的是（）。A、學完直角的概念再學習角的概念B、學完鹽酸的概念再學習酸的概念C、學完長方形的面積計算公式再學習正方形的面積計算公式D、學完鯨的習性再學習哺乳動物的習性正確答案:C192.下列選項中描述正確的是()。A、開齋節(jié)——苗族B、臘日——喝菊花酒C、教育界——杏壇D、雨水——夏季正確答案:C193.教師布置的作業(yè)應讓學生“跳一跳，夠得著”，這體現(xiàn)的作業(yè)設計基本要求是（）。A、形式多樣B、難度適宜C、尊重差異D、注重創(chuàng)新正確答案:B194.悅耳美妙的輕音樂能使人產(chǎn)生春風拂面之感。這種心理現(xiàn)象屬于（）A、直覺B、錯覺C、幻覺D、聯(lián)覺正確答案:D195.下列人物屬于老舍作品的是()。A、史涓生B、虎妞C、鳴鳳D、周樸園正確答案:B196.在個性心理結構中，（）更為穩(wěn)定。A、興趣B、價值觀C、氣質D、性格正確答案:C197.20世紀70年代,科學家在非洲發(fā)現(xiàn)一具約三百萬年前的年輕女性遺骨化石，取名“露西”，對她的化石研究后發(fā)現(xiàn)她能直立行走，將其歸類為南方古猿。該遺骨化石的發(fā)現(xiàn)地是()A、津巴布韋B、坦桑尼亞C、阿爾及利亞D、埃塞俄比亞正確答案:D198.《教師資格條例》的制定依據(jù)是()A、《中華人民共和國憲法》B、《中華人民共和國教育法》C、《中華人民共和國教師法》D、《中華人民共和國義務教育法》正確答案:C199.人們看書時用紅筆畫出重點便于重新閱讀，這是利用知覺的（）A、選擇性B、整體性C、理解性D、恒常性正確答案:A200.片面追求升學率的現(xiàn)象是與我國社會主義初級階段的教育目的相背離的，下列選項中不利于克服這種消極現(xiàn)象的是（??）。A、深化教育體制改革B、積極推進高考制度的改革C、加速開展素質教育，廢止考試制度D、加大新一輪的基礎教育課程改革的力度正確答案:C二、【材料分析題】1.中國書法：作為一種文化

劉守安

①我們提出書法是一種文化，并不是為書法下定義，只是一個范圍的界定：時下人們?yōu)?中國書法"已下過各種各樣的定義，表述的方式各不同，但使用的一個關鍵詞和核心概念是一樣的，那就是"藝術"。特別是幾位著名的學者提出書法是“藝術”，甚至是“純粹藝術"“最高藝術"等等，影響甚大2人們把中國書法定義為藝術是基于中國書法具有很高的審美價值。但把漢字的字形放在"中國書法"作為文化層次的結構中來審視，就會發(fā)現(xiàn)，漢字符號的審美效果是在書法文化結構的物態(tài)文化層面體現(xiàn)的。在整體的書法文化或一件完整的書法"作品"中，字體書法形態(tài)屬于物態(tài)文化層，這是書法"本體"結構的"外顯"的表層部分。當人們對漢字結構的科學性、藝術性及書寫出來的筆法、字法、章法給予充分的估量和贊美的時候，我們看到研究者往往只限于對"作品""物態(tài)文化層"的分析說明。并且往往忽略字體得以顯示的"物器"、材料本身的質地、色調因素；忽略一件書法"作品"的美是在書體形態(tài)與材料形態(tài)有機融合中顯示出來的這一重要事實，所以人們對書法"物態(tài)層"的研究與描述也往往是不全面的。在多層次結構的書法文化中，只就其表層結構進行分析，把它當作書法"本體"、全體，并由此概括其性質并作定義。這種研究思想和方法都值得斟酌。

③在對一種文化形態(tài)作文化結構的觀察中，我們分出物態(tài)、制度、行為、心態(tài)四個文化層次，以求全面認識其內部結構中的各個文化層次并非具有同等的意義。其中心態(tài)文化層是文化的核心部分。這個核心部分體現(xiàn)著該文化形態(tài)被創(chuàng)造的目的，因而也集中體現(xiàn)著該文化形態(tài)的價值、功能。就具體的書法作品來說，展示漢字字跡的形態(tài)不是目的，展示出一定的文字的內容，以實現(xiàn)文字的記錄、傳播功能才是目的。各種書法"作品"的文字內容體現(xiàn)著作者、書者的思想、意識、價值觀念、思維方式、審美情趣等等，展示出蘊含著經(jīng)濟、政治、宗教、家族、社會風習等內容的無比豐富的"意義世界"。如果說在對"書法"這種文化現(xiàn)象的考察中，對物態(tài)文化層次專注而對制度文化、行為文化在物態(tài)文化的體現(xiàn)可能有所忽略的話，那么忽視對書法"作品"文字內容的考查、認知則是完全不應該的。文字內容屬于書法文化的"心態(tài)文化層"，是體現(xiàn)"作品"價值的核心部分，丟棄了文字內容而只專注文字的物態(tài)形式，這還是一個完整的書法“本體”嗎？

④如果我們從“漢字"與"書法"的關系方面作觀察，也會得出同樣的結論。中國書法與漢字密切相關，而漢字同其他文字一樣，有形、音、義三要素。書寫者總是為顯“義”而構形，而并非為構“形”而構“形”，為書寫而書寫。

現(xiàn)在的問題是，"書法"研究者僅著眼書寫者的構"形"和接受者的識"形"、觀"形"，把書寫者顯"義"和接受者會"義"的目的丟掉了。這樣，研究者盡管把漢字的"形"分析得頭頭是道，但抽掉了漢字"文化"核心內容，也便不能認識漢字及其顯示形態(tài)的功能價值。

⑤一些論者強調漢字字形獨立的審美功能，對“形"本身的藝術價值擴大、拔高，其基本論據(jù)是將漢字與繪畫相比。這是違背文字的本質規(guī)定的。漢字是一種符號而不是圖畫，符號是約定的，其"形"與其表示的"義"沒有必然的聯(lián)系。作為符號顯示的漢字字“形"，其本身的文化意義、審美意義是稀薄的，不確定的。一個個漢字字"形"并非一個個獨立的審美對象，而且字"形"方面所顯示出的點畫（筆法）、結體（字法）、布局（章法）雖然可能顯示出某種"形式美"，但它在一件完整的書法作品中畢竟屬于"形式"，從根本上說都服從于表達內容的需要，并受到這種目的的制約。那些被稱為中國古代書法的各種書跡，都是具有“鄭重的用途"（啟功語）的實用性書寫，絕不是書寫者自由"創(chuàng)作"的"為藝術的藝術"。只用"藝術創(chuàng)作規(guī)律"和“藝術發(fā)展規(guī)律"難以講說這些書跡的產(chǎn)生與變化發(fā)展。

-（選自《新華文摘》）2005年第19期，有刪減）第④段中，“也會得出同樣的結論"中的“結論"指的是什么？

談談你對書法作品文化意義的認識。2.老子說：人法地，地法天，天法道，道法自然。孟子說：斧斤以時入山林，材木不可勝用也?！秴问洗呵铩罚航邼啥鴿O，豈不獲得？而來年無魚。根據(jù)這些話寫一篇論述，要求不少于800字。3.鄭老師剛接手四⑴班時，大家都為她捏了一把汗，因為這是一個令老師們都頭疼的班。接手后,鄭老師對學生進行了分析，發(fā)現(xiàn)這個班的學生并不都差，主要是士氣較低，于是，鄭老師協(xié)同其他任課教師通過班會課、“課前三分鐘”等引導學生開展“每個人的生命都是無價的”“一定要爭氣”“做最好的自己”等系列自我激勵的教育活動。慢慢地，四(1)班的士氣有所好轉。鄭老師讓任課教師經(jīng)常反饋學生的進步，并把“記錄每天的進步”作為學生必須完成的家庭作業(yè)。此外，她還開展了諸如“我給你找優(yōu)點”等班級活動。兩個月下來，鄭老師為學生制作的“進步天天見”的冊子寫得滿滿的。但是,仍有5名學生的學習成績提升緩慢。鄭老師對學生說：“你們要對自己有信心，我的這種方法用了很多年了，其他學生都能有進步，對你們也一定管用。請結合材料，從學生觀的角度，評析鄭老師的教育行為。4.調入特殊教育學校不久，李老師便組建了“學生啟明藝術團”，組織學生學習聲樂、器樂等。面對家長們的不解和質疑，李老師誠懇地解釋道：“音樂也許不能成為他們謀生的手段，但一定能讓他們的世界豐富多彩?！崩罾蠋熇谜n余時間耐心細致地指導學生唱歌和朗誦，還多次邀請校外專家教他們拉二胡，吹葫蘆絲……孩子們的藝術天分逐漸顯現(xiàn)。因為身體的缺陷，媛媛郁郁寡歡、不太合群，自從參加藝術團后，媛媛找到了自己的興趣所在，聽歌、學歌幾乎成了她課余生活的全部，李老師發(fā)現(xiàn)后，便幫助她訓練氣息，矯正發(fā)音，媛媛的演唱水平大幅度提高，性格也逐漸開朗起來。孩子們舉手投足間小心翼翼，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的姿態(tài)，李老師看在眼里，疼在心上。她萌生了一個想法：開設形體訓練課，練習坐姿，立姿，走姿，幫學生塑造形體。因為生理缺陷，同學們只能通過觸摸來感知肢體動作，李老師就讓學生觸摸她的肩部、頸部、背部和腰部，體會頭正、胸挺，腰直的感覺，漸漸地，孩子們改變了先前的姿態(tài)，走路變得昂首挺胸，洋溢著自信了。請結合材料，從學生觀的角度評析李老師的教育行為。5.教學“比較分數(shù)大小”的內容，羅老師批改作業(yè)時發(fā)現(xiàn)同學們能夠用不同的方法來解題。大多數(shù)用了通分法和化小數(shù)法解題，但由于粗心，有幾個做錯了。羅老師在小鵬作業(yè)本上寫“用化小數(shù)法，不錯!再細心點就好了”。少數(shù)的用了畫圖法和估算法，且都對了，小萌也是，但圖畫得不規(guī)范，羅老師在她的作業(yè)本上寫:字跡清秀，頁面整潔，如果餅圖畫得規(guī)范些就好了。還發(fā)現(xiàn)一個“特例”，數(shù)學成績一直不理想的小濤，在比較分數(shù)45和213大小時，用了化同分子的方法，于是在他的作業(yè)本上寫:解法獨特，希望不斷閃爍智慧火花。第二天上課，羅老師分類點評并講解。拿到作業(yè)本后小濤看到評語很高興，并主動找老師。羅老師再次肯定了他勤于思考的品質。漸漸小濤對數(shù)學產(chǎn)生興趣，上課專心聽講，按時完成作業(yè)，還當上了數(shù)學課代表。請結合材料，從學生觀的角度，評析羅老師的教育行為。6.誠偽是品性，卻又是態(tài)度。從前論人的誠偽，大概就品性而言。品性一半是生成，一半是教養(yǎng)；品性的表現(xiàn)出于自然，是整個兒的為人。說一個人是誠實的君子或詐偽的小人，是就他的行跡算總賬。君子大概總是君子，小人大概總是小人。不過一個社會里，這種定型的君子和小人并不太多，一般常人都浮沉在這兩界之間。所謂浮沉，是說這些人自己不能把握住自己，不免有詐偽的時候，這也是出于自然。還有一層，這些人對人、對事有時候會自覺地加減他們的誠意，去適應局勢，這就是態(tài)度。態(tài)度不一定反映出品性來，一個誠實的朋友到了不得已的時候，也會撒個謊什么的。態(tài)度出于必要，出于處世的或社交的必要，常人是免不了這種必要的。這是"世故人情”的一個項目。有時可以原諒，有時甚至可以容許。

但是一般人用這幾個詞似乎太嚴格了一些，照他們的看法，不誠懇無誠意的人就未免太多。而年輕人看社會上的人和事，除了他們自己以外差不多盡是虛偽的。這樣用“虛偽"那個詞，又似乎太寬泛了一些。這些跟老先生們開口閉口說“人心不古，世風日下"的人同樣犯了籠統(tǒng)的毛病。一般人似乎將品性和態(tài)度混為一談。誠實的品性確實不可多得，但人孰無過，不論哪方面，完人或圣賢總是很少的。

人與人、事與事之間各有分際，言行最難得恰如其分。誠意是少不得的，但是分際不同，無妨斟酌加減點兒。種種禮數(shù)或過場就是從這里來的。日常生活里所謂客氣，也是一種禮數(shù)或過場。有些人覺得客氣太拘形跡，不見真心，不是誠懇的態(tài)度。這些人主張率性自然，率性自然未嘗不可，但是得看人去。若是一見生人就如此這般，就有點野了。即使是熟人，毫無節(jié)制的率性自然也不成。夫婦算是熟透了的，有時還得“相敬如賓"，別人可想而知?？傊?，在不同的局勢下，率性自然可以表示誠意，客氣也可以表示誠意，不過誠意的程度不一樣罷了?？蜌庖蠓?，合身份，不然就是誠意太多，誠意太多，就太賤了。

看人，請客，送禮，也都是些過場。有人說這些只是虛偽的俗套，無聊的玩意兒。但是這些其實也是表示誠意的。總得心里有這個人，才會去看他、請他、送他禮，這就有誠意了。至于看望的次數(shù)，時問的長短，請作主客或陪客，送禮的情形，只是誠意多少的分別，不是有無的分別?？慈擞钟谢乜?，請客有回請，送禮有回禮，也只是回答誠意。古語說得好，“來而不往非禮也”，無論古今，人情總是一樣的。有一個人送年禮，轉來轉去，自己送出去的禮物，有一件竟又回到自己手里。他覺得虛偽無聊，當作笑談，笑談確乎是的，但是誠意還是有的。

人為自己活著，也為別人活著。在不傷害自己身份的條件下顧全別人的情感，都得算是誠懇，有誠意。

（選自朱自清《論誠意》，有刪減）如何理解“客氣要大方，合身份，不然就是誠意太多，誠意太多，誠意就太賤了"在文中的含意？

文章說“一般人似乎將品性和態(tài)度混為一談”，請結合文本，找出作者這樣說的例證。7.這學期，我接任四(2)班班主任，我發(fā)現(xiàn)和女生相比，班里不少男生自我約束能力較弱，遇事容易沖動，學習也比較粗心，對此我采取了以下措施：第一，建立雙班委，讓有才能的男生脫穎而出，過去班干部絕大部分是女生，在改選時，我設立了男女男女兩套班委，讓有經(jīng)驗的女生指導男生干部工作，也讓男生為女生干部提建議。第二，設立“真漢榜”，讓有潛力的男生樹立信心，每周在行為規(guī)范，學習習慣等方面進行比賽，積分居前或達到一定分數(shù)的男生可以榮登此榜，連續(xù)四次上榜，可獲得一份陽光喜報。第三，開展活動，讓好動的男生揮灑激情，為了調動每一個男生的積極性，我經(jīng)常開展一些男生擅長的活動，發(fā)揮他們的特長。第四，發(fā)挑戰(zhàn)書，激發(fā)男生的上進心，在取得全班同學同意后，我讓每個學生挑選一個想要挑戰(zhàn)的同學，挑戰(zhàn)內容包括口才，寫字，守紀等，這一招果真管用，不管是挑戰(zhàn)的還是被挑戰(zhàn)的學生，都取得了進步。第五，干體力活，培養(yǎng)男生的責任感，在班上，我讓男生負責體力活，對于那些粗心大意的男生，我就適時提醒。請結合材料，從教師職業(yè)道德的角度，評析材料中“我”的教育行為。8.某學校五年級學生宋明性格活潑好動，經(jīng)常與同學打鬧，有時還和同學爭吵打架。一次，宋明又和同學打架，班主任老師在全班面前嚴厲地批評了宋明，并說："宋明你就這樣做吧，早晚有一天你和你爸爸一樣也進監(jiān)獄。"此后同學們都知道了宋明父親在監(jiān)獄服刑的情況，經(jīng)常羞辱宋明，宋明母親知道情況后，找學校領導反映情況。之后雖然宋明的同學很少再羞辱宋明，但宋明還是感到心理壓力巨大，宋明母親不得不將宋明轉到其他學校學習。請結合材料，從學生觀的角度，評析該班主任老師的教育行為。9.下面是劉老師在班主任工作會上的交流發(fā)言。我班上有一個讓各科老師都很頭疼的小男孩，叫小安。他經(jīng)常在課堂上做小動作，有時還會說上幾句“俏皮話”，引得全班同學哄堂大笑;他的作業(yè)字跡潦草，龍飛鳳舞……經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)小安雖然調皮搗蛋，但他特別喜歡繪畫，我就經(jīng)常和他交流繪畫心得，鼓勵他參加學校的繪畫比賽。有一天，小安在我的耳邊輕輕地說：“我是一個壞孩子，成績不好，又不聽話，老師經(jīng)常批評我，同學們也嘲笑我”。聽了小安的話，我心里一緊，小安由于不斷受到否定的評價，對自己失去了信心，于是就破罐子破摔。找到癥結后，我便對癥下藥。一次，在課堂練習時，我指著他的作業(yè)本說“你看，這樣亂糟糟的，多不好看啊!你想把字寫好嗎?“老師，我想寫好，但就是寫不好!”我接著說道：“你沒有去做，怎么知道呢?試試看，好嗎?”他點了點頭，在作業(yè)本上認認真真地寫了一個字，雖然出了格，但比之前有了較大的進步，我不失時機地說：“寫得多好，如果能把字寫小點是不是就更好看?”只見他一筆一劃寫得可認真了，等他把作業(yè)交上來時，我在他的本子上寫了一個“優(yōu)”，并且蓋上了一朵鮮艷的“小紅花”。漸漸地小安也自信多了，字寫得越來越好，學習也更加積極主動，學習成績提高了，還贏得了學校繪畫比賽的二等獎。請結合材料，從教育觀的角度，評析劉老師的教育行為。10.某學校老師打算在班里開展一次特長展示活動，同學們踴躍報名，有的學生是畫畫，有的是跳舞，有的是唱歌在同學們積極報名的同時，老師卻發(fā)現(xiàn)小剛悶悶不樂，沒有報名任何一項特長，老師問小剛："你有什么特長啊？"小剛回答說："我削梨又快又好，而且梨皮又薄又長。"老師說："這也是你的特長??！"于是在老師的鼓勵下，小剛在班里的特長展示課上給同學表演削梨，同學們?yōu)樗懫鹆藷崃业恼坡?。請從學生觀的角度分析教師的行為。11.二年級時，學校給我們換了一位數(shù)學老師。這位老師生活條件很優(yōu)越，幾乎每天換新衣服?？伤龑γ抗?jié)課的內容都不深入講解，總是敷衍了事。我將“奧校"作業(yè)題中的疑難問題拿去向她請教時，她也經(jīng)常借口推辭，不予回答。別看她不好好教學，可有時，她還會顯示一下