初中語+文+古詩詞誦讀《+書憤》課件++統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊(cè)+

書憤學(xué)習(xí)目標(biāo)：1

.

了解陸

游的生平及其文學(xué)成就，了解詩歌的寫作背景。2.鑒賞詩歌的表現(xiàn)手法，領(lǐng)悟愛國志士壯志難酬、年華空老、有心報(bào)國、無路請(qǐng)纓的悲憤情懷。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。

--岳飛愛國主義是文學(xué)永恒的主題。了卻君王天下事，贏得生前身后名。人生自古誰無死，

留取丹心照汗青。導(dǎo)

入--辛棄疾--文天祥山重水復(fù)疑無路，抑花明又一捕零落成泥碾作塵，只有香如故。重到故鄉(xiāng)交舊少，

凄

涼，

卻恐它鄉(xiāng)勝故鄉(xiāng)他是我國文學(xué)史上存詩最多的詩人之一(現(xiàn)存9300多首),能詩能詞也能散，才華橫溢；十一月四日風(fēng)雨大作僵臥孤封不自哀，

商思為國戍輪臺(tái)。

夜闌臥聽風(fēng)吹雨，

鐵馬冰河入夢(mèng)來。他有一顆火熱赤誠的愛國之心，渴望大宋江山的統(tǒng)一。死去元知萬事空，

但悲不見九州同。

王師北定中原日，

家祭無忘告乃翁。但終了只落得黯然神傷南宋時(shí)，金兵入侵，中原淪陷在

即。那時(shí)南宋當(dāng)局卻偏安江南，不思北伐。陸游主張抗金，觸犯了投降派的利益，所以一再遭到打擊排斥，多

次被罷官。這首有名的七律作于宋孝宗(趙

脊)淳熙十三年(1186年),此時(shí)陸

游已62歲，從淳熙七年起，他罷官在家鄉(xiāng)山陰(今浙江紹興)賦閑了6年，

直到這一年春天，又被起用，任命為

朝奉大夫、權(quán)知嚴(yán)州軍州事。寫作背景思考：所“書”何事?所抒何“憤”?

如何“書憤”?“書”:動(dòng)詞，寫，抒發(fā)?！皯崱?憤懣、悲憤?！皶鴳崱闭撸惆l(fā)胸中郁憤之情也。

解題書

憤陸游早歲/那知/世事/艱，中原/北望/氣/如山。樓船/夜雪/瓜洲渡，鐵馬/秋風(fēng)/大散關(guān)。塞上/長城/空/自許，鏡中/衰鬢/已/先斑。出師/一表/真/名世，千載/誰堪/伯仲/間。注意：①節(jié)奏

②重讀③情感這首詩的基調(diào)是悲憤，然而并不絕望，還有

豪壯的感情蘊(yùn)藉其中。誦讀詩歌“早歲那知世事艱，中原北望氣如山?！弊衷~：①早歲：早年，年輕時(shí)。②那：即“哪”。③氣

：氣概，收復(fù)失地的豪情壯志。譯文：年輕的時(shí)候哪里知道世事艱難，北望那淪

陷于金人的中原大地，收復(fù)失地的豪情壯志如山

之高。內(nèi)容：“世事艱

”,暗

指投降派把持朝政作用：首聯(lián)提挈全詩，奠定悲憤的感情基調(diào)?！皶蹦贻p時(shí)收復(fù)失地的豪情壯志!譯讀全詩，思考詩人所“書何事”?首

聯(lián)字詞：①樓船：有樓的高大戰(zhàn)船。②鐵馬：配有鐵甲的戰(zhàn)馬。③樓船、鐵馬：形象的概括了水、

陸兩路大軍進(jìn)攻敵人的壯麗場(chǎng)面。譯文：曾有高大的戰(zhàn)船在雪夜里大破金兵于瓜洲渡口；也曾有披著鎧甲的戰(zhàn)馬在秋風(fēng)中縱橫馳騁，收復(fù)了大散關(guān)?！皹谴寡┕现薅桑F馬秋風(fēng)大散關(guān)。”內(nèi)容：頷聯(lián)將詩人的恢復(fù)之志具體化，集中回憶描寫宋軍在瓜洲渡、大散關(guān)兩地英雄抗金的戰(zhàn)斗情景。瓜洲渡擊退金兵的進(jìn)犯，大散關(guān)失而復(fù)得，這表明南宋

人民有力量保衛(wèi)自己的國土。輝煌的過去恰與“有心

殺賊，無力回天”的眼前形成鮮明對(duì)比?！皶眱纱慰菇饎倮?樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。這兩句寫景的句子有何特點(diǎn)?

(藝術(shù)手法)列

錦全句以名詞或名詞性短語組成

(里面沒有動(dòng)詞或形容詞)

,

構(gòu)成了生動(dòng)

可感的畫面，用以烘托氣氛，創(chuàng)造意境，表達(dá)情感。一、使詩詞的意境更鮮明列錦語句中每個(gè)名詞代表一種事物，體現(xiàn)一幅畫面。列錦的句子，就如把一幅幅單一的小畫組成一幅綜合性的大畫，因而內(nèi)容豐富，藝術(shù)境

界色彩鮮明。如：《天凈沙

·秋思》。二、使詩詞的敘事更簡遠(yuǎn)。如：《書憤》作者這是回顧當(dāng)年的戎馬生涯，只抓住其中幾個(gè)基本的要素：主體——樓船、鐵馬；時(shí)間——夜雪、秋風(fēng)；地點(diǎn)——瓜州渡、大散關(guān)。勾勒出一幅遼

闊宏偉的壯麗圖景

手法拓展列

錦是中國古典詩歌中特殊的修辭手法?！叭祥L城空自許，鏡中衰鬢已先斑?！弊衷~：①塞上長城：化用南朝宋名將檀道濟(jì)自許

為“萬里長城”的典故。檀道濟(jì)率兵伐北魏，屢

次建功，后遭猜忌被殺，他被拘捕前曾對(duì)皇帝說：

“乃復(fù)壞汝萬里之長城?！雹谒ヴW：年老而疏白

的頭發(fā)。譯文：徒然自許為守邊御敵的將領(lǐng)，對(duì)著鏡子照看，只見衰老鬢發(fā)早已花白了，盼北伐盼恢復(fù)都

成空談。內(nèi)容及手法：用典明志，用檀道濟(jì)自比，可見其少時(shí)之磅礴大氣。“

空

”字表現(xiàn)了他徒負(fù)才華、大志落空

的無奈和悵惘，跟“世事艱”照應(yīng)。后半句則而攬鏡

自照，卻是衰鬢先斑，一個(gè)“

已

”字生動(dòng)刻畫出詩人

壯志難酬，歲月蹉跎的悲憤之情。與上句形成對(duì)比，

悲憤之意充分體現(xiàn)，既是對(duì)自己壯志難酬的感嘆，又

是對(duì)投降派的憤怒指責(zé)?！皶蹦晔乱迅?、壯志未酬之嘆!“出師一表真名世，干載誰堪伯仲間!”字詞：①名世：名顯于世。②堪：能夠

。③伯仲間：指不相上下。譯文：三國時(shí)期諸葛亮寫了一篇《出師表》,真是名傳后世，可是千百年來有誰能跟堅(jiān)持北伐的

諸葛亮相提并論呢?尾聯(lián)內(nèi)容及手法：用典明志?！冻鰩煴怼匪f的“當(dāng)獎(jiǎng)率

三軍，北定中原”“興復(fù)漢室，還于舊都”,這正是

陸游的畢生心愿；諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”

的精神，正是陸游所要發(fā)揚(yáng)的精神。諸葛亮的“親賢

臣

，遠(yuǎn)小人”的告誡，正是陸游認(rèn)為南宋當(dāng)權(quán)者應(yīng)該

吸取的。表達(dá)了詩人對(duì)諸葛亮的仰慕和崇敬之情，并以此自勉

，渴望像諸葛亮一樣建功立業(yè)?！扒лd誰堪伯仲間”

一個(gè)反問，抒發(fā)了因奸臣當(dāng)?shù)?，壯士?bào)國無門而產(chǎn)生的難言的悲憤，也表明詩人雖屢遭挫折，但意志并未“”敬郎諸葛亮、渴望建功立業(yè)之愿!“書”恢復(fù)中原之志。“書”抗金勝利之役?！皶蹦晔乱迅咧畤@。

“書”敬仰諸葛之情。早歲那知世事艱，

中原北望氣如山。

樓船夜雪瓜洲渡，

鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。

塞上長城空自許，

鏡中衰鬢已先斑。

出師一表真名世，

千載誰堪伯仲間?？偨Y(jié)詩人所“書”之事?總結(jié)詩人所抒何“憤”?全詩中不著一個(gè)“憤”字，你能不能體悟詩題中“書憤”究竟因何事而“憤”?所“憤”之一：世事艱所“憤”之二：空自許所“憤”之三：衰鬢已先斑所“憤”之四：誰堪伯仲間年老體衰、功業(yè)無成、壯志未酬。求和偏安、打擊主戰(zhàn)派、政治黑暗。金人入侵、國土淪陷、被迫遷都。全詩來看作者因何事而“憤”?1.

憂憤國家2

.憂憤朝政3

.憂憤自己這首詩是詩人幾十年生活經(jīng)歷的生動(dòng)概括。它借北望中原，回顧了青年時(shí)的凌云壯志和火熱的戰(zhàn)斗生活。并由此俯仰千載，抒發(fā)了詩人壯

志難酬、老邁年高的感嘆和對(duì)投降派的強(qiáng)烈憤

慨。沉雄渾厚，感慨蒼茫，真有英雄暮年之嘆