語音表達(dá)技巧-命題演講

語音表達(dá)技巧—命題演講教學(xué)目的使學(xué)生了解什么是命題演講、命題演講的種類、命題演講的特點(diǎn)，掌握命題演講稿的格式及寫作要求，通過訓(xùn)練能夠正確運(yùn)用有聲語言和態(tài)勢語言，依據(jù)演講稿生動地表達(dá)講話內(nèi)容，使聽眾受到教育和感染，提高語言表達(dá)能力。教學(xué)內(nèi)容一、命題演講：首先我們來看看什么是命題演講。命題演講就是根據(jù)事先給定的題目或范圍而作的有準(zhǔn)備的演講。二、命題演講的種類：（一）定題演講，即給定題目的演講。（二）自擬題目的演講，即按給定的范圍自擬題目演講。三、命題演講的特點(diǎn)：那么命題演講有哪些特點(diǎn)呢？（一）嚴(yán)謹(jǐn)性。命題演講有較充分的準(zhǔn)備，無論是主題的確定，材料的選擇，演講稿的設(shè)計(jì)，還是演講過程都是周密安排的。（二）穩(wěn)定性。命題演講的內(nèi)容是事先確定的。在臨場演講時，演講者一般都照寫好的演講稿講演，它所受時境的限制較少，內(nèi)容因時境而變化的可能性也相對要少一些。（三）針對性。命題演講的“題”總是有針對性的，即聽眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，“題”是有所指的。四、寫好演講稿（一）演講稿的格式演講稿的一般格式包括：題目、稱謂、正文、署名、日期。比如：丁肇中在一九七六年諾貝爾獎授獎會上發(fā)言國王、王后陛下，皇族們，各位朋友：得到諾貝爾獎，是一個科學(xué)家最大的榮譽(yù)。我是在舊中國長大的。因此想借這個機(jī)會向發(fā)展中國家的青年們強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)工作的重要性。中國有句古話：“勞心者治人，勞力者治于人?！边@種落后的思想，對發(fā)展中國家的青年們有很大的害處。由于這種思想，很多發(fā)展中國家的學(xué)生都傾向于理論研究，而避免實(shí)驗(yàn)工作。事實(shí)上，自然科學(xué)理論不能離開實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，特別是物理學(xué)是從實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的。我希望由于我這次得獎，能夠喚起發(fā)展中國家的學(xué)生們的興趣，從而注意實(shí)驗(yàn)工作的重要性。這篇演講稿只有三部分，標(biāo)題、稱呼、正文。是一篇典型的演講稿，因?yàn)樗窃诖髸闲x的，不便讀出具名和日期。但按規(guī)范化格式要求，它缺少具名和日期。另外，當(dāng)眾演講，要注意禮儀，所以經(jīng)常要有問候語，比如開頭說“大家好”，結(jié)束的時候說“謝謝大家”。這些，同學(xué)們在寫作的時候要注意。（二）寫演講稿的要求：1、要了解對象，把握熱點(diǎn)問題。寫演講稿，首先要了解聽眾是哪些人，他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況等；還要了解聽眾的心理、愿望和要求，特別是他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么。只有這樣，才能確定講什么和怎么講，才能從實(shí)際出發(fā)，寫出有針對性的演講稿。這樣的演講稿才能切合實(shí)際，達(dá)到宣傳、交流的目的。那么，什么是熱點(diǎn)問題呢？熱點(diǎn)問題即聽眾普遍關(guān)心的問題。我們生活在一個圈子里，我們共同關(guān)心的問題有許多，如：學(xué)校的發(fā)展、哈爾濱的城市建設(shè)等，但年齡不同，思想狀況不同，我們又有各自的圈子，我更關(guān)心學(xué)術(shù)問題、孩子的教育問題、住房問題、獎金問題，而你們則關(guān)心學(xué)習(xí)成績、擇業(yè)、交友等問題。如果演講者講的是聽眾感興趣的話題，那自然為演講帶來聽眾，使演講增添魅力；反之，聽眾則不感興趣。2、要有正確鮮明的中心。主張什么、反對什么，作者要旗幟鮮明，全篇必須緊緊圍繞一個中心展開說理，使中心鮮明突出。3、要有感人的典型材料。一篇演講稿的中心，要依靠典型的感人的事例來闡明。只有用真實(shí)動人的事例展開說理，體現(xiàn)中心，才有說服力。比如，有一次我在輔導(dǎo)學(xué)生參加哈爾濱市舉辦的“交通安全在我心中”為主題的演講比賽時，在寫作演講稿的時候，如果單單的說理，比如：不能夠酒后駕車，不能夠開報(bào)廢車，不能超員裝載，更不能搭乘超載車輛。這些簡單的道理聽眾都懂，說理將枯燥乏味，毫無意義。我們就改成列舉典型事例，舉了這樣一個例子：汽車司機(jī)付大鵬與朋友們在酒店歡聚，今日的付大鵬興致極高，禁不住朋友們的勸說，多喝了幾杯酒，酒酣耳熱之際，忽然想到要去接通勤的學(xué)生，一看表只有五分鐘了，就迅速起動了花六千元買的一輛報(bào)廢車。通勤的學(xué)生是接到了，也許是酒精的作用，也許是為了趕時間，總之他今天感覺輕飄飄的，于是他開起了飛車。汽車行駛到半路沒油了，他來不及熄火，用油管直接向油箱供油。頓時車廂內(nèi)彌漫起大火。頃刻間釀成了一場慘禍，十幾分鐘過后當(dāng)消防隊(duì)員趕到的時候，看到了是這樣的慘象：十三個孩子命喪火海，有燒焦的作業(yè)本，還有六個遍體鱗傷的孩子……這個典型事例多么有說服力??！我們記住了這個典型事例，也牢記了血淋淋的教訓(xùn)：不能夠酒后駕車，不能夠開報(bào)廢車，不能超員裝載，更不能搭乘超載車輛，要遵守操作規(guī)程。4、語言要通俗、生動。演講稿要用通俗的語言，才能使聽眾聽得懂、能理解，從而達(dá)到宣傳教育的目的。演講稿的語言要生動，把抽象的道理具體化，把概念的東西形象化，繪聲繪色才能吸引聽眾。毛澤東同志的演講深入淺出、生動活潑，富有幽默感。如《反對黨八股》，他把長而空的文章比做“懶婆娘的裹腳布”，把語言無味比做“癟三”，使抽象的道理具體化，給人以深刻的印象。5、要注意內(nèi)容安排的迭宕變化。演講稿要寫的張弛有致，有起有伏，這對于喚起聽眾的興趣，集中聽眾的注意力，是非常必要的。請看下面的例文：要事業(yè)，也要生活演講人：清華大學(xué)周怡生活的動力是什么？是矛盾，今天我所講的就是涉及到這樣一個矛盾，工科女大學(xué)生應(yīng)該選擇事業(yè)，還是選擇生活？（作者提出熱點(diǎn)問題與聽眾探討）有人說，在工科大學(xué)里，一切都按照男性的邏輯高速運(yùn)轉(zhuǎn)（笑）（當(dāng)然，這有些夸張）。但確實(shí)我們要和男同學(xué)一起，去征服每一條定理、每一道題，去學(xué)會規(guī)定掌握的每一種技巧，付出和男同學(xué)一樣甚至更多的體力和精力。高效率的生活節(jié)奏像汽錘鍛打毛坯似的沖擊著我們女性精細(xì)的內(nèi)心世界，事業(yè)強(qiáng)烈的排列性象離心力一樣，分離著我們生活的色彩，（議論）有位女同學(xué)的詩里這樣寫著：“書/士兵一樣排列/永恒地占領(lǐng)我的清早、黃昏/主宰我的日月星辰……”我們每天一般要學(xué)習(xí)十個小時、考試期間就更多了，有時累極了，真想閉上眼睛，什么都不想，什么都不干。可是難啊，真叫你一天不摸書，反倒像犯了罪一樣，心里特別難受。還是那位女同學(xué)詩里說得好：“我不想埋怨/書包在我的肩上很沉很沉/因?yàn)槲抑?只有沉重的跋涉/才能帶來收獲的沉重?！保〝⑹觯┑拇_，我們耕耘的是一片沉重的土地，但收獲的卻是一串金色的果實(shí)。從學(xué)習(xí)中，從事業(yè)里，我們感受到一種奇特的快樂，它像青橄欖一樣——先苦而后甜。（議論）我們清華有這樣一首歌：“我們大學(xué)生活，充滿智慧的歌，那是緊張的歌，也是輕快的歌，緊張輕快一樣火熱……”（敘述）你們喜歡這首歌么？（掌聲）可以看出，我們的生活是非常緊張忙碌的。這樣的生活，使我們女生很少有時間和精力過多的顧及那些女孩子特有的樂趣。有這樣一件事給我印象很深：我們宿舍一位同學(xué)的表姐來北京看望她，盡管她們從來沒有見過面，但表姐從車站熙熙攘攘的人群里一下就認(rèn)出了她，后來，我隨口問了句：“你們是怎么認(rèn)識的？”表姐說：“那還不容易，你看街上女孩哪個像你們這樣打扮？你們啊也真是……（笑）”我聽完先笑了，而后想了很久，想了很多。（敘述）表姐和社會上許多人一樣并不了解、更不理解我們。我們熱愛事業(yè)又熱愛生活，這就使我們很矛盾。當(dāng)事業(yè)和生活發(fā)生激烈沖突時，生活就被卷入了痛苦的漩渦。（議論）早幾天，我接到一位女友的來信，念一段給大家聽：“我真不知如何是好了，如果說父母反對我考研究生是意料之中的事兒，那小華（她的男朋友，也是大學(xué)生）的意見則使我震驚。他來信時說，他不愿做第二個傅家杰，更不愿在不均衡的家庭里生活。在我最需要支持的時候，他卻退卻了。考與不考是一種簡單的選擇，它將決定我的生活道路。你看，我該怎么辦？”（敘述）我女友的經(jīng)歷是很有代表性的。這是一個現(xiàn)實(shí)，是幾千年根深蒂固的舊時代留下的陰影！在人們眼里，好像女性成功的路就必須是一條過激的路，也就是說，必定要失去常人生活的寧靜和樂趣，注定得不到眾人的理解。一種無形的力量把我們推到了人生的十字路口，我們不得不選擇。如果我們放棄事業(yè)，在安樂窩里消磨人生，我們就有愧于貧窮的祖國，有愧于人民的培養(yǎng)，我們的良心就要忍受羞愧的折磨。正是事業(yè)，升華了我們的生活，鑄造了我們的信念，萃取了人生的真諦。事業(yè)的追求和奮斗，使我們失去了一些個人生活的幸福，也正是從事業(yè)中我們找到了更高層次的幸福的源泉。自古巾幗多英雄。在人類文明史上，無數(shù)杰出的婦女為了改變自己低下的地位，進(jìn)行了不屈的抗?fàn)?，付出了巨大的代價(jià)。（議論）有多少婦女，為了事業(yè)的成功不得不犧牲自己生活的幸福。這樣的例子還少么？（敘述）這是她們時代的社會制度和文明程度的殘酷的裁決！今天，我們能夠同男子一道分擔(dān)社會的責(zé)任是來之不易的。面對歷史和未來，我們絲毫不能退卻，我們必須選擇和獻(xiàn)身于事業(yè)。我們生活在這樣一個年代，這樣一個社會里，這就使我們的事業(yè)同千百人的幸福聯(lián)系在一起。事業(yè)，不再是個人奮斗的題目了。女性在事業(yè)上作無謂犧牲的時代正在結(jié)束！我們要在事業(yè)和生活之間構(gòu)筑堅(jiān)固的橋梁，我們這一代人的事業(yè)就是通向一個嶄新時代的曲折的路。沿著我們的足跡，人們找到的不是一個事業(yè)的畸形兒，而是一個創(chuàng)造生活的強(qiáng)者，開拓事業(yè)的富翁。（議論）（掌聲）我是含著熱淚看電影《人到中年》的，它帶給我的，不只是短暫的感情激動，而且是長久的思想共鳴。我在想，昨天的路文婷是否像今天的我們，明天的我們是否像今天的路文婷。（議論）我們還很年輕，人生的路才剛剛起步，似乎沒有資格來回答這個嚴(yán)峻的問題。我們面臨的矛盾是幾千年歷史的結(jié)果，就連我們自己的思想也深深打上了這些舊觀念的烙印。我們的對手，不只是根深蒂固的舊觀念和習(xí)慣勢力，我們還必須同自己的軟弱和不覺悟進(jìn)行長期艱苦的斗爭。初具科學(xué)知識的人都懂得，女性在智力上與男性相差無幾；前人的經(jīng)驗(yàn)也告訴我們，女性可以同樣在事業(yè)上獲得輝煌的成績。只不過作為女性，要多付出三份汗水、五分勇氣、七分毅力、十二分的艱辛。（議論、笑、掌聲）我們既要事業(yè)又要生活，這就注定我們終生忙碌。（議論）我們認(rèn)了!（長時間的熱烈鼓掌）我這種忙碌的生活使我們失去的是無知和怯懦，失去的是整個社會和歷史對女性的不公正；我們失去的是威脅著我們女兒、孫女兒們的黑色陰影，我們得到的將是一種嶄新的生活。讓怯懦的人接下去徘徊吧，讓俗人們接下去議論和憐憫吧。同伴們，我們走著自己的路！弱者，你的名字不是女人。（掌聲）這篇演講稿很符合我們學(xué)生的實(shí)際，它采用了夾敘夾議的寫作方法。開頭用設(shè)問提出講題，引起聽眾的思考。接著引別人的話、引學(xué)校校歌、引同學(xué)的詩、引生活事例、引女友信箋等，在每一次的娓娓敘述之后，再用激越的排比展開議論，抒發(fā)感情。使得整個一篇演講稿妙趣橫生，內(nèi)容充實(shí)，做到了張弛有致。聽眾聽了不會覺得疲倦，因?yàn)樗偸菭縿又牨姷乃季S，吸引著聽眾的眼球，讓你不得不聽他講述的道理。同學(xué)們在寫作中要注意各種藝術(shù)手法的使用，比如歌曲、詩文、故事、書信等，做好夾敘夾議的敘述部分，以便更好的發(fā)表自己的觀點(diǎn)。（三）演講稿寫作：1、標(biāo)題：醒目有吸引力2、稱謂：得體要兼顧在場的每一個人。比如，在場的有校長、老師、同學(xué)們，就要這樣說：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們”；如果在場的有老師、工人師傅、同學(xué)們，就要這樣說：“老師們、同學(xué)們”。稱呼得體，體現(xiàn)對觀眾的尊重。3、正文：前言：提出論題或擺出論點(diǎn)，注意把握熱點(diǎn)問題。比如前面的例文，開篇提出論題，然后提出大學(xué)生們關(guān)注的熱點(diǎn)問題：“生活的動力是什么？”“工科女大學(xué)生是選擇事業(yè)，還是選擇生活？”就很有吸引力，抓住了聽眾心理。主體：擺事實(shí)，講道理，層次清晰展開論述。要求事例典型，有說服力。感情真摯，結(jié)構(gòu)安排張弛有致，迭宕起伏。就像例文那樣夾敘夾議，一邊敘事一邊議論，并且敘事要采取多種藝術(shù)手法，比如講故事、朗誦詩文、歌曲、朗讀書信等等，增加聽眾聽的興趣。結(jié)尾：解決問題。要總結(jié)全文，使聽眾對全部內(nèi)容有清晰、完整的印象。就像例文那樣，清除表達(dá)自己的觀點(diǎn)：我們既要事業(yè)，也要生活。給聽眾以啟示和鼓舞。4、署名5、日期[小結(jié)]在第三部分里我們主要學(xué)習(xí)了三部分內(nèi)容：演講稿的格式、寫演講稿的要求、演講稿的寫作。四、演講的基本要求寫好演講稿，僅僅是演講準(zhǔn)備階段。演講成敗與否取決于“講”和“演”，即口頭表達(dá)過程。演講成功取決于以下幾個方面：正確運(yùn)用有聲語言；適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用態(tài)勢語；講演者要注意自身的儀表、形象；恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用應(yīng)變技巧。（一）正確使用有聲語言首先讀音要正確、清楚。這就是要求聲音表達(dá)科學(xué)化。如果字音不對，或語音不標(biāo)準(zhǔn)，聽眾聽不明白，難以理解。其次，聲音要清亮圓潤。它要求聲音表達(dá)要藝術(shù)化。增強(qiáng)演講的魅力。再次，聲音要富于變化。人的耳朵總是聽到同一種持續(xù)的音調(diào)，會感到呆板、厭煩，影響對所聽內(nèi)容的接受與理解。聲音的變化，不僅是聽眾的要求，也是講話表達(dá)思想感情的要求。在聲音的變化中，有兩點(diǎn)需要注意：一是思想感情的變化要與聲音變化統(tǒng)一，做到“以情發(fā)聲”“以聲帶情”，聲情并茂。二是自然，如果聲音有了變化，但不自然，就會唐突，令人發(fā)笑。（二）要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用態(tài)勢語言態(tài)勢語部分我們做了專門講解，這里就不再重復(fù)了。（三）要恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用應(yīng)變技巧1、失誤。講話中說錯話，如果不影響問題的表達(dá)，聽眾又聽不出來，可不必去糾正。如果是關(guān)鍵性的問題，那就必須給予糾正。最好的辦法是按照正確的話再講一遍，聽眾也就明白了。如：李燕杰在一次講話中，由于失誤，說錯了一句關(guān)鍵性的話，話音未落，他便覺察到了，于是他就自問自答的說了一句：“這句話是對的嗎？不對。”然后他又按正確的說法說了一遍。這種糾正失誤的辦法，反映了講話者的應(yīng)變能力。2、興趣轉(zhuǎn)換。當(dāng)你在講一個自己認(rèn)為非常重要，而又需要詳細(xì)講述的問題時，突然一個你認(rèn)為不需要詳細(xì)講的小問題卻引起聽眾的興趣和關(guān)注。這時千萬不要按計(jì)劃講，否則聽眾就會不滿意，就會不愿意聽，必然影響講話效果。正確的做法是不回避聽眾感興趣的問題，繼續(xù)講下去，這樣再講到原來的問題，聽眾也會感興趣。比如，一次教學(xué)講座，我講到教學(xué)中要引入比較教學(xué)法，列舉了教學(xué)中的例子。之后我說了一句“不僅教書如此，育人也常用到此法”，觀眾眼睛一亮，我抓住這一點(diǎn)就此展開講，又列舉了許多育人的例子，大家聽的很感興趣。3、反應(yīng)冷漠。在講話中，或由于時間、環(huán)境的原因，或由于內(nèi)容方法的原因，講話引不起聽眾的興趣，會場上出現(xiàn)困倦、溜號、交頭接耳，甚至開小會的局面。這時講話者切不可一意孤行的講下去，而要根據(jù)具體情況采取應(yīng)急措施。比如聽眾對你講的某部分不感興趣，那么你就當(dāng)機(jī)立斷壓縮這部分內(nèi)容。如果聽眾有些懶散，精神不集中了，你可以設(shè)置一些懸念，激發(fā)聽眾的興趣，調(diào)動聽眾的情緒，也可以用提問的方法，如“這是為什么呢？”“這個問題得怎么解決呢？”這樣的提問，促使聽眾產(chǎn)生積極的思維活動，使聽眾對你的講話引起注意。4、收到條子。聽眾在聽講中，總是根據(jù)自己的理解，向講話者提出自己不同的看法、要求和各種問題，其方式多是通過寫條子的辦法。這是正常的，是聽眾認(rèn)真聽講，并肯思索的表現(xiàn)，講話者必須報(bào)以歡迎的態(tài)度。條子遞上來了，最好的處理辦法是暫時放在一邊，如果看，不僅打斷講話的思路，也要分散聽眾的注意力。待講完后再看條，根據(jù)聽眾提出的問題一一作答。這里要求實(shí)事求是的態(tài)度。能答就答，不能就說明，反對不懂裝懂。（四）演講者的形象設(shè)計(jì)演講者的形象要吻合聽眾，要與演講內(nèi)容及演講者職業(yè)協(xié)調(diào)一致。同一個內(nèi)容，面對華僑及青年學(xué)生，服飾不應(yīng)一樣；面對教師與農(nóng)民服飾也應(yīng)有別。健康、自信、得體的形象定會為演講增添光彩。比如，一次，我?guī)W(xué)生去西安參加演講比賽，我為其中一位選手作了這樣的形象設(shè)計(jì)：她是一位孤兒，講述自己的成長經(jīng)歷，又是年學(xué)生，所以我要求她服飾大方得體，她上身穿白襯衫，下(禁止)著牛仔裙，頭發(fā)束成馬尾辮。人顯得大方、健康、陽光、自信，充滿了青春的活力。臺前一亮相，觀眾們眼前一亮。而在比賽中，發(fā)現(xiàn)有的選手畫濃妝，打扮不符合青年學(xué)生身份，不夠得體。[小結(jié)]在第四部分里我們主要講了四個內(nèi)容：正確使用有聲語言、要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用態(tài)勢語言、要恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用應(yīng)變技巧、演講者的形象設(shè)計(jì)。命題演講因?yàn)樗孪扔袦?zhǔn)備，因而要求也更高。請同學(xué)們欣賞下面的命題演講。五、命題演講賞析：[本講小結(jié)]在命題演講這部分里，我們主要講了：什么是命題演講、命題演講的種類、命題演講的特點(diǎn)、演講稿的寫作及要求，掌握了命題演講的要求。課堂實(shí)訓(xùn)學(xué)校要組織“交通安全在我心中”演講比賽，請你準(zhǔn)備講稿，并參加演講比賽。本講教學(xué)回顧在命題演講這部分里，同學(xué)們了解了什么是命題演講、命題演講的種類、命題演講的特點(diǎn)，掌握了演講稿的寫作、演講稿的寫作要求及演講的要求。同學(xué)們，在生活和工作中總有很多命題演講的機(jī)會，努力提高寫作能力，掌握命題演講的技巧，盡情的施展你的才華吧。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在事業(yè)的百花園里，在人生的競技場上，讓我們練就一副鷹的翅膀，翱翔天宇。作業(yè)1、任選下列一個場合，寫一篇演講稿（1）在畢業(yè)同學(xué)的送別會上（2）在被評為三好學(xué)生的領(lǐng)獎臺上（3）在新同學(xué)入學(xué)的歡迎會上2、任選下面一題，作演講。（1）“五·四”即將來臨，學(xué)校要組織一次紀(jì)念活動，請你做好演講準(zhǔn)備，時間為5分鐘。（2）“七·一”在即，你校團(tuán)委要組織一次“慶‘七·一’”演講活動，請你做好準(zhǔn)備，時間為5分鐘。（3）“一二·九”就要到了，你們專業(yè)舉辦了一次演講比賽，請你作為選手參賽。時間為５分鐘。（4）學(xué)校某一學(xué)生組織要組織招聘活動，請你寫一篇應(yīng)聘稿。交通安全——人們心中的路標(biāo)朋友們：大家好。交通安全與人們的生活息息相關(guān)，交通安全是人們生命的保護(hù)神。在這里，我不想再去列舉那些觸目驚心的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，只想給大家講述一個真實(shí)的故事。36歲的傳播學(xué)院教授房國義，博士學(xué)位，多次受到中科院表彰，是物理學(xué)界不可多得的科學(xué)家。2005年5月12日，天下著小雨，講了一天課的房教授叫了一輛出租車行駛在回家的路上。一路上，房教授眼前浮現(xiàn)了他主持的科研項(xiàng)目，這項(xiàng)課題上馬后，會填補(bǔ)物理學(xué)界的一項(xiàng)空白。一想到這個項(xiàng)目已近尾聲，房教授的臉上蕩起了笑容。大眾出租汽車公司孔速停，為了生計(jì)，已經(jīng)開了六年的出租車。今天是女兒孔欣六歲的生日。由于剛才多拉了一趟，他想把時間趕回來，不由得加大了油門。當(dāng)行至文廟街金城飯店門口時，孔師傅隱約看到不遠(yuǎn)處有一輛轎車駛來，20米，10米，5米……近了，更近了，快剎車，快剎車，緊接著是拔尖的剎車聲、玻璃的破碎聲、車的撞擊聲、人們的慘叫聲和雨聲混在一起。此時，坐在車前排的房教授就這樣倒在血泊中。司機(jī)孔師傅沾滿鮮血的雙手還緊緊攥著他那心愛的方向盤，身旁送給女兒的禮物早已被鮮血染得殷紅……當(dāng)房教授的母親看到了血肉模糊的兒子，撕心裂肺地喊著：“兒呀，你不該就這么走呀！”房教授的導(dǎo)師，年邁的陳教授流著熱淚，悲痛地說：“國義呀，國家培養(yǎng)你這個人才不易呀，現(xiàn)在你終于學(xué)成了，可以報(bào)效國家了，你卻這么匆匆地走了。留給我們的是未完成的科研項(xiàng)目，國家需要你，學(xué)院需要你，你的學(xué)生們更需要你呀！”當(dāng)人們把那個沾滿鮮血的布娃娃送到孔欣面前時，剛滿6歲的小孔欣使勁兒地?fù)u著媽媽的胳膊：“媽媽,我不要禮物，我只要爸爸活著，我只要爸爸活著！”死者的親人們流著一樣的辛酸淚，承受著一樣