大學生校外實踐教育基地 共建協(xié)議書_第1頁
大學生校外實踐教育基地 共建協(xié)議書_第2頁
大學生校外實踐教育基地 共建協(xié)議書_第3頁
大學生校外實踐教育基地 共建協(xié)議書_第4頁
大學生校外實踐教育基地 共建協(xié)議書_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

大學生校外實踐教育基地共建協(xié)議書大學生校外實踐教育基地共建協(xié)議書篇一甲方:____________乙方:____________雙方就共同建立校企合作關(guān)系,建立______科技學院“校外實訓與就業(yè)基地”事宜,經(jīng)友好協(xié)商,達成如下合作意向。一、合作總則為大力發(fā)展高等教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的應(yīng)用型人才,雙方同意建立校企合作關(guān)系,甲方在乙方選定的會員單位掛牌建立“校外實習與就業(yè)基地”。根據(jù)高等教育有關(guān)校企合作,走“產(chǎn)、學、研”相結(jié)合道路的發(fā)展要求,本著雙方互惠互利的原則,甲方根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據(jù)學生實習期的內(nèi)容、項目和課題給予安排到協(xié)議單位,以保證學生能順利完成實習教學內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。二、責任和義務(wù)(一)甲方1、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前一個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。2、確定基地名稱和牌匾的制作,并負責在媒體上進行宣傳報道,擴大企業(yè)知名度。3、選派責任心強、有實踐經(jīng)驗的教師作為實習指導教師,組織好學生實習。4、加強對實習人員管理,甲方指定帶隊老師,配合乙方做好實習管理工作。5、根據(jù)乙方的實際情況和要求,提供信息服務(wù)和項目合作研究。6、實習人員在實習期間發(fā)生事故,由甲乙雙方共同分析事故原因,根據(jù)實際情況協(xié)商解決。7、教育實習學生嚴格遵守乙方協(xié)議單位的各項管理制度和勞動制度。8、根據(jù)乙方要求,積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方挑選。9、在職業(yè)培訓等方面優(yōu)先安排乙方協(xié)議單位的技術(shù)、管理人員到甲方進修和聽課。10、對乙方協(xié)議單位業(yè)務(wù)水平比較高、帶教工作認真負責或長期擔任帶教工作的人員可根據(jù)實際需要聘為兼職教師,或開展講座活動。(二)乙方1、按照相關(guān)要求,選定部分企事業(yè)單位與甲方共建“校外實習與就業(yè)基地”。2、充分利用合作企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響,根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究。3、與甲方共同安排實習計劃,結(jié)合單位實際情況,盡量滿足甲方的實習要求,安排學生實習內(nèi)容、指導實習過程,培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。4、指定責任心強、有經(jīng)驗的技術(shù)人員配合甲方指導教師擔任帶教工作,并參加對學生的實習考核評議。5、盡量為實習學生提供充分的實習條件,為實習人員參觀學習提供方便。6、根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。7、在盡可能的情況下,為甲方提供相關(guān)課程實習或教學參觀考察。三、合作時間合作時間年,從____年____月____日起生效。根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作,共同商議形成新的合作意向。四、其它1、本協(xié)議一式二份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。2、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題,雙方友好協(xié)商解決。甲方:____________乙方:____________甲方代表:____________乙方代表:____________大學生校外實踐教育基地共建協(xié)議書篇二甲方:________乙方:________為切實提高我縣農(nóng)民專業(yè)合作社管理人員的管理水平,促進我縣農(nóng)民專業(yè)合作社快速健康發(fā)展,不斷夯實農(nóng)民專業(yè)合作社管理規(guī)范化建設(shè)的基礎(chǔ),充分利用校外實習、實訓基地培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,做到集中培訓、實地指導、學以致用。推進學校與企業(yè)間、學校與合作社的技術(shù)培訓、指導合作,雙方本著互惠互利、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的原則,就建立實習、實訓基地達成如下協(xié)議。一、甲方的責任與義務(wù)1、負責制定實習計劃,安排實習、實訓指導老師,提前提出實習實訓計劃;2、負責實習、實訓學生的政治思想教育和安全教育,要求學生遵守乙方各項規(guī)章制度;3、派遣責任心強的教師帶隊指導實習、實訓;4、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)信息、技術(shù)咨詢;二、乙方的責任與義務(wù)1、為甲方相關(guān)專業(yè)學生提供實習條件;2、對到乙方實習、實訓的學生進行必要的安全及行業(yè)紀律教育,對違反有關(guān)規(guī)章制度的學生有權(quán)終止其實習、實訓活動;3、安排有實踐經(jīng)驗豐富、有一定業(yè)務(wù)水平的人員指導學生實習、實訓;4、提供實習、實訓必須的技術(shù)資料和樣品等。三、其它1、甲乙雙方可在實習、實訓基地合作的基礎(chǔ)上,不斷探索新的合作形式,實現(xiàn)教學、生產(chǎn)、實訓全面合作;2、本協(xié)議一式三份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,上報農(nóng)委一份;3、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題,雙方協(xié)商解決。甲方代表簽字:________單位公章:________日期:________乙方代表簽字:________單位公章:________日期:________大學生校外實踐教育基地共建協(xié)議書篇三___________學院(甲方,以下同)_________(乙方,以下同)協(xié)商,同意在乙方建立“山東女子學院校外專業(yè)性實習實訓基地”,并達成如下協(xié)議:一、甲、乙雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢,共同努力進行實習基地的建設(shè)。乙方每年可接待甲方_______專業(yè)的實習、實訓學生____名。二、甲、乙雙方聯(lián)合成立實習、實訓工作領(lǐng)導小組,積極創(chuàng)造各種條件,為提高學生實踐能力服務(wù),達到“雙贏”的目的。三、甲方的權(quán)利與義務(wù)1、負責制定實習、實訓大綱,與乙方共同確定實習、實訓內(nèi)容,安排實習、實訓帶隊指導老師,提前至少一個月提出實習、實訓計劃,并于實習、實訓開始前一個周提供實習、實訓學生名單;2、負責實習、實訓學生的政治思想教育和安全教育,要求參加實習、實訓的師生遵守乙方的保密制度、安全制度和其它相關(guān)規(guī)章制度;3、應(yīng)乙方要求為其提供有關(guān)專業(yè)信息、技術(shù)咨詢與服務(wù)等,并開展技術(shù)協(xié)作;4、應(yīng)乙方要求為其在職人員的繼續(xù)教育、職業(yè)培訓等提供幫助和方便;5、根據(jù)乙方需要,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生;6、對乙方符合“雙師型”教師要求的技術(shù)人員、管理人員,優(yōu)先聘請作為兼職教師,參與教學與研討活動;7、優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓取得的科研成果。四、乙方的權(quán)利與義務(wù)1、為實習、實訓的師生提供實習、實訓期間必須的場地、勞動工具、勞保用品、技術(shù)資料、樣品等各種實習條件;2、對實習、實訓的學生進行必要的安全及行業(yè)紀律教育,開展必要的入職培訓,對違反有關(guān)規(guī)章制度的學生有權(quán)終止其實習、實訓活動;3、根據(jù)生產(chǎn)安排給學生合理安排實習崗位,所安排的工作應(yīng)符合國家法律規(guī)定和不損害實習、實訓學生的身心健康;乙方應(yīng)視情況盡可能的安排學生進行崗位輪流實習、實訓,以保證學習內(nèi)容的落實和實習、實訓質(zhì)量的提高;4、安排思想政治素質(zhì)好、實踐經(jīng)驗豐富、有一定業(yè)務(wù)水平的人員指導學生實習、實訓及參與實習、實訓考評工作;5、為實習、實訓師生的生活(如就餐、住宿等)提供方便;6、應(yīng)甲方的要求推薦專業(yè)技術(shù)人員作為甲方的兼職教師參與甲方的教學與研討活動;7、建立或指派本單位某部門負責學生實習、實訓管理工作,與甲方共同做好實習、實訓的管理和考核;若學生在實習、實訓過程中有違法、違紀和違規(guī)行為,乙方應(yīng)及時通知甲方,并有權(quán)提出中止學生實習、實訓的建議;8、學生實習、實訓期間從事的工作給乙方帶來經(jīng)濟效益的,乙方應(yīng)給予相應(yīng)的補助并按時直接向?qū)W生發(fā)放;學生實習、實訓期間的工作時間應(yīng)和乙方正式員工一致,安排加班時,須給予加班補貼;9、學生實習、實訓期滿,乙方在同等條件下可考慮優(yōu)先錄用,并優(yōu)先給予晉升、加薪考慮。五、其它1、甲乙雙方可在實習、實訓基地合作的基礎(chǔ)上,不斷探索新的校企合作形式,逐步擴大合作領(lǐng)域,在條件成熟時形成“產(chǎn)、學、研”戰(zhàn)略聯(lián)盟,實現(xiàn)教學、生產(chǎn)、科研全面合作;2、甲方向乙方每次派出學生進行實習實訓之前,應(yīng)在本協(xié)議的基礎(chǔ)上根據(jù)實際情況簽訂補充協(xié)議;3、甲、乙雙方需開展人員培訓、技術(shù)協(xié)作或轉(zhuǎn)讓、課題合作等活動時,應(yīng)在友好充分協(xié)商的基礎(chǔ)上另簽訂其他協(xié)議;4、本協(xié)議自簽訂之日起生效,有效期為____年;如一方需提前終止協(xié)議,須提前半年通知另一方;5、本協(xié)議一式四份,甲、乙雙方各執(zhí)二份;6、未盡事宜和在執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題,雙方友好協(xié)商解決。甲方代表簽字:_________乙方代表簽字:_________單位蓋章:_________單位蓋章:__________________年_________月_________日_________年_________月_________日大學生校外實踐教育基地共建協(xié)議書篇四甲方:乙方:為加強校企合作,促進校企交流,發(fā)揮各自優(yōu)勢,實現(xiàn)資源共享,按照平等自愿、互惠雙贏、相互促進、共同發(fā)展的原則,根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及甲方的規(guī)章制度和工作需要,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,甲方愿意作為乙方實習基地,為乙方學生提供實習機會,簽約有效期限定為年,從____年____月____日至____年____月____日,并就有關(guān)事項達成如下協(xié)議:一、甲方作為乙方____專業(yè)的校外實習基地;乙方作為甲方人力資源培訓基地。二、乙方可派實習學生到甲方頂崗實習,實習人員在上下班途中及休息時間發(fā)生的安全責任由實習學生自負。頂崗實習人員的報酬按照甲方現(xiàn)行實習人員管理規(guī)定執(zhí)行。三、甲乙雙方的權(quán)利與義務(wù)(一)甲方的權(quán)利與義務(wù)1、甲方為乙方學生提供相關(guān)專業(yè)的教學實踐場地和實習崗位,并對學生進行崗前培訓、專業(yè)技術(shù)指導和培訓。2、負責乙方學生實踐教學和頂崗實習期間的管理、評價和考核。3、根據(jù)需要,從頂崗實習的學生中擇優(yōu)錄用優(yōu)秀畢業(yè)生。4、負責制作、懸掛“實習實訓基地”牌匾。5、受乙方邀請,甲方可以安排本單位高層管理人員或技術(shù)人員為學生講授相關(guān)專業(yè)方面的知識、市場對人才的要求及企業(yè)文化、企業(yè)管理理念等。6、甲方須培訓實習學生遵守甲方的規(guī)章制度和安全規(guī)定,遵守操作規(guī)程,愛護設(shè)施設(shè)備。按照勞動法有關(guān)規(guī)定為乙方輸送之實習生提供必要的勞動保障,負責在甲方工作期間的勞動安全;發(fā)生工傷事故時,甲方根據(jù)勞動法并結(jié)合有關(guān)規(guī)定負責協(xié)調(diào)處理,如違反國家法規(guī)和單位安全規(guī)章制度,發(fā)生的安全責任事故有實習學生自負,甲方可根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處分或終止實習。7、因?qū)嵙晫W生的原因造成甲方財務(wù)損失的,按照甲方規(guī)定給予實習學生相應(yīng)處罰。(二)乙方的權(quán)利與義務(wù)1、乙方所輸送的實習生必須是本校所屬的符合實習生身份的全日制學歷教育學生;2、乙方需向甲方提供實習生實習推薦表,如乙方提供的實習生有關(guān)資料與事實不符或違反有關(guān)規(guī)定,甲方有權(quán)隨時通知乙方退回學生;3、在學生實習期間,乙方應(yīng)定期了解學生意見、工作表現(xiàn)級在生活、工作中遇到的困難,協(xié)助甲方做好學生的思想工作,負責與學生家長進行溝通,保證讓學生安心實習,并將意見及時反饋給甲方;4、學生發(fā)生工傷事故,乙方需主動協(xié)助甲方處理;5、乙方所輸送實習生發(fā)生下列問題將由乙方負責接回,自實習協(xié)議解除之日起甲方不再承擔任何責任:(1)學生嚴重違反勞動紀律或規(guī)章

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論