滬教版九年級化學(xué)課時同步檢測試題：第1節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(四)

第1節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒（4）

1.下列對分子、原子、離子的認識，正確的是（）

A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小微粒B.原子是最小的微粒，不可再分

C.原子得到或失去電子后形成離子

D.CO?和CO性質(zhì)的差異主要是由于分子間的間隔不同

2.下列關(guān)于離子的說法中不正確的是（)

A.離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒B.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的

C.離子是一種不顯電性的微粒D.在化學(xué)反應(yīng)中離子和原子可以相互轉(zhuǎn)化

3.下列敘述中，正確的是（）

A.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上B.構(gòu)成物質(zhì)的微粒只有分子和原子

C.氣體易被壓縮，說明構(gòu)成氣體的分子在不斷運動

D.物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于分子的大小發(fā)生了變化

4.下列有關(guān)分子、原子、離子的敘述錯誤的是（）

A.帶電的原子或原子團叫做離子B.分子是由原子構(gòu)成的

C.原子是不能再分的一種微粒D.原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

5.下列說法中錯誤的是（）

A.原子是化學(xué)變化中的最小微粒

B.在化學(xué)反應(yīng)前后，分子和原子的個數(shù)都不變

C.在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不能再分

D.在一定條件下，水能分解生成氫氣和氧氣

6.下列有關(guān)原子的說法中，正確的是（）

A.所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的

B.由于原子中的質(zhì)子所帶的正電荷總量等于電子所帶的負電荷總量，所以整個原子不顯電性

C.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上、電子沒有質(zhì)量

D.碳原子的原子核內(nèi)有12個質(zhì)子

7.下列關(guān)于分子、原子和離子的說法不正確的是（）

A.分子的相對質(zhì)量一定大于原子的相對質(zhì)量

B.原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上

C.構(gòu)成物質(zhì)的離子也在不停地運動

D.原子可通過得、失電子變成離子

8.根據(jù)下列廠⑨…:、④尸^而、\\/。方四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取的信息不正確

的是???④（）

A.它們表示三種元素B.②③的化學(xué)性質(zhì)相同

C.②表示的元素是金屬元素D.①表示的是原子，而④表示的是陰離子

9.1999年諾貝爾化學(xué)獎獲得者哈邁德?澤維爾開創(chuàng)了“飛秒化學(xué)”的新領(lǐng)域，使運用激光光譜技術(shù)觀察化學(xué)反

應(yīng)時分子中原子的運動情況成為可能。你認為運用該技術(shù)不能觀察到的是()

A.化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物分子的分解過程B.化學(xué)反應(yīng)中不同原子的重新組合過程

C.原子所具有的內(nèi)部結(jié)構(gòu)D.化學(xué)反應(yīng)中生成物分子的形成過程

10.分析各組微粒結(jié)構(gòu)示意圖，與表示的意義一致的是()

A.都屬于陽離予領(lǐng),,?c.屬于一種原子④3,

B.都屬于陰離于逛D.屬于一種元素(+?3)28^3

11.從“分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子、離子(陰離子、陽離子)”中，選擇符合條件的微粒填在

下列相應(yīng)的橫線上。

(1)能直接構(gòu)成純凈物的是.(2)顯電中性的微粒有o

(3)帶正電荷的微粒有。(4)帶負電荷的微粒有。

(5)質(zhì)量最小的微粒是o(6)在同一原子中數(shù)目相等的是o

(7)構(gòu)成原子的微粒有?

12.在H、H+、H2、0、02、0H-、H2()等微粒中，屬于分子的有,屬于原子的有，屬于離子的有

質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)的微粒有.

13.錮元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示：

圖3

(1)鍋屬于元素(填“金屬”或“非金屬”)。

(2)錮元素的原子序數(shù)為,相對原子質(zhì)量為.

(3)圖2所表示的粒子的化學(xué)符號是.

14.“用微觀的眼光看世界”是學(xué)習化學(xué)的重要方法。圖1圖2

(1)在氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的物質(zhì)是

(2)圖1為硫原子結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此分析：在化學(xué)反應(yīng)中硫原子易一(選填“得到”或“失去”)電子,

形成(填離子符號)離子。

(3)圖2是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(與“O”分別代表不同元素原子)，該反應(yīng)可能為

A.氫氣的燃燒B.水的電解C.甲烷的燃燒D.一氧化碳的燃燒

15.(1)金屬鐵是由________(填“原子”“分子”或“離子”，下同)構(gòu)成的，硫酸銅是由________構(gòu)成的。

(+0^8

(2)原子得到或失去電子后形成離子。某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為：J)

①當a=時，該粒子是原子。

②當a=8時，該粒子是(填“原子”“陽離子”或“陰離子”)，其符號為。

(3)氯化氫是一種無色、有刺激性氣味的氣體。小明走進實驗室就聞到了這種氣味，從分子的角度解釋這種

現(xiàn)象：.

2019-2020學(xué)年中考化學(xué)模擬試卷

一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分.每小題只有一個選項符合題意）

1.下列示意圖與對應(yīng)的敘述正確的是（）

溶

液

的7

A.向稀硫酸溶液中滴加足量的水

PH

o

X的質(zhì)量g

氫

氣

的

質(zhì)

量

氏/g向等質(zhì)量的不同金屬中分別滴加足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸

°反應(yīng)時間啟

沉

淀

a質(zhì)

量向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液

g

氧

氣

質(zhì)

D.量兩份等體積的5%的過氧化氫溶液，向其中一份加入少量二氧化鎰

g

反應(yīng)時間S

【答案】C

【解析】

【詳解】

A.向稀硫酸溶液中滴加足量的水，酸性變?nèi)?，pH變大，但溶液始終呈酸性，pH始終低于7,選項錯誤；

B.向等質(zhì)量的不同金屬中分別滴加足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸，同質(zhì)量的鎂、鋁、鐵，生成氫氣的質(zhì)量:

鋁＞鎂＞鐵，選項錯誤；

C.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先和酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，后與硫酸銅

反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，選項正確；

D.二氧化鎰是過氧化氫分解的催化劑，只改變反應(yīng)速率，不改變生氣氧氣的質(zhì)量。兩份等體積的5%的過氧化

氫溶液，向其中一份加入少量二氧化錦，最終兩份生成氧氣的質(zhì)量相同，選項錯誤。

故選C。

【點睛】

圖像的問題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點的位置，變化趨勢，終點的位置是否正確。

2.下列方案能達到實驗?zāi)康氖?/p>

選項實驗?zāi)康膶嶒灧椒?/p>

A除去NaNOs中的Na2s加入過量的Ba（NO3）2溶液

B除去鐵粉中的銅粉加入足量稀硫酸

C鑒別NaCl和NH4NO3固體分別加少量水溶解，觸摸容器外壁

D檢驗?zāi)澄镔|(zhì)中是否含有碳酸根加入稀鹽酸，觀察是否有氣泡冒出

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

【詳解】

A、混合溶液中加入硝酸鋼，硫酸鈉與硝酸鋼反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋼沉淀和硝酸鈉溶液，引入新的雜質(zhì)；故選項錯誤；

B、混合固體中加入足量的稀硫酸，鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵溶液，剩余固體為銅粉，有效成分鐵粉被

除去；故選項錯誤；

C、兩種固體分別溶于水，氯化鈉溶于水沒有明顯的吸放熱現(xiàn)象，硝酸鐵溶于水吸熱，容器外壁溫度降低；故選

項正確；

D、加入稀鹽酸，有有氣泡冒出，可能是活潑金屬單質(zhì)與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，不能檢驗固體中是否有碳酸根；故

選項錯誤；

故選：C.

3.《流浪地球》的熱播讓普通人了解到“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了太空漫步的夢想，它含有70%的氮氣（體

積分數(shù)）、20%以上的氧氣、還有C&等。下列說法錯誤的是（）

A.“人造空氣”比空氣中的氮氣含量高

B.在“人造空氣”中，燃著的蠟燭不會迅速熄滅

C.利用灼熱的銅粉，可粗略測定“人造空氣”中氧氣的含量

D.在太空中呼吸“人造空氣”時，氧氣消失但氧原子并未消失

【答案】A

【解析】

【詳解】

A、氮氣大約占空氣體積的78%,“人造空氣”比空氣中的氮氣含量低，A錯誤，但符合題意；

B、人造空氣中氧氣的含量和空氣中差不多，氧氣能支持燃燒，燃著的蠟燭不會迅速熄滅，B正確但不符合題意；

C、銅粉和氧氣在加熱條件下會生成氧化銅，可粗略測定“人造空氣”中氧氣的含量，C正確但不符合題意；

D、在太空中呼吸“人造空氣”時，呼入氧氣呼出二氧化碳，氧氣消失但氧原子經(jīng)反應(yīng)存在于二氧化碳中，并未

消失，D正確但不符合題意

故選A。

4.正確的化學(xué)實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要。下圖的實驗操作不正確的是（）

蒸發(fā)食鹽水

用水潤濕玻璃道

D.套橡膠管

【解析】

【詳解】

A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不

能把水注入濃硫酸中，不符合題意；

B、蒸發(fā)時，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，不符合題意；

C、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標

準比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙插入待測液中，以免污染待測液，符合題意；

D、導(dǎo)管連接膠皮管時，先把導(dǎo)管一端濕潤，然后稍用力轉(zhuǎn)動使之插入膠皮管內(nèi)，不符合題意。故選C。

【點睛】

用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比

色卡對比來確定pH.不能將pH試紙插入待測液中，以免污染待測液。

稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能

把水注入濃硫酸中。

5.下列各組離子在溶液中能大量共存的是（）

A.H\S0<2\OH-

2

B.H\Cl\C03'

C.Cu2\Cl\OH-

D.Na*、N03\SO?'

【答案】D

【解析】

【分析】

【詳解】

A、H\OIF兩種離子能結(jié)合成水，不能大量共存，故選項錯誤；

B、H*、C(V兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳，不能大量共存，故選項錯誤；

C、Cu2\Of兩種離子能結(jié)合成氫氧化銅沉淀，不能大量共存，故選項錯誤；

D、三種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，故選項正確。

故選D。

6.某同學(xué)用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁后，沒有及時停止通二氧化碳，不久溶液又變清了。

他通過查閱資料發(fā)現(xiàn)有這樣的反應(yīng)：CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO,)2,Ca(HCOJ2也是硬水中的成分之一。

下列說法正確的是()

實瞼1實蛉2實險3

A.實驗1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O

B.實驗2中的現(xiàn)象說明CaCOs的溶解性比Ca(HCO3)2強

C.在實驗2的試管中加入肥皂水，會出現(xiàn)較多泡沫

D.實3說明了用煮沸的方法軟化硬水過程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

【答案】D

【解析】

【詳解】

A、二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，化學(xué)方程式為：C02+Ca(OH)產(chǎn)CaCOsI+H￡,故A錯誤；

B、實驗2中的溶液渾濁，實驗3中的溶液又變澄清，所以實驗2中的現(xiàn)象說明CaCOs的溶解性比Ca(HCO3)

2差，故B錯誤；

C.Ca(HC03)2也是硬水中的成分之一，肥皂水在硬水中的泡沫較少，所以在實驗2的試管中加入肥皂水，不會

出現(xiàn)較多泡沫，故C錯誤；

D、碳酸氫鈣在加熱的條件下生成碳酸鈣、水和二氧化碳，所以實3說明了用煮沸的方法軟化硬水過程中發(fā)生了

化學(xué)反應(yīng)，故D正確。

故選D。

7.某物質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為：X+302點燃2C02+2H20,下列說法正確的是

A.X的化學(xué)式是CAB.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C.。2中氧元素的化合價為-2D.CO?中碳、氧元素的質(zhì)量比為1:2

【答案】A

【解析】

由質(zhì)量守恒定律知，A.X的化學(xué)式是C2H4.故A正確。B.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)。故B錯誤。C.中氧元素的

化合價為0.故C錯誤。D.C&中碳、氧元素的質(zhì)量比為12：32=3：8.故D錯誤。

點睛：本題主要考查質(zhì)量守恒定律，化學(xué)式，化合價等知識。

8.自然界里水的三態(tài)（固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)）循環(huán)過程中沒有發(fā)生變化的是（）

A.水的化學(xué)性質(zhì)B.水分子之間的間隔C.水的物理性質(zhì)D.水分子的運動速率

【答案】A

【解析】

【分析】

【詳解】

A、水在發(fā)生三態(tài)變化時，由于水分子沒有變，所以水的化學(xué)性質(zhì)沒有發(fā)生改變，符合題意；

B、水在發(fā)生三態(tài)變化時，分子間的間隔發(fā)生了變化，不符合題意；

C、水在發(fā)生三態(tài)變化時，水的物理性質(zhì)也發(fā)生了變化，比如狀態(tài)，密度等都發(fā)生了變化，不符合題意；

D、溫度越高，分子的運動就越劇烈，因此水在發(fā)生三態(tài)變化時，因為溫度的不同而導(dǎo)致水分子的運動速率發(fā)生

了變化，不符合題意。故選A。

9.A、B、C、D表示4種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表。A和B在一定條件下反應(yīng)可生成C和D下列說法錯誤的是

（）

反應(yīng)前反應(yīng)后

表示碳原子

ABCD?表示氮原子

?0%0<0??O表示氧原子

A.4種物質(zhì)均由分子構(gòu)成B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C.4種物質(zhì)中屬于氧化物的是A、B、CD.反應(yīng)前后有元素化合價的變化

【答案】B

【解析】

【詳解】

A、由四種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模擬圖，4種物質(zhì)均由分子構(gòu)成，故該說法正確；

B、該反應(yīng)的反應(yīng)物中沒有單質(zhì)，因此該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，故該說法不正確；

C、4種物質(zhì)中A、B、C三種物質(zhì)都兩種元素組成且含氧元素的氧化物，故該說法正確；

D、反應(yīng)前B物質(zhì)NO中N元素呈+2價而反應(yīng)后N2中N元素為0價，因此反應(yīng)前后有元素化合價的變化；故

該說法正確。

故選：B。

10.分析推理是化學(xué)學(xué)習中常用的思維方法，下列說法正確的是

A.氫氧化鈉和氫氧化鈣在水溶液中都能解離出0萬，所以兩者的化學(xué)性質(zhì)相似

B.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的一定是活潑金屬

C.置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

D.金屬能導(dǎo)電是因為金屬中有自由移動的電子，所以溶液能導(dǎo)電也是因為溶液中有自由移動的電子

【答案】A

【解析】

【詳解】

A、氫氧化鈉和氫氧化鈣在水溶液中都能解離出0萬，所以兩者的化學(xué)性質(zhì)相似，故選項正確；

B、活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的不一定是活潑金屬，例如碳酸鈉也可以與稀

硫酸反應(yīng)放出氣體二氧化碳，故選項不正確；

C、置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成，有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，也可以是分解反應(yīng)，例如水通電分解生成氫

氣和氧氣，故選項不正確；

D、金屬能導(dǎo)電是因為金屬中有自由移動的電子，溶液能導(dǎo)電是因為溶液中有自由移動的離子，故選項不正確。

11.下列是取出少量固體粉末并裝入試管進行加熱的過程，各步操作中正確的是（）

【答案】B

【解析】

【詳解】

A、取用固體粉末時，瓶塞應(yīng)正放，不能倒放，故A不對。

B、裝入固體粉末，用紙槽或藥匙，但試管要平放盡量往試管底部送，故B對。

C、禁止酒精燈之間對燃，故C不對。

D、加熱固體粉末，試管口要略向下傾斜，故D不對。

故選：B,

12.下列實驗操作中正確的是

【解析】

【詳解】

A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,

圖中所示操作錯誤。

B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，沒有形成壓強差，不能用來測定空

氣中氧氣含量，圖中所示操作錯誤。

C、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸

取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染

待測液，圖中所示操作錯誤。

D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不

能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。

故選：D。

二、填空題(本題包括4個小題，每小題7分，共28分)

13.我國交通法規(guī)明確禁止酒后駕車。交通警察使用的一種酒精檢測儀中裝有重倍酸鉀(KzCnO),酸化的重鋁酸

鉀遇酒精由橙紅色變灰藍色，以檢驗司機是否酒后駕駛。重銘酸鉀溶于水，在水中解離出鉀離子和重銘酸根離

子。請按要求完成下面問題：

(1)重銘酸鉀溶液中分子的符號。

(2)重銘酸鉀中銘元素的化合價.

(3)重鋁酸鉀中陽離子的符號o

(4)重倍酸鉀中陰離子的符號。

【答案】HQK2Cr2O7K*CrQ；

【解析】

【詳解】

(1)重鋁酸鉀溶液中分子是水，其符號為HQ,故填：H20?

⑵重銘酸鉀中銘元素的化合價為+6,故填：K,A2O7?

(3)重倍酸鉀中陽離子是鉀離子，故填：K\

(4)重銘酸鉀中陰離子是重輅酸根離子，帶有2個單位負電荷，故填：Cr2O；-?

14.如圖是學(xué)校運動會的場景，請回答:

合晨

6幺男式運動衫制:男式運動衫

枇“4極不

端琳80%滌綸20%西樸棉20%滌綸80%用熟石灰畫跑道，熟石灰的化學(xué)式為

檢齡:合格檢吃合格

洗狗網(wǎng)

曲eaoo*。的。向8蜃。

運動衫1運動衫2

;運動員服裝要求耐磨、不吸汗或少吸汗，當你在商店，看到運動員服裝兩個標簽，則你選擇的運

動衫是參加劇烈運動后的人，血液的pH會減小，最好為同學(xué)提供的飲料是(填序號);

A礦泉水B弱堿水C二氧化碳飲料發(fā)令槍使用的發(fā)令彈是由氯酸鉀和紅磷配制而成，在撞擊

條件下生成氯化物和一種白煙,反應(yīng)的化學(xué)方程式為在氟酸鉀中，氯元素的化

合價為.價。

撞擊

【答案】Ca(OH)2運動衫2B6P+5KC1O3^=5KC1+3P2O5+5

【解析】

【分析】

根據(jù)化學(xué)式求化合價，化合物中正負化合價的代數(shù)和為零。

【詳解】

(1)用熟石灰畫跑道，熟石灰的成分是氫氧化鈣，化學(xué)式為Ca(OH)2

(2)運動員服裝要求耐磨、不吸汗或少吸汗，當你在商店，看到運動員服裝兩個標簽，則你選擇的運動衫是運動

衫2。

(3)參加劇烈運動后的人，血液的pH會減小，為了讓pH補充原來的，故最好為同學(xué)提供的飲料是B。

(4)發(fā)令槍使用的發(fā)令彈是由氯酸鉀和紅磷配制而成，在撞擊條件下生成氯化物和一種白煙，反應(yīng)的化學(xué)方程

撞擊

式為6P+5KCIO3_5KC1+3P2O5；在氯酸鉀中，設(shè)氯元素的化合價為x,i|xxl+(+l)xl+(-2)x3=0,

x=+5,故氯元素的化合價為+5價。

15.菠蘿是最近市場熱銷的水果之一，菠蘿營養(yǎng)豐富。適宜生長在pH為5~6的土壤環(huán)境中，為了提高菠蘿的產(chǎn)

量并防治病蟲害，可施加一些磷酸二氫鉀(KHzPOJ做根外追肥。根據(jù)上述材料回答下列問題：

(1)成熟的菠蘿果實含有甜味，這種呈甜味的營養(yǎng)素是.

(2)若將pH為4的土壤改良為中性，通常使用的堿是(填化學(xué)式)。

(3)磷酸二氫鉀屬于(選填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”、“復(fù)合肥”)。

【答案】糖類Ca（0H）2復(fù)合肥

【解析】

【詳解】

（1）成熟的菠蘿果實含有甜味，這種甜味的營養(yǎng)素是糖類；

（2）pH=4的土壤顯酸性，屬于酸性土壤，改良酸性土壤常用熟石灰，即氫氧化鈣，化學(xué)式為：Ca（OH）2；

（3）磷酸二氫鉀中含有鉀元素與磷元素，屬于復(fù)合肥。

16.實驗室欲從一杯硝酸鉀的不飽和溶液中分離出硝酸鉀晶體，其操作流程如圖所示。其中①點代表了90℃

時100g水中溶解了109g硝酸鉀的不飽和溶液。讀圖分析并回答問題。

溶解度g

不飽和

溶液

現(xiàn)將溫度由90℃降至60℃,①點向左平移至②點，在此轉(zhuǎn)化過程

溫度七

中，硝酸鉀的溶解度（填“增大”“減小”或“不變”），硝酸鉀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（填”增

大”“減小”或“不變”）。繼續(xù)將溫度由60℃降至40C,此時②點怎么移動？,燒杯中有g(shù)硝酸

鉀晶體析出，此時硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為.

【答案】（D減??；不變；（2）沿曲線下移至③處；45；39%

【解析】

試題分析：（1）由圖可知硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小，所以現(xiàn)將溫度由90C降至60℃,①點向左平

移至②點，在此轉(zhuǎn)化過程中，硝酸鉀的溶解度減??；60C硝酸鉀的溶解度為109g,所以由90'C降至60C過程中

沒有晶體析出，只有由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，所以硝酸鉀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變；（2）40C時硝酸鉀的

溶解度為64g可知40℃時100g水中溶解了64g硝酸鉀達到飽和，所以繼續(xù)將溫度由6（TC降至40℃,此時②點

沿曲線下移至③處；析出晶體的質(zhì)量=109g-64g=45g,此時硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=64克/（100克+64

克）X100%=39%.

考點：溶解度及其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）

17.一包固體粉末可能含有碳酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、生石灰、氯化鈉中的三種物質(zhì)。某興趣小組為確定其

組成設(shè)計并進行如下實驗：

(1)取少量該固體粉末于燒杯中，加足量的水，溶解，過濾，得到白色濾渣和無色濾液，則濾渣中一定含有

(2)向(1)中所得濾液滴加無色酚酸溶液，溶液變紅，說明濾液顯______(填“酸性”“堿性”或“中性”)；

(3)向(2)所得溶液中滴加足量稀鹽酸，觀察到,說明原固體粉末中一定含有NazC03；

(4)為進一步確定其成分，同學(xué)們又進行如圖探究,實驗測得固體B中含15.0g氯元素。

r-d8.2gCO:

-------加入100gl5%----------

21g固體的稀鹽酸

粉末|_

匚》|溶.A洋邑同我

①上述實驗中一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是:和Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2T；

②最終確定該固體由________組成。

【答案】CaCCh堿性有氣泡冒出CaO+2HCl=CaCl2+H2OCaO、Na2cO3和NaCl

【解析】

【詳解】

碳酸鈣難溶于水，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，酚配遇

氫氧化鈉、碳酸鈉會變紅色，碳酸鈉和酸反應(yīng)會生成二氧化碳。

(1)取少量該固體粉末于燒杯中，加足量的水，溶解，過濾，得到白色濾渣和無色濾液，濾渣中一定含有碳酸

鈣；

(2)向(1)中所得濾液滴加無色酚酸溶液，溶液變紅，說明濾液顯堿性；

(3)向(2)所得溶液中滴加足量稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，說明原固體粉末中一定含有Na2c03；

(4)①設(shè)生成8.2g二氧化碳需要碳酸鈉的質(zhì)量為x,

Na2c。3+2HC1=2NaCl+CO2t+H2O

10644

x8.2g

106_44

x8.2g

x=19.7g,

而粉末的質(zhì)量是21g,所以生成8.2g二氧化碳不需要碳酸鈣，說明碳酸鈣是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫

氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，因此粉末中加入稀鹽酸一定有氧化鈣與鹽酸的反應(yīng)，化學(xué)方程式

為：CaO+2HCl=CaCl2+H2O；

355

②I()()gl5%的鹽酸含有氯元素的質(zhì)量為：100gX15%X7=14.68，

736r.5

而固體B中含有15g氯元素，則混合物中一定含有含氯元素的物質(zhì)，即一定含有氯化鈉，所以固體粉末的組成

可能是：Na2cCh、NaCkCaO.

故答案為：(1)碳酸鈣；

(2)堿性；

(3)有氣泡冒出；

(4)@CaO+2HCl=CaCI2+H2O；②Na2cO3、NaCkCaO。

18.請結(jié)合下列裝置圖回答問題:

僅器①的名稱是—o實驗室制取氧氣時，A中發(fā)生的化學(xué)方程

式為若用B裝置收集氧氣，則待導(dǎo)管口有一時開始收集，否則收集的氣體不純。若用A、C裝置組合制取

二氧化碳并