有關(guān)感恩旗下演講稿四篇_第1頁
有關(guān)感恩旗下演講稿四篇_第2頁
有關(guān)感恩旗下演講稿四篇_第3頁
有關(guān)感恩旗下演講稿四篇_第4頁
有關(guān)感恩旗下演講稿四篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

有關(guān)感恩旗下演講稿四篇演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的感恩旗下演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。感恩旗下演講稿篇1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!提起老師你能想到的是什么,是上課是不注意聽講時的目光,是不完成作業(yè)時的批評,還是犯錯誤時教導(dǎo)??赡芡瑢W(xué)們首先想到的都是我們有錯誤時老師的話語讓我們記憶猶新。所以我們時常跟老師站在對立面,有時候甚至我們把我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶都拉來,加入戰(zhàn)爭。同學(xué)們,你們都忘了吧,在學(xué)校里面生病了,你首先想到的是誰?在學(xué)校里我們摔倒了,被大同學(xué)欺負(fù)了,你先想到了誰?遇到我們不會做的題,你先想到了誰,上學(xué)忘記帶午飯的錢了,先想到了誰?是誰給你發(fā)燒時量的體溫,是誰帶你去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,是誰在你正確的回答出問題時,給你最美麗的微笑。同學(xué)們,這個人就是老師,是我們每天都看到的,就在我們身邊陪著我們的老師,我們這么在乎老師,想讓她關(guān)心我們,想讓她重視我們,想讓她高興,讓她開心。這么重要的一個人,我們怎么能不感恩老師,我們怎么能去傷害她。老師的愛,叫做師生情,這種情是人世間最嚴(yán)肅的情,當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師,一個贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到父母的親情。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我要感恩我的老師,哪怕是曾經(jīng)對我們講過了嚴(yán)厲的批評,因為只有老師才是我們成長道路給我們最大的無私幫助的人。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一個無聲的隊禮,一聲禮貌的問候。這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句,老師您辛苦了。同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!我的演講完畢,謝謝大家。感恩旗下演講稿篇2親愛的老師、同學(xué)們:大家上午好!我是初三3班的xxx,今天的演講主題是“感恩父母,奉獻(xiàn)自己”。江河奉獻(xiàn)給海洋,白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星星奉獻(xiàn)給黑夜,雨滴奉獻(xiàn)給小草,小草奉獻(xiàn)給駿馬,父母奉獻(xiàn)給我們,我們又拿什么奉獻(xiàn)給父母呢?父母從我們生下的那一刻就是我們在人間的守護(hù)天使,守護(hù)著我們長大,他們?yōu)槲覀儾賱诹艘惠呑?,可我們又為他們做過什么?我們是時候應(yīng)該想想自己能為他們做點什么事,我們也是時候付出行動了。今天是母親節(jié),就讓我們今天好好為父母做點什么吧,感恩的心,我們沒有嗎,都有,我相信大家都有在心默默想過,看著父母辛苦的模樣,自己在心里對他們說了聲謝謝,可是那沒用他們聽不到。我們牙牙學(xué)語、學(xué)走路、吃飯、洗澡,哪件事不是他們悉心教導(dǎo)我們,我們摔著了,他們比我們還疼,他們是心疼,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。同學(xué)們,這樣無私奉獻(xiàn)的父母,你們現(xiàn)在此時此刻能立刻說出他們喜歡什么花,喜歡吃什么菜,每天閑下來了喜歡做什么事,最后問你們一個問題,你們的父母生日是多少?啞口無言了吧。我們多關(guān)心下父母,就是感恩;我們等他們下班,給他們洗腳,就是感恩;我們能在節(jié)日或者他們生日的時候,給他們準(zhǔn)備一份禮物,就是感恩;我們能用好成績?nèi)セ貓笏麄?,這就是感恩。我們能在氣氛到的時候,對他們說一句我愛您,對不起,謝謝您,這就是感恩!其實想回報父母的養(yǎng)育之恩很簡單,因為他們很容易滿足,可我們連這都沒能給他們,但是他們呢,還是義無反顧的對我們好。曾經(jīng)看過一段視頻,視頻里的爸爸在教育自己的孩子,嚴(yán)厲的訓(xùn)斥著,本以為接下來他會用自己飽經(jīng)滄桑的手揍兒子,結(jié)果他接過一條長長細(xì)細(xì)的棍子,抽在自己的背上,沒留情,狠狠的在抽自己。并說道:“子不教,父之過。是爸爸沒教育好你,是我的錯,我的錯!”那個孩子被訓(xùn)斥的時候,一滴眼淚沒流,可看到父親拿著竹條抽自己身上,聽著竹條呼哧著破風(fēng)聲“啪”抽在父親的背上,他嚎啕大哭,并說著自己以后再也不敢了,再也不犯錯了。視頻到這里便結(jié)束了,我想這個孩子以后做事應(yīng)該會深思熟慮,不會再犯一點錯了吧。視頻里的父親用這種方式教育了孩子,多么的偉大!同學(xué)們,我們的父母是偉大的,是任何人都無法代替的,放假了就別出去跟朋友玩了,多在家陪陪父母,一個月30天或者31天,你有90%的時間都在學(xué)校,他們看不到你,他們?nèi)账家瓜氲呐沃慊貋?,?dān)心你在學(xué)校有沒有好好吃飯,擔(dān)心你有沒有著涼,在學(xué)校冷不冷。我們在此大聲的對爸爸媽媽說一句“我愛你們”吧。我的演講完畢,謝謝大家。感恩旗下演講稿篇3尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!首先問同學(xué)們一個問題:你知道本周星期日,即本月17號是什么節(jié)嗎?------對,是父親節(jié).所以我今天國旗下要講話的題目就是:《感恩父親節(jié)》。同學(xué)們,談到父親節(jié),我們應(yīng)當(dāng)知道它的由來。1909年,居住在華盛頓的布魯斯.多德夫人,在慶賀母親節(jié)時產(chǎn)生了一個念頭:既然有個母親節(jié),為什么不能有個父親節(jié)呢?多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,是由父親一手撫養(yǎng)大的。多少年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總回憶慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個星期日。第2年,多德夫人所在的斯坡刊市正式慶祝這一節(jié)日,市長宣布了父親節(jié)的`文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。為了使父親節(jié)法律化,各方面強(qiáng)烈呼吁議會承認(rèn)這個節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日以法律形式定下來。同學(xué)們,這個節(jié)日雖然是由外國人率先設(shè)立的,但它表達(dá)了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴,因此,我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。同學(xué)們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長大,他們的叮嚀時時伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們,我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報他們呢?如果愿意,用我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí).健康成長的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱,給父母帶來快樂和欣慰吧!感恩旗下演講稿篇4老師們、同學(xué)們:大家好!今天我談的話題是“學(xué)會感恩”。秋天在不知不覺中悄然過去,冬天的腳步也漸漸向我們逼近,在立冬的11月份,有一個重要的節(jié)日,那就是——感恩節(jié)!恰巧,我們在這個月的第一個星期一舉行我們學(xué)校的遷校以來的第一次升旗儀式?,F(xiàn)在我們站在這里,凝望著鮮艷的五星紅旗,這就是一種對祖國的感恩。生活中感恩的方式有許許多多,首先我想給大家講個小故事:在剛剛過去的雙休日,廣州獅子會友愛服務(wù)隊來我校開展調(diào)查。隨行的兩位五年級的小朋友駱佩琪、駱佩玲用自己的零用錢買了書籍和文具,親自到南方小學(xué)和大坪小學(xué)看望我們學(xué)校的同學(xué)。當(dāng)她們看到我們簡陋的校舍時,感慨的說:我回去還要發(fā)動更多的同學(xué)省吃儉用,用愛心把這間學(xué)校建設(shè)得更美。聽了這則故事,也許有同學(xué)會想:等我有條件后我也會向他們學(xué)習(xí)。其實,感恩,并不是那么遙不可及,它做起來也很簡單。有時簡單到“謝謝”兩個字就能實現(xiàn)。愛國、愛家、愛集體、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等,這都是感恩的形式。當(dāng)他人向你投來贊賞的目光時,你要回贈一個親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r,你要投去一個甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵時,你要說聲“我會努力的!”表達(dá)一顆“感恩之心”,這并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。如:感恩父母,我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),做飯、洗衣服、掃地等等,體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),與父母說說知心話、為父母過生日、送禮物,努力做一個讓父母放心的好孩子。這便是對父母感恩。又如:感恩老師。課堂上,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,道一聲“老師好”,這也是對老師的感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。還有,感恩學(xué)校。舉止文明,愛護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施,這便是感恩。當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時,這也是感恩;當(dāng)你像我們學(xué)校的的運動隊員那樣努力拼搏,為學(xué)校爭光時,這就是對學(xué)校最好的感恩。一句輕輕的問候,一個善意的微笑,一聲禮貌的對話:謝謝,對不起,沒關(guān)系……都可以表達(dá)一顆感恩的心對生活的熱愛。學(xué)會了感恩,你就學(xué)會了灑脫,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論