父親節(jié)點贊活動總結(jié)(12篇)_第1頁
父親節(jié)點贊活動總結(jié)(12篇)_第2頁
父親節(jié)點贊活動總結(jié)(12篇)_第3頁
父親節(jié)點贊活動總結(jié)(12篇)_第4頁
父親節(jié)點贊活動總結(jié)(12篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

父親節(jié)點贊活動總結(jié)(通用12篇)不經(jīng)意間,一個難忘的活動結(jié)束了,這次活動讓你有什么啟發(fā)呢?為此需要認真地寫活動總結(jié)了。你所見過的活動總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的父親節(jié)點贊活動總結(jié)(通用12篇),希望對大家有所幫助。父親節(jié)點贊活動總結(jié)1每年六月的第三個星期天,是一年一度的父親節(jié),為樹立"感恩父親,弘揚美德"的良好風(fēng)尚,上高街道華新社區(qū)新時代文明實踐站和轄區(qū)內(nèi)泰山幼兒園華新園聯(lián)合舉辦“感恩父親節(jié)·我老爸最棒”主題活動?;顒蝇F(xiàn)場,老師、志愿者為孩子們宣傳父親節(jié)的由來及意義,通過童心畫老爸、放飛希望、我的爸爸是超人等環(huán)節(jié),小朋友們將自己對父親的感恩之情通過繪畫等形式濃縮在一張張畫紙上,一個花朵、一顆愛心、一家人手拉手……孩子們用畫筆畫出自己對家人的愛。一幅幅五彩繽紛的畫貼在院子里,隨風(fēng)飄著。爸爸拿著孩子們的禮物,臉上洋溢著幸福的笑容。本次活動增進了親子之間的交流,營造了尊老愛幼、互助互敬的良好氛圍。今后,華新社區(qū)新時代文明實踐站將繼續(xù)充分發(fā)揮好文化活動載體作用,弘揚鄰里有愛、互助和睦的傳統(tǒng)美德。父親節(jié)點贊活動總結(jié)2每年6月的第三個星期日是父親節(jié),為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感,在父親節(jié)來臨之際,碧流臺寄宿制學(xué)校孟校長充分利用學(xué)校這張大舞臺,為“父親節(jié)”準(zhǔn)備了饕餮大餐,號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意,回報父母。一、學(xué)校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學(xué)生進行傳統(tǒng)美德及感恩教育,共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲,讓“感恩”之聲唱響校園,把“感恩”之情傳遞心田。二、各班利用晚課時間,通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學(xué)生心田,開啟終身的感恩心路歷程。三、給學(xué)生布置了一份特殊的家庭作業(yè),即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時為父母端上一杯熱茶,說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳,以實際行動報答父母;給遠方打工的父母通一次電話,道一聲問候與祝福。并要求學(xué)生返校后,以班為單位,召開主題班會暢談自己的感受。通過學(xué)生回顧生活中的小事,學(xué)生認識到了自己父親的偉大,許多學(xué)生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學(xué)生感悟父子真情。一系列的感恩教育活動,培育了學(xué)生的感恩情懷,增進了父子之間的親情交流,增強了學(xué)生的感恩意識和責(zé)任意識,受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。父親節(jié)點贊活動總結(jié)3每年六月的第三個星期天是父親節(jié)。每個國家都有自己獨特的父親節(jié)慶祝方式,我們2班也有自己的父親節(jié)慶祝方式。父親節(jié)那天,我們2班有一周的父親節(jié)活動。周一:父親節(jié)的由來周二:爸爸的愛周三:爸爸辛苦了周四:爸爸我想說周五:我的小禮物周六:我陪爸爸玩。通過這項活動,孩子和父親之間的感情可以得到加強。我們很多家長都不知道6月21日是父親節(jié),所以我們老師給孩子們上這一課的時候,孩子們晚上回去跟爸爸說:“爸爸,星期天,6月21日是你的節(jié)日?!奔胰撕荏@訝,說:“真的嗎?寶貝,我們還不知道。周四,我們組織孩子們寫下他們想對父親說的話,放在愛情專欄里。感覺這個鏈接很好,能聽孩子想說什么,不足的是瀏覽量不夠。所以下次開展這個活動的時候,要組織孩子牽著父親或者家人的手,看他們的話貼在愛心上。星期五,我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說:“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂,但是爸爸的頭太大了,戴不進。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸??鞓返纳钤谝黄?。父親節(jié)點贊活動總結(jié)4父親是一堵墻,遮擋無盡風(fēng)雨;父親是一本書,書寫殷殷關(guān)切。每年6月的第三個星期天是一年一度的父親節(jié),為樹立“感恩父親,弘揚美德”的良好風(fēng)尚,讓孩子們從小感受到父親的偉大和無私,學(xué)會感謝父親、感激生命、感恩生活。x月x日,xx鎮(zhèn)xx社區(qū)幼兒園開展了“爸爸,我愛你”感恩父親節(jié)主題活動。孩子們用畫筆書寫出了自己對父親獨特的愛,讓我們一起來看看吧!活動開始后,教師首先為孩子們講解了父親節(jié)的時間及由來,接著教師和孩子們一起討論爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照顧自己的,讓孩子們深深的體會到爸爸平日的辛苦。最后,“特別的禮物送給親愛的爸爸”,有繪畫作品“我的好爸爸”、“我和爸爸的秘密”、還有“我想和您一起…”等等。離園后,孩子們會把自己繪畫的“禮物”送給爸爸。教師還鼓勵孩子們父親節(jié)當(dāng)天在家以不同的方式表達對爸爸的愛,有的孩子想給爸爸捶捶背,有的孩子想給爸爸唱支歌,并對爸爸說:“爸爸,我愛您!”還有的孩子想為爸爸倒一杯茶……這次父親節(jié)感恩主題教育活動不僅拉近了父親與孩子間的距離,增進了父親與孩子間的感情,同時培養(yǎng)了孩子對父親的尊敬和親近感,并使孩子對父親保持一種感恩的心。讓孩子們懂得以真誠的情感、力所能及的方式去愛爸爸,愛身邊的每一個人,學(xué)會感恩,同時在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關(guān)愛”的種子。父親節(jié)點贊活動總結(jié)5“父親是一只船,載著我們的期待和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒……”伴隨著一句句感動的話語,我們即將迎來六月的第三個星期日,一個屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)來臨之際,為了感謝父親的養(yǎng)育之恩,我們小小班開展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動。活動中老師不僅和寶寶們一起討論了關(guān)于“爸爸”的話題,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平時和你一起玩什么游戲?”雖然托班的寶寶還小,不能表達得非常清楚,但是說到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來進行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,由于爸爸們平時工作比較繁忙,陪寶寶的時間比較少,所以不能經(jīng)常一起參加游戲。在今天的活動中,寶寶和爸爸們都是那么的開心,笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的游戲環(huán)節(jié),寶寶和爸爸努力地配合著;在《拔河比賽》中,爸爸們一個個用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。最后還進行了“紅花送給你”的環(huán)節(jié),平時的大紅花都是獎給寶寶的,也是寶寶們最喜歡的,今天我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達對爸爸感激之情??吹阶约旱膶殞氶L大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個爸爸的臉上……六月是美麗的,在這個美麗的節(jié)日里,讓我們的寶寶把快樂帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節(jié)日快樂!父親節(jié)點贊活動總結(jié)6為了讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。我系團支部以“父親節(jié)”為契機,于20xx年6月16日舉辦“父愛如山,真情永恒”父親感恩活動。本次活動的舉辦,目的是讓學(xué)生學(xué)會感恩,以節(jié)日為契機,來表達自己對父母的感恩之情,樹立“事親至孝”的道德情感,作為技師學(xué)院機械工程系學(xué)生要把對父母的感恩與強烈的責(zé)任意識轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強不息的學(xué)習(xí)精神!此活動意在讓全體同學(xué)體會到作為一名技師學(xué)院學(xué)生,對父親要懂得感恩,并要在平常小事中對他們多一份關(guān)心,做心中有愛、心中有情、懂事的好孩子?;顒又?,機械工程系全體同學(xué)都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自同學(xué)們內(nèi)心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛、回報父愛,懂得感恩。活動內(nèi)容為:一、利用課余時間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。二、完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板,并在校園內(nèi)展出。三、給班級召開主題班會,使其懂得母愛如水,父愛如山的道理。四、設(shè)計橫幅簽名,暢談對父親的敬佩和感激之情。在此過程中,真的感到同學(xué)們長大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特殊的.日子給父母一份“心”的感動!父親節(jié)點贊活動總結(jié)7父親是一堵墻,擋不住無盡的風(fēng)雨;父親是一本書,寫得很用心。每年六月的第三個星期天是一年一度的父親節(jié)。為了樹立“感恩父親,弘揚美德”的良好風(fēng)尚,孩子從小就能感受到父親的偉大和無私,學(xué)會感恩父親,感恩生活,感恩生活。6月14日,鎮(zhèn)社區(qū)幼兒園在感恩節(jié)發(fā)起了“爸爸,我愛你”的主題活動。孩子們用毛筆寫下了他們對父親獨特的愛。讓我們看看!活動開始后,老師先給孩子們講解父親節(jié)的時間和由來,然后老師和孩子們討論爸爸的工作以及爸爸在生活中如何照顧自己,讓孩子們能夠深刻理解爸爸平日的辛苦。最后是“給親愛的爸爸的特別禮物”,包括油畫《我的好爸爸》《我和爸爸的秘密》《我想和你在一起……》等等。離開公園后,孩子們會把他們的繪畫“禮物”送給他們的父親。在父親節(jié)那天,老師也鼓勵孩子們在家以不同的方式表達對父親的愛。有的孩子想把爸爸打回去,有的孩子想給爸爸唱首歌,對爸爸說:“爸爸,我愛你!”其他孩子想給爸爸倒杯茶…這次父親節(jié)感恩主題教育活動不僅拉近了父子之間的距離,也增強了父子之間的感情,同時培養(yǎng)了孩子對父親的尊重和親近,讓孩子對父親心存感激。讓孩子懂得愛自己的父親,愛身邊的每一個人,學(xué)會感恩,在幼小的心靈中播下“感恩與關(guān)愛”的種子。父親節(jié)點贊活動總結(jié)8每年6月第三個星期天是“父親節(jié)”。每年的這個時候,世界各地的人都會用不同的方式來來表達對父親的感恩之情。今年,我市“五家”建設(shè)開展的如火如荼,為弘揚良好家風(fēng),促進家庭和睦、社會和諧,xx中學(xué)在父親節(jié)來臨之際開展了以“父愛如山真情永駐孝行天下”為主題的教育實踐活動?;顒觾?nèi)容一、我的父母不容易同學(xué)們通過詢問父母自己家每年的消費情況及家庭消費結(jié)構(gòu)調(diào)查,得出結(jié)論自己的父母上有老下有小,需承擔(dān)家庭重擔(dān),很不容易,首先做到理解父母,而理解父母是孝順父母的第一步。活動內(nèi)容二、夸夸我的好爸爸(媽媽)根據(jù)回憶寫一件父母給自己留下最深印象的事(可以是對自己無微不至的關(guān)懷,也可是對自己思想觸動最大、影響最深的事),要求不少于200字,真事實寫,感情真摯。通過回憶書寫增進孩子對父母進一步的了解,尤其是父母無私的愛子之心和對良好家風(fēng)的傳承。活動內(nèi)容三、爸爸(媽媽)我想對你說(每人寫一句最想對爸媽說的話,可以表達對父母的愛,可以表達感恩之情,可以表達美好的祝福,可以是你最想告訴父母的任意一句話)。通過此項活動旨在加強父母與子女的溝通,將平時子女不愿說出的話寫下來,使父母感受到兒女的感恩之情?;顒觾?nèi)容四、我用行動孝父母。此項活動分兩部分一是孩子表達決心:在紙上寫下“我以青春的名義宣誓,今后我會聽父母的話,做最好的自己,保證做到以下幾點:1、2、3、”通過表決心讓孩子梳理思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣;二是我為父母獻愛心(可以制作、購買禮物送給爸媽;可以為父母做一件感恩的事)將自己獻愛心的過程記錄下來,并由父母簽字確認。也可拍成照片上傳學(xué)校指定郵箱。父親節(jié)點贊活動總結(jié)9有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。在xx月xx日(星期xx)父親節(jié)到來之際,東營幼兒園組織了“愛要大聲說”的父親節(jié)主題活動:一、送給父親的禮物爸爸,您給了我最深情的陪伴,我要用親手制作的禮物,表達對您深深的謝意!爸爸,您辛苦了,謝謝您對我深深地愛!二、唱給父親最溫暖的歌父親的愛像大山一樣高大而堅定,是實實在在的沒有華麗的詞語沒有親昵的做作,是沉沉甸甸的不會直接表達;但每一點、每一滴都值得我們回味。父親節(jié),伴隨著歌曲《感恩的心》,給爸爸演唱并表演,感謝爸爸多年的關(guān)愛!三、送給父親的吻寶貝送給爸爸一個甜甜的吻,感謝他的辛勞與付出!四、創(chuàng)意“熊抱”伴著初夏的陽光,伴著美美的清風(fēng),土堆旁、沙坑邊、果樹下,小朋友和爸爸的深情擁抱。感謝爸爸的傾情陪伴!五、愛要大聲說出來在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學(xué)習(xí)的榜樣?,F(xiàn)在就讓我們大膽說出對父親的愛:“爸爸,您辛苦了。爸爸,我愛您!”六、我是爸爸小幫手愛是無聲的,讓它化為語言,化為行動,讓我們做爸爸的小幫手,用行動告訴爸爸:我是您最貼心的小寶貝!六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!父親節(jié)點贊活動總結(jié)10母親給孩子的愛總是熾熱的,常常在身邊噓寒問暖。而父親呢,不需要太多言語,他總是默默付出自己的愛。僅僅是一個動作、一個眼神,就能傳達出濃濃的愛意。俗話說:“母愛如水,父愛如山”。多少年來,人們在歌頌、贊美母親的同時,并沒有忘記父親的偉大。因為父愛和母愛一樣,都是偉大而崇高的感情。一位好父親,會在孩子無助的時候給予最無私的支持,在彷徨的時候給予孩子堅定的信念。為迎接即將到來的父親節(jié),彭澤縣第二幼兒園的孩子們在老師的帶領(lǐng)下開展了系列主題活動,講解父親節(jié)的由來,孩子們還向同伴自豪的介紹自己的爸爸。課堂上小朋友們都各自談?wù)撝职值南埠?、工作,“我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會、學(xué)習(xí)。我喜歡和爸爸在一起看圖書、做游戲,我最喜歡騎在爸爸的肩上開飛機,我喜歡我的爸爸……”他們說的內(nèi)容都很有趣,表達他們心中對爸爸的愛,在兒女的心中,爸爸的懷抱是永遠的避風(fēng)港,可見在家里他們和爸爸關(guān)系可親啦!孩子們還給爸爸制作小獎杯、畫畫我的好爸爸,并給爸爸頒發(fā)“中國好爸爸”獎狀呢。領(lǐng)帶是爸爸最經(jīng)常使用的配飾,孩子們用自己豐富的想象力為爸爸繪制了一條條顏色豐富、圖案多樣的領(lǐng)帶,送給爸爸一條獨一無二的“領(lǐng)帶”,讓這份心意相伴在爸爸左右。爸爸用厚實的臂膀支撐著整個家庭,爸爸用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,孩子們給爸爸捶捶背,送上甜蜜的吻和暖暖的擁抱,大聲說出對父親的愛,說出自己最想對爸爸說的話,這是一份很有愛和溫度的珍貴禮物!此次活動增強了孩子的親情意識、感恩意識,搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺,增進父子、父女之間的感情,進一步激發(fā)了幼兒愛爸爸、愛家庭的情感。父親節(jié)點贊活動總結(jié)11我們學(xué)校在學(xué)生中開展了“父親節(jié)”感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循道德生活的教育規(guī)律,通過各種活動引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從身邊感受最深的人和事做起,學(xué)會感恩父母,感恩生活,感恩善良。由近及遠,由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩他人,感恩社會,感恩所有為自己健康成長付出努力和汗水,提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生真正實現(xiàn)知行合一。一、做好宣傳動員,讓學(xué)生感恩。為了統(tǒng)一認識,做好宣傳動員工作,學(xué)校少先隊大隊部于5月7日上午首先向全體同學(xué)宣讀了《感謝父親建議書》,并向全體同學(xué)發(fā)出了“感謝父親”的號召。同時,每個班主任都積極利用早讀時間召開動員大會,組織學(xué)生閱讀提案,說明活動的意義,讓廣大學(xué)生知道感恩是什么意思,明白知、感恩、報恩是人生的美德,是中華美德的重要內(nèi)容。滴水報恩是古今仁人志士的一句至理名言。青少年要從自己做起,小事做起,在家里,在學(xué)校,在社會報恩。為自己的善良感到羞恥,培養(yǎng)自己成為一個優(yōu)秀的少年,去構(gòu)建一個和諧的家庭和社會。二、開展感恩實踐活動,讓學(xué)生做到知行合一。開展感恩主題“給爸爸洗腳一次”“給爸爸洗衣服一次”。感恩節(jié)教育月期間,我們積極鼓勵學(xué)生多讀一些關(guān)于感恩節(jié)的書,讓他們把讀完的感受和自己的快樂生活結(jié)合起來。學(xué)生可以從實際出發(fā),感謝父親的好意。1、每個班都要開一個感恩父愛的主題班會。2、行動帶來驚喜。父親節(jié),嘗試幾種方式來感謝你的父親。在這次活動中,學(xué)生不僅知道如何感謝父母,還知道如何感謝我們的國家、我們的社會和我們的學(xué)校。我們也應(yīng)該感謝那些自學(xué)知識、提高自身修養(yǎng)的老師。即使感激苦難和逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。父親節(jié)點贊活動總結(jié)12為了做好這次活動,我們也是提前做好了方案,確立了活動的主題,并且分配到各個班級去,各位老師一起的努力,去

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論