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文檔簡介
2024年固安縣數學三上期末質量檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,我會選。1.不能驗算906﹣179=727的算式是()A.906﹣727=179 B.727﹣179=548 C.727+179=9062.下面的說法中,正確的是()A.320×5的積的末尾有1個0B.將一張長方形紙對折三次,其中一份是這張長方形紙的C.用8個同樣大的小正方形可以拼成一個大正方形3.下圖中,涂色部分可以用來表示的是()A. B.C.4.一張正方形紙對折3次,每一份是它的()。A. B. C.5.課桌洞的容積約是()A.20平方厘米 B.20立方厘米 C.20平方分米 D.20立方分米二、認真辨析,我會判。6.秒針從1個數字走到下1個數字是1秒。(________)7.正方形的周長可以用“邊長十邊長十邊長十邊長”來計算。(______)8.站在一個位置上觀察物體,最多可能看到4個面.(____)9.這臺VCD比原來的價格便宜了131元.(____)10.學校的黑板長4分米。(________)三、仔細觀察,我會填。11.將“平移”或“旋轉”填在下面的橫線上。升降電梯的運動是______飛機起飛時,螺旋槳的運動是______。升旗時,五星紅旗做運動是______數學課上,計數器算珠的運動是______。12.由7個千,6個十和5個一組成的數是(_____),讀作(_________)。13.用4個完全一樣的小長方形如圖拼成一個大正方形,大正方形的邊長是9厘米,小長方形的周長是________厘米。14.甲、乙兩人加工同樣多的零件,甲用了小時,乙用了小時,(________)加工的快些。15.有一張長16分米,寬10分米的長方形鐵皮,要在這張鐵皮上截取一塊最大的正方形鐵片,這個正方形鐵片的周長是(______)分米。剩下的小長方形的周長是(______)分米。16.1941,893,1001,883這四個數中________最大,________最小。17.要使□47×3的積是四位數,□最小填(________)。18.小紅畫了15個,這些笑臉的是(________)個。四、認真細致,我會算。19.直接寫出得數。45×2=0×55=301×3=310×3=820+160=968—68=20.豎式計算小高手,(※的驗算)(1)420×7=(2)128÷8=(3)※985+246=(4)※923-631=21.我會填.五、動手操作,我能行。22.下面三幅圖分別是誰看到的?連一連。
23.找朋友。24.下面右邊的形狀是誰看到的?(想一想,連一連)六、生活問題,我會解。25.手機店里某款手機售價為798元,5部這樣的手機大約能賣多少元?26.三(1)班觀看《嫦娥攬月》的有45人,其中男生占,女生占幾分之幾?女生有多少人?27.工廠加工一批零件共600個,王師傅每天加工86個,一周能完成任務嗎?28.6除256,商是多少,余數是多少?29.一條繩子長米,王剛和李強都剪下米。這條繩子還剩下多少米?
參考答案一、用心思考,我會選。1、B【分析】被減數﹣減數=差,被減數﹣差=減數,差+減數=被減數,據此關系即可進行正確選擇?!驹斀狻恳驗?06﹣179=727,所以驗算方法有:906﹣727=179,727+179=906,故選B?!军c睛】此題主要依據被減數、減數、差之間的關系解決問題。2、B【詳解】略3、A【詳解】圖A,把6個三角形平均分成3份,涂色部分占1份,可以用來表示;圖B,把長方形的面積平均分成4份,涂色部分占1份,不可以用來表示;圖C,把三角形的面積不是平均分成3份,涂色部分不可以用來表示;故選:A.4、A【分析】把一張正方形紙對折3次,打開,通過折痕發(fā)現(xiàn)把這張正方形紙平均分成了8份,每份是它的,據此解答?!驹斀狻恳粡堈叫渭垖φ?次,每一份是它的。故答案為:A【點睛】本題考查了簡單圖形的折疊問題,以及分數的意義。5、D【詳解】略二、認真辨析,我會判。6、×【分析】鐘面上有12大格、60小格,1大格有5小格,秒針走1小格是1秒,走1大格是5秒?!驹斀狻棵脶槒?個數字走到下1個數字是走了1大格,是5秒,所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握鐘面相關知識是解答本題的關鍵。7、√【詳解】略8、×【詳解】根據題意,站在一個位置上觀察物體,最多可能看到3個面,故判斷錯誤故答案為:×9、正確【解析】由圖可知,這臺VCD原來的價格為620元,現(xiàn)價489元,根據減法的意義可知,用原價減去現(xiàn)價即是現(xiàn)價比原價便宜多少錢:620﹣489,計算出結果,判斷即可.【詳解】620﹣489=131(元)答:現(xiàn)價比原價便宜131元.故答案為:正確.10、×【分析】根據生活經驗以及對長度單位和數據大小的認識,可知計量學校的黑板長度用“米”作單位?!驹斀狻恳粡堅嚲淼拈L大約是4分米,很顯然,學校的黑板長不應是4分米,應是4米。故答案為:×。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。三、仔細觀察,我會填。11、平移旋轉平移平移【分析】將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離的移動,這樣的圖形運動叫作圖形的平移運動;把一個圖形繞著某一點O轉動一個角度的圖形變換叫做旋轉;據此解答即可?!驹斀狻可惦娞莸倪\動是平移飛機起飛時,螺旋槳的運動是旋轉。升旗時,五星紅旗做運動是平移數學課上,計數器算珠的運動是平移。故答案為平移,旋轉,平移,平移?!军c睛】明確平移和旋轉的含義,是解答此題的關鍵。12、7065七千零六十五【詳解】略13、18【分析】看圖可知,大正方形的邊長9厘米包括小長方形的長和寬,也就是小長方形的長和寬的和是9厘米,用9厘米乘2即可求出小長方形的周長?!驹斀狻啃¢L方形的長+寬=9(厘米),小長方形的周長:9×2=18(厘米)。故答案為:18。14、乙【分析】同分子分數比較大小,分母越大的分數越小?!驹斀狻?<7,故>;故甲的用時大于乙的用時;故乙加工的快一些?!军c睛】本題主要考查同分子分數的大小比較:分子相同,分母越大的分數越小。15、4032【分析】根據題意可知有一張長16分米,寬10分米的長方形鐵皮,要在這張鐵皮上截取一塊最大的正方形鐵片,那么這個正方形的邊長就是原來長方形的寬。剩下的小長方形的長也是原來長方形的寬,剩下的小長方形的寬是原來長方形的(長-寬)?!驹斀狻?0×4=40(分米)16-10=6(分米)10+6=16(分米)16×2=32(分米)【點睛】此題考查學生對正方形和長方形周長的認識。16、1941883【詳解】略17、3【分析】根據三位數乘一位數的計算方法可知,要使□47×3的積是四位數,則3乘三位數最高位上的數,再加上十位向百位進的1,要大于等于10。3×3+1=10,則□里的數應大于等于3?!驹斀狻恳埂?7×3的積是四位數,□最小填3?!军c睛】三位數乘一位數時,相同數位對齊,從個位乘起。用一位數依次去乘三位數的每一位數。與哪一位上的數相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。18、10【分析】把15個笑臉看作整體,平均分成3份;根據除法的意義讓15÷3求解1份是多少,然后讓1份的量乘2即可求解2份的量,也就是?!驹斀狻?5÷3×2=5×2=10(個)【點睛】本題考查分數的意義,理解整體與部分的關系是解題的關鍵。四、認真細致,我會算。19、90;0;1903;930;980;900;【詳解】略20、(1)2940(2)16(3)1231(4)292【詳解】(1)420×7=2940(2)128÷8=16(3)985+246=1231驗算:(4)923-631=292驗算:21、【詳解】把兩位因數(或三位)拆分為一個整十數與一個一位數的和或者差,然后根據乘法的分配律解答即可.五、動手操作,我能行。22、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的,所以看到的是車頭部分;小猴是從車的側面觀察的,所以看到的是車的側面部分;小鳥是從車頂上方觀察的,所以看到的是車頂部分;據此連線即可解答?!驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。23、【詳解】略24、【詳解】略六、生活問題,我會解。25、4000元【分析】把手機售價看作與它最接近的整百數,再乘手機的部數即可解答。【詳解】798×5≈800×5=4000(元)答:5部這樣的手機大約能賣4000元?!军c睛】熟練掌握總價、單價、數量三者之間的關系是解答本題的關鍵。26、;20【分析】將一個整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分數來表示,1-男生占的份數=女生占的份數;將總人數有45人
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