2024年固安縣數(shù)學(xué)三上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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2024年固安縣數(shù)學(xué)三上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2024年固安縣數(shù)學(xué)三上期末質(zhì)量檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,我會選。1.不能驗(yàn)算906﹣179=727的算式是()A.906﹣727=179 B.727﹣179=548 C.727+179=9062.下面的說法中,正確的是()A.320×5的積的末尾有1個(gè)0B.將一張長方形紙對折三次,其中一份是這張長方形紙的C.用8個(gè)同樣大的小正方形可以拼成一個(gè)大正方形3.下圖中,涂色部分可以用來表示的是()A. B.C.4.一張正方形紙對折3次,每一份是它的()。A. B. C.5.課桌洞的容積約是()A.20平方厘米 B.20立方厘米 C.20平方分米 D.20立方分米二、認(rèn)真辨析,我會判。6.秒針從1個(gè)數(shù)字走到下1個(gè)數(shù)字是1秒。(________)7.正方形的周長可以用“邊長十邊長十邊長十邊長”來計(jì)算。(______)8.站在一個(gè)位置上觀察物體,最多可能看到4個(gè)面.(____)9.這臺VCD比原來的價(jià)格便宜了131元.(____)10.學(xué)校的黑板長4分米。(________)三、仔細(xì)觀察,我會填。11.將“平移”或“旋轉(zhuǎn)”填在下面的橫線上。升降電梯的運(yùn)動是______飛機(jī)起飛時(shí),螺旋槳的運(yùn)動是______。升旗時(shí),五星紅旗做運(yùn)動是______數(shù)學(xué)課上,計(jì)數(shù)器算珠的運(yùn)動是______。12.由7個(gè)千,6個(gè)十和5個(gè)一組成的數(shù)是(_____),讀作(_________)。13.用4個(gè)完全一樣的小長方形如圖拼成一個(gè)大正方形,大正方形的邊長是9厘米,小長方形的周長是________厘米。14.甲、乙兩人加工同樣多的零件,甲用了小時(shí),乙用了小時(shí),(________)加工的快些。15.有一張長16分米,寬10分米的長方形鐵皮,要在這張鐵皮上截取一塊最大的正方形鐵片,這個(gè)正方形鐵片的周長是(______)分米。剩下的小長方形的周長是(______)分米。16.1941,893,1001,883這四個(gè)數(shù)中________最大,________最小。17.要使□47×3的積是四位數(shù),□最小填(________)。18.小紅畫了15個(gè),這些笑臉的是(________)個(gè)。四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19.直接寫出得數(shù)。45×2=0×55=301×3=310×3=820+160=968—68=20.豎式計(jì)算小高手,(※的驗(yàn)算)(1)420×7=(2)128÷8=(3)※985+246=(4)※923-631=21.我會填.五、動手操作,我能行。22.下面三幅圖分別是誰看到的?連一連。

23.找朋友。24.下面右邊的形狀是誰看到的?(想一想,連一連)六、生活問題,我會解。25.手機(jī)店里某款手機(jī)售價(jià)為798元,5部這樣的手機(jī)大約能賣多少元?26.三(1)班觀看《嫦娥攬?jiān)隆返挠?5人,其中男生占,女生占幾分之幾?女生有多少人?27.工廠加工一批零件共600個(gè),王師傅每天加工86個(gè),一周能完成任務(wù)嗎?28.6除256,商是多少,余數(shù)是多少?29.一條繩子長米,王剛和李強(qiáng)都剪下米。這條繩子還剩下多少米?

參考答案一、用心思考,我會選。1、B【分析】被減數(shù)﹣減數(shù)=差,被減數(shù)﹣差=減數(shù),差+減數(shù)=被減數(shù),據(jù)此關(guān)系即可進(jìn)行正確選擇?!驹斀狻恳?yàn)?06﹣179=727,所以驗(yàn)算方法有:906﹣727=179,727+179=906,故選B?!军c(diǎn)睛】此題主要依據(jù)被減數(shù)、減數(shù)、差之間的關(guān)系解決問題。2、B【詳解】略3、A【詳解】圖A,把6個(gè)三角形平均分成3份,涂色部分占1份,可以用來表示;圖B,把長方形的面積平均分成4份,涂色部分占1份,不可以用來表示;圖C,把三角形的面積不是平均分成3份,涂色部分不可以用來表示;故選:A.4、A【分析】把一張正方形紙對折3次,打開,通過折痕發(fā)現(xiàn)把這張正方形紙平均分成了8份,每份是它的,據(jù)此解答。【詳解】一張正方形紙對折3次,每一份是它的。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查了簡單圖形的折疊問題,以及分?jǐn)?shù)的意義。5、D【詳解】略二、認(rèn)真辨析,我會判。6、×【分析】鐘面上有12大格、60小格,1大格有5小格,秒針走1小格是1秒,走1大格是5秒?!驹斀狻棵脶槒?個(gè)數(shù)字走到下1個(gè)數(shù)字是走了1大格,是5秒,所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】熟練掌握鐘面相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵。7、√【詳解】略8、×【詳解】根據(jù)題意,站在一個(gè)位置上觀察物體,最多可能看到3個(gè)面,故判斷錯(cuò)誤故答案為:×9、正確【解析】由圖可知,這臺VCD原來的價(jià)格為620元,現(xiàn)價(jià)489元,根據(jù)減法的意義可知,用原價(jià)減去現(xiàn)價(jià)即是現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜多少錢:620﹣489,計(jì)算出結(jié)果,判斷即可.【詳解】620﹣489=131(元)答:現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜131元.故答案為:正確.10、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計(jì)量學(xué)校的黑板長度用“米”作單位?!驹斀狻恳粡?jiān)嚲淼拈L大約是4分米,很顯然,學(xué)校的黑板長不應(yīng)是4分米,應(yīng)是4米。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。三、仔細(xì)觀察,我會填。11、平移旋轉(zhuǎn)平移平移【分析】將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離的移動,這樣的圖形運(yùn)動叫作圖形的平移運(yùn)動;把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)O轉(zhuǎn)動一個(gè)角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn);據(jù)此解答即可?!驹斀狻可惦娞莸倪\(yùn)動是平移飛機(jī)起飛時(shí),螺旋槳的運(yùn)動是旋轉(zhuǎn)。升旗時(shí),五星紅旗做運(yùn)動是平移數(shù)學(xué)課上,計(jì)數(shù)器算珠的運(yùn)動是平移。故答案為平移,旋轉(zhuǎn),平移,平移?!军c(diǎn)睛】明確平移和旋轉(zhuǎn)的含義,是解答此題的關(guān)鍵。12、7065七千零六十五【詳解】略13、18【分析】看圖可知,大正方形的邊長9厘米包括小長方形的長和寬,也就是小長方形的長和寬的和是9厘米,用9厘米乘2即可求出小長方形的周長?!驹斀狻啃¢L方形的長+寬=9(厘米),小長方形的周長:9×2=18(厘米)。故答案為:18。14、乙【分析】同分子分?jǐn)?shù)比較大小,分母越大的分?jǐn)?shù)越小?!驹斀狻?<7,故>;故甲的用時(shí)大于乙的用時(shí);故乙加工的快一些?!军c(diǎn)睛】本題主要考查同分子分?jǐn)?shù)的大小比較:分子相同,分母越大的分?jǐn)?shù)越小。15、4032【分析】根據(jù)題意可知有一張長16分米,寬10分米的長方形鐵皮,要在這張鐵皮上截取一塊最大的正方形鐵片,那么這個(gè)正方形的邊長就是原來長方形的寬。剩下的小長方形的長也是原來長方形的寬,剩下的小長方形的寬是原來長方形的(長-寬)。【詳解】10×4=40(分米)16-10=6(分米)10+6=16(分米)16×2=32(分米)【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對正方形和長方形周長的認(rèn)識。16、1941883【詳解】略17、3【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法可知,要使□47×3的積是四位數(shù),則3乘三位數(shù)最高位上的數(shù),再加上十位向百位進(jìn)的1,要大于等于10。3×3+1=10,則□里的數(shù)應(yīng)大于等于3。【詳解】要使□47×3的積是四位數(shù),□最小填3?!军c(diǎn)睛】三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。18、10【分析】把15個(gè)笑臉看作整體,平均分成3份;根據(jù)除法的意義讓15÷3求解1份是多少,然后讓1份的量乘2即可求解2份的量,也就是?!驹斀狻?5÷3×2=5×2=10(個(gè))【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義,理解整體與部分的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19、90;0;1903;930;980;900;【詳解】略20、(1)2940(2)16(3)1231(4)292【詳解】(1)420×7=2940(2)128÷8=16(3)985+246=1231驗(yàn)算:(4)923-631=292驗(yàn)算:21、【詳解】把兩位因數(shù)(或三位)拆分為一個(gè)整十?dāng)?shù)與一個(gè)一位數(shù)的和或者差,然后根據(jù)乘法的分配律解答即可.五、動手操作,我能行。22、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的,所以看到的是車頭部分;小猴是從車的側(cè)面觀察的,所以看到的是車的側(cè)面部分;小鳥是從車頂上方觀察的,所以看到的是車頂部分;據(jù)此連線即可解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。23、【詳解】略24、【詳解】略六、生活問題,我會解。25、4000元【分析】把手機(jī)售價(jià)看作與它最接近的整百數(shù),再乘手機(jī)的部數(shù)即可解答。【詳解】798×5≈800×5=4000(元)答:5部這樣的手機(jī)大約能賣4000元。【點(diǎn)睛】熟練掌握總價(jià)、單價(jià)、數(shù)量三者之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。26、;20【分析】將一個(gè)整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)來表示,1-男生占的份數(shù)=女生占的份數(shù);將總?cè)藬?shù)有45人

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