2024年廣西壯族北海市合浦縣數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析

2024年廣西壯族北海市合浦縣數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真計算。1．直接寫得數(shù)。660÷3=500×8=34×2=300×9===37×2=468÷2=2．列豎式計算，帶★的要驗算。802－238＝360＋280＝★700－504＝830×7＝607×6＝★547＋239＝3．脫式計算。32÷4×3

225÷5×0×3

640÷8-25（225+25）×4二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．把8個蘋果分成4份，1份是總數(shù)的．（_____）5．一堆小棒有12根，拿走這堆小棒的，拿走了4根。（________）6．圖形一周的長度就是圖形的周長。（________）7．把3分米長的線段，平均分成5份，每份是分米．（____）8．10個0.1元是1元。（_______）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．飛機每小時飛行900（

）．A．千米 B．米 C．分米10．如果□96×5的積最接近3500，那么□里的數(shù)字是（）。A．6 B．7 C．811．夏令營從7月15日開始，至8月1日閉營，一共是()天．A．16 B．17 C．18 D．1912．一根繩子對折兩次后的長度是12分米，這根繩子的總長度是（

）分米。A．24

B．36

C．4813．下面的圖形中，與表示同一個分數(shù)的是（

）A．

B．

C．四、快樂填空。14．在橫線上填上“>”“<”或“=”。130×5___5×130206×4___205×5___240×5___250×4620÷6___720÷72000克___3千克15．三年級組織語文、數(shù)學(xué)能力大賽，每人至少參加1項比賽。參加語文比賽的有63人，參加數(shù)學(xué)比賽的有55人，兩項都參加的有20人，三年級一共有________人。16．61×(3＋12÷4)=________17．一個正方形，邊長是，周長是（________）。18．用兩根同樣長的繩子分別圍成一個長方形和一個正方形，圍成的長方形的長是40分米，寬是20分米。那么圍成正方形的邊長是________分米。19．用3個邊長都是4厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是（________）厘米。20．在括號里填上合適的單位。一只鴨重3（________）；一盒牛奶重250（________）；一筐蘋果重20（________）。21．25×4的積末尾有（_______）個022．5□4÷5，要使商的中間有0，□內(nèi)最大可以填（______）；要使商的末尾有0，□內(nèi)可以填（______）。23．如果一個長方形的長增加4厘米，寬不變，那么它的周長應(yīng)增加（______）厘米。五、作圖題。24．連一連．25．觀察左圖，右邊的四幅圖分別是誰看到的？連一連。26．哪兩個數(shù)相乘的積最接近圈中的數(shù)？把它們連起來。六、解決問題27．小雪的媽媽和小雪各是多少歲？28．哥哥給弟弟多少件，兩人的玩具數(shù)量就同樣多了？29．科技園內(nèi)上午有游客892人，中午有265人離開，下午又來了游客403人，這時園內(nèi)有多少游客？30．三(3)班圖書角有圖書560本,現(xiàn)在要在教室里放4個書架,平均每個書架可以放多少本書?

參考答案一、認真計算。1、220400068270074234【詳解】略2、564；640；1965810；3642；786【分析】整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。加法驗算時，用和減去加數(shù)，看是不是等于另一個加數(shù)。整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗算時，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。三位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積?！驹斀狻?02－238＝564360＋280＝640★700－504＝196驗算：196＋504＝700830×7＝5810607×6＝3642★547＋239＝786驗算：786－239＝5473、24；055；1000【詳解】略二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、×【解析】把8個蘋果平均分成4份，1份是總數(shù)的此題沒說平均分成4份，1份不能用總數(shù)的表示，原題說法錯誤．故答案為：×．5、×【分析】拿走這堆小棒的，即將12根小棒平均分成4份，取其中的一份，據(jù)此計算?！驹斀狻?2÷4＝3（根）即拿走了3根。故答案為：×【點睛】把一個數(shù)平均分成幾份，一份是多少，就用這個數(shù)除以幾。6、√【詳解】根據(jù)周長的定義可知，圖形一周的長度就是圖形的周長。故答案為：√。7、√【詳解】3÷5＝（分米）即把3分米長的線段，平均分成5份，每份是分米原題說法正確．故答案為：√．8、√【詳解】略三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、A【詳解】略10、A【分析】700×5＝3500，則要使□96×5的積最接近3500，□96應(yīng)接近700，□里應(yīng)填6。據(jù)此解答即可?！驹斀狻咳绻?6×5的積最接近3500，那么□里的數(shù)字是6。故答案為：A?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵是明確當(dāng)□96接近700時，□96×5的積最接近3500。11、C【詳解】略12、C【詳解】12×4=48（分米）故答案為：C?！军c睛】知道一根繩子對折兩次等于把它四等份了。13、B【詳解】略四、快樂填空。14、=＜＞＞＞＜【詳解】略15、98【分析】此題主要考查了集合重疊問題的應(yīng)用，用參加語文比賽的人數(shù)+參加數(shù)學(xué)比賽的人數(shù)-兩項都參加的人數(shù)=三年級的總?cè)藬?shù)，據(jù)此列式解答?！驹斀狻?3+55-20=118-20=98（人）故答案為：98。16、366【分析】本題是有括號的混合運算題，需先算括號里，而括號里又有加法和除法，所以第一步先算括號里的除法，再算加法，最后算乘法?！驹斀狻?1×(3＋12÷4)＝61（3+3）＝616＝366【點睛】有括號先算括號里的，在括號里也是先算乘除后算加減。17、96【分析】正方形的周長＝邊長×4，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?4×4＝96（厘米）【點睛】熟練掌握正方形的周長公式是解答本題的關(guān)鍵。18、30【分析】根據(jù)題意可知，兩根繩子長度相等，也就是圍成的長方形與正方形周長相等，先用公式：長方形的周長=（長+寬）×2，求出長方形的周長，也是正方形的周長，要求正方形的邊長，用正方形的周長÷4=正方形的邊長，據(jù)此列式解答。【詳解】長方形周長：（40+20）×2=60×2=120（分米），正方形邊長：120÷4=30（分米）。故答案為：30?！军c睛】19、32【分析】根據(jù)題意可知，長方形的長是3個正方形的邊長之和，寬等于正方形的寬，然后根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，計算即可?！驹斀狻浚?×3＋4）×2＝16×2＝32（厘米）長方形的周長是32厘米?！军c睛】牢記長方形周長的計算公式，找出長方形的長、寬是解題關(guān)鍵。20、千克克千克【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量一只鴨的重量用“千克”作單位，計量一盒牛奶的重量用“克”作單位，計量一筐蘋果的重量用“千克”作單位?！驹斀狻恳恢圾喼?千克；一盒牛奶重250克；一筐蘋果重20千克?！军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。21、2【詳解】略22、40、5【分析】根據(jù)題意可知5□4÷5，要使商的中間有0，因為被除數(shù)首位被整除，所以□里面的數(shù)要比5小。要使商的末尾有0，因為被除數(shù)末尾4比5小，所以中間填的數(shù)要能被5整除?！驹斀狻?□4÷5，要使商的中間有0，□內(nèi)最大可以填4；要使商的末尾有0，□內(nèi)可以填0、5?！军c睛】此題考查學(xué)生對三位數(shù)除以一位數(shù)的理解，分析出商中間有0、末尾有0的情況。23、8【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2＝2×長＋2×寬，當(dāng)長方形的寬不變，長增加4厘米時，周長增加2×4厘米。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?×4＝8（厘米）則它的周長應(yīng)增加8厘米?！军c睛】熟練掌握長方形的周長公式：長方形的周長＝2×長＋2×寬，靈活運用公式解決問題。五、作圖題。24、【詳解】略25、【分析】根據(jù)小明，小茜，小志，小華站的位置的不同，判斷出他們看到的盒子和足球的的不同，再進行連線?！驹斀狻啃∶髟谧雷拥淖竺妫吹降膽?yīng)當(dāng)是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的應(yīng)當(dāng)是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的左面；小華在桌子的后面，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的右面；【點睛】本題考查的是空間想象力，要根據(jù)四個小朋友站的方位的不同，準(zhǔn)確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。26、【詳解】385≈400，400×5=2000；249≈250，250×8=2000；484≈500，500×4=2000；345≈350，350×6=2100；根據(jù)分析，連線如下：六、解決問題27、小雪的媽媽36歲，小雪9歲【解析】63÷7×1＝9（歲）9×4＝36（歲）答：小雪的媽媽36歲，小雪9歲．28、3件【分析】先求出哥哥比弟弟多的玩具數(shù)，再平分，就是所求?！驹斀狻浚?4－18）÷2＝6÷2＝3（件）答：哥哥給弟弟3件，兩人的玩具數(shù)量就同樣多了?！军c睛】本題考查混合運算，求出哥哥比弟弟多的數(shù)