2024年貴州省貴陽市三縣一市六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024年貴州省貴陽市三縣一市六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.(____)÷30=36∶(____)==(____)%=(____)折。2.2m的25%是____

m,_____的是213.3立方米=(______)立方分米800毫升=(______)升4.在橫線處填上“>”“<”或“=”。__________________×25%______25%30%×______÷50%______×35.在0.27、、0.277、這四個數(shù)中,最大的數(shù)是(_____),最小的數(shù)是(______).6.11和44的最大公因數(shù)是(________),最小公倍數(shù)是(________)。7.大圓半徑是小圓半徑的2.5倍,那么大圓與小圓周長的最簡整數(shù)比是(________),小圓面積與大圓面積的比值是(________)。8.12個是(________);(________)米的是25米;比400千克多是(________)千克。9.已知A=5B(A、B為非0的自然數(shù)),則A與B的最小公倍數(shù)是(________),最大公因數(shù)是(________)。10.一袋大米重30kg,吃了,還剩_____kg;如果吃了kg,還剩_____kg.二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.男生占全班人數(shù)的60%,男生比女生多20%。(____)12.大小兩個正方體的棱長比是3∶2,那么它們的體積比是9∶4。(________)13.至少要用4個棱長1厘米的小正方體才可以拼成一個較大的正方體。(________)14.3枚外形完全相同的硬幣,有1枚是假幣,與另外2枚不一樣重,用天平秤2次保證能找出這枚假幣.(_______)15.25比12大,所以25因數(shù)的個數(shù)比12因數(shù)的個數(shù)多。(_______)16.(____)三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17.下面()算式的積在和之間。A.

B.C.

D.18.加工一批零件,小李3小時完成了任務(wù)的,照這樣計算,5小時可完成(

)。A. B. C. D.19.下列信息中,適合用折線統(tǒng)計圖表示的是()。A.李明所在年級4個班的人數(shù) B.張紅本次語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)的期末成績C.趙蘭的4個好朋友的身高數(shù)據(jù) D.黃強(qiáng)本學(xué)期五次語文成績的變化情況20.牙膏盒長18cm,寬5cm,高4cm。包裝箱內(nèi)側(cè)尺寸如圖。這個包裝箱最多能裝()盒牙膏。A.94 B.108 C.115 D.12021.“127+8”,比較大小,在里應(yīng)填的符號是(

)A.>

B.< C.=

D.+四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫得數(shù)12.5×8=15×6=1.57+0.43=1-0.09=+=4×0.25=-=+=0.12×8=-=-=7÷100=23.怎樣簡算就怎樣算.24.解方程=x五、操作與思考。(共5分)25.接著往下畫.六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.把32支鉛筆和40塊橡皮全部平均分給同樣數(shù)量的小朋友,最多能分給幾個小朋友?每人將分得幾支鉛筆和幾塊橡皮?27.下面是玲玲一家十月份支出情況的兩種統(tǒng)計圖,請根據(jù)數(shù)據(jù)解答問題:(注:水電煤氣及暖氣費(fèi)用統(tǒng)稱為雜費(fèi))(1)玲玲一家十月份的總支出是()元。(2)玲玲家十月份的支出項目中,教育費(fèi)用占總支出的()%。(3)請將條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整。28.按規(guī)定:參加城鎮(zhèn)醫(yī)保的居民住院看病可按醫(yī)藥費(fèi)的72%報銷。王大爺因病住院,最后出院時憑醫(yī)??ㄋ麑嶋H支付醫(yī)藥費(fèi)1400元。如果他不參加城鎮(zhèn)醫(yī)保,將多付多少錢?29.將高都是1米,底面半徑分別是1.5米、1米和0.5米的三個圓柱體組成一個物體,求它的表面積。30.工人師傅鋪一條公路,第一天鋪了全長的,第二天鋪了全長的,還要鋪全長的幾分之幾才能完工?31.一塊長方形鋼板,長與寬的比是7∶5,寬比長短12厘米這塊鋼板的面積是多大?32.求在8點幾分時,時針與分針重合在一起?

參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、244580八【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù),根據(jù)分子或分母的變化,判斷出被除數(shù)和除數(shù)的變化;然后根據(jù)比和分?jǐn)?shù)的關(guān)系:比的前項相當(dāng)于分子,后項相當(dāng)于分母,根據(jù)分子或分母的變化,判斷出前項或后項的變化;將分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù),用分子除以分母,先用小數(shù)表示,然后再把結(jié)果化成百分?jǐn)?shù)即可;幾折就是百分之幾十,據(jù)此解答?!驹斀狻?4÷30=36∶45==80%=八折。故答案為:24;45;80;八。【點睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系以及分?jǐn)?shù)與比、百分?jǐn)?shù)之間的相互轉(zhuǎn)化;關(guān)鍵是要理解它們之間的關(guān)系,并熟練應(yīng)用。2、35【解析】略3、3000【分析】(1)立方米和立方分米之間的進(jìn)率是1000,把3立方米換算成立方分米,用3×1000即可。(2)升和毫升之間的進(jìn)率是1000,把800毫升換算成升,用800除以進(jìn)率1000,得,分子和分母再同時除以800和1000的最大公因數(shù)200即可;【詳解】3立方米=3×1000=3000立方分米800毫升==升【點睛】此題主要考查體積單位和容積單位的換算,把低級單位換算成高級單位,要除以單位間的進(jìn)率;把高級單位換算成底級單位,要乘以單位間的進(jìn)率;約分時如果可以看出分子和分母的最大公因數(shù),則直接除以它們的最大公因數(shù)是比較簡便的化成最簡分?jǐn)?shù)的方法。4、<>=>=<【詳解】略5、【詳解】略6、1144【解析】略7、5∶24∶25【分析】設(shè)小圓半徑是r,則大圓半徑是2.5r,帶入圓的周長公式:C=2πr,分別表示出大、小圓的周長。寫出周長比再化簡即可;帶入圓的面積公式:S=πr2,分別表示出大、小圓的面積。再寫出面積比并化簡即可?!驹斀狻吭O(shè)小圓半徑是r,則大圓半徑是2.5r。則有:小圓的周長是:2πr,面積是:πr2大圓的周長是:2π(2.5r)=5r,面積是π(2.5r)2=6.25πr2大圓周長∶小圓周長=5r∶2πr=5∶2小圓面積∶大圓面積=πr2∶6.25πr2=1∶6.25=4∶25【點睛】本題主要考查圓的周長、面積公式,也可根據(jù)“圓的半徑比=周長比”,“圓的面積比=半徑比的平方”直接解答。8、935560【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的乘法和除法的意義即可解答。【詳解】12×=9;25÷=35(米);400×(1+)=560(千克)【點睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)的乘法和除法的意義。解答此類問題要弄清量與分率的對應(yīng)關(guān)系。9、AB【分析】幾個數(shù)公有的因數(shù),叫做這幾個數(shù)的公因數(shù)。其中最大的一個叫做這幾個數(shù)的最大公因數(shù)。幾個數(shù)公有的倍數(shù),叫做這幾個數(shù)的公倍數(shù)。其中最小的一個叫做這幾個數(shù)的最小公倍數(shù)。本題雖然涉及到以上概念,但因為A和B有著特殊的關(guān)系,故可根據(jù)特殊方法來解答?!驹斀狻考僭O(shè)12=6×2,因為12=2×2×3,6=2×3,故12與6的最大公因數(shù)=2×3=6,最小公倍數(shù)=2×2×3=12。不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)較大數(shù)是較小數(shù)的倍數(shù)時,它們的最大公因數(shù)是較小數(shù),最小公倍數(shù)是較大數(shù)。因為A=5B(A、B為非0的自然數(shù)),則A與B的最小公倍數(shù)是A,最大公因數(shù)是B。【點睛】本題涉及的規(guī)律在平時做題中也能夠總結(jié)出來,在條件成立時,應(yīng)用此條規(guī)律,可簡化我們的運(yùn)算。10、24【詳解】(1)30×(1﹣)=30×=24(千克)(2)30﹣=(千克)答:吃了,還剩24kg;如果吃了kg,還剩kg.故答案為:24,。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、×【詳解】略12、×【分析】大小兩個正方體的棱長比是3∶2,可設(shè)大正方體的棱長是3a,小正方體的棱長是2a,根據(jù)正方體的體積=棱長×棱長×棱長,表示出它們的體積,進(jìn)而寫出它們的體積比判斷即可?!驹斀狻靠稍O(shè)大正方體的棱長是3a,小正方體的棱長是2a,則大正方體與小正方體的體積比是(3a)3∶(2a)3,化簡得27∶8。故答案為:×【點睛】兩個正方體的體積之比等于它們的棱長的立方之比。13、×【分析】根據(jù)正方體的特征,正方體是由6個完全一樣的正方形圍成的立體圖形,進(jìn)行分析?!驹斀狻恐辽僖?個棱長1厘米的小正方體才可以拼成一個較大的正方體,所以原題說法錯誤?!军c睛】本題考查了正方體特征,正方體還有8個頂點,12條長度一樣的棱,正方體是特殊的長方體。14、√【分析】找次品的最優(yōu)策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份數(shù)量盡量平均,如果不能平均分的,也應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差1。如12(4,4,4);不能平均分成3份的,要使每份分得盡量平均,如11(4,4,3)?!驹斀狻?、將兩枚硬幣放到天枰兩側(cè),平衡,另一枚是假幣;2、如不平衡,換另一枚,與另兩枚不同的便是假幣。最多2次。故答案為:√【點睛】本題考察了找次品,利用假幣的質(zhì)量與真幣不同。15、×【解析】略16、×【詳解】略三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17、D【詳解】略18、D【詳解】略19、D【分析】條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅能表示出數(shù)量的多少,還能表示出數(shù)量的增減變化情況。據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖特點可知:A.適合用條形統(tǒng)計圖;B.適合用條形統(tǒng)計圖;C.適合用條形統(tǒng)計圖;D.適合用折線統(tǒng)計圖。故選D?!军c睛】折線統(tǒng)計圖可以清楚的看出數(shù)量的增減變化情況。20、D【分析】根據(jù)長方形的體積公式,先求出這個包裝箱的容積,再求出一個牙膏盒的體積,再利用除法的意義即可求出包裝箱最多能裝的盒數(shù)。【詳解】(40×30×36)÷(18×5×4)=43200÷360=120(個)答:最多能裝120盒。故答案為:D【點睛】此題主要考查長方體的體積公式的靈活應(yīng)用,解題時注意只有牙膏盒長寬高與包裝箱的長寬高都成倍數(shù)關(guān)系時才能用此方法。21、B【解析】略四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、100;90;20.91;;1;;0.96;;【詳解】小數(shù)乘法在計算的時候先按照整數(shù)乘法計算,最后根據(jù)乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)給積加上小數(shù)點;小數(shù)加減法,相同數(shù)位相加減;同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,分子相加減;異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分把分母變成一樣的再按照同分母分?jǐn)?shù)相加減進(jìn)行計算;除以100小數(shù)點向左移動兩位.23、10235【詳解】(1)(2)(3)24、x=【詳解】:=x:解:x=×x=X=五、操作與思考。(共5分)25、【解析】認(rèn)真觀察可以發(fā)現(xiàn)這兩幅圖都是按一定的順序旋轉(zhuǎn)而成的,第一幅圖魚嘴先向右然后向上、向左,是按逆時針的順序旋轉(zhuǎn)的,所以接下來魚嘴該向下了.下面那幅圖同理.六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、最多能分給2×2×2=8(個)小朋友,,每人分得鉛筆:32÷8=4(支)橡皮:40÷8=5(塊)【解析】略27、(1)3000;(2)20;(3)見詳解【分析】(1)由條形統(tǒng)計圖中可知,其他費(fèi)用是750元,由扇形統(tǒng)計圖中看出,其他費(fèi)用占總支出的25%,根據(jù)已知一個數(shù)的百分之幾是多少,求這個數(shù)用除法計算,即總支出為750÷25%=3000(元);(2)玲玲家十月份的支出項目中,教育費(fèi)用是用總支出減去生活費(fèi)、雜費(fèi)、和其他費(fèi)用,即3000-1200-450-750=600(元),占總支出的百分之幾用600÷3000=20%;(3)教育費(fèi)用:3000-1200-450-750=600(元),占總支出的百分之幾用600÷3000=20%;生活費(fèi)是1200元,占總支出的1200÷3000=40%;根據(jù)以上數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖即可。【詳解】(1)750÷25%=3000(元);(2)(3000-1200-450-750)÷3000=600÷3000=20%(3)教育費(fèi)用:3000-1200-450-750=600(元),占總支出的百分之幾用600÷3000=20%;生活費(fèi)是1200元,占總支出的1200÷3000=40%;依據(jù)以上數(shù)據(jù)制圖如下:【點睛】此題主要考查了扇形圖與條形圖的綜合應(yīng)用,利用兩圖形得出正確信息是解題關(guān)鍵。28、3600元【分析】把不參加醫(yī)保應(yīng)付的總錢數(shù)看成單位“1”,它的(1-72%)就是實際支付的費(fèi)用1400元,由此用除法求出總

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