2024年桂林市平樂縣恭城瑤族自治縣四上數(shù)學期末達標檢測試題含解析

2024年桂林市平樂縣恭城瑤族自治縣四上數(shù)學期末達標檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1．在53×□<302中，□里最大能填（_____）．2．□□○

☆□□○

☆□□○

☆……根據(jù)圖形的排列規(guī)律，第35個圖形是（________），這35個圖形中一共排了（________）個□。3．為了慶祝即將到來的新年，公園里布置盆花的顏色如下：紅、黃、綠、紅、黃、綠……，那么第40盆是（__________）色。4．小華在一個直徑10厘米的圓中畫了一個圓心角是120°的扇形。這個扇形的大小是圓的。要使扇形的大小正好是圈的，它的圓心角應是（）°。5．最小的自然數(shù)是（________），最大的五位數(shù)是（__________）；最大的九位數(shù)和最小的十位數(shù)的和是（__________），它們的差是（__________）。6．陽陽在計算“50＋□×4”時，先算加法，后算乘法，得到的結(jié)果是600。這道題的正確得數(shù)是（_______）。7．估算506×68時，可以把506看做_____，68看做_____，估算的結(jié)果約是_____，與實際結(jié)果相差_____．8．一道除法算式，商是35，余數(shù)是16，除數(shù)最小是________，當除數(shù)最小時，被除數(shù)是________．9．數(shù)一數(shù)，下面的圖形中一共有______個三角形。10．6.57373…可簡寫作_____，6.043043…可簡寫作_____。11．在橫線上填上“>”“<”或“=”。314156__31415959988__6000020×68__34×40+2__–10–2℃__0℃–6.5__–7二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．最小的六位數(shù)比最大的五位數(shù)多1．_____．13．線段和射線都是直線的一部分，線段和射線都比直線短。（________）14．5×7和7×5結(jié)果相等。（____）15．兩條直線相交,有一個角是直角,這兩條直線就互相垂直．（____）16．3時20分，時針與分針成直角．_____．三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．與560÷8÷2得數(shù)相等的算式是（）A．560÷（8÷2） B．560÷8×2 C．580÷（8×2）18．一個平行四邊形框架沿對角拉成一個長方形后，周長（）．A．不變 B．變小 C．變大19．被除數(shù)擴大10倍，除數(shù)也擴大10倍，則商（）A．擴大10倍 B．縮小10倍 C．縮小100倍 D．不變20．與25×48計算結(jié)果不相等的是（）。A．25×40×8 B．25×8×6 C．25×4×12 D．25×40＋25×821．從7:00到7:30,分針旋轉(zhuǎn)了（）．A．30° B．90° C．180°四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22．口算。30×8=120×60=157-99=11×80=560÷40=72÷24=43×5=0×99=27×20=5×16=630÷3=5500÷11=630÷30=6300÷90=700×80=50×80=23．能簡算的要簡算①[480÷（20-4）×80②32×125×25③5600÷4÷25④12.6×101-12.6⑤567-186-14⑥158-[（27+54）÷9]24．用短除法求下列各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)．24和3651和8552和1．五、操作題（每題5分，共10分）25．連線26．看圖連線從前面看從上面看從左面看六、解決問題（每題6分，共30分）27．2009年8月8日我國臺灣遭遇特大水災，大陸同胞愛心涌動，積極援助臺灣受災同胎重建家園。我們學校四年級同學也開展了“跨越海峽的愛心”，同學們想折760只紙鶴送給臺灣災區(qū)的小朋友，他們已折好了420只。剩下的由17位同學折完，平均每位同學要折多少只？28．下面是四（1）班同學最喜歡閱讀的課外書情況統(tǒng)計表。種類童話書科技書趣味數(shù)學漫畫書歷史書人數(shù)12141282（1）根據(jù)上表完成下面的統(tǒng)計圖。（2）最喜歡閱讀（）的人數(shù)最多，最喜歡閱讀歷史書的比最喜歡閱讀趣味數(shù)學的少（）人。29．水果店運來蘋果2488千克，是運來的香蕉的4倍，運來的香蕉比桔子少307千克。水果店運來桔子多少千克?30．3臺同樣的抽水機，4小時可以澆地1.2公頃，照這樣計算，一臺抽水機每小時可以澆地多少公頃？31．導游說：“這棵樹624歲了，年齡剛好是我的26倍?！保?）導游多少歲？（2）軒軒12歲，這棵樹的年齡是軒軒年齡的多少倍？

參考答案一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1、5【詳解】略2、☆14【分析】根據(jù)觀察發(fā)現(xiàn)，上圖是由五個一組，按□□○

☆順序不斷重復排列形成的，用圖形的位置數(shù)除以5，余數(shù)是幾就是一組圖形中的第幾個，余數(shù)為0就是一組圖形中的最后一個。用組數(shù)乘一組中□個數(shù)即可解答?！驹斀狻?5÷5＝7（組），所以第35個是☆。7×2＝14（個）【點睛】本題主要考查學生觀察問題和分析問題的能力。3、紅【分析】根據(jù)題意，此規(guī)律為紅、黃、綠循環(huán)，紅黃綠為一組，看40盆中有幾組，就可求出第40盆是什么。【詳解】40÷3＝13……1，13組，余1盆，第一個是紅色?！军c睛】本題考查的是簡單的周期問題，掌握規(guī)律是解題的關(guān)鍵。4、；60【詳解】120°÷360°＝360°×＝60°答：這個扇形的大小是圓的。要使扇形的大小正好是圈的，它的圓心角應是60°。故答案為，60。5、09999919999999991【詳解】略6、450【詳解】略7、50070350001【詳解】估算506×68時，可以把506看做500，68看做70，估算的結(jié)果約是35000，506×68＝34408，與實際結(jié)果相差：35000﹣34408＝1．故答案為：500，70，35000，18、171【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，可知：除數(shù)最小為：余數(shù)+1；進而根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”解答即可．【詳解】除數(shù)最小為：16+1=17，35×17+16=595+16=1答：除數(shù)最小是17，此時被除數(shù)是1；故答案為17，1．9、15【分析】根據(jù)題意可知要數(shù)出下面圖形的三角形數(shù)量，首先一個一個數(shù)有5個，兩個三角形合在一起數(shù)有4個，三個三角形合在一起數(shù)有3個，四個三角形合在一起數(shù)有2個，五個三角形合在一起數(shù)有1個，最后加起來。【詳解】5＋4＋3＋2＋1＝15（個）【點睛】此題考查學生的空間觀察力，通過2個三角形可以拼成一個三角形，3個三角形也可以拼成一個三角形，以此類推。10、【分析】循環(huán)小數(shù)的簡便寫法，是寫出一個循環(huán)節(jié)，在循環(huán)節(jié)的首位和末位上面各點上小圓點，據(jù)此解答?！驹斀狻?.57373…可簡寫作；6.043043…可簡寫作?！军c睛】本題掌握循環(huán)小數(shù)的認識與簡寫是解題關(guān)鍵。11、＜＜＝＞＜＞【詳解】略二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、√【分析】最大的五位數(shù)是5個數(shù)位上的數(shù)字都是9；最小的六位數(shù)是最高位上是1，其它數(shù)位上都是0；再根據(jù)求一個數(shù)比另一個數(shù)多（或少）幾，用減法解答即可．【詳解】根據(jù)題意可得：最小的六位數(shù)是：100000，最大的五位數(shù)是：99999，100000﹣99999=1；答：最小的六位數(shù)比最大的五位數(shù)多1．故答案為正確．13、×【分析】直線上任意兩點之間的一段叫做線段；把線段的一端無限延長，得到一條射線；把線段的兩端無限延長，得到一條直線；線段的長度是有限的，直線和射線的長度都是無限的。據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知，線段和射線都是直線的一部分，線段比直線短，但直線和射線的長度都是無限的；所以判斷錯誤?！军c睛】本題主要考查學生對線段、射線、直線的概念及特征的掌握和靈活運用。14、√【解析】略15、√【詳解】如果兩條直線相交,會形成四個角,這四個角中有一個角是直角,另外三個角也是直角,那么這兩條直線互相垂直．16、╳【詳解】3時20分時，分針指在4上，時針在3和4中間；時針和分針的夾角小于1大格，小于直角；進而得出結(jié)論．3時20分時，時針與分針成直角的說法錯誤，應小于90度．故答案為×．三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、C【詳解】略18、A【詳解】平行四邊形活動框架拉成長方形之后，每條邊的長度不變，所以周長不變；19、D【分析】在除法算式中，被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變；據(jù)此解答即可．【詳解】根據(jù)商不變的性質(zhì)可知，被除數(shù)擴大10倍，除數(shù)也擴大10倍，商不變．故選D．【點睛】解答此題應明確：只有被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商才不變．20、A【分析】根據(jù)乘法結(jié)合律和乘法分配律，由條件中所給各選項中算式分析判斷，可知BCD是正確的，A是錯誤的?！驹斀狻緼.25×40×8＝25×320B.25×8×6＝25×（8×6）＝25×48C.25×4×12＝25×（4×12）＝25×48D.25×40＋25×8＝25×（40＋8）＝25×48故選：A【點睛】完成本題要根據(jù)式中數(shù)據(jù)的特點及運算定律細心分析，選出正確選項。21、C【詳解】略四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22、240；7200；58；880；14；3；215；0；540；80；210；500；21；70；5600；4000【詳解】略23、2400；100000；5600；1260；367；149【分析】在既有小括號又有中括號的計算中，要先算小括號里面的，再算中括號里面的，最后算中括號外面的；乘法分配律：a×（b+c）=a×b+a×c；連續(xù)減去兩個數(shù)等于減去這兩個數(shù)的和；連續(xù)除以兩個數(shù)等于除以這兩個數(shù)的乘積．【詳解】①[480÷（20-4）×80=[480÷16]×80=30×80=2400②32×125×25=（125×8）×（25×4）=1000×100=100000③5600÷4÷25=5600÷（4×25）=5600÷100=5600④12.6×101-12.6=12.6×（101-1）=12.6×100=1260⑤567-186-14=567-（186+14）=567-200=367⑥158-[（27+54）÷9]=158-[81÷9]=158-9=14924、127217255132【分析】求最大公因數(shù)也就是這幾個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積，最小公倍數(shù)是公有質(zhì)因數(shù)與獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積，對于兩個數(shù)來說：兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公因數(shù)，兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù)，由此依次解答即可．【詳解】①所以24和36的最大公因數(shù)是2×2×3＝12，最小公倍數(shù)是：2×2×3×2×3＝72；②所以51和85的最大公因數(shù)是17，最小公倍數(shù)是：17×3×5＝255；③所以52和1的最大公因數(shù)是：13，最小公倍數(shù)是：13×4×5＝2．【點睛】此題主要考查求兩個數(shù)的最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)的方法：兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公因數(shù)，兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù)．五、操作題（每題5分，共10分）25、如圖：【詳解】略26、【詳解】略六、解決問題（每題6分，共30分）27、20只【分析】想折紙鶴的只數(shù)減去已折紙鶴的只數(shù)的差，除以17即可解答?！驹斀狻浚?60－420）÷17＝340÷17＝20（只）答：平均每位同學要折20只。【點睛】熟練掌握整數(shù)四則混合運算知識是解答本題的關(guān)鍵。28、（1）見詳解（2）科技書，10【分析】（1）結(jié)合統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)，合理確定一格代表幾人，再在對應的書籍種類方格中涂色。（2）方條最長的書籍喜歡閱讀的人數(shù)是最多的，最喜歡閱讀趣味數(shù)學的人數(shù)減去最喜歡閱讀歷史書的人數(shù)等于最喜歡閱讀歷史書的比最喜歡閱讀趣味數(shù)學的少的人數(shù)。【詳解】（1）（2）最喜歡閱讀科技書的人數(shù)最多，最喜歡閱讀歷史書的比最喜歡閱讀趣味數(shù)學的少