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文檔簡介
2024年河源市和平縣數(shù)學六上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1.直接寫出得數(shù)÷3=×15=2-=÷=5÷=×75%=+×=×99+99×=2.脫式計算,怎樣簡便怎樣算①×+÷7②++③(﹣)×40④×÷3.解方程。(1-25%)x=0.3x×90%=54二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4.如圖,圓的面積與長方形的面積相等,已知圓的周長是12.56厘米,長方形的長是(________)厘米。5.在同一圓內(nèi),所有的半徑都________,所有的直徑都________,直徑長度是半徑的________倍.6.34090900≈________萬
4000000000=________億7.0.25=2÷()=()∶12==()%8.12÷()=0.75=():12=()%=。9.如果用統(tǒng)計圖表示奶奶生病住院期間的體溫變化情況,應用_____統(tǒng)計圖較合適.10.六年一班有40人,女生18人,女生人數(shù)是男生人數(shù)的(_____),男生人數(shù)是全班人數(shù)的(_____)%,男生比女生多占全班人數(shù)的(_____)%。11.7∶5==()÷10=1.4=()%。12.一個圓的周長等于它直徑的(______)倍.13.把一根長1.2米的長方體木料沿著橫截面鋸成3段,表面積增加了24平方分米。這根木料的體積是(______)立方分米。14.一個圓錐體和一個圓柱體等底等高,體積相差60立方分米,圓柱的體積是___.三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.K5路公交車開到新車站時,有的人下車,又上來這時車上人數(shù)的,上車的人數(shù)和下車的人數(shù)相比較,().A.上車的人數(shù)多 B.下車的人數(shù)多 C.同樣多 D.無法確定16.六(2)班女生做綢花的朵數(shù)比男生多,則男生做的朵數(shù)比女生少()。A.25% B.80% C.20% D.75%17.規(guī)劃中的廈門地鐵2號線主干道從五緣灣至海滄新城,構建了本島與海滄快速跨海連接通道。一期工程計劃投。橫線上的這個數(shù),以下描述錯誤的是()。A.這個數(shù)讀作一百七十六億二千萬 B.它是由176個億、2個千萬組成的C.把它改寫成用“億”作單位的數(shù)是176億 D.把它精確到億位,約等于176億18.下面得數(shù)最大的算式是()A.× B.× C.÷19.是一個大于1的數(shù),下列算式中得數(shù)最大的是()。A. B. C.四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.根據(jù)提供的信息,填一填、畫一畫。(1)林林家在學校的北偏西55°方向600米處,請在上圖中標出林林家的位置。(2)學校在林林家的________偏________________°方向________米處。(3)請在圖中畫出林林家到建設路的最短路線。21.(1)畫出房子向右平移5格后的圖形。(2)畫出三角形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.大豆收割機收割一片大豆,第一天收割了這片大豆的,第二天收割這片大豆的。還剩下幾分之幾的大豆沒有收割?23.有一裝有進、出水管的容器,單位時間內(nèi)進、出水量是一定的,如果前4分鐘只進水不出水,在隨后的6分鐘內(nèi)既進水又出水,容器中的水量與時間之間的關系如下圖:(1)水管在前4分鐘內(nèi),每分鐘進水()升。(2)在10分鐘后只放水不進水時,容器內(nèi)的水多少分鐘可以放完?24.小明打一篇文章,已打了900個字,還剩沒有打完,這篇文章一共有多少字?25.一堆貨物72噸,第一次運走了這堆貨物的,第二次運走噸,兩次一共運了多少噸?26.小明在解決如圖這道題時,先假設這條路的長度為”1”,然后列式:1÷(+).請問:可以假設這條路的長度為“2”列式計算嗎?(如果不可以請說明理由,如果可以請列出算式)27.人心臟跳動的次數(shù)隨年齡而變化。嬰兒心跳每分鐘約135次,青年每分鐘心跳的次數(shù)比嬰兒少。青少年每分鐘心跳多少次?28.求圖中陰影部分的面積(單位:cm)
參考答案一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1、91199【詳解】略2、①;②③2;④【詳解】①×+÷7②++③(﹣)×40=24-22=2④×÷3、x=x=252x=200【詳解】略二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4、6.28【分析】首先根據(jù)圓的周長公式求出圓的半徑,再根據(jù)圓的面積公式即可求出圓的面積,也就等于長方形的面積,通過圖可知長方形的寬等于圓的半徑,用長方形的面積除以半徑就是長方形的長?!驹斀狻?2.56÷3.14÷2=4÷2=2(厘米)2×2×3.14=4×3.14=12.56(平方厘米)12.56÷2=6.28(厘米)【點睛】本題主要考查圓的周長、面積以及長方形的面積的靈活應用,熟練掌握圖形的面積,并仔細觀察圖,注意長方形的寬是圓的半徑。5、相等相等2【詳解】圓心到圓上任意一點的線段叫做半徑,通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑.同一個圓內(nèi)直徑的長度是半徑的2倍.6、340940【解析】略7、8;3;20;25【詳解】2÷0.25=812×0.25=35÷0.25=200.25=25%8、169753【詳解】略9、折線【詳解】略10、5510【詳解】略11、4914140【詳解】略12、π.【詳解】根據(jù)圓周率的含義,可得:一個圓的周長等于它直徑的π倍;故答案為:π.13、72【分析】鋸成3段是鋸了2次,增加4個橫截面,4個橫截面是24平方分米,則可以求出一個橫截面的面積是24÷4,一個橫截面算出來之后,長方體的木料長1.2米,換成以分米為單位,之后用橫截面的面積乘長方體的長即可求出體積?!驹斀狻?4÷4=6(平方分米),1.2米=12分米12×6=72(立方分米)【點睛】本題主要考查了通過長方體的橫截面求長方體的體積,要注意切一次會增加兩個面。然后把橫截面當成底面積,高相當于長方體的長,那么底面積×高即可求出體積。14、90d【解析】略三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、B【解析】略16、C【分析】女生做綢花的朵數(shù)比男生多,是以男生為單位“1”,則女生做的朵數(shù)為男生的,÷即為男生做的朵數(shù)比女生少的分率。【詳解】÷(1+)=÷==20%故答案為:C【點睛】此題考查的是分數(shù)和百分數(shù)應用題,解題時注意誰是單位“1”。17、C【分析】整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零;把它改寫成用億作單位的數(shù),就是在億位數(shù)的右下角點上小數(shù)點,然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“億”字;四舍五入到“億”位就是省略“億”后面的尾數(shù),把億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字;數(shù)的組成根據(jù)數(shù)位順序表和對應的計數(shù)單位進行解答?!驹斀狻緼.這個數(shù)讀作一百七十六億二千萬,描述正確;B.它是由176個億、2個千萬組成的,描述正確;C.把它改寫成用“億”作單位的數(shù)是176億,描述錯誤,應該是176.2億;D.把它精確到億位,約等于176億,描述正確。故答案為:C【點睛】本題主要考查整數(shù)的讀法、改寫和求近似數(shù),注意改寫、求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。18、C【詳解】略19、A【分析】化簡各項,再進行比較即可?!驹斀狻緼.=B.=C.=因為是一個大于1的數(shù),所以<<故答案為:A【點睛】本題主要考查分數(shù)乘除法,解題時注意是一個大于1的數(shù)這一條件。四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、(1)見詳解(2)南;東;55;600(3)見詳解【分析】(1)1米=100厘米,圖上距離=實際距離×比例尺,據(jù)此代入數(shù)據(jù)計算出林林家與學校的圖上距離。然后先根據(jù)平面圖上方向的辨別“上北下南,左西右東”以學校的位置為觀測點確定林林家的方向,再根據(jù)林林家與學校的圖上距離即可畫出林林家的位置;(2)根據(jù)方向的相對性,以學校的位置為觀測點看林林家的方向完全相反,但所偏的度數(shù)及距離不變;(3)把林林家看作是一個點,建設路看作一條直線,點到直線的最短距離,就是過這點作直線的垂線,據(jù)此畫出林林家到建設路的最短路線即可?!驹斀狻浚?)600米=60000厘米,所以圖上距離=(厘米),故林林家在圖上學校的北偏西55°距離3厘米處,如圖:(2)學校在林林家的南偏東55°方向600米處。(3)林林家到建設路的最短路線,如圖:【點睛】本題考查了位置和方向,能夠根據(jù)指示標確定方向是解題的關鍵。21、【分析】(1)根據(jù)平移的特征,把“小房子”的各頂點分別向右平移5格,依次連結(jié)即可得到向右平移5格后的圖形。(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,三角形繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°,點A的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。【詳解】(2)這是一個直角三角形,一條豎直的直角邊長為2個單位,一條水平的直角邊長為1個單位。將其順時針旋轉(zhuǎn)90°后,短直角邊位于豎直方向,就是和原2個單位的直角邊在一條直線上;長直角邊位于水平位置,和原短直角邊在一條直線上。再將兩直角邊頂點連接成一條線段,三角形就畫完了。作圖如下:【點睛】平移、旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的大小、形狀。不同之處在于旋轉(zhuǎn)能改變圖形的方向,而平移不能。抓住這些要點來審視畫完后的圖形,若有不符合,就是畫錯了。五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、【解析】23、(1)5;(2)10分鐘【分析】(1)由題意可知前4分鐘只進水不出水,共進水20升,用20除以4即可求出每分鐘進水對少升。(2)根據(jù)“在隨后的6分鐘內(nèi)既進水又出水”和水量與時間之間的關系可知隨后的6分鐘共進水(32-20)升,由此求出每分鐘進出水量的差,進而求得每分鐘的出水量,用總量(32升)除以每分鐘的出水量即可求出放完水所用時間?!驹斀狻浚?)20÷4=5(升)(2)(32-20)÷6=12÷6=2(升)每分鐘出水量:5-2=3(升)32÷3=10(分鐘)答:容器內(nèi)的水10分鐘可以放完?!军c睛】本題主要考查折線統(tǒng)計圖的應用,解題的關鍵是讀懂水量與時間之間的關系圖。24、1500個【詳解】900÷=900÷=1500(個)答:這篇文章一共有1500個字.【點睛】用1減去還剩的分率即可求出已經(jīng)打的占總數(shù)的分率,根據(jù)分數(shù)除法的意義用已經(jīng)打的個數(shù)除以占總數(shù)的分率即可求出一共有多少個字.25、噸【分析】第一次運走了這堆貨物的,是把這堆貨物看作單位“1”,根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法,求出第一次運的貨物,把兩次運的貨物加起來就是一共運的貨物,據(jù)此解答?!驹斀狻?2×+=18+=(噸)答:兩次一共運了噸?!军c睛】此題考
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