unit1（進(jìn)階作業(yè)）2024-2025學(xué)年三年級上冊 英語 譯林版

三年級同步個性化分層作業(yè)unit1一．連詞成句（共7小題）1．（2022秋?淮安期末）my，is，teacher，this（.）2．（2022秋?海安市期末）am，I，WangBing（.）3．（2022秋?海安市期末）Sam，morning，Good（，.）4．（2022秋?海安市期末）meet，to，you，nice，too（，.）5．a(chǎn)fternoon/good/Tim（，．）6．連詞成句。Yang，Hi，Miss（，.）7．連詞成句。morning，dear，my，Good（，.）二．補(bǔ)全對話/短文（共3小題）8．選擇合適的選項(xiàng)，補(bǔ)全對話。A：Good（1）.B：Goodafternoon.A：AreyouYangLing？B：No，I'mnot.（2）SuHai.A：（3），SuHai.I'mLiuTao.B：Hi，LiuTao.Timeforclass，Goodbye.A：（4）.A.I'mB.HiC.afternoonD.Goodbye9．從方框中選擇合適的句子補(bǔ)全對話，并將序號填寫在橫線上。A.Goodmorning，Mike.B.What'syourname？C.Goodafternoon，MissWang.D.Hi，WangBing.E.Hello，I'mLiuTao.（1）A：Goodafternoon，class.B：（2）A：Hello，I'mSuHai.B：（3）A：B：I'mNancy.（4）A：B：Hi，SuYang.（5）A：Goodmorning，Helen.B：10．根據(jù)情景，選擇正確的句子完成對話。Bob：Hello，I'mBob.Jim：（1）Bob：Goodafternoon.Jim：（2）Bob：（3）Jim：Nicetomeetyoutoo.Bob：Let'sbefriends.Jim：（4）A.Great!B.Hello，I'mJim.C.Nicetomeetyou.D.Goodafternoon.

三年級同步個性化分層作業(yè)unit1參考答案與試題解析一．連詞成句（共7小題）1．（2022秋?淮安期末）my，is，teacher，this（.）Thisismyteacher.【分析】這是我的老師。【解答】考查連詞成句。句號變成陳述，主系表順序，"thisis"表示介紹某人或某物，"myteacher"表示"我的老師"，結(jié)合要求，組織句子。故答案為：Thisismyteacher.【點(diǎn)評】連詞成句主要考查句法結(jié)構(gòu)，要求按照語法知識把給出的詞匯連成一個完整的句子。要求熟練掌握常見的固定詞組、習(xí)慣用語?？筛鶕?jù)標(biāo)點(diǎn)符號判斷句子類型。2．（2022秋?海安市期末）am，I，WangBing（.）IamWangBing.【分析】我是王兵?！窘獯稹靠疾檫B詞成句。觀察所給詞匯和標(biāo)點(diǎn)可知，句子為一般現(xiàn)在時(shí)的陳述句。I我，am是，WangBing王兵。結(jié)合要求，組合句子。故答案為：IamWangBing.【點(diǎn)評】熟練掌握書本常見句型，注意能運(yùn)用正確的語法規(guī)則，連詞成句。3．（2022秋?海安市期末）Sam，morning，Good（，.）Goodmorning，Sam.【分析】早上好，薩姆。【解答】考查連詞成句。Goodmorning早上好，Sam薩姆。根據(jù)句號可知這是陳述句，為問候用語。故答案為：Goodmorning，Sam.【點(diǎn)評】連詞成句主要考查句法結(jié)構(gòu)，要求按照語法知識把給出的詞匯連成一個完整的句子。要求熟練掌握常見的固定詞組、習(xí)慣用語?？筛鶕?jù)標(biāo)點(diǎn)符號判斷句子類型。4．（2022秋?海安市期末）meet，to，you，nice，too（，.）Nicetomeetyou，too.【分析】我也很高興見到你?！窘獯稹靠疾檫B詞成句。首先根據(jù)所給詞匯及標(biāo)點(diǎn)，可確定組合的句子為問候語，固定短語，組合的句意：我也很高興見到你。連詞成句為：Nicetomeetyou，too.故答案為：Nicetomeetyou，too.【點(diǎn)評】連詞成句主要考查句法結(jié)構(gòu)，要求按照語法知識把給出的詞匯連成一個完整的句子。要求熟練掌握常見的固定詞組、習(xí)慣用語?？筛鶕?jù)標(biāo)點(diǎn)符號判斷句子類型。5．a(chǎn)fternoon/good/Tim（，．）Goodafternoon，Tim．【分析】下午好，提姆．【解答】考查連詞成句，句號表示陳述句式．Goodafternoon是問候語，人物是Tim，一般置于句尾．故答案為：Goodafternoon，Tim．【點(diǎn)評】連詞成句考查，要求熟悉課本所學(xué)詞匯，掌握詞匯意思與詞性，結(jié)合句式結(jié)構(gòu)，進(jìn)行組織句子，完成題目．6．連詞成句。Yang，Hi，Miss（，.）Hi，MissYang.【分析】嗨，楊小姐?！窘獯稹扛鶕?jù)所給詞匯及標(biāo)點(diǎn)，可確定組合的句意是：嗨，楊小姐。Hi嗨，放于句首，首字母要大寫，喚起他人的注意；MissYang楊小姐，放于句尾，結(jié)合英語的表達(dá)習(xí)慣作答。故答案為：Hi，MissYang.【點(diǎn)評】連詞成句主要考查句法結(jié)構(gòu)，要求按照語法知識把給出的詞匯連成一個完整的句子。注意分析句子結(jié)構(gòu)，按照所學(xué)語法規(guī)則，正確組合句子。7．連詞成句。morning，dear，my，Good（，.）Goodmorning，mydear.【分析】早上好，親愛的。【解答】根據(jù)所給詞匯及標(biāo)點(diǎn)，可確定組合的句意是：早上好，親愛的。good好的，形容詞；morning早上；my我的；dear親愛的。結(jié)合英語的表達(dá)習(xí)慣連詞成句為：Goodmorning，mydear.故答案為：Goodmorning，mydear.【點(diǎn)評】連詞成句主要考查句法結(jié)構(gòu)，要求按照語法知識把給出的詞匯連成一個完整的句子。注意分析句子結(jié)構(gòu)，按照所學(xué)語法規(guī)則，正確組合句子。二．補(bǔ)全對話/短文（共3小題）8．選擇合適的選項(xiàng)，補(bǔ)全對話。A：Good（1）C.B：Goodafternoon.A：AreyouYangLing？B：No，I'mnot.（2）ASuHai.A：（3）B，SuHai.I'mLiuTao.B：Hi，LiuTao.Timeforclass，Goodbye.A：（4）D.A.I'mB.HiC.afternoonD.Goodbye【分析】A：下午好。B：下午好。A：你是楊玲嗎？B：不，我不是。我是蘇海。A：嗨，蘇海。我是劉濤。B：嗨，劉濤。上課時(shí)間到了，再見。A：再見?！窘獯稹浚?）由Goodafternoon.（下午好。）可知下一句也應(yīng)該與對方問好，C.afternoon下午，符合。故選：C。（2）由No，I'mnot.（不，我不是。）可知下一句應(yīng)該說明自己是誰，A.I'm表示我是......。符合。故選：A。（3）由Hi，LiuTao.（嗨，蘇海。）可知下一句應(yīng)該也與對方打招呼，B.Hi嗨，符合。故選：B。（4）由Timeforclass，Goodbye.（上課時(shí)間到了，再見。）可知下一句應(yīng)該也與對方說再見，D.Goodbye再見，符合。故選：D。【點(diǎn)評】先要看懂對話意思，結(jié)合上下文語境判斷所填位置的大體意思，然后結(jié)合選項(xiàng)作答即可。9．從方框中選擇合適的句子補(bǔ)全對話，并將序號填寫在橫線上。A.Goodmorning，Mike.B.What'syourname？C.Goodafternoon，MissWang.D.Hi，WangBing.E.Hello，I'mLiuTao.（1）A：Goodafternoon，class.B：C（2）A：Hello，I'mSuHai.B：E（3）A：BB：I'mNancy.（4）A：DB：Hi，SuYang.（5）A：Goodmorning，Helen.B：A【分析】（1）A：下午好，同學(xué)們。B：下午好，王老師。（2）A：你好，我是蘇海。B：你好，我是劉濤。（3）A：你叫什么名字？B：我是南希。（4）A：你好，王兵。B：你好，蘇陽。（5）A：早上好，海倫。B：早上好，邁克?！窘獯稹浚?）根據(jù)A：Goodafternoon，class.下午好，同學(xué)們?？芍藭r(shí)問候下午好。C.Goodafternoon，MissWang.下午好，王老師。符合。故選：C。（2）根據(jù)A：Hello，I'mSuHai.你好，我是蘇海?？芍鹫Z是問候并介紹。E.Hello，I'mLiuTao.你好，我是劉濤。符合。故選：E。（3）根據(jù)I'mNancy.我是南希?？芍釂栃彰.What'syourname？你叫什么名字？符合。故選：B。（4）根據(jù)A：Hi，SuYang.你好，蘇陽?？芍藭r(shí)問候?qū)Ψ?。D.Hi，WangBing.你好，王兵。符合。故選：D。（5）根據(jù)A：Goodmorning，Helen.早上好，海倫?？芍藭r(shí)問候?qū)Ψ皆缟虾谩.Goodmorning，Mike.早上好，邁克。符合。故選：A?！军c(diǎn)評】理解句意，結(jié)合語境分析句子，正確作答。10．根據(jù)情景，選擇正確的句子完成對話。Bob：Hello，I'mBob.Jim：（1）BBob：Goodafternoon.Jim：（2）DBob：（3）CJim：Nicetomeetyoutoo.Bob：Let'sbefriends.Jim：（4）AA.Great!B.Hello，I'mJim.C.Nicetomeetyou.D.Goodafternoon.【分析】鮑勃：你好，我是鮑勃。吉姆：你好，我是吉姆。鮑勃：下午好。吉姆：下午好。鮑勃：很高興認(rèn)識你。吉姆：我也很高興認(rèn)識你。鮑勃：讓我們做朋友吧。吉姆：太棒了！【解答】（1）根據(jù)Hello，I'mBob.（你好，我是鮑勃。）推測答語是問候和介紹。B.Hello，I'mJim.（你好，我是吉姆。）符合。故選：B。（2）根據(jù)Goodafternoon.（下午好。）可知答語也是下午好。D.Goodafternoon