2022年上海市中考滿分作文《這不過是個(gè)開場(chǎng)》2

2022年上海市中考滿分作文【真題在線】寫作（60分）傅聰在國(guó)際鋼琴比賽獲獎(jiǎng)后，傅雷寫信給他：“人生本是沒窮盡、沒終點(diǎn)的馬拉松賽跑，你的路程還長(zhǎng)得很呢，這不過是一個(gè)光輝的開場(chǎng)?！痹诔砷L(zhǎng)的道路上，無論精彩還是平凡，順利還是受挫，得意還是失落……我們都可以對(duì)自己說，“這不過是個(gè)開場(chǎng)”。請(qǐng)以“這不過是個(gè)開場(chǎng)”為題，寫一篇600字左右的文章。要求：(1）不得透露個(gè)人相關(guān)信息。(2）不得抄襲。這不過是個(gè)開場(chǎng)夢(mèng)里，我坐在考場(chǎng)，考試的鈴聲響起。（交代背景式）提筆落字，我開始書寫為期三年的少年時(shí)光。第一面答題紙，是剛?cè)氤踔袝r(shí)懵懂的我。一開始，我給自己立下了初中三年第一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)——我要考上區(qū)重點(diǎn)高中。雖然這個(gè)目標(biāo)并不宏偉，但是，我依然懷揣著對(duì)知識(shí)的敬畏之心，努力擴(kuò)大自己的閱讀面，從閱讀《紅樓夢(mèng)》到品味《鋼鐵是怎樣煉成的》……我仔細(xì)品讀古今中外的經(jīng)典名著，同時(shí)開始背一些我必須要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)，因?yàn)槲疑钪鷮?shí)基礎(chǔ)的重要性。第二面答題紙，描繪的是我在初一時(shí)的光景。就像一件初現(xiàn)雛形的陶器被手藝人精心處理，我褪去了最初的青澀，變得成熟穩(wěn)重起來。（比喻式）在這一年，我積極競(jìng)選年級(jí)干部，學(xué)校里凡是能表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)我都會(huì)去嘗試。同時(shí)，我還參加了一些課外比賽。雖然，在多數(shù)情況下我都拿不了獎(jiǎng)，但我還是堅(jiān)持參加，我相信生活不會(huì)安排無用的事給人們經(jīng)歷，在將來這些會(huì)是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我從不放棄任何一個(gè)磨礪自己的機(jī)會(huì)，也從不放棄自己。因?yàn)椋@不過是個(gè)開場(chǎng)。（總結(jié)式）第三面答題紙，是我夾雜在蕓蕓眾生里努力拼搏的身影。初二這一年的我雖然普通，卻也出彩。我完成了自己定下的階段性目標(biāo)，并且不斷拓寬知識(shí)面，成績(jī)也穩(wěn)定在一個(gè)我比較滿意的水平。最后一面答題紙，是一篇未完的作文格，這也是我未完的青春。初二即將結(jié)束，我即將和很多熟悉的人分別。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些曾經(jīng)跟我一起努力拼搏的面龐，我也不會(huì)因此止步不前。“懵懂的少年們終將來日方長(zhǎng)，青春因?yàn)檫z憾而精彩?！保ㄒ檬剑┊厴I(yè)季，這不過是個(gè)開始。我們笑著告別，去迎接自己的未來……鈴聲又響起，在夢(mèng)將醒時(shí)刻，我從容不迫地為我的少年時(shí)光寫下最后一個(gè)句號(hào)。無論結(jié)局好壞與否，這不過只是一個(gè)人生的新開場(chǎng)?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，無論最后結(jié)果是“春風(fēng)得意馬蹄疾”還是“恐逢故里鶯花笑”，我都寵辱不驚。（引用式）未來像匹踏燕的白馬，哪怕只有尾巴堪堪鉤住了你的指尖，也請(qǐng)你不要慌張。因?yàn)檫@不過是人生的新開場(chǎng)，以后的路，還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。（直抒胸臆式）【名師點(diǎn)評(píng)】1．精心選材，中心突出。文章分別擷取了考生學(xué)習(xí)、閱讀、拼搏、追夢(mèng)這幾組具有代表性的鏡頭，緊扣文題展開敘述，表現(xiàn)了考生樹立目標(biāo)、積極進(jìn)取、腳踏實(shí)地的精神風(fēng)貌。2．積累豐富，學(xué)以致用?？忌軌虬验喿x的書目、背誦的詩(shī)詞名句等用于表情達(dá)意，不僅增強(qiáng)了文章的真實(shí)感、說服力，也增添了語言美和表現(xiàn)力，如“從閱讀《紅樓夢(mèng)》到品味《鋼鐵是怎樣煉成的》”“'長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)'，無論最后結(jié)果是“春風(fēng)得意馬蹄疾'還是'恐逢故里鶯花笑'”等。文章以夢(mèng)境行文，用四個(gè)篇章分別展現(xiàn)初中三年的時(shí)光，在這個(gè)過程中，考生能夠清醒地認(rèn)識(shí)到這不過是人生的新開場(chǎng)，讓讀者眼前一亮。【趨勢(shì)分析】2022年上海中考作文與2021年、2020年的相比，有共同點(diǎn)也有差異性。共同之處在于，上海近三年的中考作文考題都是全命題作文，都與“自我成長(zhǎng)”這一主題高度相關(guān)，體現(xiàn)了新課標(biāo)“在語文學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想道德和健康的審美情趣，發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和合作精神，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的世界觀、價(jià)值觀”的要求，以及上海市考試院“引導(dǎo)學(xué)生通過寫作關(guān)注現(xiàn)實(shí)、熱愛生活，培育積極向上的人生態(tài)度，既樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，心懷崇高理想，又能腳踏實(shí)地，從容面對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的各種挑戰(zhàn)，讓學(xué)生的寫作過程同時(shí)成為自我教育的過程”的愿景。差異之處主要體現(xiàn)在以下兩點(diǎn)：一、2020年的考題只給出了作文題目，而2021年與2022年在作文題目之前都提供了說明性的作文引導(dǎo)語。2021年以《現(xiàn)代漢語詞典》對(duì)“有意思”的解釋作為題目材料，引出“比看上去更有意思”這一作文題目。2022年延續(xù)了2021年的命題形式，以初中語文要求閱讀的名著《傅雷家書》中的片段作為題目材料，既在審題方面提出了一定的要求，又能激發(fā)考生寫作靈感，充分體現(xiàn)了以考生為本、穩(wěn)中求新的理念。二、題目的思辨性越來越強(qiáng)。2020年作文題目“有一點(diǎn)甜”旨在讓考生挖掘生活中的美好，2021年作文題目“比看上去更有意思”與之相比，能更進(jìn)一步地引導(dǎo)考生去思考生活。2022年題目的導(dǎo)語“無論精彩還是平凡，順利還是受挫，得意還是失落”旨在引導(dǎo)考生對(duì)自身經(jīng)歷的好與壞進(jìn)行辯證分析。以上的共同與差異之處，尤其是差異之處，應(yīng)引起2023年備考師生的關(guān)注?！緦忣}立意】縱觀近十年的上海中考作文題，“這不過是個(gè)開場(chǎng)”這個(gè)題目既是一種延續(xù)，又是一種突破。延續(xù)體現(xiàn)在：1.保持了命題作文的范式而較少考到半命題作文2.始終圍繞“成長(zhǎng)”的主題展開3.題目中總會(huì)有個(gè)修飾詞或轉(zhuǎn)折詞或限定語（“不過是”）4.延續(xù)了2021年的命題風(fēng)格，在標(biāo)題前面加了一段引語突破體現(xiàn)在：1.在標(biāo)題前面加了一段意味深長(zhǎng)的引語，而且引語提供了具體的語境，理解引語的具體語境也至關(guān)重要。2.可寫范圍廣闊，不拘泥不局限，超越了以往的中考作文訓(xùn)練，更加體現(xiàn)考生對(duì)生活的的深刻思考。3.同時(shí)提供的語境本身也提供了一種辯證思維，無論“得意還是失落”，都只是個(gè)開場(chǎng)而已，未來的路還長(zhǎng)，“往者不可諫，來者猶可追”，未來才是值得去期待去探尋的。在審題過程中，首先“這”是什么很重要，在引語中是傅聰在鋼琴比賽獲獎(jiǎng)后，傅雷對(duì)他如是說，并且緊跟著引申到：在成長(zhǎng)的道路上，無論精彩還是平凡，順利還是受挫，得意還是失落……我們都可以對(duì)自己說，這不過是個(gè)開場(chǎng)，這個(gè)引語提供了豐富的語境內(nèi)涵，其實(shí)已經(jīng)把“這”是什么提供給了考生，或者換一句話說這個(gè)提示本身其實(shí)已經(jīng)是作文的主旨了。如果忽視了這個(gè)提示，是很有可能不能很好地抓好這個(gè)作文題的深刻內(nèi)涵的。其次，“不過是”這這里充當(dāng)副詞，相當(dāng)于“僅僅是”“只是”，含有往小處或輕處說的意味，那意思就是說，過往“無論精彩還是平凡，順利還是受挫，得意還是失落”，都不要太過在意，都只是云淡風(fēng)輕的過去，所謂“往者不可諫，來者猶可追”，未來才是值得去期待去探尋的。最后，“開場(chǎng)”是比喻事情的開始，是建立在“這”所指代內(nèi)容的基礎(chǔ)之上的，“這”無論是人生中的任何遭遇，都是一筆我們成長(zhǎng)的財(cái)富，都能給我們的身心帶來砥礪和充實(shí)，而在“這”發(fā)生之后，我們需要“不念過往”，因?yàn)檫^往已經(jīng)成為過去，無論是成功的光環(huán)抑或布滿荊棘的坎坷，都只是我們走向未來的鋪墊，每一個(gè)過往的結(jié)束都是我們走向新征程的開場(chǎng)。綜上所述，在審題的過程中，要學(xué)會(huì)結(jié)合前面引語，進(jìn)行拆分標(biāo)題中的關(guān)鍵成分，進(jìn)而深刻挖掘標(biāo)題的深層內(nèi)涵。在選材上，可以是成功給你帶來光環(huán)的事件，可以是受挫失落的坎坷，更進(jìn)一步，也可以兩種情景兼顧，這種就可以更好凸顯無論在任何處境中都是個(gè)開場(chǎng)的題意。在具體的寫作過程中，需要特別注意細(xì)節(jié)描繪，合理運(yùn)用人物描寫方法（尤其是動(dòng)作描寫和心理描寫），適當(dāng)加入環(huán)境描寫，在描寫過程中適當(dāng)切入一點(diǎn)議論，在文章最后部分尤其是要挖掘深刻的內(nèi)心感悟?！緦忣}聚焦】首先，在審題、構(gòu)思、選材、立意時(shí)，一定不要無視題目之前的引導(dǎo)語，盡管作文引導(dǎo)語也只是設(shè)置了一種情境或語境，旨在引出題目，但其中的“無論精彩還是平凡，順利還是受挫，得意還是失落……”一句，已經(jīng)給考生打開了選材的思路，提示了寫作的方向，是考場(chǎng)上的無聲指導(dǎo)與點(diǎn)撥，考生務(wù)必要充分利用引導(dǎo)語。其次，對(duì)題目“這不過是個(gè)開場(chǎng)”中的關(guān)鍵詞的精準(zhǔn)理解也很重要?！斑@”字的指代對(duì)象、范圍要確定，可以是考題給出的“精彩”與“平凡",“順利”與“受挫”,“得意”與“失落”，也可以是考生自己經(jīng)歷、體驗(yàn)、感悟中最為刻骨銘心的部分。不管是人生中的坎坷、挫折、遭遇，還是精彩、順利、得意等，都可以看作是成長(zhǎng)中不可或缺的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)與財(cái)富?！安贿^”一詞可以理解為“僅僅、只是、然而、可是”等，帶有轉(zhuǎn)折的意味?！安贿^”一詞體現(xiàn)了一種可貴的人生態(tài)度，在精彩、順利和得意時(shí)要保持謹(jǐn)慎和謙遜，在平凡、受挫和失落時(shí)要不失從容和坦然，勝不驕，敗不餒，從而將“人生是一場(chǎng)馬拉松”的觀點(diǎn)根植于心，外化于行。題目暗示了“這”的內(nèi)容對(duì)考生而言是“過去式”,“是個(gè)開場(chǎng)”告訴考生要不念過往、心向未來，因?yàn)檫^往無論是精彩、順利、得意，或是平凡、受挫、失落，都只是我們面向未來的鋪墊。這此經(jīng)歷猶如人生的一個(gè)個(gè)驛站，每一個(gè)驛站都是走向新前程、開辟新征途的起點(diǎn)。因此，對(duì)于闡述“開場(chǎng)”的意義必不可少。所謂“開場(chǎng)”，原指戲劇或一般文藝演出等的開始，也比喻一般活動(dòng)的開始，有開始、起點(diǎn)、開幕的意思?？梢姡}者是希望考生通過寫作達(dá)成一次美好的精神成長(zhǎng)。作文題充分契合了《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》“命題應(yīng)貼近學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，抓住社會(huì)中常見但又值得深思的真實(shí)場(chǎng)景”等寫作教學(xué)建議，引導(dǎo)考生認(rèn)識(shí)到人生之路就像馬拉松賽跑，啟示考生樂觀從容地面對(duì)當(dāng)下生活中的困難和挑戰(zhàn)。初中畢業(yè)，不過是人生的開場(chǎng)，是另一人生階段的起點(diǎn)，未來還有無限的美好在等待著自己，考生應(yīng)充滿信心地面對(duì)無限可能的未來生活。綜合上述對(duì)題目關(guān)鍵詞的分析、理解，我們便可以精準(zhǔn)地把握住整個(gè)題目的意義，其寫作指向就清清楚楚、明明白白了?！舅悸穼?dǎo)航】一、精彩不過是個(gè)開場(chǎng)?！緲?gòu)思】①概括總寫：簡(jiǎn)要交代事件的時(shí)間、地點(diǎn)、起因。②具體記述：具體敘述精彩事件的過程。③取得成功：在這件事中自己的收獲。④總結(jié)全文：點(diǎn)明“精彩不過是個(gè)開場(chǎng)，接下來要繼續(xù)努力”這一中心思想。【選材】在學(xué)校某項(xiàng)活動(dòng)中，如校運(yùn)會(huì)1000米長(zhǎng)跑、跳繩、演講比賽，或是英語競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)中“我”有著精彩的表現(xiàn)，因而得到老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。自己也清醒地認(rèn)識(shí)到這不過是個(gè)開場(chǎng)，表達(dá)自己將以此為新的起點(diǎn)，繼續(xù)努力的主題。二、失落不過是個(gè)開場(chǎng)?！緲?gòu)思】①情緒失落：描寫自己失落的情緒。②追溯原因：說明自己失落是因?yàn)槟臣禄蚰硞€(gè)人。③反思自我：反省自己在事件中的行為。④明理悟道：點(diǎn)明主題，表達(dá)對(duì)未來的期許與憧憬?！具x材】因?yàn)樯暇W(wǎng)課不夠自律，加上過于自信，沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，“我”在模擬考試中，沒有考出應(yīng)有的成績(jī)和水平，就連平時(shí)成績(jī)不如自己的同學(xué)都超過自己幾十分，因而深感失落?！拔摇鄙羁谭词×俗约盒袨椴⒁庾R(shí)到這不過是個(gè)開場(chǎng)，“我”還有機(jī)會(huì)。之后“我”發(fā)憤圖強(qiáng)，從失落中走了出來，成績(jī)進(jìn)步顯著。三、平凡不過是個(gè)開場(chǎng)?！緲?gòu)思】①開篇點(diǎn)題：點(diǎn)明“平凡不過是個(gè)開場(chǎng)”這一中心論點(diǎn)。②列舉事例論證：以平凡人做出不凡成就的事例論證觀點(diǎn)。③聯(lián)系自身，表達(dá)期許：說明自己的平凡之處，并表達(dá)只要愿意付出，也能取得成就的期許的觀點(diǎn)。④總結(jié)全文：重申論點(diǎn)，點(diǎn)明“平凡不過是個(gè)開場(chǎng)，辛勤刻苦能讓平凡變不凡”這一中心論點(diǎn)。【選材】出生于重慶的唐帥，父母都是聾啞人，他學(xué)習(xí)手語，考取了手語翻譯證，在協(xié)助公檢法部門處理一件聾啞人案件時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒有一位會(huì)手語的律師。他抱著要為聾啞人發(fā)聲的信念成為一名律師，專門為聾啞人提供視頻手語咨詢服務(wù)，并創(chuàng)辦了獨(dú)立的手語翻譯協(xié)會(huì)。陳貝兒在傳媒行業(yè)工作二十幾年，在2021年初陳貝兒和拍攝團(tuán)隊(duì)奔赴貴州、四川、云南等地進(jìn)行實(shí)地拍攝、采訪。歷時(shí)三個(gè)月，如實(shí)記錄了曾經(jīng)處于深度貧困的地區(qū)，因?yàn)榉鲐毠ぷ鞫鴰硖旆馗沧兓倪^程，為香港融人國(guó)家發(fā)展注入了信心與動(dòng)力?！緦忣}分析】1.關(guān)鍵詞：“這”“開場(chǎng)”“這”應(yīng)該是作文中首先要描寫清楚的內(nèi)容。作為一篇典型的記敘文，“這”在作文中代指的明顯是一件事，所以我們要先把“這件事”在作文中介紹清楚。而“開場(chǎng)”指的是活動(dòng)的開始，我們寫的事情“這”，要與“開場(chǎng)”聯(lián)系起來。也就是說，不管你寫的“這”是什么事情，它代表的都不是結(jié)束，而是一個(gè)開始，后面還有很長(zhǎng)的過程。2.限制詞：“不過”“不過”作為一個(gè)副詞，表示的是“僅僅、只”。這個(gè)限制詞里,蘊(yùn)含的是一種“寵辱不驚”、不拘泥于一時(shí)的失敗或成功、永遠(yuǎn)向前看的人生態(tài)度，這也便是題目的深層次內(nèi)涵。寫作時(shí)，我們需要通過所寫的內(nèi)容，把這種人生態(tài)度和精神追求表現(xiàn)出來。二、作文立意作文內(nèi)容應(yīng)該積極向上，充滿正能量，體現(xiàn)出個(gè)人的成長(zhǎng)和思想的提升，在親身經(jīng)歷和實(shí)踐探索中，表現(xiàn)出“這不過是一個(gè)開場(chǎng)”的深刻立意。三、選材指導(dǎo)推薦方案一：描寫自己失敗的經(jīng)歷。大家一定都曾有過失意的時(shí)刻，遇到了挫折和打擊，覺得人生無望，成功遙不可及。比如，在參加各種比賽、學(xué)習(xí)各種技能、培養(yǎng)興趣愛好時(shí)，遭遇失敗。但是，這種失敗只是一時(shí)的，未來的路還很長(zhǎng)，一次失敗永遠(yuǎn)也不可能打倒我們。在人生這條路上，失敗也不過是一個(gè)不盡如人意的開場(chǎng)，只要我們踏實(shí)地走好日后的每一步路，竭盡全力向前，人生便一直有希望，終會(huì)有“守得云開見月明”的那一天。推薦方案二：描寫自己經(jīng)歷的成功和喜悅。人生道路漫長(zhǎng)，會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次艱辛的戰(zhàn)役，成功時(shí)，人們難免會(huì)驕傲自大，沉迷于成功的世界中。但是一味沉溺于成功中會(huì)導(dǎo)致不思進(jìn)取，自鳴得意，時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)喪失斗志，止步不前，甚至由成功轉(zhuǎn)為失敗。所以，作文里應(yīng)寫出自己面對(duì)成功的態(tài)度，把成功當(dāng)成自己努力的獎(jiǎng)勵(lì)，但還是要繼續(xù)奮斗下去，不自滿，永遠(yuǎn)向前看。其實(shí)，這個(gè)作文的內(nèi)涵和立意，就是要正確地對(duì)待得失成敗，保持一顆永遠(yuǎn)向前的心，不因眼前一時(shí)的得失成敗而停下腳步。大家在寫作的時(shí)候，注意要讓自己從“失敗”或者“成功”中“走出來”，不能一味地去描寫自己的成功或者失敗。情節(jié)中間涉及到自己的轉(zhuǎn)變，我們要寫清楚是什么促使了你的轉(zhuǎn)變。點(diǎn)擊暑假摘抄必看：神仙開頭，結(jié)尾，金句大集合四、情節(jié)設(shè)置作文在情節(jié)上需要轉(zhuǎn)折，對(duì)失敗或者成功的認(rèn)識(shí)要由淺入深，從片面過渡到全面，并照應(yīng)“這不過是個(gè)開場(chǎng)”的這個(gè)中心。1.在文章的開頭或中間巧設(shè)矛盾，引起讀者的閱讀興趣。大家在敘事的時(shí)候，開頭可以強(qiáng)調(diào)自己的“成功或