福建省高速公路集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

福建省高速公路集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：d53e255abf4f32a5beae484308bf0e02

福建省高速公路集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、古為今鑒，我國(guó)歷史上有許多對(duì)工匠精神的精微闡釋。如古代描述工匠在制作玉器、象牙、骨器時(shí)，用“切、磋、琢、磨”來(lái)展現(xiàn)其中的仔細(xì)

與________；又如《考工記》中倡導(dǎo)“智者創(chuàng)物，巧者述之守之”的技術(shù)追求；再如，耳熟能詳?shù)摹癬___________”，就是對(duì)“道技合一”境界

的形象表達(dá)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．精巧匠石運(yùn)斧

B．執(zhí)著庖丁解牛

C．堅(jiān)守胸有成竹

D．敬業(yè)穿井得人

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，橫線處形容工匠在制作物件時(shí)的狀態(tài)，且與前文“仔細(xì)”構(gòu)成并列，表達(dá)工匠的另外一種優(yōu)秀品質(zhì)，B項(xiàng)“執(zhí)著”、C

項(xiàng)“堅(jiān)守”、D項(xiàng)“敬業(yè)”均符合工匠精神，保留。A項(xiàng)“精巧”指技術(shù)、器物構(gòu)造等精細(xì)巧妙，無(wú)法形容人的品質(zhì)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處形容工匠精神，B項(xiàng)“庖丁解?！北扔鹘?jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐，掌握了事物的客觀規(guī)律，做事得心應(yīng)手，

運(yùn)用自如，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“胸有成竹”比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意，D項(xiàng)“穿井得人”比喻話傳來(lái)傳去而失真，均無(wú)法

形容工匠精神，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“制造強(qiáng)國(guó)”呼喚工匠精神》

2、質(zhì)檢報(bào)告是產(chǎn)品質(zhì)量的“體檢證”、消費(fèi)行為的“安全證”、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的“信用證”。一些商家為提升銷量偽造質(zhì)檢報(bào)告，一些電商平臺(tái)不對(duì)質(zhì)檢

報(bào)告真實(shí)性加以甄別，一些認(rèn)證機(jī)構(gòu)推出虛假認(rèn)證服務(wù)，這些問(wèn)題的存在并不意味著我們不需要質(zhì)檢報(bào)告。恰恰相反，隨著人們對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)的

要求更高，加上網(wǎng)購(gòu)普及和虛擬交易的流行，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁|(zhì)檢報(bào)告成為消費(fèi)者作出購(gòu)買決策的重要參考，正因此，全社會(huì)都應(yīng)更加重視質(zhì)檢報(bào)

告，依法建立健全監(jiān)管機(jī)制，確保整個(gè)行業(yè)規(guī)范運(yùn)行在法治軌道上。

最適合作為上述語(yǔ)段標(biāo)題的是：

A．質(zhì)檢造假，拿什么支撐群眾的安全感

B．激濁揚(yáng)清，提高質(zhì)檢行業(yè)信譽(yù)度

C．真?zhèn)坞y辨的“質(zhì)檢報(bào)告”

D．讓“質(zhì)檢報(bào)告”經(jīng)得起質(zhì)檢

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出質(zhì)檢報(bào)告的重要性，隨后指出一些商家、電商平臺(tái)、認(rèn)證機(jī)構(gòu)關(guān)于質(zhì)檢報(bào)告存在的問(wèn)題，然后進(jìn)一步分析科學(xué)

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁|(zhì)檢報(bào)告的重要性，最后通過(guò)結(jié)論詞“正因此”提出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)全社會(huì)都應(yīng)更加重視質(zhì)檢報(bào)告，依法建立健全監(jiān)管機(jī)

制，故文段重在表明要重視質(zhì)檢報(bào)告，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“質(zhì)檢造假”、C項(xiàng)“真?zhèn)坞y辨”均為問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，缺少文段主題詞“質(zhì)檢報(bào)告”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓“質(zhì)檢報(bào)告”經(jīng)得起質(zhì)檢》

3、長(zhǎng)期以來(lái)，雖然人們對(duì)美育這一基本范疇的理解____________，但美育是凈化心靈、陶冶情操、以雅潤(rùn)行、塑造人格的教育實(shí)踐活動(dòng)，

已基本達(dá)成共識(shí)。因而，構(gòu)建新時(shí)代學(xué)校美育體系要立足于這一本質(zhì)，從學(xué)生的群體特征和接受心理出發(fā)，直面學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活世界，促使美

育的實(shí)施策略和開(kāi)展形式能夠________學(xué)生的審美旨趣，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感邏輯和價(jià)值邏輯，讓新時(shí)代學(xué)校美育“曲高而和眾”。

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福建省高速公路集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：d53e255abf4f32a5beae484308bf0e02

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．眾口難調(diào)滿足

B．見(jiàn)仁見(jiàn)智提升

C．莫衷一是耦合

D．眾口鑠金塑造

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“但美育是······的教育實(shí)踐活動(dòng)，已基本達(dá)成共識(shí)”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)人們對(duì)美育的理解未達(dá)成共識(shí)。B

項(xiàng)“見(jiàn)仁見(jiàn)智”指對(duì)同一問(wèn)題各有各的見(jiàn)解，C項(xiàng)“莫衷一是”意為不能得出一致的結(jié)論，均與文意相符，保留。A項(xiàng)“眾口難調(diào)”比

喻不容易使所有人都滿意，D項(xiàng)“眾口鑠金”比喻輿論影響的強(qiáng)大，均與文意不符，排除。

第二空，搭配“審美旨趣”，根據(jù)“積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感邏輯和價(jià)值邏輯，讓新時(shí)代學(xué)校美育‘曲高而和眾’”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)

體現(xiàn)美育的實(shí)施策略和開(kāi)展形式與學(xué)生的審美旨趣能結(jié)合起來(lái)之意。C項(xiàng)“耦合”指兩個(gè)或兩個(gè)以上的體系或兩種運(yùn)動(dòng)形式間通

過(guò)相互作用而彼此影響以至聯(lián)合起來(lái)的現(xiàn)象，置于此處可以體現(xiàn)美育的實(shí)施策略和開(kāi)展形式與學(xué)生的審美旨趣能結(jié)合起來(lái)之

意，當(dāng)選。B項(xiàng)“提升”表示使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來(lái)高，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《新時(shí)代學(xué)校美育體系構(gòu)建的著力點(diǎn)》

4、最近幾年，數(shù)字技術(shù)的廣泛應(yīng)用使服務(wù)業(yè)發(fā)生重要改變，在很大程度上改變著服務(wù)業(yè)生產(chǎn)效率低這個(gè)基本性質(zhì)?，F(xiàn)在，許多服務(wù)業(yè)高密度地

使用數(shù)字技術(shù)，從消費(fèi)、生產(chǎn)和傳播各個(gè)方面都產(chǎn)生了極為顯著的規(guī)模經(jīng)濟(jì)。這源于許多網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的初始成本很高而邊際成本很低，特別是可

復(fù)制的文化類、信息類服務(wù)更是如此。總體看，服務(wù)業(yè)全行業(yè)生產(chǎn)率顯著提高，有些甚至超出了現(xiàn)代制造業(yè)的水平，例如網(wǎng)絡(luò)上的教育節(jié)目和

文字信息可以無(wú)限次觀看，邊際成本極低，規(guī)模經(jīng)濟(jì)極為顯著，效益遞增幾乎沒(méi)有邊界，任何制造業(yè)都無(wú)法與之相比。

這段文字意在說(shuō)明：

A．規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng)在服務(wù)業(yè)上得到了印證

B．?dāng)?shù)字技術(shù)推動(dòng)服務(wù)業(yè)生產(chǎn)效率全面提升

C．服務(wù)業(yè)成為全產(chǎn)業(yè)鏈生產(chǎn)率最高的行業(yè)

D．服務(wù)業(yè)的邊際成本對(duì)其發(fā)展的影響

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹數(shù)字技術(shù)的廣泛應(yīng)用使服務(wù)業(yè)發(fā)生了重要改變，明確指出改變著服務(wù)業(yè)生產(chǎn)效率低這個(gè)基本性質(zhì)，隨后通過(guò)“現(xiàn)

在”介紹了當(dāng)前的現(xiàn)狀，體現(xiàn)了數(shù)字技術(shù)對(duì)服務(wù)業(yè)生產(chǎn)效率的影響，進(jìn)一步印證了前文觀點(diǎn)，故文段意在強(qiáng)調(diào)數(shù)字技術(shù)對(duì)服務(wù)

業(yè)生產(chǎn)效率的影響，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段重點(diǎn)并非“規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng)”，而是“數(shù)字技術(shù)”給服務(wù)業(yè)帶來(lái)的這種規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“全產(chǎn)業(yè)鏈生產(chǎn)率最高的行業(yè)”表述過(guò)于絕對(duì)且無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，缺少文段主題詞“數(shù)字技術(shù)”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《用數(shù)字技術(shù)克服“鮑莫爾病”》

5、落戶政策、住房補(bǔ)貼、就業(yè)便利、薪資水平、幼兒教育、醫(yī)療水平——不論放下身段還是掏出真金白銀，城市間競(jìng)爭(zhēng)人才的一系列指標(biāo)似乎

都____________，然而在這些具體項(xiàng)之外，一座城市的“人性化”程度，卻難以被________，而諸如城市的“溫度”這類柔性指標(biāo)究竟有多

重要，不妨多聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自人才的“聲音”。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．行之有效測(cè)算

B．一目了然量化

C．盡善盡美衡量

D．大同小異忽略

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《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“指標(biāo)”，B項(xiàng)“一目了然”意思是一眼就看得很清楚，形容事物、事情原委很清晰，一看就知道是怎么回事，置于

此處能夠體現(xiàn)指標(biāo)的明確性，保留；D項(xiàng)“大同小異”指兩個(gè)或兩個(gè)以上的事物大部分相同，小部分略有差異，與“指標(biāo)”搭配恰

當(dāng)，保留。A項(xiàng)“行之有效”指實(shí)行起來(lái)有成效，側(cè)重有效果，體現(xiàn)了有效性，與“指標(biāo)”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“盡善盡美”指極其

完善，極其美好，形容事物完美到?jīng)]有一點(diǎn)缺點(diǎn)，置于此處過(guò)于絕對(duì)，排除。

第二空，根據(jù)橫線前轉(zhuǎn)折詞“卻”可知，轉(zhuǎn)折后內(nèi)容應(yīng)與“具體項(xiàng)”表意相反，B項(xiàng)“量化”指目標(biāo)或任務(wù)具體明確，可以清晰度

量，結(jié)合橫線前“難以”可與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折，當(dāng)選。D項(xiàng)“忽略”指疏忽，不在意，沒(méi)注意到，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《展現(xiàn)溫度誠(chéng)意留住更多人才》

6、①國(guó)產(chǎn)影視作品不能拘泥于完全呈現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化，而要積極尋求“美美與共”的國(guó)際化合作

②即使有的國(guó)產(chǎn)影視作品在海外產(chǎn)生了不俗的口碑和關(guān)注度，卻難以轉(zhuǎn)化為實(shí)際效益

③因此，國(guó)產(chǎn)影視“出?！比耘f任重道遠(yuǎn)

④精彩的故事情節(jié)、精致的視覺(jué)呈現(xiàn)等特質(zhì)是海內(nèi)外觀眾所共同期待的內(nèi)容要素

⑤近年國(guó)產(chǎn)影視“出?！钡穆晞?shì)漸盛，但大量作品在海外市場(chǎng)中的后續(xù)表現(xiàn)并不盡如人意

⑥海外觀眾與國(guó)內(nèi)觀眾的審美趣向和價(jià)值觀念有很大差異，但也存在著共通之處

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．⑤②⑥④①③

B．②⑥①④⑤③

C．②⑤③⑥①④

D．⑤②③⑥④①

《正確答案》

D

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句。⑤句指出大量國(guó)產(chǎn)影視作品在海外市場(chǎng)中的后續(xù)表現(xiàn)不佳，②句具體論述國(guó)產(chǎn)影視作品在海外難以轉(zhuǎn)

化為實(shí)際效益，②句是對(duì)⑤句的解釋說(shuō)明，故⑤句更適合作首句，排除B、C兩項(xiàng)。

對(duì)比尾句，①句針對(duì)國(guó)產(chǎn)影視作品的發(fā)展提出對(duì)策，③句指出國(guó)產(chǎn)影視“出?！比沃氐肋h(yuǎn)，屬于問(wèn)題表述，按照正常邏輯順

序，應(yīng)該先提出問(wèn)題，再提出解決問(wèn)題的對(duì)策，故①句更適合作尾句，排除A項(xiàng)，D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《影視作品帶領(lǐng)“華流”走向世界》

7、動(dòng)力電池具有能量高、電池電壓高、工作溫度范圍寬、貯存壽命長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn)，現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于小型電器中。當(dāng)前，動(dòng)力電池已在移動(dòng)電話、便

攜式計(jì)算機(jī)、攝像機(jī)、照相機(jī)等產(chǎn)品中部分代替了傳統(tǒng)電池。大容量鋰離子電池也已在電動(dòng)汽車中試用，成為當(dāng)前電動(dòng)汽車的主要?jiǎng)恿﹄娫粗?/p>

一，并將在航空航天、儲(chǔ)能等領(lǐng)域得到應(yīng)用。然而，隨著動(dòng)力電池技術(shù)的不斷革新，傳統(tǒng)材料很難滿足電池降本增效、提高能量密度等需求，

例如目前的磷酸鐵鋰離子電池，能量密度已接近“天花板”，且其比能量仍然相對(duì)偏低，低溫性能也有待提高。同時(shí)，動(dòng)力電池市場(chǎng)細(xì)分化趨勢(shì)愈

發(fā)明顯，電池產(chǎn)品的差異化水平進(jìn)一步提高，動(dòng)力電池技術(shù)路線創(chuàng)新也能更好地滿足多元化的場(chǎng)景應(yīng)用需求。

下列說(shuō)法與原文意思不相符的是：

A．磷酸鐵鋰離子電池低溫性能有待提高

B．部分傳統(tǒng)電池產(chǎn)品已被動(dòng)力電池替代

C．大容量鋰離子電池將在航天領(lǐng)域使用

D．小型電器中動(dòng)力電池的使用較為廣泛

《正確答案》

B

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福建省高速公路集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：d53e255abf4f32a5beae484308bf0e02

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“例如目前的磷酸鐵鋰離子電池，能量密度已接近‘天花板’，且其比能量仍然相對(duì)偏低，低溫性能也有待提高”可

知，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“動(dòng)力電池已在移動(dòng)電話、便攜式計(jì)算機(jī)、攝像機(jī)、照相機(jī)等產(chǎn)品中部分代替了傳統(tǒng)電池”可知，并非是傳統(tǒng)電池產(chǎn)

品已被動(dòng)力電池替代，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“大容量鋰離子電池也已在電動(dòng)汽車中試用，成為當(dāng)前電動(dòng)汽車的主要?jiǎng)恿﹄娫粗?，并將在航空航天、?chǔ)能等領(lǐng)

域得到應(yīng)用”可知，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“動(dòng)力電池具有能量高、電池電壓高、工作溫度范圍寬、貯存壽命長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn)，現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于小型電器中”可知，表

述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《未來(lái)電池產(chǎn)業(yè)瞄準(zhǔn)全固態(tài)電池》

8、近幾年，盲盒一詞在玩具收藏界迅速出圈爆火，盲盒市場(chǎng)充滿投機(jī)，商家正是看準(zhǔn)了這一點(diǎn)，時(shí)不時(shí)推出一些限量版、隱藏款。為了不斷滿

足這種“稀缺性體驗(yàn)”，一些消費(fèi)者會(huì)重復(fù)購(gòu)買盲盒、拆盲盒，甚至________、上癮。盲盒消費(fèi)________了年輕人以獵奇為原始驅(qū)動(dòng)力的心

理需求，拆盲盒的過(guò)程充滿不確定性，盒子里未知的產(chǎn)品帶來(lái)的________和驚喜感，更刺激了消費(fèi)者的非理性購(gòu)買。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．放縱響應(yīng)奇特

B．沉迷激發(fā)神秘

C．陶醉滿足新穎

D．狂熱喚醒奧妙

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，一些消費(fèi)者特別喜愛(ài)“購(gòu)買盲盒、拆盲盒”，以至于成為癖好的程度。A項(xiàng)“放縱”指放任縱容、沒(méi)有約

束，B項(xiàng)“沉迷”指深深地迷戀某種事物，D項(xiàng)“狂熱”指有極度熱情的，均符合文意，保留。C項(xiàng)“陶醉”表示很滿意地沉浸在某種

境界或思想活動(dòng)中，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，搭配“心理需求”，強(qiáng)調(diào)“盲盒消費(fèi)”對(duì)年輕人“心理需求”的影響。B項(xiàng)“激發(fā)”指由外界事物的刺激使?jié)撛诘母星?、能力?/p>

表現(xiàn)出來(lái)，D項(xiàng)“喚醒”指叫醒、使覺(jué)醒，均符合文意，保留。A項(xiàng)“響應(yīng)”指用語(yǔ)言、行動(dòng)表示贊同、支持某種號(hào)召或倡議，與

文意不符，排除。

第三空，根據(jù)文段“過(guò)程充滿不確定性，盒子里未知的產(chǎn)品”可知，盲盒中裝的不知是什么產(chǎn)品，是難以猜測(cè)的。B項(xiàng)“神秘”指

難以捉摸、高深莫測(cè)，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“奧妙”指道理深?yuàn)W微妙、難于捉摸理解，與“產(chǎn)品”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《萬(wàn)物皆可盲盒？警惕市場(chǎng)亂象！》

9、2023湖北省政府報(bào)告指出，深入實(shí)施強(qiáng)縣工程。推動(dòng)百?gòu)?qiáng)進(jìn)位、百?gòu)?qiáng)沖刺、百?gòu)?qiáng)儲(chǔ)備，大力發(fā)展、、特色經(jīng)濟(jì)。加快推進(jìn)以

縣城為重要載體的城鎮(zhèn)化，打造展現(xiàn)荊楚風(fēng)貌、彰顯地域特色的美麗城鎮(zhèn)。

A．塊狀經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)狀經(jīng)濟(jì)

B．區(qū)域經(jīng)濟(jì)、多點(diǎn)經(jīng)濟(jì)

C．區(qū)塊經(jīng)濟(jì)、片狀經(jīng)濟(jì)

D．縣域經(jīng)濟(jì)、飛地經(jīng)濟(jì)

《正確答案》

A

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《專家解析》

本題考查政治常識(shí)。

A項(xiàng)正確，B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，2023湖北省政府報(bào)告的“三、2023年工作建議”中指出：“（六）牢牢把握多極支撐這個(gè)關(guān)鍵環(huán)

節(jié)，著力推進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展······深入實(shí)施強(qiáng)縣工程。推動(dòng)百?gòu)?qiáng)進(jìn)位、百?gòu)?qiáng)沖刺、百?gòu)?qiáng)儲(chǔ)備，支持每個(gè)縣（市、區(qū)）重點(diǎn)打造

1—2個(gè)特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群，大力發(fā)展塊狀經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)狀經(jīng)濟(jì)、特色經(jīng)濟(jì)。加快推進(jìn)以縣城為重要載體的城鎮(zhèn)化，打造展現(xiàn)荊楚

風(fēng)貌、彰顯地域特色的美麗城鎮(zhèn)······”

故正確答案為A。

10、伴隨信息時(shí)代的到來(lái)，西方意識(shí)形態(tài)和話語(yǔ)體系所主導(dǎo)的西方社會(huì)思潮通過(guò)網(wǎng)絡(luò)空間________得更加隱蔽而迅速，個(gè)人享樂(lè)主義等思想

在網(wǎng)上蔓延，________一些青少年出現(xiàn)消極頹廢、是非觀念混淆、“三觀”偏差等傾向。要把網(wǎng)絡(luò)作為開(kāi)展青少年思想政治教育和價(jià)值引領(lǐng)的

重要陣地，激濁揚(yáng)清、正本清源，________社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．覆蓋促使鑄就

B．貫穿造成弘揚(yáng)

C．傳播鞭策培育

D．滲透導(dǎo)致塑造

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)前后文可知，橫線處意在表達(dá)西方社會(huì)思潮通過(guò)網(wǎng)絡(luò)空間向我國(guó)社會(huì)蔓延，A項(xiàng)“覆蓋”、C項(xiàng)“傳播”、D項(xiàng)“滲

透”均符合文意，保留。B項(xiàng)“貫穿”強(qiáng)調(diào)穿過(guò)，與文意不符，一般表述為“貫穿于”而非“貫穿得”，排除。

第二空，根據(jù)后文“出現(xiàn)消極頹廢、是非觀念混淆、‘三觀’偏差等傾向”可知，橫線處需填入感情色彩偏消極的詞語(yǔ)，D項(xiàng)“導(dǎo)

致”符合文意，保留。A項(xiàng)“促使”、C項(xiàng)“鞭策”后多搭配積極結(jié)果，均與文段感情色彩不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“塑造”與“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的結(jié)構(gòu)性培育》

11、逐利是資本的本性，其追逐增值和擴(kuò)張的動(dòng)力不以人的意志為轉(zhuǎn)移。如不加以規(guī)范和約束，就會(huì)給經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)不可估量的危害。

2008年國(guó)際金融危機(jī)就是資本自由化的產(chǎn)物，資本擴(kuò)張脫離了實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，又反過(guò)來(lái)對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)造成了巨大的沖擊。因此，在社會(huì)主義市

場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，如何揚(yáng)長(zhǎng)避短、趨利避害，發(fā)揮資本作為生產(chǎn)要素的積極作用，同時(shí)有效控制其消極作用，尤為關(guān)鍵。既要支持和引導(dǎo)資本規(guī)

范健康發(fā)展，也要依法加強(qiáng)對(duì)資本的有效監(jiān)管，防止資本野蠻生長(zhǎng)。從國(guó)際經(jīng)驗(yàn)看，建立健全規(guī)范資本發(fā)展的法律法規(guī)是世界各國(guó)普遍做法，

越是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和資本發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)體，其相關(guān)法律和監(jiān)管就越健全，如此方能維護(hù)市場(chǎng)機(jī)制有效運(yùn)轉(zhuǎn)。

這段文字意在說(shuō)明：

A．應(yīng)辯證地看待資本在市場(chǎng)中的作用

B．要依法加強(qiáng)對(duì)資本市場(chǎng)的有效監(jiān)管

C．應(yīng)建立健全規(guī)范資本發(fā)展的法律法規(guī)

D．要充分發(fā)揮資本在市場(chǎng)中的積極作用

《正確答案》

C

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福建省高速公路集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：d53e255abf4f32a5beae484308bf0e02

《專家解析》

文段首先指出資本具有逐利性，不加以規(guī)范和約束會(huì)給經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)危害，并列舉了2008年國(guó)際金融危機(jī)的例子，接下

來(lái)通過(guò)“因此”進(jìn)行總結(jié)，說(shuō)明在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下發(fā)揮資本作為生產(chǎn)要素的積極作用和有效控制其消極作用，尤為關(guān)

鍵，最后引出對(duì)策，即要建立健全規(guī)范資本發(fā)展的法律法規(guī)。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)規(guī)范和引導(dǎo)資本的對(duì)策，即建立

健全規(guī)范資本發(fā)展的法律法規(guī)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“辯證地看待”屬于結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“加強(qiáng)對(duì)資本市場(chǎng)的有效監(jiān)管”屬于對(duì)策前的部分內(nèi)容，文段不僅強(qiáng)調(diào)對(duì)資本市場(chǎng)的監(jiān)管，還強(qiáng)調(diào)對(duì)資本市場(chǎng)要支持和引

導(dǎo)，非重點(diǎn)且表述片面，排除；

D項(xiàng)，“要發(fā)揮資本的積極作用”屬于對(duì)策前的內(nèi)容，文段強(qiáng)調(diào)的是如何發(fā)揮資本的積極作用，偏離文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《依法規(guī)范和引導(dǎo)資本健康發(fā)展》

12、黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把生態(tài)文明建設(shè)作為關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計(jì)，開(kāi)展了一系列__________工

作，決心之大、力度之大、成效之大前所未有，生態(tài)文明建設(shè)從理論到實(shí)踐都發(fā)生了歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化，美麗中國(guó)建設(shè)邁出重大步

伐。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．階段性

B．開(kāi)創(chuàng)性

C．全面性

D．戰(zhàn)略性

《正確答案》

B

《專家解析》

搭配“工作”，且根據(jù)后文“決心之大、力度之大、成效之大前所未有”“從理論到實(shí)踐都發(fā)生了歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化”可

知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)這一系列工作是沒(méi)有先例的，B項(xiàng)“開(kāi)創(chuàng)性”指創(chuàng)立，開(kāi)拓創(chuàng)建，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“階段性”指事物發(fā)展過(guò)程中根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分的段落，C項(xiàng)“全面性”指所有方面、全方位，D項(xiàng)“戰(zhàn)略性”指對(duì)總體有關(guān)鍵

的或方向性的指導(dǎo)意義，均無(wú)法體現(xiàn)沒(méi)有先例之意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《金觀平：筑牢美麗中國(guó)建設(shè)制度保障》

13、網(wǎng)絡(luò)文藝在“野蠻生長(zhǎng)”的初期階段泥沙俱下，甚至出現(xiàn)利用年輕人青春逆反心理____________，用“藝術(shù)創(chuàng)新”“藝術(shù)個(gè)性”等誘導(dǎo)“去歷史

化”“去主流化”的現(xiàn)象。這里面既有資本市場(chǎng)的___________，也有西方價(jià)值觀的借機(jī)滲透，更有創(chuàng)作個(gè)體的浮躁和___________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．偷換概念推波助瀾急功近利

B．嘩眾取寵添磚加瓦投機(jī)取巧

C．助紂為虐煽風(fēng)點(diǎn)火唯利是圖

D．欲蓋彌彰興風(fēng)作浪雪上加霜

《正確答案》

A

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福建省高速公路集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：d53e255abf4f32a5beae484308bf0e02

《專家解析》

第一空，后文是對(duì)橫線處所填成語(yǔ)的解釋說(shuō)明，強(qiáng)調(diào)用“藝術(shù)創(chuàng)新”“藝術(shù)個(gè)性”這類概念去欺騙年輕人“去歷史化”“去主流

化”，A項(xiàng)“偷換概念”指用一個(gè)概念去代換另一個(gè)不同的概念，B項(xiàng)“嘩眾取寵”指故意賣弄新奇的言論，以取悅大眾，均符合文

意，保留。C項(xiàng)“助紂為虐”比喻幫助壞人做壞事，年輕人并非“壞人”，不符合文段語(yǔ)境，排除；D項(xiàng)“欲蓋彌彰”指想要掩蓋事實(shí)

的真相（指壞事），結(jié)果反而更加顯露出來(lái)，此處并無(wú)“彌彰”的意思，排除。

第二空，依據(jù)后文“借機(jī)滲透”、“個(gè)體的浮躁”，可知橫線處表示網(wǎng)絡(luò)文藝不好的狀況有資本市場(chǎng)的“功勞”。A項(xiàng)“推波助瀾”比

喻促使或助長(zhǎng)事物（多指壞的事物）的發(fā)展，使擴(kuò)大影響，置于此處表示資本市場(chǎng)助長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)文藝向不好的一面發(fā)展，保留。B

項(xiàng)“添磚加瓦”比喻貢獻(xiàn)出自己微薄的力量，感情色彩偏積極，與文段感情色彩不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證。所填成語(yǔ)與“浮躁”并列，A項(xiàng)“急功近利”指急于追求眼前的成效和利益，能體現(xiàn)出一種浮躁的心態(tài)，符合

文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文藝要明確區(qū)分美感與快感》

14、中華民族在文學(xué)藝術(shù)上崇尚“文隱深蔚，余味曲包”，人們會(huì)把想要表達(dá)的真正含義________在語(yǔ)言深處，講究言外之意，重在義生文

外。漢語(yǔ)諧音藝術(shù)正好體現(xiàn)了這種________的審美意趣。通過(guò)諧音，可以將看似無(wú)關(guān)的物象聯(lián)系起來(lái)，________地表達(dá)某種期愿，滿足人

們的交際或表達(dá)需要。比如，家長(zhǎng)們?yōu)楦翱紝W(xué)子準(zhǔn)備糕點(diǎn)和粽子，取“糕”“粽”之音，祈“金榜高中”之愿；年節(jié)時(shí)打碎杯盤，一句“碎碎（歲歲）

平安”可以化解不少尷尬與不安。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．潛藏含蓄精準(zhǔn)

B．寄托質(zhì)樸間接

C．貫穿獨(dú)特巧妙

D．蘊(yùn)含內(nèi)斂委婉

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“文隱深蔚，余味曲包”“講究言外之意，重在義生文外”可知，人們的表達(dá)并不直白，而是藏在了語(yǔ)言深處。A

項(xiàng)“潛藏”指藏在隱蔽處，B項(xiàng)“寄托”指把理想、希望、感情等放在某人身上或某種事物上，D項(xiàng)“蘊(yùn)含”指包含在內(nèi)，均符合文

意，保留。C項(xiàng)“貫穿”指從頭到尾穿過(guò)一個(gè)或一系列事物，與文意不符，排除。

第二空，“這種”指代前文“講究言外之意，重在義生文外”，故橫線處詞語(yǔ)需體現(xiàn)含而不露之意。A項(xiàng)“含蓄”指含而不露，耐人

尋味，D項(xiàng)“內(nèi)斂”指深沉，不外露，均符合文意，保留。B項(xiàng)“質(zhì)樸”指樸實(shí)、不矯情，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)“將看似無(wú)關(guān)的物象聯(lián)系起來(lái)”“比如，家長(zhǎng)們?yōu)楦翱紝W(xué)子準(zhǔn)備糕點(diǎn)和粽子······可以化解不少尷尬與不安”可知，

諧音可以間接地表達(dá)某種期愿。D項(xiàng)“委婉”指婉轉(zhuǎn)，不生硬，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“精準(zhǔn)”指準(zhǔn)確、精確，并非諧音的特點(diǎn)，

與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《討喜的諧音》

15、現(xiàn)代語(yǔ)境下的清貧為官，并不是一定要回到一貧如洗的狀態(tài)，但思想上的安貧固窮，德行上的清正如水，操守上的知止有定，決不能

________。任何時(shí)候，我們都應(yīng)堅(jiān)守“不為五斗米折腰”的________，涵養(yǎng)“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的________，葆守一顆“清風(fēng)徐

來(lái)，水波不興”的平常心。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．改變骨氣操守

B．更迭品格淡雅

C．更易氣節(jié)淡泊

D．更正志氣質(zhì)樸

《正確答案》

C

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福建省高速公路集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024編號(hào)：d53e255abf4f32a5beae484308bf0e02

《專家解析》

第一空，根據(jù)“但”表示轉(zhuǎn)折，以及前文“并不是一定要回到一貧如洗的狀態(tài)”可知，橫線處表達(dá)在思想、德行以及操守上的要求

不能更改的意思，故橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出更改之意，A項(xiàng)“改變”、C項(xiàng)“更易”均能表達(dá)更改之意，保留。B項(xiàng)“更迭”指交替更

換，D項(xiàng)“更正”指改正已發(fā)表的談話或文章中有關(guān)內(nèi)容或字句上的錯(cuò)誤，均與文意不符，排除。

第二空，依據(jù)典故可知“不為五斗米折腰”比喻為人清高，有骨氣，不為利祿所動(dòng)，故橫線處詞語(yǔ)也應(yīng)表達(dá)清高、有骨氣之

意，A項(xiàng)“骨氣”、C項(xiàng)“氣節(jié)”均符合文意，保留。

第三空，“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”意為不為貧賤而憂慮悲傷，不為富貴而匆忙追求，橫線處詞語(yǔ)與“不戚戚于貧賤，不

汲汲于富貴”對(duì)應(yīng)，故應(yīng)表達(dá)不看重名利之意，C項(xiàng)“淡泊”指把名利看得很淡，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“操守”指人平時(shí)的行為、

品德，不能表達(dá)不看重名利之意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《欲如野馬不可縱》

16、截止到2018年底，我國(guó)農(nóng)村貧困發(fā)生率下降到1.7%，減貧人口超過(guò)全球減貧的70%，成為世界上減貧人口最多的國(guó)家、首個(gè)實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國(guó)

減貧目標(biāo)的發(fā)展中國(guó)家和率先實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國(guó)千年發(fā)展目標(biāo)的國(guó)家，為世界消滅貧困樹(shù)立了標(biāo)桿和。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．范圍范例

B．領(lǐng)域樣板

C．規(guī)模典范

D．界限表率

《正確答案》

C

《專家解析》

本題從第二空入手，搭配“樹(shù)立”，且根據(jù)前文“和”可知，此處所填內(nèi)容應(yīng)與“標(biāo)桿”語(yǔ)義相近，構(gòu)成同義并列關(guān)系。A項(xiàng)“范

例”和D項(xiàng)“表率”雖都有榜樣之意，但均與“樹(shù)立”搭配不當(dāng)，排除。B項(xiàng)“樣板”和C項(xiàng)“典范”均搭配得當(dāng)且符合文意，保留。

第一空，體現(xiàn)我國(guó)在減貧方面的成就。C項(xiàng)“規(guī)模”指規(guī)制，格局，置于此處符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“領(lǐng)域”側(cè)重強(qiáng)調(diào)具體區(qū)域或

者學(xué)術(shù)思想和社會(huì)活動(dòng)的范圍，此處將我國(guó)減貧人數(shù)置于全球范圍內(nèi)進(jìn)行對(duì)比，側(cè)重?cái)?shù)字上的對(duì)比而非空間，故“領(lǐng)域”不符

文意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《全面建成小康社會(huì)的文化意義》

17、伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與市民階層的形成，喜劇或帶有喜劇元素的作品、產(chǎn)品始終是文化消費(fèi)市場(chǎng)上的寵兒，主流文化對(duì)喜劇、喜劇文化

歷來(lái)表現(xiàn)出相當(dāng)程度的包容甚至________。家國(guó)天下與柴米油鹽____________，高臺(tái)教化與插科打諢相互包容，這是中國(guó)文化的智慧。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．欣賞并行不悖

B．迎合如出一轍

C．贊美并駕齊驅(qū)

D．挑剔殊途同歸

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前程度詞“甚至”可知，橫線處所填詞語(yǔ)與“包容”語(yǔ)義相近但程度更重，表達(dá)主流文化對(duì)喜劇文化的肯定，A

項(xiàng)“欣賞”和C項(xiàng)“贊美”均符合文意，保留。B項(xiàng)“迎合”指故意使自己的言語(yǔ)或舉動(dòng)適合別人的心意，D項(xiàng)“挑剔”指過(guò)分嚴(yán)格地在

細(xì)節(jié)上挑選，感情色彩均偏消極，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線后內(nèi)容可知，高臺(tái)教化與插科打諢相互包容，高臺(tái)教化指嚴(yán)肅的教育，插科打諢指幽默的語(yǔ)言和動(dòng)作，橫

線處對(duì)應(yīng)“家國(guó)天下與柴米油鹽”兩種不同的事物，故橫線處所填成語(yǔ)要表達(dá)兩者可以同時(shí)存在之意，A項(xiàng)“并行不?！敝竿瑫r(shí)進(jìn)

行，不相沖突，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“并駕齊驅(qū)”側(cè)重實(shí)力相當(dāng)，與文段表達(dá)的“兩者共存”的意思不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《喜劇不能止于讓人“哈哈一笑”，要讓作品浸潤(rùn)著人性溫度》

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18、①這一數(shù)字技術(shù)是Web3.0時(shí)代的核心產(chǎn)物，其技術(shù)底座主要包括人工智能、數(shù)字孿生、區(qū)塊鏈、云計(jì)算、拓展現(xiàn)實(shí)、機(jī)器人、腦機(jī)接口，

以及5G網(wǎng)絡(luò)等

②近來(lái)，“元宇宙”成為熱門話題，頻繁地出現(xiàn)在人們的視野中，技術(shù)界關(guān)于“元宇宙”的定義很多，且在不斷完善豐富

③毫無(wú)疑問(wèn)，教育也在元宇宙產(chǎn)業(yè)生態(tài)的版圖中，作為元宇宙技術(shù)與學(xué)生教育的融合形態(tài)，教育元宇宙更側(cè)重寓教于樂(lè)式的學(xué)習(xí)

④目前，元宇宙已經(jīng)開(kāi)始被應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域，并衍生出政務(wù)元宇宙、體育元宇宙、影院元宇宙、游戲元宇宙等產(chǎn)業(yè)生態(tài)

⑤但總的來(lái)說(shuō)，元宇宙的本質(zhì)是虛擬和現(xiàn)實(shí)相融合的“第三時(shí)空”

將以上5個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．②⑤①④③

B．②①③④⑤

C．④②③⑤①

D．④⑤②①③

《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句，②句引出“元宇宙”的話題并指出其定義很多，④句介紹元宇宙在多個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用情況，應(yīng)先引出話題

再具體論述應(yīng)用情況，故②句更適合作首句，排除C、D兩項(xiàng)。

比較A、B兩項(xiàng)，③句包含關(guān)聯(lián)詞“也”，介紹了教育元宇宙的應(yīng)用情況，故前文也應(yīng)該介紹元宇宙的其他領(lǐng)域應(yīng)用，比較①句

和④句，①句介紹元宇宙的技術(shù)基礎(chǔ)，并非應(yīng)用情況，①③兩句無(wú)法構(gòu)成捆綁，排除B項(xiàng)。④句介紹元宇宙在多個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用

情況，與③句構(gòu)成并列關(guān)系，④③兩句可以構(gòu)成捆綁，鎖定A項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《當(dāng)教育元宇宙遇上學(xué)習(xí)科學(xué)如何讓教育與元宇宙深度融合》

19、縱觀上下五千年，但凡是中國(guó)歷史上的強(qiáng)盛之世，無(wú)不體現(xiàn)出____________的文化氣象。無(wú)獨(dú)有偶，從古埃及到古希臘，到古羅馬，到

拜占庭，到阿拉伯，到歐洲，文明互鑒的鏈條促進(jìn)了文明的繁榮和進(jìn)步。可以說(shuō)，文明交流互鑒是人類文明新形態(tài)的發(fā)展路徑，為推動(dòng)人類文

明的進(jìn)步，建立馬克思主義意義上“自由人的聯(lián)合體”________了光明前景。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．異彩紛呈詮釋

B．生機(jī)盎然開(kāi)辟

C．海納百川擘畫(huà)

D．積厚流光昭示

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，“無(wú)獨(dú)有偶”表示兩件事十分相似，隨后指出在西方“文明互鑒”促進(jìn)了文明的發(fā)展，故橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出中國(guó)歷史上

的強(qiáng)盛之世也有“文明互鑒”，強(qiáng)調(diào)不同文化的交流和借鑒。A項(xiàng)“異彩紛呈”比喻突出的成就或表現(xiàn)，與“文化氣象”搭配恰當(dāng)，

保留；C項(xiàng)“海納百川”指大?？梢匀莸孟鲁砂偕锨l江河之水，比喻包容的東西非常廣泛，而且數(shù)量很大，體現(xiàn)了文明的包容

性，符合文意，保留。B項(xiàng)“生機(jī)盎然”形容生命力旺盛的樣子，D項(xiàng)“積厚流光”意思是積累的功業(yè)越深厚，則流傳給后人的恩

德越廣，均與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，搭配“光明前景”，意在指出文明交流互鑒是實(shí)現(xiàn)光明前景的重要手段，C項(xiàng)“擘畫(huà)”指籌劃、安排，側(cè)重詳細(xì)地謀劃、

經(jīng)營(yíng)，與“光明前景”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“詮釋”指說(shuō)明，解釋，與“光明前景”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《文明研究為人類文明新形態(tài)提供理論支撐》

20、國(guó)際金融實(shí)踐領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況，______了人們對(duì)國(guó)際金融理論與政策變革的需求。隨著國(guó)際金融危機(jī)的全面爆發(fā)，各國(guó)之間經(jīng)濟(jì)金融政

策相互協(xié)調(diào)的重要性再次______，學(xué)術(shù)界和政府部門對(duì)各國(guó)政策協(xié)調(diào)分配的______也更為激烈。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．推動(dòng)凸顯談判

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B．刺激彰顯討論

C．激發(fā)明晰反響

D．強(qiáng)化浮現(xiàn)爭(zhēng)議

《正確答案》

B

《專家解析》

“刺激需求”、“討論激烈”為常用搭配。因此B項(xiàng)正確。

21、日前，江西省教育廳公布了2021年江西專升本考試作弊事件處理結(jié)果：涉事的兩所高校共14名教師被判刑，118名相關(guān)人員被處以黨紀(jì)政

紀(jì)處分。雖然針對(duì)的是時(shí)隔近兩年的舊案，但因涉及招考公平，這則消息仍在輿論場(chǎng)濺起不小的水花。不容否認(rèn)的是，這樣不加掩飾的考試舞

弊，也是“條件反射”下的選擇。正是專升本考試不夠嚴(yán)密的預(yù)防舞弊細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)、不夠嚴(yán)苛的相關(guān)政策安排，給了考試舞弊操作的空間，也給了

舞弊者本不該有的底氣，讓他們誤以為會(huì)萬(wàn)無(wú)一失。

對(duì)文中畫(huà)橫線處“條件反射”理解正確的一項(xiàng)是：

A．因信號(hào)刺激而發(fā)生的反應(yīng)

B．專升本招考秩序不夠規(guī)范

C．相關(guān)考試制度不夠完善細(xì)致

D．專升本考試中存在舞弊行為

《正確答案》

B

《專家解析》

“條件反射”位于文段中間，需結(jié)合前后文內(nèi)容分析。文段開(kāi)篇列舉了江西省教育廳公布的2021年江西專升本考試作弊事件處

理結(jié)果，然后指出這樣不加掩飾的考試舞弊是“條件反射”下的選擇，最后指出正是專升本考試不夠嚴(yán)密的預(yù)防舞弊細(xì)節(jié)設(shè)

計(jì)、不夠嚴(yán)苛的相關(guān)政策安排導(dǎo)致了這種舞弊行為的出現(xiàn)，故“條件反射”指的是專升本招考秩序不夠規(guī)范，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“因信號(hào)刺激而發(fā)生的反應(yīng)”為“條件反射”的本意，并非其在文中的意思，排除；

C項(xiàng)，“相關(guān)考試”擴(kuò)大范圍，文段主要論述的是“專升本考試”，排除；

D項(xiàng)，“專升本考試中存在舞弊行為”是“條件反射”下選擇的結(jié)果，并非“條件反射”本身，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《光明網(wǎng)評(píng)論員：規(guī)范專升本招考秩序，宜早不宜遲》

22、“梅瓶”一詞，最早見(jiàn)于宋代，多是當(dāng)時(shí)文人對(duì)瓶中插梅審美意象的吟詠，與今人習(xí)稱的“梅瓶”無(wú)關(guān)。宿白先生指出，今人所稱的宋代“梅

瓶”，宋人稱“經(jīng)瓶”，并稱這種長(zhǎng)腹瓶為“經(jīng)瓶”的原因，重在用“經(jīng)”道出其深細(xì)長(zhǎng)腹的特點(diǎn)。故宋人又稱其為“長(zhǎng)瓶”。明人并無(wú)“梅瓶”稱謂，所謂

明代“梅瓶”，實(shí)為明人流行的盛酒之具，明人多以酒樽、酒瓶名之。今人“梅瓶”之稱謂，多援引清末許之衡《飲流齋說(shuō)瓷》中“梅瓶······口徑之

小僅與梅之瘦骨相稱，故名曰梅瓶也”的說(shuō)法。不過(guò)，“梅瓶”插花在晚明已成風(fēng)尚，而且，從文獻(xiàn)來(lái)看，今人“梅瓶”之概念，至遲在清康熙年間

已形成。

對(duì)這段文字理解正確的是（）。

A．今人所稱的“梅瓶”最早為宋代文人吟詠插梅之物

B．宋人稱“經(jīng)瓶”為“長(zhǎng)瓶”是據(jù)其深細(xì)長(zhǎng)腹的特點(diǎn)

C．明代多用于盛酒的“梅瓶”到清代始為插花的器皿

D．清康熙以前“梅瓶”的外形和功用一直處于發(fā)展中

《正確答案》

B

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“‘梅瓶’一詞，最早見(jiàn)于宋代，多是當(dāng)時(shí)文人對(duì)瓶中插梅審美意象的吟詠，與今人習(xí)稱的‘梅瓶’無(wú)關(guān)”可知，表述錯(cuò)

誤，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“今人所稱的宋代‘梅瓶’，宋人稱‘經(jīng)瓶’，并稱這種長(zhǎng)腹瓶為‘經(jīng)瓶’的原因，重在用‘經(jīng)’道出其深細(xì)長(zhǎng)腹的特點(diǎn)”可知，

表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“‘梅瓶’插花在晚明已成風(fēng)尚”可知，“清代始為插花的器皿”表述錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，“‘梅瓶’的外形和功用一直處于發(fā)展中”無(wú)中生有，文段并未介紹“梅瓶”的外形的發(fā)展，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】深圳博物館《大明·宮瓷丨玉壺春瓶、梅瓶、雞心扁壺、杏圓扁壺······傻傻分不清楚？》

23、在智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中，大數(shù)據(jù)通過(guò)高性能、高效率的算法處理后，能夠?qū)⒑Ａ繑?shù)據(jù)快速轉(zhuǎn)換為有用的情報(bào)，從而獲得認(rèn)知優(yōu)勢(shì)。算法作為人工

智能的“大腦”，成為智能感知戰(zhàn)場(chǎng)并由此用于決策、指揮和協(xié)同的關(guān)鍵。占有算法優(yōu)勢(shì)的一方，能驅(qū)散因數(shù)據(jù)得不到及時(shí)處理而產(chǎn)生的“戰(zhàn)場(chǎng)迷

霧”和“信息迷霧”，使得認(rèn)知更為深刻?？梢?jiàn)，未來(lái)誰(shuí)擁有算法優(yōu)勢(shì)，誰(shuí)在這種戰(zhàn)爭(zhēng)中的認(rèn)知能力和優(yōu)勢(shì)就越強(qiáng)。

這段文字重在說(shuō)明：

A．智能化戰(zhàn)爭(zhēng)制勝支點(diǎn)在于轉(zhuǎn)換大數(shù)據(jù)

B．如何驅(qū)散并處理戰(zhàn)場(chǎng)中的“信息迷霧”

C．算法作為人工智能的大腦起關(guān)鍵作用

D．智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中算法優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)認(rèn)知優(yōu)勢(shì)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇提到，在智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中，算法可以將海量數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為有用的情報(bào)從而獲得認(rèn)知優(yōu)勢(shì)，引出“認(rèn)知優(yōu)勢(shì)”這一關(guān)鍵詞，

接著介紹了算法的作用，能夠智能感知戰(zhàn)場(chǎng)，并進(jìn)行指揮和決策，同時(shí)也能夠驅(qū)散“戰(zhàn)場(chǎng)迷霧”和“信息迷霧”，尾句進(jìn)行總結(jié)，

指出擁有算法優(yōu)勢(shì)的一方將會(huì)獲得認(rèn)知優(yōu)勢(shì)。故文段圍繞算法和認(rèn)知優(yōu)勢(shì)展開(kāi)論述，指出在智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中算法優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)認(rèn)知

優(yōu)勢(shì)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“轉(zhuǎn)換大數(shù)據(jù)”對(duì)應(yīng)文段首句，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，如何驅(qū)散“信息迷霧”表述不明確，排除；

C項(xiàng)，沒(méi)有提到“認(rèn)知優(yōu)勢(shì)”這一關(guān)鍵詞，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《智能化戰(zhàn)爭(zhēng)制勝支點(diǎn)在哪里》

24、近年來(lái)，西方有些發(fā)達(dá)國(guó)家試圖制造與中國(guó)的科技脫鉤，在先進(jìn)技術(shù)供給層面對(duì)中國(guó)形成制約。但即使最強(qiáng)大的發(fā)達(dá)國(guó)家，在技術(shù)和產(chǎn)業(yè)

上都并非沒(méi)有短板，相反，短板非常多，尤其在制造業(yè)層面，只是借助其主導(dǎo)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與技術(shù)分工體系，它們的短板供給有充分保障，沒(méi)有

后顧之憂。這些國(guó)家之所以能對(duì)中國(guó)進(jìn)行技術(shù)訛詐，不是因?yàn)樽陨頉](méi)有短板，而是因?yàn)樗鼈兓蛩鼈冎鲗?dǎo)的聯(lián)盟在芯片等領(lǐng)域的技術(shù)十分強(qiáng)大，

并做到了無(wú)可替代。當(dāng)今世界科技最發(fā)達(dá)的國(guó)家都專注于鍛長(zhǎng)板，對(duì)一些領(lǐng)域的技術(shù)要么不做，要做就做到不可替代、獨(dú)步天下，這是領(lǐng)先者

的思維，應(yīng)對(duì)我國(guó)有頗多啟示。

對(duì)尾句中的“頗多啟示”理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．西方國(guó)家在技術(shù)和產(chǎn)業(yè)上也有很多的短板

B．要想在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝更多靠長(zhǎng)板而非無(wú)短板

C．學(xué)西方國(guó)家取長(zhǎng)補(bǔ)短做法才不被技術(shù)訛詐

D．構(gòu)建完整的技術(shù)分工體系以保障短板供給

《正確答案》

B

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《專家解析》

“頗多啟示”出現(xiàn)在文段尾句，是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)，前文指出西方發(fā)達(dá)國(guó)家并非在技術(shù)和產(chǎn)業(yè)上沒(méi)有短板，而是在專注鍛造

長(zhǎng)板，以此在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主導(dǎo)，故由此獲得的啟示是要學(xué)習(xí)西方發(fā)達(dá)國(guó)家在競(jìng)爭(zhēng)中鍛造自己的長(zhǎng)板，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，僅為西方技術(shù)和產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)的客觀陳述，并非啟示，排除；

C項(xiàng)，西方國(guó)家并非“取長(zhǎng)補(bǔ)短”，而是揚(yáng)長(zhǎng)避短，表述有誤，排除；

D項(xiàng)，構(gòu)建完整的技術(shù)分工體系是西方國(guó)家補(bǔ)給短板的具體措施，并非啟示，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《科技創(chuàng)新補(bǔ)短板不能實(shí)現(xiàn)領(lǐng)先》

25、防范打擊“非法引流”犯罪活動(dòng)，需要網(wǎng)民提升警覺(jué)、合力共治?！胺欠ㄒ鳌钡姆缸锸侄伪容^隱蔽，迷惑性強(qiáng)，令人防不勝防，比如，利用黑

客技術(shù)在正規(guī)網(wǎng)站中嵌入“暗鏈”實(shí)現(xiàn)引流，通過(guò)直播平臺(tái)為涉及不良信息的聊天群拉人，發(fā)布虛假招工信息誘導(dǎo)網(wǎng)民加入各種陷阱群等。其手段

再高明，也是利用了人性弱點(diǎn)。網(wǎng)民不僅需要技術(shù)防護(hù)，更需要自我保護(hù)。提高警惕，筑牢意識(shí)防線，不要輕易添加陌生人好友、點(diǎn)擊陌生人

發(fā)來(lái)的鏈接，更不要輕易轉(zhuǎn)賬，才能避免被不法分子利用、淪為牟利工具。

這段文字重在強(qiáng)調(diào)：

A．莫點(diǎn)陌生轉(zhuǎn)賬鏈接謹(jǐn)防掉入網(wǎng)絡(luò)詐騙陷阱

B．網(wǎng)民需要技術(shù)防護(hù)也應(yīng)提升自我保護(hù)意識(shí)

C．提高網(wǎng)民防范意識(shí)鏟除“非法引流”土壤

D．揭示網(wǎng)絡(luò)“非法引流”中的隱蔽犯罪手段

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)“需要”對(duì)策標(biāo)志詞針對(duì)“非法引流”這一問(wèn)題提出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)民應(yīng)該“提升警覺(jué)、合力共治”。接著圍繞“非法引

流”這一問(wèn)題展開(kāi)具體介紹，說(shuō)明其犯罪手段隱蔽，并舉例具體解釋。隨后通過(guò)“不僅需要······更需要”提出對(duì)策，通過(guò)程度

詞“更”強(qiáng)調(diào)“自我保護(hù)”更為重要。尾句具體介紹了自我保護(hù)的做法。故文段為總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)網(wǎng)民需提高自我保護(hù)意識(shí)，

對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段圍繞“非法引流”這一問(wèn)題展開(kāi)論述，“謹(jǐn)防掉入網(wǎng)絡(luò)詐騙陷阱”非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“技術(shù)防護(hù)”對(duì)應(yīng)程度詞之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且未提及文段核心話題“非法引流”，排除；

D項(xiàng)，“隱蔽犯罪手段”對(duì)應(yīng)分析問(wèn)題部分，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《鏟除“非法引流”土壤》

26、依次在劃?rùn)M線處填上詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

長(zhǎng)江流域，無(wú)疑也是中華民族文化的______之一?？脊虐l(fā)現(xiàn)______，舊石器時(shí)代處于長(zhǎng)江上游今云南境內(nèi)的元謀人，與黃河流域今陜西境內(nèi)的

藍(lán)田人______。這個(gè)結(jié)論具有劃時(shí)代的意義。

A．發(fā)源地表明共存

B．發(fā)祥地證明并存

C．發(fā)源地證明并存

D．發(fā)祥地表明共存

《正確答案》

B

《專家解析》

AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，“發(fā)源地”指河流起源的地方，與“中華民族文化”搭配不當(dāng)。B項(xiàng)正確，第二空，“考古發(fā)現(xiàn)”具有可靠

性，所填詞語(yǔ)應(yīng)側(cè)重于用可靠真實(shí)材料證證實(shí)發(fā)現(xiàn)之意，證明指用可靠的材料來(lái)表明或斷定人或事物的真實(shí)性，符合句意。

而“表明”指表示清楚，證明力不強(qiáng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，第三空，“元謀人”與“藍(lán)田人”應(yīng)“并存”即同時(shí)存在，而非“共存”即共同存在。

27、作為一個(gè)古老的復(fù)興的東方大國(guó)，對(duì)西方來(lái)說(shuō)，中國(guó)很神秘，就像當(dāng)年馬可·波羅到中國(guó)以后的描寫(xiě)：遍地是黃金，到處是白銀。西方人看

了游記，只是覺(jué)得中國(guó)很富有，但到底怎么富有，就只有靠想象了。現(xiàn)在，西方看中國(guó)，真實(shí)的成分有，想象的成分也不少。

這段文字主要說(shuō)明了（）。

A．西方人對(duì)中國(guó)人的認(rèn)識(shí)與實(shí)際仍存在偏差

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B．西方對(duì)中國(guó)的了解還停留在馬可·波羅時(shí)期

C．馬可·波羅的描述構(gòu)成了西方人認(rèn)識(shí)中國(guó)的基礎(chǔ)

D．中國(guó)的快速發(fā)展使西方出現(xiàn)認(rèn)識(shí)上的嚴(yán)重滯后

《正確答案》

A

《專家解析》

文段分別從古、今西方人對(duì)中國(guó)借助游記、想象的認(rèn)識(shí)方式，說(shuō)明西方人對(duì)中國(guó)的認(rèn)識(shí)是片面的，與中國(guó)的實(shí)際存在偏差。

因此A項(xiàng)正確。

28、醫(yī)生診療費(fèi)用的低下與藥品加成的過(guò)高，共同形成了以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)狀。它保證了公共醫(yī)院在數(shù)據(jù)上的收支平衡，卻導(dǎo)致了“大處方”“新特貴

藥”“過(guò)度醫(yī)療”等現(xiàn)象的出現(xiàn)，讓醫(yī)生和患者都容易成為扭結(jié)的醫(yī)療制度及以其為軸的社會(huì)沖突的代償者。前一段時(shí)間，患者魏則西的去世和醫(yī)

生陳仲偉的遇害先后引起輿論大潮，兩件新聞被附會(huì)了各種情緒，最終。其所展現(xiàn)出的，正是醫(yī)患雙輸局面長(zhǎng)久醞釀出的情緒瞬間

決堤的效果。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系的緊對(duì)立局面

B．形成了喧鬧的群體輿論沖突事件

C．異化成為群體對(duì)群體的譴責(zé)和喊話

D．造成了醫(yī)患之間矛盾的形成與擴(kuò)散

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線在文段中間，需要分析上下文。文段首句指出當(dāng)前存在以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)狀，接著論述以藥養(yǎng)醫(yī)引發(fā)的問(wèn)題，即既損傷了醫(yī)

生的利益，也損傷了患者的利益。尾句中的“其”代指橫線處，指出是醫(yī)患長(zhǎng)期矛盾導(dǎo)致情緒爆發(fā)的結(jié)果。C項(xiàng)“群體對(duì)群體”指

的是醫(yī)生與患者群體，“譴責(zé)和喊話”對(duì)應(yīng)“情緒爆發(fā)”，“異化”一詞現(xiàn)用來(lái)形容事情發(fā)展偏離了其原來(lái)的樣子，故C項(xiàng)與前后文

銜接恰當(dāng)，且符合整個(gè)文段的語(yǔ)體風(fēng)格，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“醫(yī)患關(guān)系的緊對(duì)立”不能體現(xiàn)“情緒瞬間爆發(fā)”這層含義，與后文對(duì)應(yīng)不當(dāng)，排除；

B項(xiàng)，“群體輿論沖突事件”不能體現(xiàn)文段“醫(yī)生和患者”這兩種不同身份的人，且“喧鬧的”一詞相較于C項(xiàng)的用語(yǔ)顯得過(guò)于隨意，

與文段的語(yǔ)體風(fēng)格不符，排除；

D項(xiàng)，醫(yī)患矛盾的“形成”并非兩件新聞造成的，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《在醫(yī)療改革中彰顯“人的尺度”》

29、①我們以后再看他的時(shí)候，就不會(huì)像第一次看見(jiàn)他的時(shí)候那樣不帶任何偏見(jiàn)

②而是傾向于尋找那些與我們已經(jīng)形成的第一印象相符合的信息

③我們也不會(huì)去注意所有的信息

④而是有了一定的傾向性

⑤即使碰上與之相矛盾的信息，我們也往往會(huì)尋找借口，“自圓其說(shuō)”

⑥第一印象一經(jīng)形成，就等于給一個(gè)人貼上一個(gè)標(biāo)簽

排列組合最連貫的是（）。

A．①②③④⑤⑥

B．⑥⑤③②④①

C．⑥③②①④⑤

D．⑥①④③②⑤

《正確答案》

D

《專家解析》

第⑥句是總起句，表明這段話描述的是對(duì)人的第一印象問(wèn)題，放在句首；①②③④同時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)“我們”和兩個(gè)“而是”，即此

處必有一個(gè)并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)句出現(xiàn)，可以將①④和③②聯(lián)結(jié)；①句中描述內(nèi)容為⑥句的延續(xù)，將①④直接放在⑥句后，最后

一句為⑤，因此正確的排序?yàn)棰蔻佗堍邰冖荨?/p>

30、當(dāng)下，傳播媒介的為文化傳播不斷創(chuàng)造著新符號(hào)。其中，短視頻平臺(tái)跨越專業(yè)內(nèi)容生產(chǎn)門檻，海量用戶，進(jìn)行日常生活的自我呈

現(xiàn)，體現(xiàn)了傳播的視覺(jué)轉(zhuǎn)向和影像化特點(diǎn)。而虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、混合現(xiàn)實(shí)則在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等多模態(tài)符號(hào)中了人類感官，建構(gòu)受

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眾的認(rèn)知和體驗(yàn)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．創(chuàng)新吸引挑戰(zhàn)

B．更迭聚集延伸

C．涌現(xiàn)引導(dǎo)豐富

D．升級(jí)融合重塑

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空入手，搭配“海量用戶”，A項(xiàng)“吸引”指把事物或別人的注意力引到自己方面來(lái)，B項(xiàng)“聚集”指集合，C項(xiàng)“引

導(dǎo)”指帶領(lǐng)、指引，均可體現(xiàn)短視頻平臺(tái)可以讓用戶分享日常生活之意，且與“海量用戶”搭配恰當(dāng)，保留。D項(xiàng)“融合”指融化匯

合，合成一體，與“海量用戶”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，搭配“人類感官”，根據(jù)文意以及后文“建構(gòu)受眾的認(rèn)知和體驗(yàn)”可知，橫線處要體現(xiàn)“虛擬現(xiàn)實(shí)”等對(duì)“人類感官”的作

用，B項(xiàng)“延伸”指擴(kuò)大寬度、大小、范圍，填入此處體現(xiàn)出人類感覺(jué)器官通過(guò)“虛擬現(xiàn)實(shí)”等得到了增強(qiáng)，且與“人類感官”搭配

恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“挑戰(zhàn)”指故意激怒敵人，使敵人出來(lái)打仗，或指鼓動(dòng)對(duì)方跟自己競(jìng)賽，與文意無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)“豐富”做動(dòng)

詞意為使豐富，取變多之意，“感官”即感覺(jué)器官的簡(jiǎn)稱，為客觀存在的，無(wú)法通過(guò)“虛擬現(xiàn)實(shí)”等增加其數(shù)量，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，搭配“傳播媒介”，根據(jù)“不斷創(chuàng)造著新符號(hào)”可知，橫線處要體現(xiàn)傳播媒介持續(xù)創(chuàng)造新內(nèi)容之意。B項(xiàng)“更

迭”指交換、更替，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《中華文化數(shù)字傳播：媒介、共享與認(rèn)同》

31、為學(xué)之實(shí)，固在踐履。理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。廣大黨員干部唯有將學(xué)習(xí)成效落到實(shí)干上，落到火熱的軍營(yíng)實(shí)

踐中，才能真正提升打仗的硬實(shí)力、打贏的真本領(lǐng)。但現(xiàn)實(shí)中，仍有少數(shù)黨員干部存在學(xué)做“兩張皮”的問(wèn)題。有的“只學(xué)不用”，缺乏干的意識(shí)；

有的“眼高手低”，缺少干的本領(lǐng)；還有的“學(xué)用脫節(jié)”，學(xué)而不深、用而不精。凡此種種，都與主題教育的目標(biāo)要求相背離?！皩W(xué)”是“干”的重要基

礎(chǔ)，新時(shí)代偉大實(shí)踐離不開(kāi)科學(xué)理論指導(dǎo)。因此，既要把“學(xué)”的過(guò)程走扎實(shí)，力戒形式主義，確保學(xué)深學(xué)透學(xué)出成效，又要將學(xué)習(xí)成果用于實(shí)

踐，把新時(shí)代強(qiáng)軍事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

這段文字針對(duì)的主要問(wèn)題是：

A．主題教育學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)踐所需存在差距

B．工作中存在缺少實(shí)干意識(shí)和本領(lǐng)的問(wèn)題

C．部分黨員干部未將學(xué)習(xí)成效落到實(shí)干上

D．軍營(yíng)實(shí)踐中顛倒了“學(xué)”與“干”的順序

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用，廣大黨員干部唯有將學(xué)習(xí)成效落到實(shí)干上才能提升硬實(shí)力、真本領(lǐng)。接著通過(guò)“但”進(jìn)

行轉(zhuǎn)折提出問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)仍有少數(shù)黨員干部沒(méi)有將“學(xué)”與“干”相結(jié)合，并通過(guò)并列的三個(gè)方面具體說(shuō)明。隨后指出

了“學(xué)”是“干”的基礎(chǔ)，尾句通過(guò)結(jié)論詞“因此”引導(dǎo)結(jié)論，通過(guò)“既要······又要······”提出兩方面對(duì)策。由于題干問(wèn)的是問(wèn)題，故

正確答案應(yīng)為問(wèn)題的同義替換，即少數(shù)黨員干部沒(méi)有將學(xué)習(xí)與實(shí)干結(jié)合，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)踐所需存在差距”與文段話題不一致，偏離文段中心，排除；

B項(xiàng)，“缺少實(shí)干意識(shí)和本領(lǐng)”僅對(duì)應(yīng)文段并列分述中的兩部分內(nèi)容，表述片面，排除；

D項(xiàng)，文段并未提及“‘學(xué)’與‘干’的順序”，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《八一銳評(píng)：將學(xué)習(xí)成效落到實(shí)干上》

32、大學(xué)的真正自治，是中國(guó)建立現(xiàn)代大學(xué)制度的第一步，自然也是最為關(guān)鍵的一步，一個(gè)自治的教學(xué)和學(xué)術(shù)共同體作為一個(gè)充分的自為者，

不僅有建立自己的宗旨、品格、學(xué)術(shù)與道德標(biāo)準(zhǔn)和榮譽(yù)的必要，而且也有聯(lián)合其他大學(xué)共同捍衛(wèi)大學(xué)的聲譽(yù)、學(xué)術(shù)和道德標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)力，在這樣

一種情況之下，中國(guó)大學(xué)和學(xué)術(shù)界種種腐敗以及更為普遍的灰色學(xué)術(shù)，才會(huì)失去所以滋生的土地和庇護(hù)的依靠。中國(guó)大學(xué)就能走進(jìn)它們從來(lái)就

沒(méi)有進(jìn)去過(guò)的象牙之塔。

這段文字意在說(shuō)明（）。

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A．中國(guó)如何才能建立現(xiàn)代大學(xué)制度

B．中國(guó)大學(xué)真正自治的重要性

C．中國(guó)學(xué)術(shù)腐敗和灰色學(xué)術(shù)產(chǎn)生的根源

D．中國(guó)大學(xué)如何才能擺脫象牙塔的限制

《正確答案》

B

《專家解析》

文中首先指出“大學(xué)的真正自治”是中國(guó)建立現(xiàn)代大學(xué)制度的第一步，也是最為關(guān)鍵的一步。然后具體介紹了大學(xué)真正自治后

的好處，包括其對(duì)學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象的制約和對(duì)更純粹的學(xué)術(shù)環(huán)境營(yíng)造的積極作用。由此可見(jiàn)，文段一直圍繞建立中國(guó)大學(xué)真正

自治展開(kāi)，論述大學(xué)自治的重要性。因此B項(xiàng)正確。

33、權(quán)力可以用來(lái)定義作為個(gè)體人的各種能力與影響力，但權(quán)力本身的范疇卻顯得______，在這個(gè)全球政治經(jīng)濟(jì)格局日趨多極化、錯(cuò)綜復(fù)雜的

今日，如何定義那些決定全球經(jīng)濟(jì)、社會(huì)乃至精神生活的重大人物所擁有的權(quán)力大小是件非常______的事情。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．含糊其辭棘手

B．模棱兩可簡(jiǎn)單

C．含糊不清棘手

D．旗幟鮮明簡(jiǎn)單

《正確答案》

C

《專家解析》

BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第二空，由句中轉(zhuǎn)折詞“但”可知，后面需要填入否定意義的詞，“簡(jiǎn)單”比喻不復(fù)雜；而“棘手”比喻事情難辦，更

符合句意。A項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，“含糊其辭”比喻話說(shuō)得不清不楚；“含糊不清”指躲躲閃閃，在主張方面缺乏明確的表態(tài)。題中

說(shuō)明權(quán)力本身的范疇沒(méi)有明確，并不是指說(shuō)話，故選擇“含糊不清”，因此C項(xiàng)正確。

34、在漫長(zhǎng)的發(fā)展歷史中，二十四節(jié)氣已經(jīng)成為中華民族共有的認(rèn)知文化系統(tǒng)，______著中國(guó)各族人民的倫理情感、生命意識(shí)、審美情趣和信

仰，是增強(qiáng)中華民族共同體意識(shí)的______和粘合劑。二十四節(jié)氣中______的尊重自然、效法自然、愛(ài)護(hù)自然、利用自然、扶助自然的天人合一

思想，更是中國(guó)文化的精髓。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A．凝結(jié)連接蘊(yùn)藏

B．聚集橋梁隱藏

C．凝聚紐帶蘊(yùn)含

D．粘合樞紐暗藏

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“倫理情感、生命意識(shí)、審美情趣和信仰”。A項(xiàng)“凝結(jié)”指糾結(jié)，集聚，C項(xiàng)“凝聚”指聚集，積聚，均可與“倫理情

感、生命意識(shí)、審美情趣和信仰”搭配，保留。B項(xiàng)“聚集”指集合，湊在一起，多用作“人員聚集”“產(chǎn)業(yè)聚集”，強(qiáng)調(diào)空間上集中

于某一點(diǎn)，文段并非強(qiáng)調(diào)空間上的集中，排除；D項(xiàng)“粘合”指用粘性物質(zhì)使物體粘在一起，與“倫理情感、生命意識(shí)、審美情

趣和信仰”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“二十四節(jié)氣”，且要與“粘合劑”構(gòu)成并列，體現(xiàn)其起到的“增強(qiáng)中華民族共同體意識(shí)”的作用。C項(xiàng)“紐帶”指起聯(lián)系

作用的人或事物，符合文意，保留。A項(xiàng)“連接”指（事物）互相銜接，置于此處用法錯(cuò)誤，應(yīng)為“是連接中華民族共同體意識(shí)

的······”，排除。

第三空，代入驗(yàn)證。搭配“思想”，C項(xiàng)“蘊(yùn)含”意思是包含在內(nèi)，與“思想”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】澎湃新聞《畢旭玲：二十四節(jié)氣已成為中華民族共有的認(rèn)知文化系統(tǒng)》

35、一種觀點(diǎn)認(rèn)為，孩子心智尚未成熟，所以兒童文學(xué)作品理應(yīng)多一些童真童趣，多一些歡歌笑語(yǔ)，少一些黑暗和丑陋。但在筆者看來(lái)，兒童

文學(xué)是孩子認(rèn)識(shí)世界的窗口，要幫助他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，____________________。純真美麗的“白雪公主”和狡詐兇殘

的“大灰狼”，都是真實(shí)世界的一部分，不能為了讓孩子看到“美好”，而故意遮蔽“丑陋”。暢銷書(shū)作家朱迪·布魯姆、杰奎琳·伍德森等都認(rèn)為，兒

童不能生活在真空和想象地帶，面向兒童的文學(xué)也要呈現(xiàn)社會(huì)問(wèn)題，因?yàn)樗麄兾磥?lái)終將面對(duì)這些問(wèn)題。

填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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A．首先應(yīng)保證作家個(gè)人的三觀是正確的

B．有必要多向孩子展現(xiàn)這個(gè)世界的陰暗

C．首先應(yīng)該呈現(xiàn)給他們一個(gè)真實(shí)的世界

D．兒童文學(xué)發(fā)揮著不可替代的重要作用

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線位于文段中間，需聯(lián)系上下文分析。橫線前指出兒童文學(xué)作品應(yīng)多一些童真向上的內(nèi)容，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出，兒

童文學(xué)對(duì)孩子很重要。橫線后指出好和壞都是真實(shí)世界的一部分，并通過(guò)暢銷書(shū)作家的例子再次論證兒童文學(xué)需要展現(xiàn)有善

有惡、有好有壞的真實(shí)世界。故橫線處應(yīng)體現(xiàn)出兒童文學(xué)要呈現(xiàn)給孩子們真實(shí)的世界之意，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“作家個(gè)人的三觀”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，橫線后強(qiáng)調(diào)要展現(xiàn)真實(shí)的世界，不要為了孩子故意遮蔽“丑陋”，“多展現(xiàn)陰暗”與后文銜接不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，“發(fā)揮重要作用”僅能對(duì)應(yīng)前文，與后文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《除了笑聲，兒童文學(xué)還應(yīng)帶給孩子些什么》

36、__________________。數(shù)字技術(shù)方便各種藝術(shù)門類之間的取長(zhǎng)補(bǔ)短與互相借鑒，走向融合創(chuàng)新。媒介間相互依存、彼此助益的特性，

使文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)鏈不斷延長(zhǎng)、愈加完備。比如，一部?jī)?yōu)秀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，可以延展出影視改編、動(dòng)漫制作、游戲開(kāi)發(fā)、音頻傳播等產(chǎn)業(yè)鏈價(jià)值。有

些暢銷小說(shuō)出版后，各種版本的衍生品紛至沓來(lái)，話劇、電影、電視劇風(fēng)行一時(shí)，相關(guān)游戲改編和視頻混剪數(shù)不勝數(shù)。新媒介語(yǔ)境下，全產(chǎn)業(yè)

鏈開(kāi)發(fā)已成為文藝生產(chǎn)的常規(guī)路徑，每一個(gè)新文本都對(duì)整個(gè)故事作出獨(dú)特而有價(jià)值的貢獻(xiàn)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．“數(shù)字化”有助于文化產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展

B．新媒介能夠大幅提升文藝生產(chǎn)和創(chuàng)新能力

C．“數(shù)字化”讓文藝創(chuàng)作成為綜合藝術(shù)行為

D．新媒體時(shí)代文藝作品逐漸走向“商品化”

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線位于文段開(kāi)頭，起總領(lǐng)全文的作用。橫線后首先指出數(shù)字技術(shù)和媒介使得文化藝術(shù)走向融合、產(chǎn)業(yè)鏈延長(zhǎng)，接著進(jìn)行舉

例論證。尾句總結(jié)，強(qiáng)調(diào)文藝生產(chǎn)采取了全產(chǎn)業(yè)鏈開(kāi)發(fā)的方式。由此可知，文段重在指出文藝生產(chǎn)涉及各種藝術(shù)門類，能夠

實(shí)現(xiàn)全產(chǎn)業(yè)鏈開(kāi)發(fā)，C項(xiàng)“文藝創(chuàng)作成為綜合藝術(shù)行為”能體現(xiàn)此意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“高質(zhì)量發(fā)展”表述不明確，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)文藝生產(chǎn)的“全產(chǎn)業(yè)鏈開(kāi)發(fā)”，排除；

B項(xiàng)，“新媒介”非文段主題詞，排除；

D項(xiàng)，“商品化”表述有誤，文段說(shuō)的是“全產(chǎn)業(yè)鏈開(kāi)發(fā)”，即涉及到多種藝術(shù)門類，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《新媒介賦能文藝創(chuàng)作生產(chǎn)（高峰之路）》

37、“畫(huà)游千里江山藝術(shù)展”，用數(shù)字技術(shù)將北宋畫(huà)作《千里江山圖》重新________，讓人們以更生動(dòng)的方式了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。游客在長(zhǎng)卷

前駐足，腳下早已悄悄匯聚起點(diǎn)點(diǎn)流螢。每每移動(dòng)，流螢便追隨游客腳步，變成光影之花。人影掠過(guò)，水流跟隨涌動(dòng)，拍拍成群的小魚(yú)，魚(yú)兒

會(huì)四處散開(kāi)。這種__________的體驗(yàn)，讓游客________其中，為展覽增添意趣。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．展現(xiàn)創(chuàng)新式沉淪

B．描繪互動(dòng)式徜徉

C．彰顯科技式陶醉

D．呈現(xiàn)交互式沉浸

《正確答案》

D

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