2023年河南省濮陽(yáng)市范縣水利局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解_第1頁(yè)
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2023年河南省濮陽(yáng)市范縣水利局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、下列生活常識(shí)中,表述的是:A、藥物大多飯后服用,是為了減少對(duì)胃腸道的刺激B、大米久泡,會(huì)使無(wú)機(jī)鹽和可溶性維生素溶于水而損失C、經(jīng)常用冷水刷牙,容易導(dǎo)致牙齦出血、牙髓痙攣等疾病D、發(fā)燒時(shí)喝茶能輔助降溫,因?yàn)椴枞~所含的茶堿能降低人體溫度正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查生活常識(shí)。A項(xiàng)正確,藥物飯后服用,是因?yàn)橛行┧帉?duì)胃有刺激性。在飯后服用,胃里的食物可以將藥物隔離,使藥性緩慢釋放,可減少藥物對(duì)胃腸道的刺激,有利于藥物吸收和利用。B項(xiàng)正確,由于大米中含有一些溶于水的維生素和無(wú)機(jī)鹽,而且很大一部分在大米的外層,如果久泡,米粒中的無(wú)機(jī)鹽和可溶性維生素會(huì)有一部分溶于水中而損失。C項(xiàng)正確,人的牙齒相對(duì)來(lái)說(shuō)最適應(yīng)約35-36.5攝氏度的溫度,如果經(jīng)常用冷水刺激牙齒將導(dǎo)致牙齦出血、牙髓痙攣或其他牙病的發(fā)生。D項(xiàng)錯(cuò)誤,茶葉中含有茶堿,茶堿有興奮中樞神經(jīng)、加強(qiáng)血液循環(huán)及加速心跳的作用,相對(duì)地也會(huì)使血壓升高。發(fā)燒時(shí)如果喝茶,由于茶堿的作用,會(huì)使體溫更快上升,并可影響和降低藥物的作用,從而加重病情,因此,發(fā)燒時(shí)不宜喝茶。本題為選非題,故正確答案為D。

2、以下選項(xiàng)中,屬于我國(guó)著作權(quán)法保護(hù)的作品是:A、《中華人民共和國(guó)憲法》及其官方正式譯文B、工程設(shè)計(jì)圖、產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖、地圖等圖形作品C、中央電視臺(tái)、各省市電視臺(tái)播出的時(shí)事新聞D、萬(wàn)年歷法,通用數(shù)學(xué)圖表、通用表格和公式正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查法律常識(shí)。B項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》第三條規(guī)定:“本法所稱的作品,包括以下列形式創(chuàng)作的文學(xué)、藝術(shù)和自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、工程技術(shù)等作品:(一)文字作品;(二)口述作品;(三)音樂(lè)、戲劇、曲藝、舞蹈、雜技藝術(shù)作品;(四)美術(shù)、建筑作品;(五)攝影作品;(六)電影作品和以類(lèi)似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品;(七)工程設(shè)計(jì)圖、產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖、地圖、示意圖等圖形作品和模型作品;(八)計(jì)算機(jī)軟件;(九)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他作品?!盇、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》第五條規(guī)定:“本法不適用于:(一)法律、法規(guī),國(guó)家機(jī)關(guān)的決議、決定、命令和其他具有立法、行政、司法性質(zhì)的文件,及其官方正式譯文;(二)時(shí)事新聞;(三)歷法、通用數(shù)表、通用表格和公式。”故正確答案為B。

3、法治原則是我國(guó)憲法的基本原則之一,下列關(guān)于法治原則的表述正確的是______。A、法律是國(guó)家和公民的最高活動(dòng)準(zhǔn)則B、國(guó)家任何權(quán)力都必須有法律的依據(jù)C、對(duì)公民權(quán)利的任何限制都必須源于法律D、任何國(guó)家機(jī)關(guān)、政黨和團(tuán)體、公民都必須遵守法律E、法律面前人人平等正確答案選項(xiàng):ABCDE解析:本題考查法律知識(shí)。法治原則的基本含義是:法律是國(guó)家和公民的最高活動(dòng)準(zhǔn)則,任何國(guó)家機(jī)關(guān)、政黨和團(tuán)體、公民包括國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都必須遵守法律,在法律的范圍內(nèi)活動(dòng);國(guó)家任何權(quán)力都必須有法律的依據(jù),而對(duì)公民權(quán)利的任何限制也都必須源于法律,法律面前人人平等。故正確答案為ABCDE。

4、下列名言與出處,對(duì)應(yīng)正確的是:A、《管子》:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎B、《老子》:四海之內(nèi)皆兄弟C、《論語(yǔ)》:天行健,君子以自強(qiáng)不息D、《莊子》:吾生也有涯,而知也無(wú)涯正確答案選項(xiàng):D解析:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”出自孔子的《論語(yǔ)》;“四海之內(nèi)皆兄弟”也是出自《論語(yǔ)·顏淵》,原句為“君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮,四海之內(nèi),皆兄弟也”;“天行健,君子以自強(qiáng)不息”出自《周易》;“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”出自《莊子·養(yǎng)生主》一文。故正確答案為D。有關(guān)《周易》“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物”一句的延伸知識(shí)點(diǎn)。清華大學(xué)的校訓(xùn):“自強(qiáng)不息,厚德載物?!泵駠?guó)時(shí)期,梁?jiǎn)⒊谇迦A大學(xué)任教時(shí),曾給當(dāng)時(shí)的清華學(xué)子作了《論君子》的演講,他在演講中希望清華學(xué)子們都能繼承中華傳統(tǒng)美德,并引用了《易經(jīng)》上的“自強(qiáng)不息”、“厚德載物”等話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)清華學(xué)子。此后,清華人便把“自強(qiáng)不息,厚德載物”8個(gè)字寫(xiě)進(jìn)了清華校規(guī),后來(lái)又逐漸演變成為清華校訓(xùn)。

5、A、心學(xué)——明代B、玄學(xué)——魏晉C、理學(xué)——宋代D、儒學(xué)——漢代正確答案選項(xiàng):D解析:A項(xiàng)正確,“陸王心學(xué)”是由儒家學(xué)者陸九淵、王陽(yáng)明發(fā)展出來(lái)的心學(xué)的簡(jiǎn)稱,或直接稱“心學(xué)”;或有專(zhuān)門(mén)稱為某哲學(xué)家的心學(xué),如王守仁的“陽(yáng)明心學(xué)”。至明朝,由王守仁首度提出“心學(xué)”兩字,并提出心學(xué)的宗旨在于“致良知”,至此心學(xué)開(kāi)始有清晰而獨(dú)立的學(xué)術(shù)脈絡(luò);B項(xiàng)正確,玄學(xué)又稱新道家,是對(duì)《老子》《莊子》《周易》的研究和解說(shuō),產(chǎn)生于魏晉,是魏晉時(shí)期的主要哲學(xué)思潮,是道家和儒家融合而出現(xiàn)的一種哲學(xué)、文化思潮;C項(xiàng)正確,古代的理學(xué)是指宋朝以后的新儒學(xué),又稱道學(xué);D項(xiàng)錯(cuò)誤,儒家學(xué)說(shuō),亦稱儒學(xué),起源于春秋時(shí)期,和“道家”“墨家”“法家”“陰陽(yáng)家”等組成諸子百家,漢武帝時(shí)期起,成為中國(guó)社會(huì)的正統(tǒng)思想,如果從孔子算起,綿延至今已有兩千五百余年的歷史了。本題為選非題,故正確答案為D。

6、下列說(shuō)法不符合我國(guó)憲法規(guī)定的是:A、總理人選由國(guó)家主席提名B、宣戰(zhàn)權(quán)屬于全國(guó)人大及其常委會(huì)C、省內(nèi)某市實(shí)施緊急狀態(tài)由國(guó)家主席宣布D、公民有從國(guó)家獲得物質(zhì)幫助維持基本生活的權(quán)利正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確,《憲法》第六十二條規(guī)定:“全國(guó)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán):······(五)根據(jù)中華人民共和國(guó)主席的提名,決定國(guó)務(wù)院總理的人選;根據(jù)國(guó)務(wù)院總理的提名,決定國(guó)務(wù)院副總理、國(guó)務(wù)委員、各部部長(zhǎng)、各委員會(huì)主任、審計(jì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)的人選······”因此,總理人選由國(guó)家主席提名。B項(xiàng)正確,《憲法》第六十二條規(guī)定:“全國(guó)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán):······(十五)決定戰(zhàn)爭(zhēng)和和平的問(wèn)題······”第六十七條規(guī)定:“全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使下列職權(quán):······(十九)在全國(guó)人民代表大會(huì)閉會(huì)期間,如果遇到國(guó)家遭受武裝侵犯或者必須履行國(guó)際間共同防止侵略的條約的情況,決定戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)的宣布······”因此,全國(guó)人大及其常委會(huì)有宣戰(zhàn)權(quán)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《憲法》第八十條和第八十九條的規(guī)定,有權(quán)宣布進(jìn)入緊急狀態(tài)的分別是國(guó)家主席和國(guó)務(wù)院。國(guó)家主席根據(jù)全國(guó)人大常委會(huì)的決定,宣布全國(guó)或者個(gè)別省、自治區(qū)、直轄市進(jìn)入緊急狀態(tài);國(guó)務(wù)院決定并宣布省、自治區(qū)、直轄市范圍內(nèi)部分地區(qū)進(jìn)入緊急狀態(tài)。因此,對(duì)全國(guó)或者個(gè)別省、自治區(qū)、直轄市實(shí)施緊急狀態(tài),其決定機(jī)關(guān)和宣布機(jī)關(guān)是不同的,決定機(jī)關(guān)是國(guó)家的權(quán)力機(jī)關(guān),而宣布機(jī)關(guān)是國(guó)家主席;對(duì)省、自治區(qū)、直轄市范圍內(nèi)部分地區(qū)實(shí)施緊急狀態(tài),由國(guó)務(wù)院作出決定并宣布。D項(xiàng)錯(cuò)誤,《憲法》第四十五條第一款規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下,有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。國(guó)家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利所需要的社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)?!币虼?,并不是所有公民都有從國(guó)家獲得物質(zhì)幫助維持基本生活的權(quán)利。僅指年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的公民。注意:D項(xiàng)表達(dá)也不精確,但本題C項(xiàng)錯(cuò)誤很明顯,選最優(yōu)。本題為選非題,故正確答案為C。

7、甲因綁架罪被判處有期徒刑十三年,入獄后,甲認(rèn)真遵守監(jiān)規(guī),接受教育改造,確有悔改表現(xiàn)。根據(jù)我國(guó)刑法規(guī)定,對(duì)甲可以如何處理()A、既可以假釋也可以減刑B、可以減刑,但不能假釋C、可以假釋D、既不能減刑,也不能假釋正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查法律常識(shí)。主要涉及假釋和減刑的相關(guān)內(nèi)容。我國(guó)《刑法》第78條規(guī)定:“被判處管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑的犯罪分子,在執(zhí)行期間,如果認(rèn)真遵守監(jiān)規(guī),接受教育改造,確有悔改表現(xiàn)的,或者有立功表現(xiàn)的,可以減刑?!蔽覈?guó)《刑法》第81條第2款規(guī)定:“對(duì)累犯以及因殺人、爆炸、搶劫、強(qiáng)奸、綁架等暴力性犯罪被判處10年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑的犯罪分子,不得假釋?!盇項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)我國(guó)《刑法》第81條第2款的規(guī)定,甲因綁架罪被判處有期徒刑12年,不得給予假釋。B項(xiàng)正確,根據(jù)我國(guó)《刑法》第78條和第81條第2款的規(guī)定,甲可以減刑但不能假釋。C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)我國(guó)《刑法》第81條第2款的規(guī)定,不得給予假釋。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,我國(guó)《刑法》第78條的規(guī)定中,并未對(duì)犯罪分子因犯何罪而被判刑做出限制,甲符合該規(guī)定,可以減刑。故正確答案為B。

8、北京奧運(yùn)場(chǎng)館“水立方”、“鳥(niǎo)巢”在建筑外形上相呼應(yīng),其設(shè)計(jì)體現(xiàn)了“天圓地方”的中國(guó)傳統(tǒng)理念。這表明:A、人的認(rèn)識(shí)來(lái)源于客觀,靈感來(lái)源于主觀B、建筑藝術(shù)對(duì)建筑業(yè)有重大的指導(dǎo)作用C、創(chuàng)新是繼承與發(fā)展的統(tǒng)一D、人們可以根據(jù)自己的需要?jiǎng)?chuàng)造出新的設(shè)想正確答案選項(xiàng):C解析:北京奧運(yùn)場(chǎng)館“水立方”,“鳥(niǎo)巢”在建筑外形上的創(chuàng)新設(shè)計(jì),繼承并發(fā)展了“天圓地方”的中傳統(tǒng)理念,這表明“創(chuàng)新是繼承與發(fā)展的統(tǒng)一”。繼承是發(fā)展的根基,只有進(jìn)行了繼承,才能搭建一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),才能讓發(fā)展成為可能。發(fā)展是繼承的升華,只有繼承而得不到發(fā)展,只是一潭死水,沒(méi)有任何活力,二者是相輔相成的,處理好這兩者關(guān)系的結(jié)果就是創(chuàng)新。故正確答案為C。

9、下列關(guān)于人體器官的說(shuō)法正確的是:A、肝臟是人體最大的免疫器官B、毛發(fā)和指甲都不是人體器官C、大腸和腎臟都屬于消化系統(tǒng)D、心臟中的心房將離心血打入動(dòng)脈正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,脾臟是人體最大的免疫器官,位于左上腹部,具有濾血、儲(chǔ)藏血液的作用。肝臟是人體內(nèi)以代謝功能為主的一個(gè)器官,主要功能是分泌膽汁、儲(chǔ)藏糖原,調(diào)節(jié)蛋白質(zhì)、脂肪和碳水化合物的新陳代謝、解毒、造血和凝血等。B項(xiàng)正確,指甲是人和猿猴類(lèi)指(趾)端背面扁平的甲狀結(jié)構(gòu),屬于結(jié)締組織。毛囊組織中包括毛發(fā)、毛孔和毛囊。因此,毛發(fā)和指甲都不是人體器官。C項(xiàng)錯(cuò)誤,消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩大部分。消化道可分為口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門(mén)等;消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺。而腎臟屬于泌尿系統(tǒng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,動(dòng)脈是介于心室與毛細(xì)血管之間的管道,它接近心室的部分,管徑大,管壁較厚,心臟中的心室將離心血打入動(dòng)脈。故正確答案為B。

10、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,正確的是:A、我國(guó)“五四”新文化運(yùn)動(dòng)主將魯迅先生的小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》、神話集《故事新編》、散文集《野草》、散文詩(shī)集《朝花夕拾》等,被譯成多國(guó)文字,在世界各地?fù)碛袕V大的讀者B、《左傳》是我國(guó)第一部敘事詳備的編年體史書(shū),保存了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的大量史料,記載了許多歷史故事,文字優(yōu)美,文學(xué)性強(qiáng)C、世界名著《人間喜劇》、《死魂靈》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《悲慘世界》的作者依次是巴爾扎克、果戈理、托爾斯泰、莫泊桑D、我國(guó)古代的詩(shī)歌有古體詩(shī)和近體詩(shī)的分別。近體詩(shī)有絕句和律詩(shī)兩種,絕句分五言絕句和七言絕句,律詩(shī)有五言律詩(shī)和七言律詩(shī)正確答案選項(xiàng):D解析:A選項(xiàng)錯(cuò)誤,其中的《故事新編》是歷史小說(shuō)而非神話,《朝花夕拾》是散文集,《野草》是散文詩(shī)集;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,關(guān)于《左傳》的描述不正確,它記載的是春秋時(shí)候的史實(shí),而不是“戰(zhàn)國(guó)”的事情;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,《悲慘世界》的作者應(yīng)該是雨果,而不是莫泊桑;D選項(xiàng)正確,采取的是層層分類(lèi)的辦法。故正確答案為D。

11、青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。青少年教育最重要的是教給他們正確的思想。引導(dǎo)他們走正路。其中,(

)是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。A、思政課B、勞動(dòng)課C、通識(shí)課D、美育課正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查政治常識(shí)。2020年9月1日出版的第17期《求是》雜志發(fā)表中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平的重要文章《思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》。文章強(qiáng)調(diào),青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。青少年教育最重要的是教給他們正確的思想,引導(dǎo)他們走正路。思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,思政課作用不可替代,思政課教師隊(duì)伍責(zé)任重大。辦好思政課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。故正確答案為A。

12、下列對(duì)應(yīng)不正確的是:A、上善若水——孔子B、吾生也有涯,而知也無(wú)涯——莊子C、我思故我在——笛卡爾D、他人即地獄——薩特正確答案選項(xiàng):A解析:A項(xiàng)對(duì)應(yīng)不正確,“上善若水”出自老子的《道德經(jīng)》。B項(xiàng)正確,“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”出自《莊子·內(nèi)篇·養(yǎng)生主》。C項(xiàng)正確,“我思故我在”是法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾的哲學(xué)命題。D項(xiàng)正確,“他人即地獄”出自薩特的戲劇《隔離審訊》。本題為選非題,故正確答案為A。

13、下列關(guān)于生活中數(shù)學(xué)現(xiàn)象的表述錯(cuò)誤的是:A、用瓷磚鋪地,只有用正三角、四角、六角、八角這四種正多角磚才能剛好將地鋪滿B、圓形的井蓋是利用了直徑相等原理,這樣不論怎么移動(dòng)井蓋,蓋子都不會(huì)掉下去C、每個(gè)平面地圖都可以只用四種顏色來(lái)染色,而且沒(méi)有兩個(gè)鄰接的區(qū)域顏色相同D、世界上只有五種正多面體,即正六、八、十二十面體正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,正多角形瓷磚能剛好把地面鋪滿,則每個(gè)角應(yīng)為的約數(shù)。根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式可知,正八角形的瓷磚一個(gè)角的度數(shù)為,不能被整除。B項(xiàng)正確,圓的每一條直徑均相等,井蓋設(shè)計(jì)為圓形,無(wú)論如何轉(zhuǎn)動(dòng)其直徑長(zhǎng)度都不變,因此不會(huì)掉下去。C項(xiàng)正確,根據(jù)四色定理,只需要四種顏色就可以將平面地圖都涂上顏色,且保證相鄰兩個(gè)區(qū)域顏色不同。D項(xiàng)正確,正多面體要求必須是多個(gè)全等的正多邊形組成,滿足此要求的只有正四面體、正六面體、正八面體、正十二面體和正二十面體五種類(lèi)型。本題為選非題,故正確答案為A。

14、在當(dāng)代中國(guó),堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求,就是(

)。A、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展B、堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心C、堅(jiān)持改革開(kāi)放D、堅(jiān)持為人民利益謀發(fā)展正確答案選項(xiàng):A解析:黨的十七屆五中全會(huì)(2010年)強(qiáng)調(diào),在當(dāng)代中國(guó),堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求,就是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,更加注重以人為本,更加注重全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,更加注重統(tǒng)籌兼顧,更加注重保障和改善民生,促進(jìn)社會(huì)公平正義。故正確答案為A。

15、第一號(hào)主席令表明:A、國(guó)家主席行使決定權(quán)B、全國(guó)人大常委會(huì)行使決定權(quán)C、國(guó)家主席行使提名權(quán)與任免權(quán)D、全國(guó)人大行使任免權(quán)正確答案選項(xiàng):C解析:憲法規(guī)定,中華人民共和國(guó)主席根據(jù)全國(guó)人民代表大會(huì)的決定和全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的決定,公布法律,任免國(guó)務(wù)院總理、副總理、國(guó)務(wù)委員、各部部長(zhǎng)、各委員會(huì)主任、審計(jì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng),授予國(guó)家的勛章和榮譽(yù)稱號(hào),發(fā)布特赦令,宣布進(jìn)入緊急狀態(tài),宣布戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài),發(fā)布動(dòng)員令。主席令是中華人民共和國(guó)主席根據(jù)全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)的決定簽署的,具有次于憲法效力的命令。在此處主席按照憲法規(guī)定任命國(guó)務(wù)院總理,行使了提名權(quán)和任免權(quán)。故正確答案為C。

16、食品充氣包裝近年來(lái)被廣泛應(yīng)用,它具有成本低、美觀大方、抗擠壓、延長(zhǎng)保存期等優(yōu)點(diǎn)。在充氣包裝中最有可能充入的氣體是:A、空氣B、氯氣C、氧氣D、氮?dú)庹_答案選項(xiàng):D解析:D選項(xiàng)正確,氮?dú)馔ǔ顩r下是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,化學(xué)性質(zhì)不活潑,常溫下很難跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),常用作保護(hù)氣體,可用在食品包裝或燈泡中。食物暴露在空氣中容易氧化,不利于食物保存,A、C選項(xiàng)不合適作為填充氣;B選項(xiàng)氯氣是有強(qiáng)烈刺激性氣味的有毒氣體,不能作為填充氣。故正確答案為D。

17、下列與天文無(wú)關(guān)的語(yǔ)句是:A、七月流火,九月授衣B、星分翼軫,地接衡廬C、月出于東山之上,徘徊于斗牛之間D、自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝正確答案選項(xiàng):D解析:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”解釋為自古以來(lái)每逢秋天都會(huì)感到悲涼寂寥,我卻認(rèn)為秋天要?jiǎng)龠^(guò)春天。詩(shī)人深深懂得古來(lái)悲秋的實(shí)質(zhì)是志士失志,對(duì)現(xiàn)實(shí)失望,對(duì)前途悲觀,因而在秋天只看到蕭條,感到寂寥,死氣沉沉。詩(shī)人同情他們的遭遇和處境,但不同意他們的悲觀失望的情感。他針對(duì)這種寂寥之感,偏說(shuō)秋天比那萬(wàn)物萌生、欣欣向榮的春天要好,強(qiáng)調(diào)秋天并不死氣沉沉,而是很有生氣。此選項(xiàng)所講述的是天氣,并沒(méi)有反映天文。A、B、C三項(xiàng)均與天文有關(guān)。本題為選非題,故正確答案為D。

18、下列關(guān)于哈雷彗星的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(

)。A、哈雷彗星的運(yùn)行周期最早是英國(guó)人愛(ài)德蒙?哈雷測(cè)量出來(lái)的B、公元前613年,我國(guó)在世界上第一次確切記錄了哈雷彗星的回歸C、哈雷彗星的平均公轉(zhuǎn)周期為100年D、哈雷彗星是人類(lèi)首顆有記錄的周期彗星正確答案選項(xiàng):C解析:哈雷彗星是每76.1年環(huán)繞太陽(yáng)一周的周期彗星,肉眼可以看到。因英國(guó)物理學(xué)家愛(ài)德蒙·哈雷(1656-1742)首先測(cè)定其軌道數(shù)據(jù)并成功預(yù)言回歸時(shí)間而得名,A選項(xiàng)表述正確。公元前613年,《春秋》中記載“有星孛入北斗”,B選項(xiàng)表述正確;哈雷彗星的軌道周期為76-79年,C選項(xiàng)表述錯(cuò)誤;自秦始皇七年(公元前240年)至清宣統(tǒng)二年(1910年)哈雷彗星共有29次記錄,并符合計(jì)算結(jié)果,是人類(lèi)首顆有記錄的周期彗星。故D選項(xiàng)表述正確。故本題答案為C選項(xiàng)。

19、成語(yǔ)“風(fēng)聲鶴唳”常用來(lái)形容人驚惶失措,或自相驚擾。它出自我國(guó)歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役:A、官渡之戰(zhàn)B、淝水之戰(zhàn)C、夷陵之戰(zhàn)D、赤壁之戰(zhàn)正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查人文常識(shí)。主要涉及中國(guó)歷史上幾大戰(zhàn)役和其對(duì)應(yīng)成語(yǔ)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,官渡之戰(zhàn)發(fā)生于東漢末年,是我國(guó)歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役之一。公元200年,曹操軍與袁紹軍相持于官渡,在此展開(kāi)決戰(zhàn)。曹操奇襲袁軍在烏巢的糧倉(cāng),繼而擊潰袁軍主力。此戰(zhàn)奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)?!帮L(fēng)聲鶴唳”并非出自官渡之戰(zhàn)。B項(xiàng)正確,淝水之戰(zhàn)發(fā)生于東晉時(shí)期,是我國(guó)歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役之一。前秦出兵伐晉,于淝水交戰(zhàn),最終東晉僅以八萬(wàn)軍力大勝八十余萬(wàn)前秦軍,此戰(zhàn)中那些僥幸逃脫的前秦士兵,一路上聽(tīng)到風(fēng)聲和鶴的鳴叫聲,以為晉軍又追來(lái)了,這就是“風(fēng)聲鶴唳”的典故。與淝水之戰(zhàn)相關(guān)的典故還有“投鞭斷流”和“草木皆兵”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,夷陵之戰(zhàn),是三國(guó)時(shí)期蜀漢劉備對(duì)東吳發(fā)動(dòng)的大規(guī)模戰(zhàn)役。陸遜用以逸待勞的戰(zhàn)術(shù)大敗蜀軍。與夷陵之戰(zhàn)有關(guān)的典故是“火燒連營(yíng)”?!帮L(fēng)聲鶴唳”并非出自夷陵之戰(zhàn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,赤壁之戰(zhàn)發(fā)生于東漢末年,是我國(guó)歷史上以少勝多的戰(zhàn)役之一。由孫權(quán)、劉備聯(lián)軍在赤壁一帶大破曹操大軍,為三國(guó)鼎立奠定了基礎(chǔ)?!帮L(fēng)聲鶴唳”并非出自赤壁之戰(zhàn)。故正確答案為B。

20、下列關(guān)于共同犯罪的說(shuō)法,正確的是:A、被脅迫的人,在身體受到強(qiáng)制、完全喪失意志自由時(shí)實(shí)施某種危害行為的,也是脅從犯B、乙組織婦女賣(mài)淫,丙為其尋找賣(mài)淫女、聯(lián)系嫖客,但從不直接參與管理活動(dòng)。對(duì)丙應(yīng)當(dāng)以乙組織賣(mài)淫罪的共犯論處C、甲是某國(guó)有控股公司的財(cái)務(wù)人員,在某晚故意不關(guān)財(cái)務(wù)室窗子、不鎖保險(xiǎn)柜,然后指使中學(xué)生乙(16周歲)潛入財(cái)務(wù)室竊取甲保管的公款、甲乙構(gòu)成貪污罪共犯D、丁是某國(guó)有保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)工作人員,唆使投保人戊將自己投保的汽車(chē)燒毀后向保險(xiǎn)公司理賠,然后利用自己辦理理賠的職務(wù)便利為丁理賠8萬(wàn)元,二人平分。丁戊構(gòu)成貪污罪共犯正確答案選項(xiàng):D解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,我國(guó)刑法第二十五條第一款明確規(guī)定:“共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。”共同犯罪必須具備三個(gè)條件:(1)犯罪主體必須是兩個(gè)以上達(dá)到刑事責(zé)任年齡、具有刑事責(zé)任能力的人;(2)具有共同的犯罪故意;(3)具有共同的犯罪行為。這三個(gè)條件缺一即不構(gòu)成共同犯罪。脅從犯是指在共同犯罪中被脅迫參加犯罪的人,并不具備犯罪故意條件;B項(xiàng)錯(cuò)誤,丙從不參與組織賣(mài)淫,但其在賣(mài)淫者和嫖客之間牽線搭橋、勾通撮合,使他人賣(mài)淫活動(dòng)得以實(shí)現(xiàn)的行為單獨(dú)構(gòu)成了介紹賣(mài)淫罪;C項(xiàng)錯(cuò)誤,職務(wù)犯罪:指國(guó)家工作人員、企業(yè)工作人員或者其他工作人員利用職務(wù)上的便利,進(jìn)行非法活動(dòng)或者對(duì)工作嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任,不履行或者不正確履行職責(zé),破壞國(guó)家對(duì)職務(wù)的管理職能,依照刑法應(yīng)當(dāng)受到處罰的行為的總稱。C項(xiàng)中甲屬于職務(wù)犯罪,而學(xué)生乙已經(jīng)達(dá)到刑事責(zé)任年齡,應(yīng)判為盜竊罪,二者不具有共同的犯罪行為;D項(xiàng)正確,貪污罪,是指國(guó)家工作人員和受?chē)?guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體委托管理、經(jīng)營(yíng)國(guó)有財(cái)產(chǎn)的人員,利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財(cái)物的行為。D項(xiàng)符合共同犯罪必須具備三個(gè)條件,國(guó)有保險(xiǎn)公司騙保屬于貪污罪,則丁和戊構(gòu)成貪污罪。故正確答案為D。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共40題)1、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。第一組圖中,圖一和圖二去同求異得到圖三,第二組圖也應(yīng)該滿足此規(guī)律,只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

2、企業(yè)信用廣義上是指企業(yè)遵守工商、稅務(wù)、海關(guān)、勞動(dòng)、環(huán)保等部門(mén)的有關(guān)法規(guī),履行商業(yè)合同,償還或有負(fù)債等方面的情況;狹義上是指企業(yè)對(duì)到期債務(wù)按期還本付息的能力和意愿。根據(jù)上述定義,下列屬于狹義企業(yè)信用的是:A、甲企業(yè)為了銷(xiāo)售產(chǎn)品,通過(guò)有獎(jiǎng)銷(xiāo)售方式進(jìn)行促銷(xiāo)B、乙企業(yè)為了節(jié)約生產(chǎn)成本,用工業(yè)鹽替代食用鹽進(jìn)行食品加工C、丙企業(yè)因經(jīng)營(yíng)管理不善,無(wú)法清償前期民間融資D、丁企業(yè)對(duì)于即將到期的銀行貸款,提前做好財(cái)務(wù)安排,于到期日如約償還本正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。狹義的企業(yè)信用:“企業(yè)對(duì)到期債務(wù)按期還本付息的能力和意愿”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):甲企業(yè)采取有獎(jiǎng)銷(xiāo)售的方式促銷(xiāo),不能體現(xiàn)出償還債務(wù)的能力和意愿,不符合定義,排除;

B項(xiàng):乙企業(yè)用工業(yè)鹽替代食用鹽進(jìn)行食品加工,不能體現(xiàn)出償還債務(wù)的能力和意愿,不符合定義,排除;

C項(xiàng):丙企業(yè)因經(jīng)營(yíng)管理不善,無(wú)法清償前期民間融資,說(shuō)明丙企業(yè)沒(méi)有償還債務(wù)的能力,不符合定義,排除;D項(xiàng):丁企業(yè)對(duì)于即將到期的銀行貸款,提前做好財(cái)務(wù)安排,于到期日如約償還本息,體現(xiàn)了丁企業(yè)對(duì)到期債務(wù)按期還本付息的能力和意愿,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。

3、技術(shù)擴(kuò)散是創(chuàng)新的技術(shù)在其他經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域和更大地域空間范圍的應(yīng)用推廣。從地理角度看,技術(shù)擴(kuò)散是技術(shù)在空間上的流動(dòng)和轉(zhuǎn)移,由新技術(shù)的供方、受方、傳遞渠道組成。根據(jù)上述定義,下列屬于技術(shù)擴(kuò)散的是:A、某省多家制藥廠使用同一長(zhǎng)久公認(rèn)的配方生產(chǎn)某藥物B、甲市借鑒乙市的創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展出了自己的特色產(chǎn)業(yè)C、某公司的生產(chǎn)創(chuàng)意被某國(guó)外藝術(shù)家運(yùn)用到自己的藝術(shù)創(chuàng)作中D、某公司研發(fā)部門(mén)員工將研發(fā)核心機(jī)密泄露給該公司的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:關(guān)鍵詞查找。技術(shù)擴(kuò)散的定義條件包括:“創(chuàng)新的技術(shù)”、“推廣”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng):某省多家制藥廠使用同一長(zhǎng)久公認(rèn)的配方生產(chǎn)某藥物,“長(zhǎng)久公認(rèn)”并非是創(chuàng)新的技術(shù),不符合定義關(guān)鍵詞;C選項(xiàng):某公司的生產(chǎn)創(chuàng)意被某國(guó)外藝術(shù)家運(yùn)用到自己的藝術(shù)創(chuàng)作中,“生產(chǎn)創(chuàng)意”并非是創(chuàng)新的技術(shù),不符合定義關(guān)鍵詞;D選項(xiàng):某公司研發(fā)部門(mén)員工將研發(fā)核心機(jī)密泄露給該公司的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,是商業(yè)機(jī)密泄露,并非是技術(shù)的推廣,不符合定義關(guān)鍵詞。故正確答案為B。

4、動(dòng)物園中有三種動(dòng)物:駱駝、大象和猴子,它們的年齡均為整數(shù)。三個(gè)伙伴小張、小王和小李去動(dòng)物園參觀動(dòng)物,他們各選擇一種動(dòng)物去參觀,三人選的動(dòng)物各不相同。已知:①大象住在動(dòng)物園東邊的動(dòng)物館;②駱駝已經(jīng)4歲,住在西邊的動(dòng)物館;③小王去看的是動(dòng)物園東邊和西邊之間的動(dòng)物;④小張去看的動(dòng)物年齡最小;⑤三種動(dòng)物年齡從西到東依次增加,且平均年齡為5歲。以下說(shuō)法正確的是:A、猴子年齡為5歲B、大象年齡為7歲C、小王參觀的是大象D、小李參觀的是駱駝?wù)_答案選項(xiàng):A解析:第一步:分析題干條件。(1)駱駝、大象和猴子的年齡均為整數(shù);(2)大象住在動(dòng)物園東邊;(3)駱駝4歲,住在動(dòng)物園西邊;(4)小王看的是動(dòng)物園東邊和西邊之間的動(dòng)物;(5)小張去看的動(dòng)物年齡最小;(6)三種動(dòng)物年齡從西到東依次增加,且平均年齡為5歲。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)條件(2)(3)和(4),大象住東邊,駱駝住西邊,可知住動(dòng)物園東邊和西邊之間的動(dòng)物是猴子,則小王看的是猴子,排除C項(xiàng);根據(jù)條件(6)可知,三種動(dòng)物的年齡排序從小到大為駱駝、猴子和大象,結(jié)合條件(5)可知小張看的是駱駝,排除D項(xiàng);根據(jù)條件(3)可知駱駝4歲,根據(jù)(1)和條件(6)可知,猴子的年齡為5歲,大象的年齡為6歲,排除B項(xiàng)。故正確答案為A。

5、A、①②③,④⑤⑥B、①④⑥,②③⑤C、①②⑥,③④⑤D、①⑤⑥,②③④正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成凌亂,考查屬性。觀察可發(fā)現(xiàn),①④⑥為中心對(duì)稱圖形,分為一組,②③⑤為軸對(duì)稱圖形,分為一組。故正確答案為B。

6、某案的兩名兇手在以下五人中,經(jīng)過(guò)公安部門(mén)的偵查后得知:①只有甲是兇手,乙才是兇手②只要丁不是兇手,丙就不是兇手③或乙是兇手,或丙是兇手④丁沒(méi)有戊為幫兇,就不會(huì)作案⑤戊沒(méi)有作案時(shí)間這個(gè)案件中的兇手是:A、甲和乙B、乙和丙C、丁和戊D、丙和丁正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:翻譯題干。①乙→甲;②–丁→–丙;③乙∨丙;④–戊→–?。虎莰C戊第二步:根據(jù)遞推公式和逆否規(guī)則,由⑤④②可知戊、丁、丙不是兇手,排除B、C、D三項(xiàng),則兇手為甲和乙。故正確答案為A。

7、花兒:因開(kāi)放而飄香A、水稻:種在水田里的稻B、果實(shí):從苦澀走向香甜C、玉米:籽實(shí)比黃豆稍大D、青苗:沒(méi)有成熟的莊稼正確答案選項(xiàng):B解析:“花兒因開(kāi)放而飄香”,即描述了一個(gè)更加美好的變化過(guò)程,二者之間為對(duì)應(yīng)關(guān)系。A、C、D三項(xiàng)均是對(duì)事物的單純解釋或描述,只有B項(xiàng)“果實(shí)從苦澀走向香甜”描述了果實(shí)更加美好的變化過(guò)程,與題干邏輯關(guān)系相符。故正確答案為B。

8、根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。(

)A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。圖3、圖4出現(xiàn)了多條單一直線,優(yōu)先數(shù)直線。題干中所有圖形均為5條直線構(gòu)成,則?處也應(yīng)為5條直線構(gòu)成的圖形。A選項(xiàng)為1條直線,B選項(xiàng)為10條直線,C選項(xiàng)為5條直線,D選項(xiàng)為11條直線。故正確答案為C。

9、三段論是由兩個(gè)包含著一個(gè)公共項(xiàng)的直言命題得出一個(gè)新的直言命題的推理。根據(jù)以上定義,下列推理屬于有效三段論的是:A、他不是被告人,被告人有權(quán)獲得辯護(hù),所以他無(wú)權(quán)獲得辯護(hù)B、菊花是花,所以野菊花是野花C、人都受制于自然法則,所以他受制于自然法則D、如果要馬兒跑的好,就要叫馬兒吃足草。你不叫馬兒吃足草,就不能叫馬兒跑的好正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞是原有的兩個(gè)直言命題含有一個(gè)“公共項(xiàng)”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。根據(jù)“三段論”的定義,C可整理為“人都受制于自然法則,他是人,所以他受制于自然法則”,“共同項(xiàng)”是“人”,所以C屬于有效三段論;A中的“不是被告人”與“被告人”不是公共項(xiàng);B中直言命題不全且無(wú)公共項(xiàng);D前半部分是充分條件,后半部分是利用逆否規(guī)則而得到的推論,所以不是三段論。故正確答案為C。

10、一遇強(qiáng)降雨,橫斷山脈山區(qū)就會(huì)多發(fā)滑坡和泥石流等地質(zhì)災(zāi)害,因此每逢陰雨連綿,橫斷山脈地區(qū)的道路搶險(xiǎn)部門(mén)都嚴(yán)陣以待。上述結(jié)論成立所需要的假設(shè)是(

)。A、我國(guó)黃土高原地區(qū)也是滑坡和泥石流的多發(fā)區(qū)域B、滑坡和泥石流很容易導(dǎo)致道路損毀和堵塞C、橫斷山脈地區(qū)一年中都有滑坡和泥石流發(fā)生D、橫斷山脈地區(qū)在夏季總是陰雨連綿正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):每逢陰雨連綿,橫斷山脈地區(qū)的道路搶險(xiǎn)部門(mén)都嚴(yán)陣以待。論據(jù):一遇強(qiáng)降雨,橫斷山脈山區(qū)就會(huì)多發(fā)滑坡和泥石流等地質(zhì)災(zāi)害。本題論點(diǎn)討論的是雨天橫斷山脈地區(qū)道路搶修部門(mén)都嚴(yán)陣以待,論據(jù)討論的是雨天橫斷山脈山區(qū)多發(fā)生滑坡和泥石流等地質(zhì)災(zāi)害,論點(diǎn)論據(jù)話題不一致,且提問(wèn)方式為“假設(shè)”,優(yōu)先考慮搭橋,即建立“滑坡和泥石流等地質(zhì)災(zāi)害”和“道路搶險(xiǎn)”的聯(lián)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)指出我國(guó)滑坡和泥石流的多發(fā)區(qū)域地點(diǎn),而論點(diǎn)討論的是雨天橫斷山脈地區(qū)道路搶修部門(mén)都嚴(yán)陣以待,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)指出滑坡和泥石流很容易導(dǎo)致道路損毀和堵塞,即“滑坡和泥石流”會(huì)導(dǎo)致“道路隱患”,從而需要“道路搶險(xiǎn)部門(mén)嚴(yán)陣以待”以便道路搶險(xiǎn),屬于搭橋項(xiàng),可以加強(qiáng),當(dāng)選;C項(xiàng):該項(xiàng)指出橫斷山脈地區(qū)滑坡和泥石流的發(fā)生頻率,而論點(diǎn)討論的是雨天橫斷山脈地區(qū)道路搶修部門(mén)都嚴(yán)陣以待,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):該項(xiàng)指出橫斷山脈地區(qū)在夏季總是陰雨連綿,而論點(diǎn)討論的是雨天橫斷山脈地區(qū)道路搶修部門(mén)都嚴(yán)陣以待,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為B。

11、實(shí)績(jī)?cè)瓌t就是以下屬的實(shí)績(jī)?yōu)橐罁?jù),給予適當(dāng)方式的激勵(lì)。根據(jù)上述定義,下列情況遵循實(shí)績(jī)?cè)瓌t的是:A、因?yàn)樾≮w是實(shí)驗(yàn)室里學(xué)歷最高、能力最強(qiáng)的人員,所以他得到了高額獎(jiǎng)金B(yǎng)、酒店員工小劉喜愛(ài)自己的工作,每天情緒飽滿笑容可掬,受到經(jīng)理的表?yè)P(yáng)C、推銷(xiāo)員李小姐工作認(rèn)真負(fù)貴,兢兢業(yè)業(yè),雖然鎮(zhèn)售額一般,但客戶訪問(wèn)量遠(yuǎn)高于其他同事,因而被提拔D、某連鎖洗衣店雖然收費(fèi)較高,但因質(zhì)量一流,服務(wù)周到取得了同行中的最好利潤(rùn),受到總公司的獎(jiǎng)勵(lì)正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)以下屬的“實(shí)績(jī)”為依據(jù)。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中“學(xué)歷最高、能力最強(qiáng)”強(qiáng)調(diào)的是學(xué)歷、能力不是實(shí)績(jī);B項(xiàng)中“每天情緒飽滿笑容可掬”強(qiáng)調(diào)的是態(tài)度,不是實(shí)績(jī);C項(xiàng)中“銷(xiāo)售額一般”說(shuō)明實(shí)績(jī)不行;D項(xiàng)中“質(zhì)量一流”并取得了“最好利潤(rùn)”強(qiáng)調(diào)的是實(shí)績(jī)。故正確答案為D。

12、城市是一個(gè)生命體,一座歷史文化名城,她的壽命長(zhǎng)達(dá)千百年,印證她壽命的年輪也定會(huì)有千百條。作為城市年輪的歷史文化遺產(chǎn)是絕對(duì)不能破壞或丟棄的,破壞或丟棄城市的年輪,就是自毀城市特色。而一座城市只有保持其固有特色,才能擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng)?A、只有保護(hù)好歷史文化遺產(chǎn),歷史文化名城才能擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力B、只有擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力,一座城市才能保護(hù)好其歷史文化遺產(chǎn)C、如果保護(hù)好歷史文化遺產(chǎn),一座城市就能擁有其核心競(jìng)爭(zhēng)力D、如果歷史文化遺產(chǎn)被破壞或丟棄,歷史文化名城就會(huì)失去其生命力正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:翻譯題干①破壞或丟棄歷史文化遺產(chǎn)→自毀城市特色;②擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力→保持其固有特色。根據(jù)遞推規(guī)則,得出:③破壞或丟棄歷史文化遺產(chǎn)→自毀城市特色→—核心競(jìng)爭(zhēng)力。第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):翻譯為:擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力→保護(hù)歷史文化遺產(chǎn),與題干命題3的逆否命題一致,可以推出,當(dāng)選;B項(xiàng):翻譯為:保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)→擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力,是對(duì)條件①的否前,無(wú)法推出確定結(jié)論,排除;C項(xiàng):翻譯為:保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)→擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力,是對(duì)條件①的否前,無(wú)法推出確定結(jié)論,排除;D項(xiàng):破壞或丟棄歷史文化遺產(chǎn)→歷史文化名城就會(huì)失去其生命力,“生命力”在題干中沒(méi)有提到,無(wú)法推出,排除。故正確答案為A。

13、正式學(xué)習(xí),是指學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展以接受間接知識(shí)為內(nèi)容的學(xué)歷或非學(xué)歷教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于正式學(xué)習(xí)的是:A、公司為了新員工能順利上崗,提供了形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流渠道供員工自由選擇學(xué)習(xí)B、小王給兒子播放了《動(dòng)物世界》等節(jié)目,無(wú)形中兒子學(xué)習(xí)到了很多生物、地理知識(shí)C、小寶對(duì)學(xué)校課堂學(xué)習(xí)提不起興趣,后來(lái)被父母送到少林寺武俠(疑似“武?!保W(xué)習(xí)武術(shù)D、保安小牛利用免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法律知識(shí)并通過(guò)了司法考試,如意成為了一名律師正確答案選項(xiàng):D解析:第一步,找出關(guān)鍵詞?!皩W(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下”,“有目的、有計(jì)劃”,“接受間接性知識(shí)的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)”第二步,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):提供形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流渠道供員工自由學(xué)習(xí)不知道是不是在教師的組織和引導(dǎo)下進(jìn)行的,而且這個(gè)交流是公司為了新員工順利上崗給提供的,但是學(xué)習(xí)者是不是有目的學(xué)習(xí)沒(méi)有明確提及,A選項(xiàng)疑點(diǎn)太多,暫時(shí)存疑,看看是否有更明確的選項(xiàng);B項(xiàng):小王給兒子播放動(dòng)物世界不符合“學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下有目的、有計(jì)劃”的學(xué)習(xí),排除;C項(xiàng):“小寶對(duì)學(xué)校課堂學(xué)習(xí)提不起興趣,后來(lái)被父母送到少林寺武校學(xué)習(xí)武術(shù)”沒(méi)有體現(xiàn)目的性,不符合定義,排除;D項(xiàng):保安小牛利用免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法律知識(shí)并通過(guò)了司法考試,符合“學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下有計(jì)劃的學(xué)習(xí)”,如愿成為了一名律師,說(shuō)明保安小牛學(xué)習(xí)的目的性是為了做律師,符合題意,并且比A選項(xiàng)明確,當(dāng)選;故本題正確答案D。

14、如圖所示,勻速向東行駛的火車(chē)車(chē)廂中,光滑水平桌面上正中位置放有一個(gè)相對(duì)靜止的小球。右下圖是小球的俯視圖,A為初始位置,曲線為小球相對(duì)桌面的運(yùn)動(dòng)軌跡,可以判斷。A、火車(chē)向北減速轉(zhuǎn)彎B、火車(chē)向西減速前進(jìn)C、火車(chē)向東加速前進(jìn)D、火車(chē)向南減速轉(zhuǎn)彎正確答案選項(xiàng):A解析:根據(jù)題意,小球與桌面相對(duì)靜止,則小球和桌面同時(shí)向東做勻速直線運(yùn)動(dòng),由小球相對(duì)桌面的運(yùn)動(dòng)軌跡可知,小球相對(duì)桌面的運(yùn)動(dòng)速度可以分解為正東方向和正南方向的兩個(gè)分速度,由于桌面是光滑的,對(duì)小球沒(méi)有摩擦力,小球在慣性作用下繼續(xù)保持勻速向東運(yùn)動(dòng)(即火車(chē)原有的速度)。以小球作為參照物,火車(chē)和桌面的運(yùn)動(dòng)速度可分解為正西方向和正北方向;A項(xiàng),火車(chē)向北減速轉(zhuǎn)彎,火車(chē)和桌面相對(duì)于小球有正西方向和正北方向的分速度,正確;B項(xiàng),火車(chē)向西減速前進(jìn),火車(chē)和桌面相對(duì)于小球運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎鳎e(cuò)誤;C項(xiàng),火車(chē)向東加速前進(jìn),火車(chē)和桌面相對(duì)于小球運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎龞|,錯(cuò)誤;D項(xiàng):火車(chē)向南減速轉(zhuǎn)彎,火車(chē)和桌面相對(duì)于小球有正西方向和正南方向的分速度,錯(cuò)誤。故正確答案為A。

15、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:本題為九宮格題。元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。九宮格優(yōu)先看橫行,第一行圖1旋轉(zhuǎn)得到圖2,圖2左右翻轉(zhuǎn)得到圖3,第二行驗(yàn)證符合此規(guī)律。第三行應(yīng)用此規(guī)律,圖1旋轉(zhuǎn)得到圖2,故?處圖形由圖2左右翻轉(zhuǎn)得到,只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

16、一種流行的看法是人們可以通過(guò)動(dòng)物的異常行為來(lái)預(yù)測(cè)地震。實(shí)際上,這種看法是基于主觀類(lèi)比,不一定能揭示客觀聯(lián)系。一條狗在地震前行為異常,這自然會(huì)給它的主人留下深刻印象。但事實(shí)上,這個(gè)世界上的任何一刻,都有狗行為異常。為了評(píng)價(jià)上述論證,回答以下哪個(gè)問(wèn)題最不重要:A、被認(rèn)為是地震前兆的動(dòng)物異常行為,在平時(shí)是否也出現(xiàn)過(guò)B、兩種不同類(lèi)型的動(dòng)物,在地震前的異常行為是否類(lèi)似C、地震前有異常行為的動(dòng)物在整個(gè)動(dòng)物中所占的比例是多少D、在地震前有異常行為的動(dòng)物中,此種異常行為未被注意的比例是多少正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:分析題干,找到論點(diǎn)論據(jù)。分析題干可知論點(diǎn):人們不可以通過(guò)動(dòng)物的異常行為來(lái)預(yù)測(cè)地震。論據(jù):這個(gè)世界上的任何一刻,都有狗行為異常。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),地震前兆的動(dòng)物異常行為平時(shí)是否出現(xiàn),即補(bǔ)充新論據(jù)削弱或加強(qiáng)論點(diǎn)。B項(xiàng),不同類(lèi)型的動(dòng)物是否有相似的異常行為并不重要,其回答與論點(diǎn)無(wú)關(guān)。C項(xiàng),對(duì)C項(xiàng)的回答可以說(shuō)明有異常行為的動(dòng)物是否占多數(shù),若是,說(shuō)明預(yù)測(cè)是有一定根據(jù)的,否則相反,有助于評(píng)價(jià)論證;D項(xiàng),若大部分異常行為沒(méi)被注意,說(shuō)明即使有異常行為,用其來(lái)預(yù)測(cè)地震也是很難的,對(duì)D項(xiàng)的回答也可用于評(píng)價(jià)論證。故正確答案為B。

17、戰(zhàn)術(shù):戰(zhàn)爭(zhēng):勝負(fù)A、血型:人種:胖瘦B、訴狀:案件:輸贏C、策略:競(jìng)選:成敗D、經(jīng)驗(yàn):能力:高低正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。戰(zhàn)爭(zhēng)需要戰(zhàn)術(shù)來(lái)指導(dǎo),并且勝負(fù)是戰(zhàn)爭(zhēng)可能出現(xiàn)的兩種結(jié)果,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):血型是指血液成分表面的抗原類(lèi)型,人種是具有共同遺傳體質(zhì)特征的人類(lèi)群體,人有胖瘦之分,血型不能指導(dǎo)人種,并且胖瘦也不是結(jié)果,不符合題干邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):訴狀是指一方當(dāng)事人為維護(hù)或者實(shí)現(xiàn)自身的權(quán)益,依法向人民法院提出某種訴訟請(qǐng)求,并陳訴有關(guān)事實(shí)和理由,或者另一方當(dāng)事人針對(duì)一方當(dāng)事人的訴訟請(qǐng)求和理由提出抗辯的法律文書(shū),不是用來(lái)指導(dǎo)案件的,輸贏是案件可能出現(xiàn)的兩種結(jié)果,不符合題干邏輯關(guān)系,排除;C項(xiàng):競(jìng)選需要策略來(lái)指導(dǎo),競(jìng)選可能有成敗兩種結(jié)果,符合題干邏輯關(guān)系,當(dāng)選;D項(xiàng):能力和經(jīng)驗(yàn)是并列關(guān)系,并且能力有高低之分,不符合題干邏輯關(guān)系,排除。故正確答案為C。

18、一高中英語(yǔ)教師在最后的一次試驗(yàn)中,把一些真正的、通常使用的格言散置于幾個(gè)他自己編造的、無(wú)意義的聽(tīng)起來(lái)像格言的句子之中。接著,他讓學(xué)生對(duì)所有列出的句子進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)生普遍都認(rèn)為偽造的格言與真正的格言一樣的具有哲理和意義。這個(gè)老師于是就推論出這樣的結(jié)論:格言之所以得到了格言的地位,主要是因?yàn)樗鼈兘?jīng)常被使用,而不是因?yàn)樗鼈兙哂袃?nèi)在的哲理。下面哪一項(xiàng)如果正確的話,最能質(zhì)疑老師的結(jié)論?A、在所列出的句子中,真正的格言的數(shù)量比偽造的格言的數(shù)量多B、有些格言使用的頻率比其他格言高C、那些被選擇作為評(píng)價(jià)者的學(xué)生,缺乏判斷句子哲理性的經(jīng)驗(yàn)D、一些學(xué)生以一種方式來(lái)考慮句子,另一些學(xué)生會(huì)以另一種截然不同的方式來(lái)考慮它正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):格言之所以得到了格言的地位,主要是因?yàn)樗鼈兘?jīng)常被使用,而不是因?yàn)樗鼈兙哂袃?nèi)在的哲理。論據(jù):學(xué)生普遍都認(rèn)為偽造的格言與真正的格言一樣的具有哲理和意義。本題論點(diǎn)說(shuō)的是“經(jīng)常被使用”讓格言得到了地位,而不是“內(nèi)在的哲理”,論據(jù)是試驗(yàn)中的學(xué)生對(duì)句子的評(píng)價(jià),即學(xué)生認(rèn)為偽造的格言與真正的格言一樣的具有哲理和意義,論點(diǎn)論據(jù)都在說(shuō)不是“內(nèi)在的哲理”讓格言有意義,話題一致,削弱優(yōu)先考慮否定論點(diǎn),且論據(jù)是試驗(yàn)結(jié)果,也可以從試驗(yàn)對(duì)象沒(méi)有代表性、試驗(yàn)設(shè)計(jì)不科學(xué)等方面進(jìn)行削弱。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是試驗(yàn)中真?zhèn)胃裱詳?shù)量之間的比較,但數(shù)量差并不影響學(xué)生對(duì)句子的評(píng)價(jià),對(duì)試驗(yàn)結(jié)果不具有削弱作用,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是格言之間使用頻率的比較,不是真?zhèn)胃裱允褂妙l率的比較,且無(wú)法判斷“有些”的具體數(shù)量有多少,不能確定是不是“經(jīng)常被使用”讓格言得到了地位,無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)指出作為評(píng)價(jià)者的學(xué)生缺乏判斷句子哲理性的經(jīng)驗(yàn),證明論據(jù)中的試驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確,削弱論據(jù),可以削弱,當(dāng)選;D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是學(xué)生考慮句子的方式不同,但沒(méi)有提及考慮方式對(duì)試驗(yàn)結(jié)果的影響,無(wú)法確定是否會(huì)對(duì)試驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響,無(wú)法削弱,排除。故正確答案為C。

19、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成凌亂,考慮數(shù)數(shù)。觀察圖形都是兩種元素構(gòu)成,四邊形和三角形,分開(kāi)數(shù)。第一個(gè)圖數(shù)量為2

,1;第二幅圖為5

,4

;第三個(gè)圖為3

,2

;第四個(gè)圖形為3

,2

;第五個(gè)圖為4

,3

。每個(gè)圖形內(nèi)部的四邊形和三角形的數(shù)量差為1,故待選選項(xiàng)也應(yīng)符合此規(guī)律,只有D符合。故正確答案為D。

20、把下面的圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A、①③⑥,②④⑤B、①③⑤,②④⑥C、①④⑥,②③⑤D、①②④,③⑤⑥正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。對(duì)稱、曲直均無(wú)明顯規(guī)律,考慮開(kāi)閉性。圖①④⑥均為半開(kāi)半封閉圖形;圖②③⑤均為全封閉圖形。因此①④⑥一組,②③⑤一組。故正確答案為C。

21、如用白、灰、黑三種顏色的油漆為正方體盒子的6個(gè)面上色,且兩個(gè)相對(duì)面上的顏色都一樣,以下哪一個(gè)不可能是該盒子外表圖的展開(kāi)圖:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:C項(xiàng)中黑面和黑面相交,不滿足相對(duì)面上的顏色一樣這一要求。本題為選非題,故正確答案為C。

22、鋁既能溶于酸,又能溶于堿,它是人體維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)所需的微量元素。據(jù)實(shí)驗(yàn)表明,紅燒肉在鋁鍋里存放一夜,鋁在肉中的含量每公斤可高達(dá)120毫克至250毫克。但人體吸收鋁元素后很難再?gòu)捏w內(nèi)排出,容易造成早衰和老年癡呆癥。由此我們可以得出:A、鋁在人體內(nèi)的含量很容易超標(biāo)B、紅燒肉不能隔夜吃C、老年癡呆癥是由于過(guò)量攝入鋁造成的D、鋁是人體的必需元素正確答案選項(xiàng):D解析:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):原文中沒(méi)有體現(xiàn),屬于無(wú)中生有,不能推出,排除;B項(xiàng):原文說(shuō)的是紅燒肉不能放在鋁鍋里過(guò)夜,該項(xiàng)擴(kuò)大了范圍,不能推出,排除;C項(xiàng):與文章的最后一句話有關(guān),但原文說(shuō)的是吸收入人體的鋁無(wú)法排出容易患病,無(wú)法從文中得到該病是否由于“過(guò)量攝入”鋁造成,不能推出,排除;D項(xiàng):原文的復(fù)述,可以根據(jù)“它是人體維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)所需的微量元素”得到,可以推出,當(dāng)選。故正確答案為D。

23、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:圖形元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),每幅圖的圓形外框和正方形都有一個(gè)交點(diǎn),且交點(diǎn)的位置依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,因此問(wèn)號(hào)處圖形中該交點(diǎn)應(yīng)旋轉(zhuǎn)到右側(cè),只有D選項(xiàng)符合;且題干圖形內(nèi)部三角形與正方形的交點(diǎn)數(shù)依次是0、1、2、3個(gè),因此問(wèn)號(hào)處圖形內(nèi)部三角形與正方形的交點(diǎn)數(shù)應(yīng)是4個(gè),D選項(xiàng)也符合規(guī)律。故正確答案為D。

24、左邊的四個(gè)圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性,根據(jù)這種規(guī)律在所給出的備選答案中選出一個(gè)最合理的正確答案:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:觀察發(fā)現(xiàn),圖形分為內(nèi)外兩部分,而且內(nèi)部線條數(shù)量與外部邊框數(shù)目相等,選項(xiàng)中符合這個(gè)規(guī)律的是A、B,另外,題目中外邊框數(shù)目依次是3、6、4、7

。根據(jù)亂序數(shù)量規(guī)律,補(bǔ)充線條數(shù)為5的圖形。故正確答案為A。

25、某開(kāi)發(fā)區(qū)發(fā)展委員會(huì)召開(kāi)環(huán)境工作專(zhuān)題圓桌會(huì)議,參加會(huì)議的有委員會(huì)主任和副主任,以及委員會(huì)所屬的開(kāi)發(fā)區(qū)環(huán)保局,工業(yè)局和農(nóng)業(yè)局的局長(zhǎng)和副局長(zhǎng)。他們八個(gè)人均勻地坐在一張會(huì)議圓桌旁。只有一個(gè)同部門(mén)的正職和副職的座位被分隔開(kāi)了。并且:(1)委員會(huì)副主任對(duì)面的人是坐在環(huán)保局局長(zhǎng)左邊的一位局長(zhǎng);(2)工業(yè)局副局長(zhǎng)左邊的人是坐在農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)對(duì)面的一位副局長(zhǎng);(3)農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)右邊的人是一位副局長(zhǎng),這位副局長(zhǎng)坐在委員會(huì)主任左邊第二個(gè)位置上的副局長(zhǎng)的對(duì)面。

則座位一定被隔開(kāi)的是:A、環(huán)保局的局長(zhǎng)和副局長(zhǎng)B、工業(yè)局的局長(zhǎng)和副局長(zhǎng)C、農(nóng)業(yè)局的局長(zhǎng)和副局長(zhǎng)D、委員會(huì)的主任和副主任正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找突破口。

本題的突破口為信息量最大的對(duì)象,即農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)。

第二步:由“(3)農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)右邊的人是一位副局長(zhǎng),這位副局長(zhǎng)坐在委員會(huì)主任左邊第二個(gè)位置上的副局長(zhǎng)的對(duì)面”和“(2)工業(yè)局副局長(zhǎng)左邊的人是坐在農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)對(duì)面的一位副局長(zhǎng)”,這兩個(gè)條件可以列成如下圖所示的分布,由條件“(1)委員會(huì)副主任對(duì)面的人是坐在環(huán)保局局長(zhǎng)左邊的一位局長(zhǎng)”得知有兩位局長(zhǎng)必須連在一起,但是列出來(lái)的這幾個(gè)位置沒(méi)有兩個(gè)局長(zhǎng)連在一起的,觀察得知只能是2和4為兩位局長(zhǎng)的位置,那么5就是委員會(huì)副主任,所以被隔開(kāi)的一定是工業(yè)局的局長(zhǎng)和副局長(zhǎng)。故正確答案為B。

26、從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng),填入問(wèn)號(hào)處,使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查平面拼合,可采用平行且等長(zhǎng)相消的方式解題。消去平行且等長(zhǎng)的線段后進(jìn)行組合可得到輪廓圖,即為A項(xiàng)。平行且等長(zhǎng)相消的方式如下圖所示:故正確答案為A。

27、某社交平臺(tái)對(duì)一款網(wǎng)紅APP營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品以“給用戶帶來(lái)騷擾,破壞用戶體驗(yàn)”的理由進(jìn)行封殺。這引起了輿論關(guān)注和討論。以下各項(xiàng)如果為真,最能削弱“給用戶帶來(lái)騷擾,破壞用戶體驗(yàn)”觀點(diǎn)的是:A、該平臺(tái)曾以同樣理由屏蔽過(guò)另一款A(yù)PP,以打擊自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手B、該款A(yù)PP在用戶中有口皆碑,推出后下載量迅速上升至第5位C、在該款A(yù)PP被封殺的同時(shí),與該款A(yù)PP相關(guān)的應(yīng)用軟件也被屏蔽D、“用戶體驗(yàn)”是相當(dāng)感性的感受,該社交平臺(tái)缺乏界定感受的數(shù)據(jù)正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)論點(diǎn):給用戶帶來(lái)騷擾,破壞用戶體驗(yàn)。論據(jù):無(wú)第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng),以同樣理由屏蔽過(guò)其他APP,不能證明這個(gè)理由到底是對(duì)是錯(cuò),排除;B項(xiàng),“有口碑”說(shuō)明用戶體驗(yàn)還是不錯(cuò)的,直接削弱了論點(diǎn),當(dāng)選;C項(xiàng),與其他相關(guān)的應(yīng)用是否被屏蔽無(wú)關(guān),只想知道屏蔽這款A(yù)PP的理由是否恰當(dāng),沒(méi)提到,排除;D項(xiàng),說(shuō)明該社交網(wǎng)站根本無(wú)法得到“用戶體驗(yàn)”的數(shù)據(jù),那也就不知道“用戶體驗(yàn)”是否被破壞了,不明確選項(xiàng),排除。故正確答案為B。

28、家庭式遷移是指家庭成員以戶為單位跟隨主要生產(chǎn)要素離開(kāi)原居住地遷往目標(biāo)地的人口單向性流動(dòng)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于家庭式遷移的是:A、因工作調(diào)動(dòng),小王夫婦舉家遷往工作城市B、老李夫婦常年在沿海城市打工,只有春節(jié)才能回老家和父母及子女團(tuán)聚C、老張一家結(jié)束了多年在外打工的生活,回鄉(xiāng)定居,生活一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)很適合搞養(yǎng)殖D、老伴去世后,老劉被在澳門(mén)工作的獨(dú)生女兒接到當(dāng)?shù)匾患茵B(yǎng)老機(jī)構(gòu)安度晚年正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“家庭成員以戶為單位”、“跟隨主要生產(chǎn)要素離開(kāi)原居住地遷往目標(biāo)地”、“人口單向性流動(dòng)現(xiàn)象”第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):因工作調(diào)動(dòng),小王夫婦舉家遷往工作城市符合“家庭成員以戶為單位”,“跟隨主要生產(chǎn)要素離開(kāi)原居住地遷往目標(biāo)地”,且搬走就不會(huì)回來(lái)了,符合“人口單向性流動(dòng)現(xiàn)象”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):老李夫婦春節(jié)回老家和父母及子女團(tuán)聚不符合“家庭成員以戶為單位”,且過(guò)完年他們會(huì)重新回到沿海城市,不符合“人口單向性流動(dòng)現(xiàn)象”,不符合定義,排除;C項(xiàng):老張一家結(jié)束了在外打工的生活,回鄉(xiāng)定居,不符合“跟隨主要生產(chǎn)要素離開(kāi)原居住地遷往目標(biāo)地”,不符合定義,排除;D項(xiàng):老伴去世后,老劉被在澳門(mén)工作的獨(dú)生女兒接到當(dāng)?shù)仞B(yǎng)老機(jī)構(gòu)生活,不符合“家庭成員以戶為單位”,且不符合“跟隨主要生產(chǎn)要素離開(kāi)原居住地遷往目標(biāo)地”,不符合定義,排除。故正確答案為A。

29、法律法規(guī):起草:頒布A、新聞稿件:采訪:選題B、購(gòu)銷(xiāo)合同:簽訂:履行C、自由戀愛(ài):結(jié)婚:生子D、學(xué)歷學(xué)位:碩士:博士正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。法律法規(guī)的出臺(tái)需要先起草后頒布,且后兩詞存在時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):新聞稿件的制作需要先選題后采訪,后兩詞時(shí)間順序反了,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):購(gòu)銷(xiāo)合同的實(shí)現(xiàn)需要先簽訂后履行,且后兩詞存在時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):自由戀愛(ài)是指未婚的男女雙方當(dāng)事人不受他人干涉指使和威脅等,從相見(jiàn)到相識(shí),并產(chǎn)生好感,發(fā)展到戀愛(ài)關(guān)系,而自由戀愛(ài)的實(shí)現(xiàn)與結(jié)婚、生子無(wú)必然關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):學(xué)歷學(xué)位包括碩士、博士,后兩詞與第一詞構(gòu)成種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。

30、人們認(rèn)識(shí)自然規(guī)律的目的在于利用經(jīng)濟(jì)規(guī)律能動(dòng)地改造世界。正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查政治常識(shí)。規(guī)律指事物之間的內(nèi)在的必然聯(lián)系,決定著事物發(fā)展的必然趨向。規(guī)律是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,既不能被創(chuàng)造,也不能被消滅,但是可以利用規(guī)律。經(jīng)濟(jì)規(guī)律從屬于自然規(guī)律,人們認(rèn)識(shí)自然規(guī)律的目的在于利用經(jīng)濟(jì)規(guī)律能動(dòng)地改造世界。故表述正確。

31、風(fēng)霜雨雪:霧里看花A、春夏秋冬:踏雪尋梅B、金木火土:水中望月C、桃李杏橘:青梅煮酒D、梅蘭竹菊:茜窗畫(huà)眉正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。風(fēng)霜雨雪為四字并列的成語(yǔ),霧里看花是場(chǎng)景和行為的對(duì)應(yīng)關(guān)系,且霧與風(fēng)霜雨雪是并列關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):春夏秋冬為四字并列關(guān)系的成語(yǔ),踏雪和尋梅是兩個(gè)行為的并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):金木火土為四字并列的成語(yǔ),水中望月是場(chǎng)景和行為的對(duì)應(yīng)關(guān)系,且水與金木火土是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):桃李杏橘為四字并列的成語(yǔ),但是青梅不是場(chǎng)景,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):梅蘭竹菊為四字并列的成語(yǔ),茜窗畫(huà)眉是場(chǎng)景和行為的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但茜窗畫(huà)眉中不包含與梅蘭竹菊并列的字,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。

32、研究生:碩士:博士A、青少年:少年:青年B、婦孺:兒童:婦女C、建筑:平房:高樓D、圖形:直線:三角形正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:分析題干詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系。研究生只包含碩士和博士,碩士和博士屬于研究生的兩個(gè)階段,讀完碩士后才能讀博士。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):青少年只包含青年和少年兩個(gè)階段,經(jīng)過(guò)少年階段才能成長(zhǎng)為青年,與題干邏輯關(guān)系一致;B項(xiàng):婦孺包含婦女和兒童,兒童和婦女并不是婦孺的兩個(gè)成長(zhǎng)階段,且兒童的性別有男有女,有可能成長(zhǎng)為成年男子,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):平房和高樓是雖然都屬于建筑,但二者并不是建筑的兩個(gè)階段,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):直線和三角形也不是圖形的兩個(gè)階段,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;故正確答案為A。

33、德國(guó)和瑞士的專(zhuān)家經(jīng)過(guò)研究得出一個(gè)有趣的結(jié)論:餐具顏色能直接影響食欲,紅色餐具可降低人們40%的食欲,在人們的傳統(tǒng)觀念中,紅色是極具攻擊性的色彩,用紅色餐具盛放食物往往會(huì)讓人難以下咽,因?yàn)樵跐撘庾R(shí)中人們會(huì)給自己發(fā)出不能吃紅色餐具中食物的心理暗示,從而令食欲下降。如果以下各項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述論斷的是:A、快餐巨頭常在大堂中使用大片鮮亮的紅色圖案,并沒(méi)有影響快餐銷(xiāo)量B、紅色易使人產(chǎn)生緊張感,暴飲暴食是人在精神緊張時(shí)放松自己的一種方式C、試驗(yàn)表明,使用紅色水杯者比使用藍(lán)色水杯者平均飲水量要減少44%D、紅色預(yù)示著不安和擔(dān)憂,人們看到紅色餐具會(huì)本能地?fù)?dān)心食物有危險(xiǎn)正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):餐具顏色能直接影響食欲,紅色餐具可降低人們40%的食欲。論據(jù):在人們的傳統(tǒng)觀念中,紅色是極具攻擊性的色彩,用紅色餐具盛放食物往往會(huì)讓人難以下咽。第二步:判斷削弱方式。題目要求找出最能質(zhì)疑論斷的選項(xiàng),即說(shuō)明紅色餐具不能降低人們的食欲,屬于削弱論點(diǎn)題型。第三步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)的是銷(xiāo)量,與人的食欲無(wú)關(guān),并且A項(xiàng)說(shuō)的是大堂中大片的紅色圖案,而題干中說(shuō)的是餐具是紅色的,因此屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng);B項(xiàng)紅色會(huì)讓人產(chǎn)生緊張感,從而導(dǎo)致人們?yōu)榉潘删穸╋嫳┦常苯臃穸苏擖c(diǎn)“紅色餐具會(huì)降低人們的食欲”;C項(xiàng)提供的試驗(yàn)數(shù)據(jù)說(shuō)明紅色餐具有降低食欲的作用,加強(qiáng)論點(diǎn);D項(xiàng)人們看到紅色餐具擔(dān)心食物有危險(xiǎn)可能導(dǎo)致的結(jié)果是食欲降低,加強(qiáng)論點(diǎn)。故正確答案為B。

34、南轅北轍:聲東擊西A、短斤少兩:指桑罵槐B、缺衣少食:東拼西湊C、窮途末路:指鹿為馬D、朝發(fā)夕至:欺上瞞下正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩成語(yǔ)是并列關(guān)系,且“南”和“北”、“東”和“西"相對(duì)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A、B、C項(xiàng)均不符合題干邏輯,其中A項(xiàng)“短”和“少”、B項(xiàng)“缺”和“少”、C項(xiàng)“窮”和“末”均不相對(duì)。而D項(xiàng)構(gòu)成并列結(jié)構(gòu),且“朝”和“夕”、“上”和“下”相對(duì)。故正確答案為D。

35、隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,人們的閱讀方式、閱讀途徑更加多元化,并且不斷深化與拓展,呈現(xiàn)出數(shù)字閱讀的新態(tài)勢(shì)。閱讀本是一種極具個(gè)人風(fēng)格的私事,但在社交媒體環(huán)境中,數(shù)字閱讀成為了一件能夠與他人共享、交流的事情;數(shù)字閱讀的行為習(xí)慣,推廣方式及平臺(tái)等也都在發(fā)生變化。以下各項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述論證的是:A、有統(tǒng)計(jì)顯示去年實(shí)體書(shū)店的銷(xiāo)量下降了左右B、有數(shù)據(jù)顯示去年電子書(shū)的購(gòu)買(mǎi)率下降了左右C、社交媒體本身能為數(shù)字閱讀找到更直接分享對(duì)象D、數(shù)字閱讀的“智能”元素改變了傳統(tǒng)閱讀的本質(zhì)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):人們的閱讀方式、閱讀途徑更加多元化,呈現(xiàn)出數(shù)字閱讀的新態(tài)勢(shì),數(shù)字閱讀成為一件能共享、交流的事情,其行為習(xí)慣、推廣方式及平臺(tái)等也都在發(fā)生變化。本題只有一個(gè)論點(diǎn),可以用補(bǔ)充論據(jù)的方式加強(qiáng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):只說(shuō)明去年實(shí)體書(shū)店的銷(xiāo)量下降了,但是電子圖書(shū)的銷(xiāo)量是否上升,閱讀形式是否更加多元化沒(méi)有提及,無(wú)關(guān)項(xiàng),排除

;B項(xiàng):說(shuō)明電子書(shū)購(gòu)買(mǎi)率下降,反映出數(shù)字閱讀量下降,而論點(diǎn)說(shuō)的是閱讀形式更加多元化,沒(méi)有說(shuō)閱讀量的問(wèn)題,無(wú)關(guān)項(xiàng),排除;C項(xiàng):社交媒體能為數(shù)字閱讀找到更直接的分享對(duì)象,說(shuō)明社交媒體可以讓數(shù)字閱讀成為一件能共享的事,補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng),當(dāng)選;

D項(xiàng):說(shuō)明數(shù)字閱讀改變了傳統(tǒng)閱讀的本質(zhì),但論點(diǎn)討論的是數(shù)字閱讀是否讓閱讀更加多元,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為C。

36、概念的內(nèi)涵是指概念所反映的對(duì)象的本質(zhì)屬性,它是概念質(zhì)的規(guī)定性,說(shuō)明概念所反映的對(duì)象是什么樣。根據(jù)上述定義,下列屬于從概念的內(nèi)涵加以說(shuō)明的是:A、存儲(chǔ)-轉(zhuǎn)發(fā)信息系統(tǒng)是無(wú)論文書(shū)或其他信息等數(shù)字形式的文本、數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)都能夠通過(guò)該系統(tǒng)進(jìn)行發(fā)送和接收B、社會(huì)關(guān)系包括經(jīng)濟(jì)、思想、政治、文化以及家庭等各方面的關(guān)系C、獨(dú)角獸公司是指那些估值達(dá)到10億美元以上的初創(chuàng)企業(yè)D、5G是4G之后的延伸正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!案拍钏从车膶?duì)象的本質(zhì)屬性”、“說(shuō)明概念所反映的對(duì)象是什么樣”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):存儲(chǔ)-轉(zhuǎn)發(fā)信息系統(tǒng)是無(wú)論文書(shū)或其他信息等數(shù)字形式的文本、數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)都能夠通過(guò)該系統(tǒng)進(jìn)行發(fā)送和接收,只是說(shuō)明文本、數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)都能夠通過(guò)該系統(tǒng)進(jìn)行發(fā)送和接收,并沒(méi)有指出該系統(tǒng)的特點(diǎn)和屬性,不符合“概念所反映的對(duì)象的本質(zhì)屬性”,不符合定義,排除;B項(xiàng):社會(huì)關(guān)系包括經(jīng)濟(jì)、思想、政治、文化以及家庭等各方面的關(guān)系,是在具體舉例說(shuō)明哪些情況屬于社會(huì)關(guān)系,沒(méi)有指出社會(huì)關(guān)系的本質(zhì)屬性,不符合“概念所反映的對(duì)象的本質(zhì)屬性”,不符合定義,排除;C項(xiàng):獨(dú)角獸公司是指那些估值達(dá)到10億美元以上的初創(chuàng)企業(yè),指出獨(dú)角獸公司的屬性是估值達(dá)到10億美元以上、初創(chuàng)企業(yè),符合“概念所反映的對(duì)象的本質(zhì)屬性”,也符合“說(shuō)明概念所反映的對(duì)象是什么樣”,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):5G是4G之后的延伸,沒(méi)有指出5G的本質(zhì)屬性,不符合“概念所反映的對(duì)象的本質(zhì)屬性”,不符合定義,排除。故正確答案為C。

37、把下面六組圖形分成兩類(lèi),使每一類(lèi)都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A、①④⑤,②③⑥B、①③⑥,②④⑤C、①③⑤,②④⑥D(zhuǎn)、①②③,④⑤⑥正確答案選項(xiàng):B解析:本題為分組分類(lèi)題目。元素組成不同,無(wú)明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),每幅圖形均由黑白兩部分構(gòu)成,且圖⑥中黑色部分與白色部分面積相等,考慮黑白兩部分的面積。圖①③⑥中黑色部分與白色部分面積相等,圖②④⑤中黑色部分面積為白色部分面積的三分之一。故圖①③⑥為一組,圖②④⑤為一組。注:圖③當(dāng)中白色扇形的半徑和黑色圓形的直徑相等,且扇形圓心角為,假設(shè)圓形半徑r為1,則扇形半徑R為2,可知黑色圓形面積,白色扇形面積,兩者面積相等。故正確答案為B。

38、根據(jù)圖形規(guī)律,填入問(wèn)號(hào)處最合適的一項(xiàng)是:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成不同,無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干中圖形的“窟窿”比較多,考慮數(shù)面,第一組圖形面的數(shù)量均為4,第二組前兩個(gè)圖形面的數(shù)量均為5,因此問(wèn)號(hào)處應(yīng)填一個(gè)面的數(shù)量為5的圖形,只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

39、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察上方第一組圖形發(fā)現(xiàn),圖1以圖2為軸經(jīng)過(guò)左右翻轉(zhuǎn)得到圖3,圖3再以圖4為軸經(jīng)過(guò)上下翻轉(zhuǎn)得到圖5。下方第二組圖形應(yīng)用此規(guī)律,圖1以圖2為軸經(jīng)過(guò)上下翻轉(zhuǎn)得到圖3,圖3再以圖4為軸經(jīng)過(guò)左右翻轉(zhuǎn)得到?處圖形。只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

40、懷舊療法是指通過(guò)回顧過(guò)去事件、情感及想法,幫助老年癡呆患者增加幸福感、提高生活質(zhì)量及對(duì)現(xiàn)有環(huán)境的舒適感知能力。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中,最有可能使用了懷舊療法的是:A、張阿姨自從老伴兒去世后,情緒很低落,女兒將她送回老家療養(yǎng)一段時(shí)間后,她心態(tài)變好了B、文教授退休后身體狀況時(shí)好時(shí)壞,但搬回大學(xué)后,馬上就精神了C、70歲的老張最近有些健忘,但他自己一拿起老照片就能講起這些照片背后的故事D、退休后的老張很孤獨(dú),一出門(mén)就找不到家,家人聽(tīng)取醫(yī)生建議給他播放革命老歌舒緩情緒,一段時(shí)間后情況有所改善正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞:“回顧過(guò)去事件、情感及想法”、“幫助老年癡呆患者”、“增加幸福感、提高生活質(zhì)量及對(duì)現(xiàn)有環(huán)境的舒適感知能力”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):張阿姨自從老伴兒去世后,情緒很低落,張阿姨并不是老年癡呆患者,不符合“幫助老年癡呆患者”,不符合定義,排除;B項(xiàng):文教授退休后身體狀況時(shí)好時(shí)壞,并未提及文教授的病是老年癡呆,不符合“幫助老年癡呆患者”,不符合定義,排除;C項(xiàng):老張最近有些健忘,但拿起老照片就能講起背后的故事,說(shuō)明他只是對(duì)于一些事印象是深刻的,不符合“增加幸福感、提高生活質(zhì)量及對(duì)現(xiàn)有環(huán)境的舒適感知能力”,不符合定義,排除;D項(xiàng):退休后的老張一出門(mén)就找不到家,可能是老年癡呆患者,聽(tīng)取醫(yī)生建議給他播放革命老歌舒緩情緒,符合“通過(guò)回顧過(guò)去事件、情感及想法,增加幸福感、提高生活質(zhì)量及對(duì)現(xiàn)有環(huán)境的舒適感知能力”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。

三、材料題(共20題)1、(1)、2019年全國(guó)規(guī)模以上文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)企業(yè)營(yíng)業(yè)收入為多少億元?A、96346B、96393C、100681D、100730正確答案選項(xiàng):B解析:根據(jù)題干“2019年······為多少億元”,結(jié)合材料時(shí)間為2020年,可判定本題為基期計(jì)算問(wèn)題。定位統(tǒng)計(jì)表可得:2020年全國(guó)規(guī)模以上文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)企業(yè)營(yíng)業(yè)收入98514億元,比上年增長(zhǎng)2.2%。根據(jù)公式:基期量,則所求億元。注:本題由于選項(xiàng)差距很小,故需要精確計(jì)算。故正確答案為B。

(2)、2019年全國(guó)規(guī)模以上文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)企業(yè)營(yíng)業(yè)收入中,文化核心領(lǐng)域收入所占比重區(qū)間為(

)。A、50%~59%B、60%~69%C、70%~79%D、80%~89%正確答案選項(xiàng):B解析:根據(jù)題干“2019年······中······所占比重區(qū)間為”,結(jié)合材料時(shí)間為2020年,可判定本題為基期比重問(wèn)題。定位統(tǒng)計(jì)表可得:2020年全國(guó)規(guī)模以上文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)企業(yè)營(yíng)業(yè)收入比上年增長(zhǎng)2.2%(b),文化核心領(lǐng)域收入比上年增長(zhǎng)3.8%(a),所占比重61.2%()。根據(jù)公式:基期比重,則題干所求,在B項(xiàng)范圍內(nèi)。故正確答案為B。

(3)、按行業(yè)類(lèi)別分,2020年全國(guó)規(guī)模以上文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)企業(yè)營(yíng)業(yè)收入絕對(duì)額同比實(shí)現(xiàn)正增長(zhǎng)的行業(yè)類(lèi)別個(gè)數(shù)為:A、6B、7C、8D、9正確答案選項(xiàng):A解析:定位統(tǒng)計(jì)表可得,2020年全國(guó)規(guī)模以上文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)企業(yè)營(yíng)業(yè)收入絕對(duì)額同比實(shí)現(xiàn)正增長(zhǎng)的行業(yè)有:新聞信息服務(wù)(18.0%)、內(nèi)容創(chuàng)作生產(chǎn)(4.7%)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)服務(wù)(11.1%)、文化投資運(yùn)營(yíng)(2.8%)、文化裝備生產(chǎn)(1.1%)、文化消費(fèi)終端生產(chǎn)(5.1%),共6個(gè)。故正確答案為A。

(4)、2019年全國(guó)規(guī)模以上文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)企業(yè)營(yíng)業(yè)收入中,以下行業(yè)類(lèi)別營(yíng)業(yè)收入絕對(duì)額的大小關(guān)系正確的是:A、創(chuàng)意設(shè)計(jì)服務(wù)>文化傳播渠道>文化輔助生產(chǎn)和中介服務(wù)B、創(chuàng)意設(shè)計(jì)服務(wù)>文化輔助生產(chǎn)和中介服務(wù)>文化傳播渠道C、文化輔助生產(chǎn)和中介服務(wù)>創(chuàng)意設(shè)計(jì)服務(wù)>文化傳播渠道D、文化傳播渠道>創(chuàng)意設(shè)計(jì)服務(wù)>文化輔助生產(chǎn)和中介服務(wù)正確答案選項(xiàng):C解析:根據(jù)題干“2019年······以下行業(yè)類(lèi)別營(yíng)業(yè)收入絕對(duì)額的大小關(guān)系······”,結(jié)合材料時(shí)間為2020年,可判定本題為基期比較問(wèn)題。定位統(tǒng)計(jì)表可得,2020年創(chuàng)意設(shè)計(jì)服務(wù)營(yíng)業(yè)收入15645億元,同比增速為11.1%,文化傳播渠道營(yíng)業(yè)收入10428億元,同比增速為-11.8%,文化輔助生產(chǎn)和中介服務(wù)營(yíng)業(yè)收入13519億元,同比增速為-6.9%。根據(jù)公式:基期量可知,2019年創(chuàng)意設(shè)計(jì)服務(wù)營(yíng)業(yè)收入億元,文化傳播渠道營(yíng)業(yè)收入億元,文化輔助生產(chǎn)和中介服務(wù)營(yíng)業(yè)收入億元。從大到小排序?yàn)椋何幕o助生產(chǎn)和中介服務(wù)>創(chuàng)意設(shè)計(jì)服務(wù)>文化傳播渠道。故正確答案為C。

(5)、對(duì)于2020年全國(guó)規(guī)模以上文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)企業(yè)營(yíng)業(yè)收入,能夠從上述資料中推出的是:A、按行業(yè)類(lèi)別分,服務(wù)類(lèi)的營(yíng)業(yè)收入比重不超過(guò)40%B、按產(chǎn)業(yè)類(lèi)型分,文化制造與文化服務(wù)業(yè)營(yíng)業(yè)收入差距相比上年進(jìn)一步減小C、按行業(yè)類(lèi)別分,內(nèi)容創(chuàng)作生產(chǎn)營(yíng)業(yè)收入增長(zhǎng)的絕對(duì)額最多D、按區(qū)域分,西部地區(qū)相比上年增長(zhǎng)率最大正確答案選項(xiàng):D解析:A項(xiàng):定位統(tǒng)計(jì)表可得,2020年,按行業(yè)類(lèi)別分,新聞信息服務(wù)營(yíng)業(yè)收入占比9.5%、創(chuàng)意設(shè)計(jì)服務(wù)營(yíng)業(yè)收入占比15.9%、文化娛樂(lè)休閑服務(wù)營(yíng)業(yè)收入占比1.1%,文化輔助生產(chǎn)和中介服務(wù)營(yíng)業(yè)收入占比13.7%。則服務(wù)類(lèi)的營(yíng)業(yè)收入比重為9.5%+15.9%+1.1%+13.7%=40.2%>40%,錯(cuò)誤;B項(xiàng):定位統(tǒng)計(jì)表可得,2020年,文化制造業(yè)營(yíng)業(yè)收入37378億元,同比增速為-0.9%,文化服務(wù)業(yè)營(yíng)業(yè)收入45964億元,同比增速為7.5%。2020年文化制造與文化服務(wù)業(yè)營(yíng)業(yè)收入差距為45964-37378=8586億元,2019年差距為億元<2020年差距(8586億元),則2020年收入差距相比上年進(jìn)一步增大,錯(cuò)誤;C項(xiàng):定位統(tǒng)計(jì)表可得,2020年,新聞信息服務(wù)營(yíng)業(yè)收入9382億元,同比增速為18.0%,內(nèi)容創(chuàng)作生產(chǎn)營(yíng)業(yè)收入23275億元,同比增速為4.7%。根據(jù)公式:增長(zhǎng)量,可得新聞信息服務(wù)營(yíng)業(yè)收入的同比增量?jī)|元;內(nèi)容創(chuàng)作生產(chǎn)營(yíng)業(yè)收入的同比增量?jī)|元。內(nèi)容創(chuàng)作生產(chǎn)營(yíng)業(yè)收入增長(zhǎng)的絕對(duì)額(1058億元)D項(xiàng):定位統(tǒng)計(jì)表可得,2020年,東部、中部、西部、東北地區(qū)營(yíng)業(yè)收入的同比增速分別為2.3%、1.4%、4.1%、-8.6%。西部地區(qū)相比上年增長(zhǎng)率最大,正確。故正確答案為D。

2、

2014年9月,上海市政府公布《上海市深化高等學(xué)校考試招生綜合改革實(shí)施方案》,決定今年啟動(dòng)上海市高等學(xué)校考試招生綜合改革,2017年整體實(shí)施。根據(jù)方案,高考不再分文理科,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和外語(yǔ)3門(mén)實(shí)行統(tǒng)一考試,考生再選擇3門(mén)科目參加等級(jí)性考試,總分為660分。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)參加在6月的統(tǒng)一高考,滿分各為150分,外語(yǔ)考試一年舉行兩次,另一次安排在每年1月,選擇較好成績(jī)計(jì)入總分。考生可從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生命科學(xué)6門(mén)高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目中選擇3門(mén)參加等級(jí)性考試,每門(mén)考試以滿分70分計(jì)入總分。高校可以根據(jù)專(zhuān)業(yè)要求和辦學(xué)特色選擇不超過(guò)3門(mén)的科目要求,考生只要滿足其中1門(mén)即符合報(bào)考條件。

根據(jù)上海改革方案,從2014年秋季新入學(xué)的高一新生開(kāi)始,普通高中學(xué)業(yè)水平考試設(shè)置語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史等13門(mén)科目,所有科目均設(shè)合格性考試,成績(jī)以“合格”或“不合格”呈現(xiàn),“合格”是高中生取得畢業(yè)資格的必要條件;此外,思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生命科學(xué)6門(mén)科目除合格性考試外,還增設(shè)等級(jí)性考試,學(xué)生可根據(jù)自身特長(zhǎng)和興趣選擇學(xué)習(xí)其中3門(mén)并參加考試,6門(mén)科目的合格性和等級(jí)性考試由全市統(tǒng)一命題和閱卷,成績(jī)按等第呈現(xiàn)為A、B、C、D、E五等。13門(mén)科目的合格考與等級(jí)考分散在高中三年,學(xué)生均只能參加一次,隨教隨考隨清。

從2010年《上海中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》發(fā)布,到2014年9月19日上海版的高考改革方案公布,四年的時(shí)間里,上海始終在系統(tǒng)完整地考慮開(kāi)展教育考試改革。這次的高考改革方案,被認(rèn)為是恢復(fù)高考以來(lái)最全面、最系統(tǒng)也最復(fù)雜的改革,最終出臺(tái)的方案是平衡公平性和科學(xué)性、理想方向和現(xiàn)實(shí)條件的結(jié)果。(1)、下列關(guān)于上海高考新方案的判斷,正確的是。A、新方案要求學(xué)生在語(yǔ)、數(shù)、外之外再選考3門(mén),將有利于引導(dǎo)學(xué)生拓寬知識(shí)面B、新方案把原先的分散考試變?yōu)榻y(tǒng)一考試,有利于緩解考生的學(xué)習(xí)壓力和心理壓力C、按照新方案確定的改革思路,在高中學(xué)習(xí)過(guò)程中擴(kuò)大了學(xué)生的選擇權(quán)D、實(shí)施新方案以后,高校招生錄取既考慮總分、又兼顧單科成績(jī),賦予高校選拔學(xué)生的自主權(quán)正確答案選項(xiàng):ACD解析:本題考查對(duì)材料的細(xì)節(jié)把握,需要依據(jù)材料內(nèi)容進(jìn)行判斷。上海市政府公布了《上海市深化高等學(xué)??荚囌猩C合改革實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》),啟動(dòng)上海市高等學(xué)??荚囌猩C合改革。A項(xiàng):正確,根據(jù)《方案》,高考不再分文理科,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和外語(yǔ)3門(mén)實(shí)行統(tǒng)一考試,學(xué)生根據(jù)自身特長(zhǎng)和興趣選擇學(xué)習(xí)其中3門(mén)并參加等級(jí)考試,A說(shuō)法正確。B項(xiàng):錯(cuò)誤,根據(jù)《方案》,外語(yǔ)考試一年舉行兩次,13門(mén)科目的合格考與等級(jí)考分散在高中三年,學(xué)生均只能參加一次,隨教隨考隨清。也就是說(shuō)“由統(tǒng)一考試變?yōu)榉稚⒖荚嚒保珺說(shuō)法錯(cuò)誤。C項(xiàng):正確,根據(jù)《方案》,學(xué)生根據(jù)自身特長(zhǎng)和興趣從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生命科學(xué)6門(mén)高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目中選擇3門(mén)參加等級(jí)性考試,擴(kuò)大了學(xué)生的選擇權(quán),C說(shuō)法正確。D項(xiàng):正確,根據(jù)《方案》,高??梢愿鶕?jù)專(zhuān)業(yè)要求和辦學(xué)特色選擇不超過(guò)3門(mén)的科目要求,考生只要滿足其中1門(mén)即符合報(bào)考條件,D說(shuō)法正確。故正確答案為ACD。

(2)、在上海高考新方案的出臺(tái)過(guò)程中,有關(guān)部門(mén)調(diào)研多達(dá)71次,政策方案十易其稿,多次向中學(xué)、大學(xué)校長(zhǎng)以及教育專(zhuān)家征詢意見(jiàn),這說(shuō)明了公共政策的制定過(guò)程需要________。A、考慮不同部門(mén)的利益訴求B、多渠道優(yōu)化公眾參與C、多方面綜合意見(jiàn),對(duì)方案不斷優(yōu)化調(diào)整D、做好多渠道的政策信息公開(kāi)正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查對(duì)題干所述情況的理解。公共政策的制定是公共政策過(guò)程的第一階段,通過(guò)剖析題干,我們看到公共政策的制定過(guò)程考慮了多方利益,多易其稿,最終確定。A項(xiàng):錯(cuò)誤,政策制定向中學(xué)、大學(xué)校長(zhǎng)以及教育專(zhuān)家征詢意見(jiàn),主要是考慮實(shí)施之后對(duì)社會(huì)的影響,而不是出于有關(guān)部門(mén)的部門(mén)利益考慮。B項(xiàng):錯(cuò)誤,題干中征求意見(jiàn)的對(duì)象不是普通大眾,而是具有教育從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和教育研究背景的校長(zhǎng)和專(zhuān)家。C項(xiàng):正確,政策方案十易其稿,多次向中學(xué)、大學(xué)校長(zhǎng)以及教育專(zhuān)家征詢意見(jiàn),體現(xiàn)了多方面綜合意見(jiàn),對(duì)方案不斷優(yōu)化調(diào)整。D項(xiàng):錯(cuò)誤,選項(xiàng)本身說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò)誤,但是題干中沒(méi)有體現(xiàn)“多渠道”,也沒(méi)有體現(xiàn)“信息公開(kāi)”,即無(wú)法從題干中得到。故正確答案為C。

(3)、上海高考新方案頒布后,社會(huì)輿論出現(xiàn)了多元的不同聲音,如認(rèn)為新方案增加了學(xué)生的復(fù)讀難度,增加了學(xué)生區(qū)域間轉(zhuǎn)學(xué)的難度等,這說(shuō)明________。A、政策方案的形成是個(gè)漸進(jìn)完善的過(guò)程B、政策方案的落地需要完善配套措施C、政策方案的最終實(shí)施不可避免會(huì)給部分利益相關(guān)者造成損失D、政策方案的制定需要兼顧實(shí)施的可行性正確答案選項(xiàng):AB解析:本題考查對(duì)題干所述情況的理解,題干說(shuō)的是方案實(shí)施后給學(xué)生造成的影響,如復(fù)讀難度、轉(zhuǎn)學(xué)難度等。A項(xiàng):正確,

任何一個(gè)方案不

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