第十五中學八年級上學期期中考試語文試題（含答案）

第十五中學八年級上學期期中考試語文試題（含答案）寧夏銀川市第十五中學2021-2022學年八年級上學期期中考試語文試題

一、積累（35分）

1．（10分）默寫。

①王績在《野望》中引用典故，表達詩人孤獨抑郁心情和避世歸隱愿望的句子是：，。

②曹操在《龜雖壽》中，運用形象的比喻來抒發(fā)壯志，比喻有志干一番事業(yè)的人，雖到晚年，一顆勃勃雄心也永不消沉的兩句詩是：，。

③《錢塘湖春行》中直抒胸臆，表現(xiàn)對西湖美景的喜愛和留戀的句子是：，。

④蘇軾在《記承天寺夜游》中表現(xiàn)月光清澈透明、竹柏倒影清麗淡雅的句子是：，。

⑤《三峽》中極盡夸張、從側(cè)面襯托出山勢雄壯高聳，給人以壯麗絢美之感的句子是：，。

2．（6分）閱讀《紅星照耀中國》的兩則摘抄，完成下面的讀書任務卡。

摘抄1：從最高級指揮員到普通士兵，吃的穿的都一樣。但是，營長以上可以騎馬或騾子。我注意到，他們弄到美味食物甚至大家平分——在我和軍隊在一起時，這主要表現(xiàn)在西瓜和李子上。指揮員和士兵的住處，差別很少，他們自由地往來，不拘形式。

摘抄2：徐海東很重視能夠表現(xiàn)身體強壯的事，他打仗十年，負傷八次，因此行動稍有不便，使他感到很遺憾。他煙酒不沾，身材仍很修長，四肢靈活，全身肌肉發(fā)達。他的每條腿、每條胳膊，他的胸口、肩膀、屁股都受過傷。有一顆子彈從他眼下穿過他的腦袋又從耳后穿出。但他仍給你一個農(nóng)村青年的印象，好像剛從水稻田里上來，放下卷起的褲腿，參加了一隊路過的“志愿參加"的戰(zhàn)士隊伍。

讀書任務卡

任務1：作者：（1分）

任務2：摘抄2中人物的特點是：___（1分）

任務3：以上摘抄給我的感受是：___（2分）

任務4：《紅星照耀中國》一書，讓中國的故事“有溫度，有情感，有精神，有力量”；書中有哪些好的講故事的方法值得我們學習？（2分）

3．（4分）成語積累。

陽春三月，桃花盛放，十里桃林讓人①___，紅的奔放、粉的恬靜、遠遠近近，好不炫目。一些耐不住寂寞地探出笑顏，一些②___極是嬌弱，還有一些③___（整一整衣服，端正地坐著），一副傲然的樣子。凝望、回眸、沉醉，一簇簇明媚，一束束妖嬈，竟讓我想起了遠方的故人。那些志愿者的故事也曾帶給我春天般的溫暖，我不禁④___（思想的頭緒相當多，思慮復雜多端）。

（1）①②處填寫成語正確的一項是（2分）

A．眼花繚亂低眉順眼

B．目不暇接低眉頷首

C．眼花繚亂低眉頷首

D．目不暇接低眉順眼

（2）根據(jù)括號內(nèi)的解釋依次填出③④處的成語。（2分）

4．（3分）下面是我市一位作家為銀川大劇院題寫的一副對聯(lián)，根據(jù)提示，完成對聯(lián)。

（1）請判斷上下聯(lián)各是哪句，將序號填在括號里。

A.銀川人氣上，上臺個個精神（2分）

B.劇院大門開，開幕連連好戲

上聯(lián)：下聯(lián)：

（2）如果讓你把上面的對聯(lián)貼在劇院大門的兩側(cè)，下聯(lián)應該貼在左邊還是右邊？（1分）

5．（2分）下列文字依次填入橫線處最恰當?shù)囊唤M是（）

讓我們對所有的苦難心存感激，因為，生命_____________，思想_____________，意志_________________。

①總是在徘徊和失意中成熟

②總是在挫折和磨難中茁壯

③總是在殘酷和無情中堅強

A．②③①B．③②①C．①②③D．②①③

6．（6分）閱讀下面材料，完成各題。

材料一：

材料二：

部分領域核心關鍵技術(shù)實現(xiàn)重要突破。我國在語音識別、視覺識別、機器翻譯、中文信息處理等方面的技術(shù)世界領先，智能芯片技術(shù)不斷提升。

智能產(chǎn)品和應用大量涌現(xiàn)。人工智能產(chǎn)品在醫(yī)療、商業(yè)、通信、城市管理等方面快速應用。目前已有1.5億支付寶用戶使用過“刷臉"功能。華為首次在全球?qū)⑷斯ぶ悄芤苿有酒糜谑謾C。

人工智能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)日益活躍。過去兩年，我國新增人工智能企業(yè)數(shù)超過前10年的企業(yè)數(shù)總和。騰訊、阿里云、百度、科大訊飛等躋身全球人工智能領域的佼佼者，也成為建設新一代人工智能創(chuàng)新開放平臺的重要力量。

材料三：

人工智能時代，創(chuàng)造力將成為未來教育的核心。在此背景之下，人們愈發(fā)深刻地取得共識，人類所獨有的創(chuàng)造力、同理心、想象力和情感是人工智能所無法取代的。創(chuàng)新能力、溝通協(xié)作能力、復雜問題解決能力、人機協(xié)作能力等將成為人的必備能力。每個年輕人應該都有讀算寫的能力、掌握學習新知識的能力以及適應社會變動的能力。

（1）根據(jù)材料一圖表中的信息，得出一個結(jié)論。（2分）

（2）請用簡潔的語言概括材料二的主要內(nèi)容。（不超過20字）（2分）

（3）請結(jié)合以上相關材料說說你對“人工智能”的認識。（2分）

7．（4分）綜合性學習。

八（1）班準備舉辦“以和為貴"的主題演講比賽，以下是王芳同學擬寫的通知，請你按提示進行修改。

通知

親愛的同學們：

A為增加大家對“和”文化的認同感，體會“和"調(diào)和人際關系、解決各種糾紛的作用，我班決定于下周五開展“以和為貴”主題演講比賽，請同學們積極報名參加！

2021年4月20日

八年級（1）班班委會

（1）A處畫線句有搭配不當?shù)膯栴}，請你修改。（1分）

（2）通知的格式有一處不規(guī)范，請?zhí)岢鲂薷囊庖?。?分）

（3）我們在學習生活中，不可避免地會有觀點的交鋒。相持不下時，有些同學會惡語傷人，最后不歡而散。請你制訂兩條“班級議事規(guī)則"。（2分）

二、閱讀（40分）

8．（12分）閱讀下面兩篇文章，回答問題。

【甲】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。

（陶弘景《答謝中書書》）

【乙】風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里奇山異水天下獨絕。

水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。

（吳均《與朱元思書》）

（1）解釋下面句子中加點的字。（4分）

①曉霧將歇

②未復有能與其奇者

③互相軒邈

④窺谷忘反

（2）翻譯句子。（4分）

①急湍甚箭，猛浪若奔。

②泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。

（3）請用“/”符號給劃線的句子斷句。（2分）

（4）甲、乙兩篇短文在情感抒發(fā)上有什么不同之處？（2分）

9．（4分）閱讀下面這首唐詩，完成問題。

使至塞上

王維

單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。

（1）對該詩的賞析不正確的一項是___________（2分）

A、首聯(lián)點題，交代地點和事由，表現(xiàn)了關塞迢迢，山高路遠，烘托了作者孤寂心境。

B、頷聯(lián)“征蓬"歸雁”的意象，既是實寫所見景物，更是即景抒情，以景物自比。

C、整首詩采用起承轉(zhuǎn)合的結(jié)構(gòu)，布局精巧；頷聯(lián)采用對仗手法，韻律和諧。

D、“候騎"是等候在此地的士兵，表現(xiàn)了邊塞將士對詩人的歡迎，讓人倍感溫暖。

（2）本詩的頸聯(lián)被王國維贊為“千古壯觀”的名句，請你從煉字、表現(xiàn)手法、意境等方面任選一點進行賞析。（2分）

10．（10分）閱讀下面的文章，完成問題。

垂向大地的楊柳

李天陽

（1）豐子愷回來了，回到我們生活中來了。

（2）11月7日，“豐子愷文化專列"開行。上海地鐵1109號列車的拉手和車壁上，印上了先生的漫畫和哲語。9日是先生誕辰115周年紀念日，地鐵方面說，開行文化專列，一向大師致敬，二傳遞“講文明樹新風”的文化正能量。用半個多世紀前的舊作，來樹今日之“新風”，說明好的藝術(shù)作品能超越時空。先生有一名篇曰《車廂社會》，有先生的畫，這個“車廂社會”，會清朗許多罷？

（3）這兩年，先生的畫很熱。由某家機構(gòu)推出的“講文明樹新風"公益廣告，在全國報紙上遍地開花。隔幾天，就登一回，一登就一整版。發(fā)布者的自我定位是“中國精神、中國形象、中國文化、中國表達”，口氣不小，移來形容豐公畫作，倒也貼切。網(wǎng)絡世界，先生同樣廣受追捧：微博上，有幾個賬號常發(fā)子愷漫畫，粉絲量大，轉(zhuǎn)發(fā)者眾；微信上，“朋友圈"里，關于先生的帖子，很不少，也很受歡迎。

（4）我想，這恐怕與戾氣橫生、信任缺失的時風有關。先生的畫作，像冬日陽光，像新鮮空氣，讓人溫暖、神清。今天，需要這樣的正能量。

（5）先生的第一本畫集，出版于1925年。編者葉圣陶先生有過生動描寫：“畫都沒有裝裱，用圖釘別在墻壁上，一幅挨一幅的，布滿了客堂的三面墻壁?！弊訍鸷诎茁?，就這樣以簡陋的面目面世了。先生說：“我不能承認自己是中國漫畫的創(chuàng)始者，我只承認漫畫二字是在我的畫上開始用起的。"

（6）抗戰(zhàn)爆發(fā)，先生改畫彩色風景人物畫，以賣畫貼補家用。畫潤一直很低，畫受歡迎，為什么要“賤賣”？先生在給友人的信中說：“藝術(shù)品猶米麥醫(yī)藥，米麥賤賣可使大眾皆得療饑，醫(yī)藥賤賣可使大眾皆得療疾，藝術(shù)品賤賣亦可使大眾皆得欣賞。"持此想法并堅持這么做的大畫家，有第二人否？

（7）接觸過豐公后人的朋友，都感嘆豐氏溫厚家風代代遞傳。2002年底，豐公后代一起在天山茶城開了一家畫廊性質(zhì)的小店鋪，叫“豐子愷藝林”。店里最受歡迎的，是豐一吟老師臨摹父親的畫作和她的書法作品，潤格也極低。有一次，一位顧客要請一幅豐老師的書法，問清價錢后，硬是多付了好幾百。豐老師笑著對我說：“我們這里像不像君子國，討價還價是反著來的？"

（8）雖然先生秉持“賤賣”原則，但他的畫即以金錢論，也從來不賤，拍賣市場上早已是天價了。論豐畫的藝術(shù)價值，葉圣陶先生說得最到位：“子愷的畫開辟了一個新的境界，給了我一種不曾有過的樂趣。這種樂趣超越了形似和神似的鑒賞，而達到相與會心的感受。"相與會心，也正是一代代讀者讀子愷漫畫的感受罷？

（9）先生最喜畫楊柳。先生專門寫了一篇散文《楊柳》，“為了它高而能下，為了它高而不忘本”。先生畫了那么多楊柳，是畫“千萬條陌頭細柳，條條不忘記根本"。他，不也是一棵垂向大地的楊柳嗎？正因此，一代代讀者那么喜愛他的畫，與他相與會心。

（10）先生雖因那場動亂，未享高壽，沒能等到苦盡甘來，更不會想到，今天人們看著他的畫坐地鐵。但是，自己的畫能穿越時空，溫暖后人心田，洗滌后人心靈，或許先生作畫時，就想到了。

（11）1925年的那個秋天，先生用圖釘把一幅幅畫別在壁上，恰似親手插下一根根楊柳枝。今天，雖然插枝人早已不在了，但那根根枝條，已長成棵棵楊柳，綠樹成蔭，翠拂今人，澤被后世。

（1）概括豐子愷“回到我們生活中來了”的具體表現(xiàn)。（2分）

（2）解釋第（2）段中畫線句子在文中的含意。（2分）

（3）第（8）段中引用葉圣陶對豐子愷畫的評價，有何作用？（2分）

（4）結(jié)合全文，探究文題“垂向大地的楊柳"的豐富意蘊。（2分）

（5）其實，我們身邊也有許多像豐子愷先生形容的“楊柳”一樣的人，雖然身份普通卻精神高貴，請你用生動的語言介紹一個這樣的身邊人（60字以內(nèi)）。（2分）

11．（14分）閱讀下面的文章，完成問題。

鄉(xiāng)村的風

①風是鄉(xiāng)村的魂。它不喜歡老是待在一個地方，到處游蕩著，時南時北，忽東忽西的。它走到哪里，哪里就能感覺到鄉(xiāng)村的呼吸。

②每次從城里回到老家豆村，第一個迎接我的便是風。我們雖然好多年沒見面了，但它一點兒也不生分，先是用頑皮的小手，把我服服帖帖的頭發(fā)撥弄亂，再在我干凈的皮鞋和西服上，隨意撒些塵土與細碎的草屑。要是春天，風就像一只搖頭擺尾的小花狗，當我剛從汽車上走下來，視覺還沒來得及舒展開，它就從我的身上嗅出了豆村的氣味，親親熱熱地撲過來，伸出溫軟的小舌頭，一下一下舔我的手與腳踝，你趕也趕不走。如果是秋天，風里便有了果實發(fā)酵的味道，那幽微的醇意，好像一個去鎮(zhèn)上打酒的孩子，不小心把酒灑了一路，惹人隱隱地有些陶醉。

③因為風的緣故，鄉(xiāng)村里許多平常得不能再平常的事物，便有了某種詩意。你瞧，那晚風中的炊煙，怎么看都像是一幅懸腕揮就的狂草，云煙亂舞，該虛的地方虛，該實的地方實，那是我們在絹和紙上無法做到的，可謂真正的“天書"了。蓮蕩也是。一陣風吹過去，一陣風又吹過來，滿蕩田田的蓮葉便亂了。然而，亂是亂了，但卻亂出了味道。究竟是什么味道呢？我也說不清?？磥磉@世界上的許多事情，就像這風中的“亂荷”，有一種不觸動情欲的美，大美。你可以觀，可以賞，但你卻沒有風的能耐，把好端端的東西破壞了，還居然翻出新意。還有秋風中的那些樹木，原本蓊蓊郁郁的，可是經(jīng)不住風的手輕輕地搖晃，三搖兩搖的，就只剩下一副骨骼了。還是古人高明，他們面對這樣的凋零景象，只用“刪繁就簡三秋樹"七個字，就把很復雜的意思表達出來。隨著黃葉隨風飄逝，樹上那些平時看不見的鳥巢，一個一個都露了出來，遠遠看去，恰似一個個黑色的音符掛在枝柯上……

④說到風，我想起了一件事，有一年我從豆村帶回一棵小棗樹，栽在城里自家的庭院中，栽樹之前我是下足了底肥的，可是幾年過去了，并沒有見它有多少長進。我很納悶，就問父親是什么原因。父親看了看周圍的環(huán)境，給出兩個字：缺風。對，缺風。生長在鄉(xiāng)村的樹可不是這樣的。你千萬不要以為風是可有可無的東西，其實它是樹和莊稼的神靈。一棵得風的樹，就如同一個人得了機遇，東風來了搖一搖，西風來了晃一晃，每搖晃一次，它的根就往泥土深處扎一扎，晃著晃著，一棵樹就在風中長高長粗了。父親把這種現(xiàn)象叫作“得風水”。記得豆村牛鼻凹里有一棵歪脖子黃櫨，據(jù)說已經(jīng)很有些歲數(shù)了，可就是長不大，村里有人想把它砍下做犁弓，父親制止道，這棵樹雖然長得不是地方，但只要樹頭能從這凹里躥出來，一旦招了風，不愁它不成材。后來那棵黃櫨居然有了出頭之日，風吹著呼呼地往上躥，一年一個樣，一年又一個樣，如今它已經(jīng)有合抱粗了，成了我們豆村的一個標志。這大概就是神奇的風使然吧。當然神奇的還有我的父親，盡管歲月的風已經(jīng)把他的頭發(fā)吹白了，腰吹彎了，甚至連牙齒也吹脫落了，在風中踽踽而行時，須拄一枝拐杖，然而他能夠從飄忽不定的風里悟出一點“道”，想必也該知足了。

⑤鄉(xiāng)村里的許多事物，小至一片浮萍，一株草，大到一棵樹，一座山，都與風息息相關。春風歸來遍地綠，它們不得不綠；秋風君臨千葉黃，它們不得不黃。在這回黃轉(zhuǎn)綠的變幻之中，永遠不老的似乎只有土地，只有風。一拔又一拔的風，吹了幾千年，幾萬年，它吹走了許多東西，又吹來了許多東西。莊稼在風中拔節(jié)，鳥雀在風中飛翔，蟋蟀在風中淺唱低吟……

⑥倘若沒有風，這個世界多么沉寂!

（1）第①段“風是鄉(xiāng)村的魂”一句，在全文中有什么作用？（2分）

（2）第③段所說的“詩意"是通過哪幾幅畫面表現(xiàn)出來的？（2分）

（3）文章題目是“鄉(xiāng)村的風”，而第④段卻寫到兩棵樹的成長，有什么用意？（2分）

（4）文中“盡管歲月的風已經(jīng)把他的頭發(fā)吹白了，腰吹彎了，甚至連牙齒也吹脫落了，在風中踽踽而行時，須拄一枝拐杖，然而他能夠從飄忽不定的風里倍出一點道，想必也該知足了。"句中加點的“風”各有怎樣的含義？（3分）

（5）請聯(lián)系全文談談你對第⑥段“倘若沒有風，這個世界多么沉寂！"的理解。（3分）

（6）請從表達方式和修辭兩個方面對第⑤段做批注。（2分）

鄉(xiāng)村里的許多事物，小至一片浮萍。一株草，大到一棵樹，一座山，都與風息息相關。春風歸來遍地綠，它們不得不綠，秋風君臨千葉黃，它們不得不黃。在這回黃轉(zhuǎn)綠的變幻之中，永遠不老的似乎只有土地，只有風。一拔又一拔的風，吹了幾千年，幾萬年，它吹走了許多東西，又吹來了許多東西。莊稼在風中拔節(jié)，鳥雀在風中飛翔，驢馬在風中打著響鼻，蟋蟀在風中淺唱低吟……批注1___

批注2___

三、作文（45分）

12．（45分）我們生活的世界充滿了各種聲音：流水潺潺、鳥語嚶嚶是大自然美妙的聲音；車輪滾滾、機器隆隆是時代發(fā)展的聲音；聲聲叮嚀、殷殷囑咐是媽媽溫柔的聲音；諄諄教誨、循循善誘是老師慈愛的聲音……在這些聲音中，總有一種聲音縈繞耳畔，激蕩人心。

請以“那聲音特別______”為題目寫一篇文章。

寫作要求：

①將題目補充完整，立意正確，思想健康；

②除詩歌外，文體不限；

③用規(guī)范漢字書寫，不少于600字；

④不得抄襲、套作，不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

參考答案

一、積累（35分）

1．相顧無相識；長歌懷采薇；老驥伏櫪；志在千里；最愛湖東行不足；綠楊陰里白沙堤；庭下如積水空明；水中藻、荇交橫；自非亭午夜分；不見曦月；2．埃德加斯諾。身體強壯，四肢靈活，煙酒不沾。徐海東是一個質(zhì)樸、嚴于律己、英勇無畏的人。3．C；4．B；

A；5．D；6．（1）示例：中國人工智能行業(yè)呈現(xiàn)高速增長態(tài)勢。

（2）示例：中國在人工智能領域處領先地位。

（3）人工智能應用廣泛，具有良好的發(fā)展前景，但不能取代人的作用。7．；

二、閱讀（40分）

8．消散；參與，這里指欣賞；向高處和遠處伸展；同“返"；9．D；10．（1）①上海地鐵開行豐子愷文化專列，在拉手和壁上印上了先生的漫畫和哲語；②豐子愷畫作被用作“講文明樹新風”公益廣告；③網(wǎng)絡世界中豐子愷廣受追捧；④他的畫在拍賣市場上已是天價；⑤豐氏溫厚家風代代遞傳。

（2）豐子愷曾經(jīng)寫有名篇《車廂社會》，所以把他的漫畫和哲語印在拉手和車壁上顯得比較合適；車廂是社會的縮影；先生的畫對人們的精神或心靈有潛移默化的作用；表達作者對轉(zhuǎn)變戾氣橫生、信任缺失時風的期許。

（3）高度肯定豐畫的藝術(shù)價值；用葉圣陶的話說明豐子愷秉持賤賣原則服務大眾精神的可貴；為下文畫作受到讀者喜歡代代相傳作鋪墊。

（4）垂向大地的楊柳比喻先生的畫，影響深遠，深入人心，畫能穿越時空，溫暖后人心田，洗滌后人心靈；用垂向大地的楊柳比喻豐子愷高而能下不忘本的品質(zhì)，表達對作者的敬仰和懷念；楊柳是能體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的元素，希望中國文化永葆旺盛的生命力，代代相傳。

（5）我身邊的高阿姨，她是大學生畢業(yè)，在外面有了很好工作，但是她仍舊心系故鄉(xiāng)，花了自己所以積蓄投資家鄉(xiāng)，帶著大家一起走上致富之路，她常說，她的心一直在故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)是她的根。

11．擬人修辭，生動形象地寫出春風的神奇。排比，增強了語勢，突出春風的神奇力