專題02 作文-話題作文

專題02作文話題作文一、定義話題，就是指談話的中心。以所給的話題為中心，并圍繞這個中心內(nèi)容而進行選材寫出的文章就是話題作文。這類作文題表面上一般不含有觀點，內(nèi)容上不予限制，形式上往往也是體裁不限。話題作文其實只是提供了一個話題，即規(guī)定了表達的中心內(nèi)容，而不限制取材范圍和表達方式的作文形式。以話題為內(nèi)容的開放式命題與以往的命題作文相比較，它的好處是給考生寫作的自由空間更大，發(fā)揮的余地更多。二、話題作文的特點1．相關(guān)性話題作文必須與話題相關(guān)，一般情況下，話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍，而不限定作文的主旨。2．自由性這是話題作文最大的特點。考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。具體表現(xiàn)為以下幾點：(1)題目自由。所給話題可以不作題目，考生可以自擬題目，但所擬之題最好能體現(xiàn)文體的特點。(2)選材自由。只要是選擇與話題相關(guān)的寫，都有效。(3)文體自由。話題作文大都要求除了詩歌外，考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或小說、戲劇等文學體裁。(4)想象自由。話題作文在題目、選材、文體等方面所賦予考生的廣泛的自由度，也使考生有了更廣闊的想象空間。但要注意想象深度?？傊掝}作文縮小了對考生的限制，提供了更多的選擇余地和想象空間?？忌梢栽谧魑闹凶畲笙薅劝l(fā)揚自己的長處，“思接千載，視通萬里”，寫出自己的個性，體現(xiàn)自己的創(chuàng)造力。3．形象性話題作文就是要讓考生馳騁于形象思維的空間，表現(xiàn)考生豐富的聯(lián)想與想象能力。因為話題作文更有利于形象思維的涌動，考生盡可以放開手腳，海闊天空，恣意翱翔，可以充分展示自己的想象空間，也可以隨意展開想象的翅膀，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。三、話題作文的審題1．審材料話題作文所給出的材料，是經(jīng)命題人精心挑選，用于啟發(fā)引導考生思維的媒介。所以材料中往往隱含著命題者的一些意圖，如對作文范圍與立意的某種限定等。因此，在審題時，首先一定要把隱含于材料中的命題者的意圖挖掘出來，并據(jù)此確立自己的作文方向。“審材料”的關(guān)鍵在于找出材料中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句，審清材料中的思想傾向。即材料中暗含的提倡什么、反對什么、贊美什么、批判什么、謳歌什么、鞭撻什么等。如：有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上，到了一個渡口的時候，他已經(jīng)擁有了“健康”“美貌”“誠信”“機敏”“才學”“金錢”“榮譽”七個背囊。渡船開出時風平浪靜，說不清過了多久，風起浪涌，小船上下顛簸，險象環(huán)生。艄公說：“船小負載重，客官須丟棄一個背囊方可安渡難關(guān)?！笨茨贻p人哪一個都舍不得丟，艄公又說：“有棄有取，有失有得?！蹦贻p人思索了一會兒，把“誠信”拋進了水里。材料中“丟棄”是個關(guān)鍵詞，“有棄有取，有失有得”是個關(guān)鍵句。年輕人在人生的渡口必須作出取舍時，將“誠信”拋掉了。盡管故事沒有給出結(jié)論，但其中蘊含的思想傾向我們應該清楚——誠信不可拋。這就是命題者的命題意圖，據(jù)此立意命題，方可準確無誤。盡管作文的話題是“誠信”，但文章內(nèi)容必須圍繞“誠信不可拋”來寫。然而少數(shù)考生寫誠信可拋，可見是未審透材料、未看出材料中隱含的觀點。2．審提示話題作文的提示部分，起著引領(lǐng)考生的思維方向的作用。能否審清提示，往往直接影響著考生思路打開的寬窄程度，因此必須引起足夠的重視。審提示關(guān)鍵在于圍繞提示展開聯(lián)想和想象，尋找與所給材料相似、相反、相關(guān)、相連的作文素材。如：一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見春。尋常細微之物常常是大千世界的縮影，無限往往收藏于有限中。生活中看似很簡單、平常的小事，卻往往能挖掘出極豐富、極深刻的內(nèi)涵。正如最后一句“無限往往收藏于有限中”所言，作文的提示能讓考生展開無限的遐想。蕭乾的“幾個棗核”寫出一個老華僑的深深鄉(xiāng)思，張新民的“兩次下棋”選定一個車間主任，魯迅的“一個圓圈”刻畫出阿Q的麻木無知，吳敬梓的“兩根燈草”寫活了嚴監(jiān)生的慳吝本性，奧萊爾的“車廂一幕”鞭撻了二戰(zhàn)的血腥殘酷，茹志鵑的“兩棵樟樹”謳歌了宋慶齡的人格品質(zhì)。3．審話題話題作文的審題核心是審“話題”本身。作文所給的話題，不論是詞語，還是短語，不論是觀點型的，還是范圍型的，都必有一定的意義。如果話題的意義還未搞懂，寫作又從何談起呢？審話題的關(guān)鍵在于首先深入理解話題的內(nèi)涵，然后從相近相反兩個角度擴展聯(lián)想，尋找話題的外延。如果是短語，還應辨明它的層次結(jié)構(gòu)。如：雙贏的智慧?！半p贏”的內(nèi)涵是利人利己，“智慧”的內(nèi)涵是處理問題的能力?！半p贏”是目標，“智慧”是方法。“雙贏”是話題范圍的外圈，“智慧”是話題范圍的內(nèi)圈。作文不能只重視“雙贏”而忽視“智慧”，也不能大談“智慧”而拋棄“雙贏”。話題旨在引領(lǐng)考生在將來的為人處世中，不“損人利己”，也不一味“損己利人”。前者有違道德良心，后者有違正常人性，最恰當?shù)姆绞骄驼侨〉谩半p贏”。不過，在立意中還必須強調(diào)“智慧”兩字，解決“如何爭得雙贏”這個問題。4．審要求話題作文的要求，是對作文的最明確的限定，它直接規(guī)定著作文能寫什么，不能寫什么。如果審視不清，前面的功夫可能會付之東流?！皩徱蟆钡年P(guān)鍵在于看準作文要求中的“能”與“不能”，“可”與“不可”。如作文要求是“寫一篇不少于700字的記敘文或議論文”，“除詩歌外，文體不限”，要求相當明確?？忌坏┖鲆暳诉@一點，將作文寫成詩歌或者其他不符合要求的體裁，就等于給自己的作文判了死刑。最后，將話題作文的審題總結(jié)為一個32字的口訣：“材料主題、關(guān)鍵語句、話題內(nèi)涵、反義近義、前后擴展、結(jié)構(gòu)關(guān)系、提示要求、限制范圍。”希望廣大考生牢記，并能夠熟練地運用到實際的寫作訓練與對口升學考試實戰(zhàn)當中去。四、話題作文的類型1．觀點型話題這類話題本身就是文章的觀點，寫作時，只要在文章中表現(xiàn)出主旨即可。2．范圍型話題這類話題只是圈定了一個范圍，考生必須根據(jù)這個范圍去確立文章的主旨，然后圍繞主旨去寫。3．關(guān)系型話題這類話題通常出現(xiàn)兩種及以上的事物，或一種事物的兩個方面，命題時必須是以并列短語或并列復句出現(xiàn)，審題時必須將兩者之間的關(guān)系揭示出來，才不會寫偏題。4．列舉型話題這類話題只需抓住眾多方面的一個就可以了，不必全面兼顧。5．寓意型話題這類話題不光有字面意義，還有引申義、比喻義、象征義等，寫作時要深挖其內(nèi)涵，然后確定主旨。【例】閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。曾祖父是名好木匠，他有一句口頭禪是：“注意了，留一條縫隙?！蹦竟ぶv究疏密有致，粘合貼切，該疏則疏，不然易散落。時下，許多人家裝修房子，常常出現(xiàn)木地板開裂，或擠壓拱起的現(xiàn)象，這就是太“豐滿”的緣故。高明的裝修師傅則懂得恰到好處地留一條縫隙，給組合材料留足吻合的空間，便可避免出現(xiàn)這樣那樣的問題。對于以上內(nèi)容，你有何感悟和體驗？請以“縫隙”為話題，寫一篇不少于700字的文章。要求：①寫記敘文或議論文；②立意自定，題目自擬；③不得抄襲，不得套作?！緦忣}指導】考生寫作時，此題可實寫，也可虛寫，因為“縫隙”不單可以實指裂開或自然露出的狹長的空處，還可比喻一種可供回旋、可供調(diào)節(jié)的“余地”或“空間”。“留一道縫隙”，關(guān)鍵在于一個“留”字。應該在哪些方面“留下一道縫隙”？現(xiàn)實生活中，做人處事以及其他許多方面都應“留一道縫隙”。為什么要“留一道縫隙”？以此可以留足空間，避免出現(xiàn)問題。如何才能“留下一道縫隙”？如人與人之間，互相尊重、包容?！傲粝乱坏揽p隙”應該注意什么？該疏則疏，恰到好處。如此一問，思路定然豁然開朗。材料中要求“豐滿”，裝修反而會失敗；留一道縫隙，竟然成就完美，由此可以聯(lián)想到：做人和處事，如果時時處處追求“豐滿”，人與人之間的關(guān)系就會緊張，就會裂變。同樣，一個人把所有行為都目的化，就會把自己的理想擠壓得變形。留一道縫隙，給自己，給他人，可給社會留一個可供吻合的人際空間?！玖⒁夥治觥?1)藝術(shù)創(chuàng)作上追求含蓄，留給別人想象的空間，反而會起到意想不到的效果。如“歐·亨利式的結(jié)尾”“冰山原則”“留白”等。(2)處理生活中的摩擦時，給別人留下縫隙。對別人寬容也是對自己寬容，為自己留后路。(3)朋友、夫婦之間留縫隙，是尊重和愛的表現(xiàn)。(4)給持不同見解者留縫隙，可形成思想的兼容。(5)保護環(huán)境：有限度地開發(fā)自然資源，給后代留下發(fā)展的縫隙(空間)。優(yōu)秀作文展示優(yōu)秀作文展示留一條縫隙生命如同一張弓，我們踩踏著它們，奔往各自的彼岸。但也別忘記，給你的弓弦放松一下，否則它會斷裂的。朋友是生命中不可缺少的一章。我們都企盼著擁有真摯的友情。但我們常常也會忽略朋友間的玄妙。擁有朋友，并不是說永生相伴，時刻相依，我們也需要給朋友空間。他有他的生活，他也有自己的思想。如果我們始終將朋友禁錮在自己身旁，那么終有一天朋友也會悄然離開，留下一個伶俜的你。難道忘記了三國時關(guān)云長千里走單騎，尋到了劉皇叔，但在他的背后是曹操對英雄的尊重，給云長留下了一道縫隙，同時也為自己在華容道上留下了一道生命縫！情愛亦為生命中絢麗的一節(jié)。品讀那“盈盈一水間，脈脈不得語”的凄苦，那是怎樣一個“悲”字！但它美，美得撕心裂肺，美得蕩氣回腸?？v然它沒有纏綿的過程，縱然它要相隔千里，但這段情卻如麻一般，剪不斷，理還亂。設(shè)想如果沒有銀河那一道縫隙，沒有縫隙的阻擋，那相思之情又怎會流傳至今？正所謂“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”。給情愛一道縫隙，讓它在縫隙中滋長！親人是生命中最真摯的一頁。在共同的血液里，我們走過多少個春夏秋冬，我們一起看過多少次的日升日落，花開花謝。我們常常在一起，以至我們之間彼此過于熟悉，連扎針的縫隙都未曾留下。于是沖突擁擠也時常在我們和親人之間發(fā)生。或許你的一句話刺痛了親人的傷口，或許你的一句話道出了親人的難堪甚至隱私。你也許并非有意，但你們實在太了解，因此在我們交流親情的時候，別忘了也給親情留下一道縫隙。給親人們留下他們自己的空間，讓他們在其中享受