甘肅省武威地區(qū)2024-2025學(xué)年上學(xué)期9月份八年級物理質(zhì)量檢測標(biāo)準(zhǔn)卷

甘肅省武威市涼州區(qū)聯(lián)片教研2024年秋季學(xué)期九月份八年級物理質(zhì)量檢測標(biāo)準(zhǔn)卷一、單選題（每小題3分。共45分）1．20．機(jī)械運動是自然界最普遍的一種運動，如圖所示的各種現(xiàn)象中，不屬于機(jī)械運動的是（）A．行星轉(zhuǎn)動 B．鮮花怒放C．飛奔的獵豹 D．緩慢爬行的蝸牛2．下列單位換算的寫法中正確的是（）A．B．12厘米＝12厘米×＝0.12米C．12厘米＝12厘米×米＝0.12米D．12厘米＝12×米＝0.12米3．小明看到閃電后，經(jīng)過12.3s又聽到雷聲。已知聲音每3s傳播的距離約為1000m，不考慮光的傳播時間，估算出閃電發(fā)生位置到他的距離約為（）A．40.1km B．60.1km C．80.1km D．4.1km4．宇航員在飛船艙外工作時的照片，他們之間的對話必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行，而在飛船艙內(nèi)卻可以直接對話，其原因是（）A．太空中噪聲太大B．用通訊設(shè)備對話更方便C．太空是真空，不能傳聲D．聲音只能在地面附近傳播5．甲、乙兩物體都做直線運動，通過的路程之比是2︰3，所用的時間之比是3︰4，則甲乙兩物體運動的平均速度之比是（

）A．2︰3 B．4︰3 C．1︰2 D．8︰96．如圖所示，是兩同學(xué)記錄的甲、乙兩相同小球同時從a地直線運動到b地的頻閃照片，他們所用頻閃相機(jī)相同，每隔相同時間拍照一次，下列說法正確的（）A．乙小球可能做勻速直線運動B．乙小球的運動速度越來越慢C．以乙為參照物，甲向b地運動D．從a到b，甲、乙兩小球平均速度之比為3∶57．題圖所示是運動健將蘇炳添在男子百米飛人大戰(zhàn)中以9秒95的成績奪冠情景，我們通常說“蘇炳添比你跑得快”，這句話可以理解為（）A．通過相同的路程，蘇炳添比你用的時間長B．通過相同的路程，蘇炳添比你用的時間短C．在相同的時間內(nèi)，蘇炳添通過的路程比你的短D．蘇炳添運動的速度比你運動的速度小8．李白《早發(fā)白帝城》中的詩句“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”，則下列說法中正確的是（

）A．以人為參照物，舟是運動的 B．以舟為參照物，人是運動的C．以山為參照物，人是靜止的 D．以山為參照物，舟是運動的9．如圖是大型加油機(jī)與兩架戰(zhàn)斗機(jī)同步飛行給戰(zhàn)斗機(jī)進(jìn)行空中加油的畫面。下列說法正確的是（）A．選地面為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)是靜止的 B．選戰(zhàn)斗機(jī)為參照物，加油機(jī)是靜止的C．選加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)是運動的 D．選加油機(jī)為參照物，地面是靜止的10．以下估測中，最接近實際的是（）A．普通教室的高度約為0.04kmB．物理課本寬度約為18.5dmC．中學(xué)生課桌高度約為80cmD．中學(xué)生的身高約為1.6dm11．如圖所示是測量物塊“平均速度”實驗，小物塊每次均從斜面上端由靜止釋放，沿斜面向下運動，如圖所示。利用秒表和刻度尺測出其運動時間和通過的路程。下列說法正確的是（）A．實驗中為便于測量時間，應(yīng)保持斜面較高的坡度B．用算出的平均速度，可以精確表示小車在斜面的運動情況C．小車在前半程的平均速度小于后半程的平均速度D．為了減小誤差，應(yīng)使用不同的小車多做幾次實驗，將結(jié)果取平均值12．如圖所示的圖像中，描述的是同一種運動形式的是（）A．甲與丙 B．甲與乙 C．丙與丁 D．乙與丙13．甲的速度是5.4km/h，乙的速度為1.5m/s，丙的速度是90m/min。比較三者的速度，其中速度最大的是（）A．甲B．乙C．丙 D．三者一樣快14．關(guān)于聲音的傳播，下面說法中正確的是（）A．聲音借助介質(zhì)以波動形式傳播B．聲音在真空中的速度傳播是3×108m/sC．聲音在介質(zhì)中傳播的速度隨溫度降低而增大D．聲音在介質(zhì)中的傳播速度不隨介質(zhì)的變化而變化15．若太空隕石撞擊月球表面時，附近繞月球飛行的宇航員聽不到撞擊聲的原因是（）A．隕石撞擊在月球表面，但沒有產(chǎn)生振動B．隕石撞擊在月球表面，但振動微小，導(dǎo)致聲音太小C．隕石撞擊在月球表面，會發(fā)出聲音，但月球上是真空，真空不能傳聲D．以上原因均不是二、填空題16．平均速度：做變速運動的物體通過某段跟之比，叫物體在這段路程上的平均速度。求平速度必須指明是在或哪段時間內(nèi)的平均速度，公式：平均速度的公式是。17．使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和。如圖所示，用刻度尺測量物體A的長度是cm。18．在物理學(xué)中，我們把物體的變化叫做機(jī)械運動，速度是用來表示物體的物理量，經(jīng)過的路線是直線，且速度保持不變，則物體做運動。19．某同學(xué)在下雨天看到閃電后6秒鐘，才聽到雷聲，雷聲在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下15℃的空氣中傳播的速度是m/s，打雷處的云層離該同學(xué)大約m。.20．上課時，老師一聲“同學(xué)們好！”寄托著老師對同學(xué)們的關(guān)懷和希望。這一聲是由老師的聲帶產(chǎn)生的；同學(xué)們在觀看電視節(jié)目時，聽到的聲音是通過到耳朵的。21．假期，小紅一家駕車去哈爾濱冰雪大世界游玩。行駛途中，以路邊的樹木為參照物，小紅是的。若汽車用了0.5h行駛了36km，則該路程中汽車行駛的平均速度是m/s。22．為了測量某根空心鐵管的長度，小聰做了如下實驗：在空鐵管一端敲擊一下，另一端聽到兩次聲音，且聽到兩次聲音時間間隔為0.14s，則鐵管長度為m（已知聲音在空氣中傳播速度為340m/s，在鋼鐵中傳播速度為5100m/s）。23．如圖所示，小明選用小車、斜面、秒表等實驗器材測量小車運動的平均速度，實驗時斜面的傾角應(yīng)該小一些，目的是便于測量。由實驗數(shù)據(jù)可知小車在AC段的平均速度為m/s。24．一位游客對著一座大山大喊一聲，2秒后聽到了自己的回聲，那么他距大山m（聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）。25．一列400m長的動車組勻速通過長1400m的隧道，從車頭進(jìn)入隧道到車尾離開隧道共用時50s，則這列動車組通過隧道的速度為km/h。26．在國際單位制中時間的基本單位是。1m/s=km/h。三、實驗題27．如圖所示，小組同學(xué)完成以下兩個聲現(xiàn)象的實驗，請回答相關(guān)問題。如圖甲所示，該裝置中乒乓球被彈開，說明了發(fā)聲的音叉在(2)如圖乙所示，小組同學(xué)用抽氣機(jī)不斷向罩外抽氣，小明聽到罩內(nèi)正在響鈴的鬧鐘鈴聲的，但始終都能聽到鈴聲。請你分析原因可能是：。28．某組同學(xué)在研究小車沿斜面運動時的速度變化，實驗裝置如圖所示，把小車放在斜面的頂端，讓其自由下滑。(1)該實驗的原理是。(2)在實驗過程中，斜面應(yīng)該保持（選填“較大”或“較小”）的坡度，這是為了便于測量。(3)在實驗中除了要用刻度尺測出s1、s2、s3外，還需要測量器材是。(4)小車在整個運動過程中做（選填“勻速直線運動”或“變速直線運動”）(5)在實驗中，假設(shè)小車通過的全程的速度v1，上半段路程的速度v2，下半段路程的速度v3，則v1，v2，v3的大小關(guān)系是。四、計算題（共17分）29．某運動員在一次100m比賽中，前5s跑了40m，之后又以12m/s的速度跑到終點，求：(1)這個運動員在前5s內(nèi)的平均速度；(2)全程的平均速度。30．我國新能源汽車的發(fā)展已經(jīng)走在世界前列。如圖為某國產(chǎn)新能源汽車，純電續(xù)航里程可達(dá)600km，某次行駛時，從靜止加速到100km/h僅用時3.5s，行駛了49m，此后保持100km/h的速度行駛，求：(1)汽車加速行駛過程中的平均速度；(2)汽車行駛3h通過的路程；(3)汽車通過全長為7km的黃埔大橋主橋段需要多少分鐘。31．一輛汽車做勻速直線運動，以20米/秒的速度向?qū)γ娓呱今側(cè)?，司機(jī)在鳴笛后5秒聽到回聲。求：聽到回聲時，汽車到山的距離。（提示：s=vt，v=340米/秒）土門九年一貫制學(xué)校2024年秋季學(xué)期九月份物理質(zhì)量檢測卷答題卡一、單選題（每小題3分，共45分）題號12345678910答案題號1112131415答案二、填空題（每空1分共20分）16.————、——————、————17.——————————、——————————————18、——————————、——————————————、————————————19.____________________.，__________________________.20.————————，—————————————21.—————————，————————————————22.—————————————23.————————————，———————————————24.————————————25.———————