山東省東營市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版質(zhì)量測試（（上下）學期）試卷及答案

山東省東營市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版質(zhì)量測試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音寫詞語。

bēi

cǎn(

)

fèn

nù(

)

wéi

kàng(

)

zhīchēng(

)

fān

kāi(

)

zhàng

liáng(

)

zīrùn(

)

shōu

huò(

)2）.給下面的字加上偏旁，并組詞。

堯(

)______(

)______

頁(

)______(

)______

宗(

)______(

)______3）.照樣子，看圖寫出神話故事的題目

《八仙過?！?/p>

《____________》

《___________》4）.補充詞語，并按要求填空。

眉(

)目秀

慈眉(

)目

容光(

)發(fā)

相(

)堂堂

(

)風凜凜

明(

)皓齒

上面屬于ABCC的詞語是___________，____________，我還能寫出兩個這樣的詞語____________、____________。5）.根據(jù)查字典的方法，完成練習。

字典上“毫”的意思有很多，俗語“差之毫厘，謬以千里”，這句話中的“毫”用部首查字法查部首_________，再查_________畫。根據(jù)字典釋義（見圖），“毫”在這句話中應(yīng)選釋義_____。3、選擇題（每題2分共3題）1）.將下面的句子插入語段中（

）的位置最恰當。

因此，重要的書必須常常反復(fù)閱讀，每讀一次都會覺得開卷有益。

①經(jīng)驗證明，有許多書看一遍兩遍還不懂得，讀三遍四遍就懂得了；②或者一本書讀了前面有許多不懂的地方，讀到后面才豁然貫通；③有的書昨天看不懂，過些日子再看才懂得；④也有的似乎已經(jīng)看懂了，其實不大懂，后來有了一些實際知識，才真正懂得它的意思。A．放在④之后B．放在②③之間C．放在③④之間D．放在①之前2）.將下列的句子插入語段中最恰當?shù)氖悄囊豁?？（?/p>

可是，戚家軍官兵對金銀珠寶連看都不看一眼，一心殺敵。

①打仗的時候，戚繼光總是身先士卒，沖鋒在前。②士兵們見主將這樣勇敢，斗志倍增，奮不顧身，殺得倭寇東逃西竄。③有的倭寇一邊逃跑，一邊拋撒搶來的財寶，想用這個辦法阻擋后面的追殺。④就這樣，戚家軍軍威大振，令倭寇聞風喪膽。A．①之前B．①②之間C．②③之間D．③④之間3）.《王戎不取道旁李》告訴我們的道理是（

）。A．我們遇到事情要不走尋常路。B．我們要樂于助人。C．我們要仔細觀察，善于思考。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這粒豌豆說：“我胖得夠美了！我胖得要爆裂開來了。”（改為轉(zhuǎn)述句）

____________5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)你所積累的知識連一連。

燧人

逐日

火神

炎帝

嫦娥

觸山

大力士

宙斯

共工

取火

醫(yī)藥之神

赫拉克勒斯

夸父

奔月

眾神領(lǐng)袖

赫淮斯托斯2）.連一連。

狗

馬

鼠

碰釘子

開綠燈

破天荒

廄

窩

洞

第一次

受挫折

行便利6、排序題（每題5分共2題）1）.把排列錯亂的句子整理好，在句子前面標上序號

（）開始潑水了，大家互相追趕，你拿瓢往我衣領(lǐng)里灌，我端盆向你身子上

（）大街的兩旁早已準備好了清水，清水里滴上了香水，撒上了花瓣。

（）清水是吉祥的象征，誰身上潑的水多，就意味著誰得到的幸福多，怎么能不高興呢！

（）老人、孩子、姑娘、小伙兒，個個身上濕淋淋，人人臉上笑開了

（）潑水節(jié)這一天，人們提著桶，端著盆，早早地來到了大街上。2）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()小寶扔下竹竿，抱著腦袋逃跑了。

()一天，小寶和伙伴們到樹林里玩。

()小寶找來一根長竹竿，對準馬蜂窩一捅。

()他們看到一個馬蜂窩。

()馬蜂窩掉下來了馬蜂四處亂飛。7、判斷題（每題5分共1題）1）.我國有許多優(yōu)秀的科普作品，如李四光的《看看我們的地球》、高士其的《人類起源的演化過程》、賈蘭坡的《灰塵的旅行》。_____8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀

我愛這土地

艾

青假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風雨所打擊著的土地，這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風，和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……（選自《百年新詩代表作現(xiàn)代卷》）1．詩歌中鳥兒歌唱土地、___、_____和黎明，其中“土地”象征___________，“黎明”象征著________。

2．文中的省略號表示_______，破折號表示______。

3．判斷題。

（1）“無止息地吹刮著的激怒的風”，土地上空吹刮著的風，象征人民心中對侵略者暴行的憤怒。(

)

（2）詩歌用“嘶啞”來形容鳥的喉嚨，讓人體味到其中經(jīng)歷的坎坷和辛酸。(

)

（3）“為什么我的眼里常含淚水？”中的“我”指鳥。(

)

4．詩歌中寫到“連羽毛也腐爛在土地里面”，你是如何理解這句話的？

______

5．這種詩歌流露了作者怎樣一種感情？

______9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

題目：想起這事就________

要求：1．題目中的“_______”，可以是高興，可以是感動，也可以是后悔、傷心……。

2．文章中所寫的事，應(yīng)該是自己親身經(jīng)歷的。

3．中心明確，并注意寫出當時自己的心理活動和感情。

4．字數(shù)在350字以上。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。記金華的雙龍洞（節(jié)選）在外洞找泉水的來路，原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙，可也容得下一只小船進出。怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子，管理處的工人先進內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里，自以為從（

）到（

），到（

），到（

），沒有一處不貼著船底了，才說一聲“行了”，船就慢慢移動。眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，準會撞破額角，擦傷鼻子。大約行了兩三丈的水程吧，就登陸了。這就到了內(nèi)洞。1．文段描寫了作者從外洞進入內(nèi)洞的情形，依次寫了____________、孔隙的狹小、小船的小、穿過____________進入內(nèi)洞的過程，穿過孔隙進入內(nèi)洞時的____________。

2．選文括號中，依次應(yīng)該填入的詞語是（

）A．肩背

臀部

后腦

腳跟B．后腦

肩背

臀部

腳跟C．臀部

肩背

腳跟

后腦D．腳跟

肩背

臀部

后腦3．對選文中畫“

”的句子理解不正確的一項是（

）A．句子連用四個“小”字，顯得有些重復(fù)、啰嗦。B．寫船的小也是為了突出孔隙的窄小。C．具體說明了小船的小，還給人新奇的感覺4．讀下面句子，說說你從加點詞語中體會到了什么。

我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，準會撞破額角，擦傷鼻子。

________________________________________

5．作者通過孔隙時有怎樣的感受？想象當時的情景，你想到了什么？

________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給句子中的加點字選擇正確的解釋。（填序號）

逼：①逼迫；給人以威脅。②靠近，接近。③狹窄。

（1）地方上的官紳每年出面給河神辦喜事，硬逼著老百姓出錢。(

)

（2）西門豹假裝生氣的樣子很逼真，官紳們嚇得大氣也不敢出。(

)

鬧：①害（?。?；發(fā)生（災(zāi)害或不好的事）。②不安靜。③干，搞，弄。④發(fā)泄（感情）。

（3）這里夏天雨水少，年年鬧旱災(zāi)。(

)

（4）每鬧一次，他們要收幾百萬錢。(

)

（5）媽媽沒讓小明去夏令營，他在鬧情緒。(

)

（6）這里太鬧了，真是讓人無法忍受。(

)2）.給下列句子中的多音字選擇正確的讀音，將序號填入括號內(nèi)。

（1）為了不讓人發(fā)現(xiàn)，他屏()住呼吸躲在屏()風