北京市海淀區(qū)101中2024-2025學(xué)年高二生物10月月考試題含解析

PAGEPAGE24北京市海淀區(qū)101中2024-2025學(xué)年高二生物10月月考試題（含解析）一、選擇題1.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述中，正確的是（）A.多細(xì)胞動(dòng)物內(nèi)環(huán)境的理化因素肯定穩(wěn)定 B.單細(xì)胞動(dòng)物體內(nèi)的液體都屬于內(nèi)環(huán)境C.多細(xì)胞動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞外液就是內(nèi)環(huán)境 D.單細(xì)胞動(dòng)物通過(guò)內(nèi)環(huán)境完成物質(zhì)交換【答案】C【解析】【分析】單細(xì)胞生物可干脆與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，靠單個(gè)細(xì)胞完成生命活動(dòng)；多細(xì)胞生物體內(nèi)的細(xì)胞不能干脆與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，須要通過(guò)內(nèi)環(huán)境，經(jīng)過(guò)多種器官和系統(tǒng)的共同參加來(lái)完成，內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。【詳解】A.多細(xì)胞動(dòng)物內(nèi)環(huán)境的理化因素保持相對(duì)穩(wěn)定，A錯(cuò)誤；B.單細(xì)胞動(dòng)物體內(nèi)的液體不屬于內(nèi)環(huán)境，B錯(cuò)誤；C.多細(xì)胞動(dòng)物體中，細(xì)胞外液就是內(nèi)環(huán)境，C正確；D.單細(xì)胞動(dòng)物干脆與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，D錯(cuò)誤。2.下列物質(zhì)中，屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是A.葡萄糖 B.血紅蛋白 C.呼吸酶 D.脫氧核糖核酸【答案】A【解析】【分析】人體內(nèi)的液體都叫體液，可以分成細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，其中細(xì)胞外液是人體細(xì)胞干脆生存的環(huán)境又叫內(nèi)環(huán)境，主要由組織液、血漿、淋巴組成，是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介?！驹斀狻科咸烟强梢源嬖趦?nèi)環(huán)境中，屬于內(nèi)環(huán)境的成分，A正確；正常狀況下，血紅蛋白只存在于紅細(xì)胞內(nèi)，不能存在于血漿、組織液或淋巴中，因此不是內(nèi)環(huán)境的成分，B錯(cuò)誤；呼吸氧化酶為胞內(nèi)酶，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，C錯(cuò)誤；脫氧核糖核酸在細(xì)胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，D錯(cuò)誤。3.下列生化反應(yīng)在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的是（）A.葡萄糖分解成丙酮酸 B.神經(jīng)遞質(zhì)和受體結(jié)合C.胰蛋白酶作用下蛋白質(zhì)分解 D.氨基酸脫水縮合【答案】B【解析】【分析】?jī)?nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液，由血漿、組織液和淋巴液組成，凡是發(fā)生在血漿、組織液或淋巴液中的化學(xué)反應(yīng)都可以看做是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng)。【詳解】葡萄糖分解成丙酮酸發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，不屬于內(nèi)環(huán)境，A錯(cuò)誤；神經(jīng)遞質(zhì)和受體結(jié)合發(fā)生在細(xì)胞外液（內(nèi)環(huán)境），B正確；胰蛋白酶作用下蛋白質(zhì)分解發(fā)生于消化道，而消化道屬于人體外環(huán)境，不屬于內(nèi)環(huán)境，C錯(cuò)誤；氨基酸脫水縮合發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的核糖體，不屬于內(nèi)環(huán)境，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是對(duì)于內(nèi)環(huán)境的組成的理解和相關(guān)生化反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所的了解，明確細(xì)胞內(nèi)和生物體外發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都不屬于內(nèi)環(huán)境。4.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)整的敘述,錯(cuò)誤的是A.垂體分泌的促甲狀腺激素,通過(guò)體液定向運(yùn)輸?shù)郊谞钕貰.人體遇冷時(shí),甲狀腺激素和腎上腺素均可參加機(jī)體產(chǎn)熱調(diào)整C.胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)整,也受神經(jīng)調(diào)整D.飲水不足會(huì)引起垂體釋放抗利尿激素,促進(jìn)腎小管和集合管重汲取水【答案】A【解析】【分析】【詳解】垂體分泌的促甲狀腺激素，不會(huì)發(fā)生定向運(yùn)輸，隨體液運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；甲狀腺激素和腎上腺素能夠促進(jìn)有機(jī)物氧化分解，增加產(chǎn)熱，人體遇冷時(shí)，該激素含量會(huì)增加，B正確；胰島素和胰高血糖素主要受血糖濃度的調(diào)整，也受下丘腦產(chǎn)生的神經(jīng)調(diào)整，C正確；抗利尿激素具有促進(jìn)腎小管和集合管重汲取水的作用，飲水不足，細(xì)胞外液滲透壓上升，抗利尿激素釋放增加，D正確?！军c(diǎn)睛】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)整的相關(guān)學(xué)問(wèn)，意在考查考生理解所學(xué)學(xué)問(wèn)的要點(diǎn)，把握學(xué)問(wèn)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成學(xué)問(wèn)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的實(shí)力。5.下面是關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)整的示意圖，相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.甲、乙表示體液調(diào)整和免疫調(diào)整B.三種調(diào)整方式中，神經(jīng)調(diào)整占主導(dǎo)C.丙、丁可以表示溫度和酸堿度D.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)不行以變更，否則就不能進(jìn)行正常的生命活動(dòng)【答案】D【解析】【分析】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的理化性質(zhì)包括滲透壓、酸堿度和溫度等，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)整機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)整網(wǎng)絡(luò)，其中以神經(jīng)調(diào)整為主?！驹斀狻?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)整機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)整網(wǎng)絡(luò)，因此圖中甲、乙表示體液調(diào)整和免疫調(diào)整，A正確；在三種調(diào)整方式中，神經(jīng)調(diào)整占主導(dǎo)地位，B正確；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的理化性質(zhì)包括滲透壓、酸堿度和溫度，因此丙、丁可以表示溫度和酸堿度，C正確；內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定，而不是固定不變，D錯(cuò)誤。6.神經(jīng)調(diào)整的基本方式是A.反射弧 B.刺激 C.反射 D.條件反射【答案】C【解析】【分析】【詳解】神經(jīng)調(diào)整的基本方式是反射，它是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參加下，動(dòng)物體或者人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變更作出的規(guī)律性應(yīng)答。

故選C。7.反射和反射弧的關(guān)系是A.反射活動(dòng)可以不完全通過(guò)反射弧來(lái)實(shí)現(xiàn)B.反射活動(dòng)的完成必需通過(guò)反射弧來(lái)實(shí)現(xiàn)C.只要反射弧完整，必定出現(xiàn)反射活動(dòng)D.反射和反射弧的性質(zhì)是完全相同的【答案】B【解析】【分析】1、反射是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參加下，人或動(dòng)物體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變更作出的規(guī)律性應(yīng)答，可分為條件反射和非條件反射。2、反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成3、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧?！驹斀狻緼B、反射活動(dòng)的進(jìn)行須要依靠完整的反射弧才能進(jìn)行，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成，A錯(cuò)誤，B正確；C、反射活動(dòng)的完成必需通過(guò)反射弧來(lái)實(shí)現(xiàn)，但并非反射弧完整就出現(xiàn)反射活動(dòng)，還須要相宜的刺激，C錯(cuò)誤；D、反射是動(dòng)物體或人體對(duì)外界環(huán)境變更作出的規(guī)律性答，而反射弧是反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，因此二者的性質(zhì)不相同，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟記反射的概念和反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。8.在離體試驗(yàn)條件下神經(jīng)纖維的動(dòng)作電位示意圖如圖所示。下列敘述正確的是（）A.ab段主要是Na+內(nèi)流，是須要消耗能量的B.bc段主要是Na+外流，是不須要消耗能量的C.ce段主要是K+外流，是不須要消耗能量的D.ef段主要是K+內(nèi)流，是不須要消耗能量的【答案】C【解析】【分析】依據(jù)題意，圖中a點(diǎn)之前為靜息電位，由K+外流所致，而此時(shí)膜外Na+高于膜內(nèi)，膜外K+低于膜內(nèi)，曲線上升過(guò)程a-c段是因?yàn)镹a+內(nèi)流所致，下降過(guò)程c-e段是因?yàn)镵+外流所致，靜息電位和動(dòng)作電位形成過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)離子從高濃度向低濃度經(jīng)離子通道跨膜流淌是不須要消耗能量的，屬于被動(dòng)運(yùn)輸；而離子從低濃度向高濃度跨膜須要離子泵，須要消耗能量?！驹斀狻緼、ab段上升是因?yàn)镹a+內(nèi)流所致，流淌過(guò)程由高濃度向低濃度運(yùn)輸，屬于被動(dòng)運(yùn)輸，不消耗能量，A錯(cuò)誤；

B、bc段上升也是因?yàn)镹a+內(nèi)流所致，由高濃度向低濃度運(yùn)輸，不消耗能量，B錯(cuò)誤；

C、ce段下降是因?yàn)镵+外流所致，由高濃度向低濃度運(yùn)輸，不消耗能量，C正確；

D、ef段主要是主動(dòng)運(yùn)輸汲取K+，排出Na+，消耗能量，D錯(cuò)誤。

故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查靜息電位和動(dòng)作電位的引起因素，解決此題主要是嫻熟駕馭電位變更的起因，還涉及到物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)學(xué)問(wèn)，需回顧鞏固。9.下列有關(guān)突觸的敘述，正確的是（）A.神經(jīng)元之間通過(guò)突觸聯(lián)系 B.一個(gè)神經(jīng)元只有一個(gè)突觸C.突觸由突觸前膜和突觸后膜構(gòu)成 D.神經(jīng)遞質(zhì)能透過(guò)突觸后膜【答案】A【解析】【分析】【詳解】一個(gè)神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過(guò)多次分支，與下一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突或者胞體形成突觸；一個(gè)神經(jīng)元可以與其他神經(jīng)元形成多個(gè)突觸；突觸是由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分構(gòu)成的；釋放到突觸間隙里的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜的受體結(jié)合，使后一個(gè)神經(jīng)元興奮或者抑制，并在作用完成后很快被分解。10.止痛藥（如“杜冷丁”）并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)，在阻斷興奮傳遞過(guò)程中，檢測(cè)到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)（乙酰膽堿）的量不變。試推想它的作用機(jī)制是（）A.與突觸前膜釋放的遞質(zhì)結(jié)合 B.與突觸后膜的受體結(jié)合C.抑制突觸前膜遞質(zhì)的釋放 D.抑制突觸小體中遞質(zhì)的合成【答案】B【解析】【分析】由題意可知，該止痛藥不損傷神經(jīng)元結(jié)構(gòu)，且檢測(cè)到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量不變，所以藥物可能是使遞質(zhì)無(wú)法與突觸后膜上的受體結(jié)合。【詳解】A、假如與突觸前膜釋放的遞質(zhì)結(jié)合，則突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量會(huì)削減，A錯(cuò)誤；

B、止痛藥與突觸后膜的受體結(jié)合后，阻礙了遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，從而達(dá)到阻斷神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的目的，B正確；

C、假如抑制突觸前膜遞質(zhì)的釋放，則突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量會(huì)削減，C錯(cuò)誤；

D、抑制突觸小體中遞質(zhì)的合成，則突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量會(huì)削減，D錯(cuò)誤。

故選B。11.下圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.結(jié)構(gòu)①為神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合供應(yīng)能量B.當(dāng)興奮傳導(dǎo)到③時(shí)，膜電位由內(nèi)正外負(fù)變?yōu)閮?nèi)負(fù)外正C.遞質(zhì)經(jīng)②的轉(zhuǎn)運(yùn)和③的主動(dòng)運(yùn)輸釋放至突觸間隙D.結(jié)構(gòu)④膜電位的變更與其選擇透過(guò)性親密相關(guān)【答案】D【解析】【分析】【詳解】神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合不消耗能量，不須要結(jié)構(gòu)①線粒體供應(yīng)能量，A錯(cuò)誤；

當(dāng)興奮傳導(dǎo)到③突觸前膜時(shí)，膜電位由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)，B錯(cuò)誤；

遞質(zhì)經(jīng)②突觸小泡的轉(zhuǎn)運(yùn)和③突觸前膜的胞吐作用釋放至突觸間隙，C錯(cuò)誤；

結(jié)構(gòu)④膜電位的變更，若是興奮型神經(jīng)遞質(zhì)，則是鈉離子通道打開(kāi)，鈉離子大量?jī)?nèi)流，形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位，說(shuō)明與其選擇透過(guò)性親密相關(guān)，D正確。12.某人因意外受傷而成為“植物人”，處于完全昏迷狀態(tài)，飲食只能靠“鼻飼”：人工向胃內(nèi)注流食，呼吸和心跳正常。請(qǐng)問(wèn)他的中樞神經(jīng)系統(tǒng)中，仍能保持正常功能的部位是A.腦干和小腦 B.小腦和脊髓 C.脊髓和腦干 D.只有脊髓【答案】C【解析】【分析】大腦皮層是人體的感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)中樞，小腦中有維持身體平衡的中樞，腦干中有維持生命必要的中樞，如呼吸中樞；脊髓是調(diào)整機(jī)體運(yùn)動(dòng)的低級(jí)中樞?！驹斀狻俊爸参锶恕疤幱谕耆杳誀顟B(tài)，沒(méi)有意識(shí)，不能維持身體平衡，說(shuō)明大腦和小腦失去正常功能；但呼吸和心跳正常，說(shuō)明腦干和脊髓保持正常功能，C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。13.學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級(jí)功能之一，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.短期記憶不斷的重復(fù)可能會(huì)形成長(zhǎng)期的記憶B.通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等外界信息輸入會(huì)形成瞬時(shí)記憶C.學(xué)習(xí)過(guò)程中反復(fù)刺激各種感官，有助于長(zhǎng)期記憶的形成D.短期記憶與新突觸的建立有關(guān)【答案】D【解析】【詳解】A、短期記憶與神經(jīng)元活動(dòng)及神經(jīng)元之間的活動(dòng)有關(guān)，長(zhǎng)期的記憶與新突觸的建立有關(guān)，因此短期記憶不斷的重復(fù)可能會(huì)形成長(zhǎng)期的記憶，A正確；B、通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等外界信息輸入會(huì)形成瞬時(shí)記憶，B正確；C、學(xué)習(xí)過(guò)程中反復(fù)刺激各種感官，有助于長(zhǎng)期記憶的形成，C正確；D、長(zhǎng)期記憶與新突觸的建立有關(guān)，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)習(xí)和記憶的相關(guān)學(xué)問(wèn)，意在考查考生能理解所學(xué)學(xué)問(wèn)的要點(diǎn)，把握學(xué)問(wèn)間的內(nèi)在聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明、推理，做出合理推斷或得出正確結(jié)論的實(shí)力。14.稀鹽酸干脆注入狗的血液中，不會(huì)引起胰液分泌；切除通向狗小腸的神經(jīng)，只留下血管，向小腸內(nèi)注入稀鹽酸，會(huì)引起胰液分泌。對(duì)這一結(jié)果的合理說(shuō)明是（）A.這個(gè)固執(zhí)的神經(jīng)反射仍舊存在，是因?yàn)樾∧c上的微小的神經(jīng)難以剔除干凈B.稀鹽酸干脆刺激了胰腺分泌胰液C.稀鹽酸刺激小腸黏膜產(chǎn)生了某種物質(zhì)，該物質(zhì)經(jīng)過(guò)血液循環(huán)刺激了胰腺分泌膜液D.稀鹽酸被小腸汲取，經(jīng)血液循環(huán)刺激了胰腺分泌胰液【答案】C【解析】【分析】分析試驗(yàn)：試驗(yàn)1、稀鹽酸干脆注入狗的血液中，不會(huì)引起胰液分泌；試驗(yàn)2、切除通向狗小腸的神經(jīng)，只留下血管，向小腸內(nèi)注入稀鹽酸，會(huì)引起胰液分泌．結(jié)果分析：試驗(yàn)1是解除鹽酸對(duì)胰腺作用的影響，試驗(yàn)2是將神經(jīng)切除，解除神經(jīng)的影響，鹽酸刺激小腸黏膜產(chǎn)生了某種物質(zhì)，該物質(zhì)經(jīng)過(guò)血液循環(huán)刺激了胰腺分泌胰液。【詳解】A、分泌胰液的緣由是鹽酸刺激刺激小腸黏膜產(chǎn)生了某種物質(zhì)，該物質(zhì)經(jīng)過(guò)血液循環(huán)刺激了胰腺分泌胰液，而不是神經(jīng)作用的結(jié)果，A錯(cuò)誤；B、稀鹽酸刺激小腸黏膜產(chǎn)生了某種物質(zhì)，該物質(zhì)經(jīng)過(guò)血液循環(huán)刺激了胰腺分泌胰液，B錯(cuò)誤；C、稀鹽酸刺激小腸黏膜產(chǎn)生了某種物質(zhì)，該物質(zhì)經(jīng)過(guò)血液循環(huán)刺激了胰腺分泌胰液，C正確；D、通過(guò)兩組試驗(yàn)的比照說(shuō)明稀鹽酸不是促進(jìn)胰液分泌的干脆因素，而它會(huì)刺激小腸黏膜產(chǎn)生某種物質(zhì)，即后來(lái)被人們證明白的促胰液素促進(jìn)了胰液的分泌，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題雖然考查試驗(yàn)的分析，但是本試驗(yàn)來(lái)源于課本，是對(duì)課本試驗(yàn)的一個(gè)再現(xiàn)，所以要求對(duì)課本相關(guān)的試驗(yàn)的探究過(guò)程肯定要明確。15.關(guān)于人體激素的敘述，錯(cuò)誤的是A.激素在人體內(nèi)作為信息物質(zhì)而發(fā)揮作用B.激素在人體內(nèi)含量較低，但有高效的生物催化作用C.甲狀腺激素除了促進(jìn)人體產(chǎn)熱，還有其他生理效應(yīng)D.正常人體內(nèi)，激素的分泌受反饋調(diào)整【答案】B【解析】【分析】1、激素由內(nèi)分泌腺分泌的，發(fā)揮作用后會(huì)被滅活。2、激素調(diào)整的三個(gè)特點(diǎn)：①微量和高效；②通過(guò)體液運(yùn)輸；③作用于靶器官、靶細(xì)胞?！驹斀狻緼、激素是一種信息分子，能夠調(diào)整人類(lèi)的生命活動(dòng)，A正確；B、激素具有微量和高效的特點(diǎn)，具有調(diào)整作用，而酶具有催化作用，B錯(cuò)誤；C、甲狀腺激素除了促進(jìn)人體產(chǎn)熱，還有提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性等生理效應(yīng)，C正確；D、正常人體內(nèi)，激素的分泌受反饋調(diào)整，D正確．故選B?！军c(diǎn)睛】留意：激素在人體內(nèi)起調(diào)整作用，有高效催化作用的是酶。16.關(guān)于下丘腦功能的敘述，正確的是①可參加血糖平衡的調(diào)整②有調(diào)整軀體運(yùn)動(dòng)的高級(jí)中樞③可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素④垂體通過(guò)下丘腦限制性腺的生長(zhǎng)發(fā)育A.①③ B.②③ C.②④ D.①②【答案】A【解析】【分析】下下丘腦的部分細(xì)胞稱為神經(jīng)分泌細(xì)胞，既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，又有分泌激素的功能。下丘腦又是植物性神經(jīng)功能非常重要的中樞。下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個(gè)方面：

①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡。

②傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺(jué)。

③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素或促激素；還能分泌抗利尿激素，并由垂體后葉釋放。

④調(diào)整：體溫調(diào)整中樞、血糖調(diào)整中樞、滲透壓調(diào)整中樞?！驹斀狻竣傧虑鹉X是血糖平衡調(diào)整的調(diào)整中樞，①正確；

②軀體運(yùn)動(dòng)的高級(jí)中樞存在于大腦皮層，②錯(cuò)誤；

③在寒冷條件的刺激下，下丘腦可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素，③正確；

④下丘腦通過(guò)限制垂體進(jìn)而調(diào)控性腺的分泌活動(dòng)，④錯(cuò)誤。

故選A。17.下列與人體生命活動(dòng)調(diào)整有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是A.皮下注射胰島素可起到降低血糖的作用B.大腦皮層受損的患者，膝跳反射不能完成C.嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能D.胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配，其分泌胰液也受促胰液素調(diào)整【答案】B【解析】胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而使血糖水平下降，另外胰島素是蛋白質(zhì)，只能注射，不能口服，A正確；膝跳反射為非條件反射，神經(jīng)調(diào)整中樞位于脊髓，不受大腦皮層限制，B錯(cuò)誤；甲狀腺激素有促進(jìn)新陳代謝和發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，呼吸、心律加快，產(chǎn)熱增加等作用。嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，C正確；胰腺分泌胰液既受神經(jīng)調(diào)整的限制又受激素調(diào)整的限制，是神經(jīng)調(diào)整的效應(yīng)器也是促胰液素的靶器官，D正確?！究键c(diǎn)定位】體液調(diào)整和神經(jīng)調(diào)整【名師點(diǎn)睛】B、D項(xiàng)易錯(cuò)，非條件反射由較低級(jí)的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參加即可完成，而條件反射必需由高級(jí)神經(jīng)中樞大腦皮層的參加才能完成。胰腺分泌胰液既受神經(jīng)調(diào)整又受激素調(diào)整。18.下列關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整的敘述，正確的是（）A.成年后生長(zhǎng)激素不再分泌，身高不再增加B.體內(nèi)多種激素具有干脆降低血糖的作用C.與神經(jīng)調(diào)整相比，體液調(diào)整通常作用緩慢、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)D.下丘腦只能通過(guò)發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)的方式調(diào)整相關(guān)器官的生理活動(dòng)【答案】C【解析】【分析】神經(jīng)調(diào)整與體液調(diào)整的區(qū)分和聯(lián)系：比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)整體液調(diào)整作用途徑反射弧體液運(yùn)輸反應(yīng)速度快速較緩慢作用范圍精確、比較局限較廣泛作用時(shí)間短暫比較長(zhǎng)聯(lián)系①不少內(nèi)分泌腺干脆或間接地受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)整②內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能【詳解】A、成年后生長(zhǎng)激素分泌量削減，但由于此時(shí)軟骨層骨化成骨，因此身高不再增加，A錯(cuò)誤；B、降低血糖的激素只有一種，即胰島素，B錯(cuò)誤；C、與神經(jīng)調(diào)整相比，體液調(diào)整通常作用緩慢、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，C正確；D、下丘腦也可以分泌激素來(lái)調(diào)整相關(guān)器官的生理活動(dòng)，如下丘腦能夠分泌抗利尿激素調(diào)整尿量，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查了神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整的有關(guān)學(xué)問(wèn)，要求考生駕馭神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整的特點(diǎn)以及兩種調(diào)整之間的關(guān)系，識(shí)記與血糖平衡調(diào)整相關(guān)的激素，再結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)精確推斷各項(xiàng)。19.下列兩種激素屬于拮抗作用的是（）A.胰高血糖素和胰島素B.生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素C.雌激素和孕激素D.促甲狀腺激素和甲狀腺激素【答案】A【解析】【分析】1、協(xié)同作用與拮抗作用：在激素調(diào)整中，協(xié)同作用是指不同激素對(duì)同一生理效應(yīng)的作用起增加效應(yīng)的結(jié)果。在激素調(diào)整中，拮抗作用是指不同激素對(duì)同一生理效應(yīng)的作用起抑制效應(yīng)的結(jié)果。2、激素小結(jié)：【詳解】A、在血糖調(diào)整中，胰高血糖素能夠使血糖濃度上升，而胰島素能使血糖濃度降低，二者表現(xiàn)為拮抗作用，故A項(xiàng)正確。B、生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素在生長(zhǎng)發(fā)育方面表現(xiàn)為協(xié)同作用，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C、雌激素是能夠激發(fā)和維持雌性正常發(fā)育的性激素，而孕激素能夠促進(jìn)子宮內(nèi)膜和乳腺等的生長(zhǎng)發(fā)育，為受精卵著床和泌乳打算條件，因此二者不表現(xiàn)為拮抗作用，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D、促甲狀腺激素的作用是促進(jìn)甲狀腺的生長(zhǎng)發(fā)育，同時(shí)促進(jìn)甲狀腺激素的分泌；而甲狀腺激素的作用是促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育，因此二者不表現(xiàn)為拮抗作用，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。20.右圖為甲狀腺分泌的分級(jí)調(diào)整示意圖，假如甲乙丙代表不同器官，①②代表激素，則正確的是A.①通過(guò)神經(jīng)纖維運(yùn)輸，②通過(guò)血液運(yùn)輸B.③④過(guò)程為正反饋，即甲狀腺激素分泌增多也促進(jìn)①②的分泌C.甲為下丘腦，乙為垂體，丙代表甲狀腺D.下丘腦的活動(dòng)與神經(jīng)調(diào)整完全無(wú)關(guān)【答案】C【解析】【分析】圖示分析，表示甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)整示意圖，甲表示下丘腦，乙表示垂體、丙表示甲狀腺，①表示促甲狀腺激素釋放激素，②表示促甲狀腺激素，③、④過(guò)程表示負(fù)反饋。【詳解】A、依據(jù)圖示可知，①表示促甲狀腺激素釋放激素，②表示促甲狀腺激素，二者均通過(guò)血液運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；

B、③、④過(guò)程為負(fù)反饋，即甲狀腺激素分泌增多抑制①、②的分泌，B錯(cuò)誤；

C、依據(jù)圖示可知，甲表示下丘腦，乙表示垂體，丙表示甲狀腺，C正確；

D、下丘腦的活動(dòng)與神經(jīng)調(diào)整有關(guān)，D錯(cuò)誤。

故選C。

【點(diǎn)睛】本題考查了甲狀腺激素分級(jí)調(diào)整的相關(guān)學(xué)問(wèn)，要求考生能夠識(shí)記分級(jí)調(diào)整的過(guò)程，并確定圖中相關(guān)腺體和激素名稱；識(shí)登記丘腦是內(nèi)分泌調(diào)整的樞紐；明確當(dāng)甲狀腺激素分泌過(guò)多時(shí)就會(huì)進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)整。21.在我國(guó)北方，游泳愛(ài)好者冬泳入水后，身體馬上發(fā)生一系列生理反應(yīng)，以維持體溫恒定。此時(shí)，機(jī)體不會(huì)發(fā)生的反應(yīng)是A.興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng)，加強(qiáng)肌肉收縮B.通過(guò)反射活動(dòng)引起皮膚毛細(xì)血管收縮C.通過(guò)神經(jīng)調(diào)整削減汗腺分泌D.抑制垂體活動(dòng)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌削減【答案】D【解析】【分析】【詳解】進(jìn)入冷環(huán)境中，機(jī)體散熱較快，此時(shí)要通過(guò)調(diào)整加強(qiáng)產(chǎn)熱，削減散熱，維持體溫正常。通過(guò)神經(jīng)調(diào)整，肌肉加強(qiáng)收縮產(chǎn)熱，故A正確。

通過(guò)神經(jīng)調(diào)整引起皮膚毛細(xì)血管收縮，削減血流量，削減散熱，故B正確。

通過(guò)神經(jīng)調(diào)整削減汗腺分泌削減散熱，故C正確。

通過(guò)神經(jīng)調(diào)整，促進(jìn)垂體活動(dòng)加強(qiáng)甲狀腺激素分泌增加，增加產(chǎn)熱，故D錯(cuò)。22.一次性過(guò)量飲水會(huì)造成人體細(xì)胞腫脹，功能受損。可用靜脈滴注高濃度鹽水（1.8%NaCl溶液）對(duì)患者進(jìn)行治療。其原理是A.上升細(xì)胞外液的離子濃度 B.促進(jìn)抗利尿溶液的分泌C.降低細(xì)胞內(nèi)液的離子濃度 D.削減細(xì)胞外液液體總量【答案】A【解析】【詳解】過(guò)量飲水造成人體細(xì)胞腫脹緣由是細(xì)胞外液的滲透壓小于細(xì)胞內(nèi)液導(dǎo)致細(xì)胞吸水腫脹，因此可通過(guò)提高細(xì)胞外液滲透壓的方法達(dá)到細(xì)胞失水的目的，題干中提示用靜脈注射高濃度鹽水的方法進(jìn)行治療，這一措施原理恰好是提高細(xì)胞外液滲透壓的方法，所以A選項(xiàng)正確。23.人體對(duì)病原菌具有肯定的防衛(wèi)功能，下列敘述錯(cuò)誤的是A.唾液中的溶菌酶可殺死病原菌B.口腔黏膜對(duì)病原菌有肯定的屏障作用C.吞噬細(xì)胞對(duì)多種病原菌具有吞噬作用D.B細(xì)胞對(duì)病原菌的免疫應(yīng)答屬于細(xì)胞免疫【答案】D【解析】【詳解】唾液中的溶菌酶的主要作用是水解病原菌，A正確；

口腔黏膜對(duì)病原菌的作用是一道物理屏障，B正確；

吞噬細(xì)胞不具有特異性識(shí)別作用，對(duì)多種病原菌具有吞噬作用，C正確；

B細(xì)胞對(duì)病原菌的免疫應(yīng)答屬于體液免疫，D錯(cuò)誤。

故選D。

24.下列關(guān)于人體淋巴細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細(xì)胞可參加細(xì)胞免疫B.效應(yīng)T淋巴細(xì)胞可攻擊被病原體感染的宿主細(xì)胞C.T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞發(fā)育成的D.再次免疫時(shí)漿細(xì)胞能夠識(shí)別抗原并快速分泌大量抗體【答案】D【解析】【分析】體液免疫過(guò)程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以干脆刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原確定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，起先進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。細(xì)胞免疫過(guò)程為：（1）感應(yīng)階段：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原確定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增加免疫功能。（3）效應(yīng)階段：效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)，激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶使靶細(xì)胞裂解。【詳解】A、T淋巴細(xì)胞既參加體液免疫，又參加細(xì)胞免疫，A正確；B、效應(yīng)T淋巴細(xì)胞可攻擊被病原體感染的宿主細(xì)胞，另外還攻擊癌細(xì)胞、移植的器官等，B正確；C、T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞發(fā)育成的，C正確；D、漿細(xì)胞沒(méi)有特異性識(shí)別抗原的實(shí)力，D錯(cuò)誤。故選D。25.關(guān)于抗體的敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.抗體能與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，產(chǎn)生免疫反應(yīng)B.抗體的基本組成單位是氨基酸C.抗體是由B淋巴細(xì)胞干脆產(chǎn)生并分泌的D.抗體和特異性抗原結(jié)合，產(chǎn)生的免疫反應(yīng)屬于體液免疫【答案】C【解析】【分析】1、體液免疫過(guò)程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以干脆刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原確定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，起先進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。2、抗體是由漿細(xì)胞分泌的，能與抗原特異性結(jié)合，其化學(xué)本質(zhì)是免疫球蛋白，因此組成單位是氨基酸?！驹斀狻緼、抗體能與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，產(chǎn)生免疫反應(yīng)，A正確；

B、抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其基本組成單位是氨基酸，B正確；

C、抗體是由漿細(xì)胞（效應(yīng)B細(xì)胞）細(xì)胞干脆產(chǎn)生并分泌的，C錯(cuò)誤；

D、體液免疫中，抗體和抗原特異性結(jié)合，產(chǎn)生免疫反應(yīng)，D正確。

故選C。26.駐渝某高校研發(fā)的重組幽門(mén)螺桿菌疫苗，對(duì)該菌引發(fā)的胃炎等疾病具有較好的預(yù)防效果。試驗(yàn)證明，肯定時(shí)間內(nèi)間隔口服該疫苗3次較1次或2次效果好，其主要緣由是A.能多次強(qiáng)化刺激漿細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體B.抗原的積累促進(jìn)T細(xì)胞釋放大量淋巴因子C.記憶細(xì)胞數(shù)量增多導(dǎo)致應(yīng)答效果顯著增加D.能增加體內(nèi)吞噬細(xì)胞對(duì)抗原的免疫記憶【答案】C【解析】【詳解】在機(jī)體進(jìn)行特異性免疫時(shí)可產(chǎn)生記憶細(xì)胞，記憶細(xì)胞可以在抗原消逝后很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)保持對(duì)這種抗原的記憶，當(dāng)再接觸這種抗原時(shí)，能快速增殖分化成漿細(xì)胞，快速產(chǎn)生大量的抗體。人類(lèi)以此為原理獨(dú)創(chuàng)了疫苗，運(yùn)用后能使記憶細(xì)胞數(shù)量增多免疫應(yīng)答加強(qiáng)，而漿細(xì)胞、抗體、淋巴因子存在時(shí)間短，吞噬細(xì)胞無(wú)記憶功能，不能起到較好的預(yù)防作用，C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C.【點(diǎn)睛】本題考查免疫原理的應(yīng)用，意在考查考生理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題的實(shí)力。27.流感是一種由流感病毒引起的常見(jiàn)病，流感病毒有不同的亞型，現(xiàn)有多種流感疫苗，有人注射了一種流感疫苗后，在流感流行期間未患流感，但流感再次流行時(shí)，卻患了流感。下列緣由不行能的是（）A.流感病毒發(fā)生了基因突變B.抗體在體內(nèi)存留的時(shí)間短C.流行的流感病毒與注射的流感疫苗不是同種類(lèi)型D.流感病毒使人的特異性免疫系統(tǒng)受損【答案】D【解析】【分析】注射一種流感疫苗后人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種相應(yīng)的抗體，抗體具有特異性，假如流感病毒可能發(fā)生了突變或流感病毒與注射的流感疫苗不是同種類(lèi)型，抗體不能發(fā)揮作用，則會(huì)患流感；抗體在體內(nèi)存留的時(shí)間短，在流感病毒再次入侵時(shí)抗體消逝，則會(huì)再次患流感?！驹斀狻緼、流感病毒是一種RNA病毒，由于RNA的單鏈結(jié)構(gòu)易發(fā)生基因突變，A正確；B、抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，抗體存活時(shí)間比較短，沒(méi)有長(zhǎng)期預(yù)防的作用，B正確；C、抗體與抗原的結(jié)合是特異性的，流感病毒簡(jiǎn)單發(fā)生變異，變異后已有的抗體不能殲滅它，C正確；D、流感病毒不會(huì)破壞人體的免疫系統(tǒng)，D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查免疫預(yù)防的相關(guān)學(xué)問(wèn)，考查學(xué)生提取信息、分析推理實(shí)力。28.我國(guó)學(xué)者最新發(fā)覺(jué)，膜蛋白S5是一種自然免疫因子，可阻斷艾滋病病毒（HIV）感染細(xì)胞。下列說(shuō)法不正確的是A.HIV是RNA病毒，侵染人體T淋巴細(xì)胞B.若S5基因發(fā)生突變，則細(xì)胞感染率降低C.細(xì)胞中合成膜蛋白S5的場(chǎng)所是核糖體D.生長(zhǎng)激素、胰島素與S5的化學(xué)本質(zhì)相同【答案】B【解析】【詳解】HIV是RNA病毒，侵染人體T淋巴細(xì)胞，A正確；膜蛋白S5阻斷艾滋病病毒（HIV）感染細(xì)胞，若S5基因發(fā)生突變，則細(xì)胞感染率上升，B錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體，C正確；生長(zhǎng)激素、胰島素與S5的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì)，D正確。29.下列與免疫失調(diào)無(wú)關(guān)的疾病是（）A.過(guò)敏性鼻炎 B.血友病C.艾滋病 D.系統(tǒng)性紅斑狼瘡【答案】B【解析】【分析】免疫失調(diào)引起的疾病：（1）過(guò)敏反應(yīng)：指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)。（2）自身免疫?。鹤陨砻庖叻磻?yīng)對(duì)自身的組織和器官造成了損傷并出現(xiàn)了癥狀。（3）免疫缺陷病是指由于機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起疾病?！驹斀狻緼、過(guò)敏性鼻炎是一種過(guò)敏反應(yīng)，屬于人體免疫失調(diào)病，A正確；B、血友病是遺傳病，不屬于人體免疫失調(diào)病，B錯(cuò)誤；C、艾滋病是一種免疫缺陷病，屬于人體免疫失調(diào)病，C正確；D、系統(tǒng)性紅斑狼瘡是一種自身免疫病，屬于人體免疫失調(diào)病，D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成及免疫過(guò)程，駕馭由于免疫失調(diào)而引起的疾病的類(lèi)型，能精確推斷各選項(xiàng)中疾病的類(lèi)型，再依據(jù)題干要求選出正確的答案。30.有一種胰島素依靠型糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細(xì)胞過(guò)度激活為效應(yīng)T細(xì)胞后，選擇性地與胰島B細(xì)胞親密接觸，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞死亡而發(fā)病，下列敘述正確的是（）A.這種胰島素依靠型糖尿病屬于自身免疫病B.患者血液中胰島素水平高于正常生理水平C.效應(yīng)T細(xì)胞將抗原傳遞給胰島B細(xì)胞致其死亡D.促進(jìn)T細(xì)胞增殖的免疫增加劑可用于治療該病【答案】A【解析】【分析】【詳解】自身免疫病是指免疫系統(tǒng)將自身物質(zhì)當(dāng)作外來(lái)異物進(jìn)行攻擊而引起的疾病，該病的患者將自身的胰島B細(xì)胞作為抗原進(jìn)行免疫，即該病為自身免疫病，A正確；胰島素由胰島B細(xì)胞合成和分泌，因患者體內(nèi)一些胰島B細(xì)胞死亡，導(dǎo)致其血液中胰島素水平降低，即低于正常生理水平，B錯(cuò)誤；由題干可知，效應(yīng)T細(xì)胞能夠選擇性與胰島B細(xì)胞親密接觸，則胰島B細(xì)胞為細(xì)胞免疫的靶細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞是通過(guò)特異性識(shí)別使得胰島B細(xì)胞裂解死亡的，C錯(cuò)誤；該糖尿病的起因是由于患者體內(nèi)某種T細(xì)胞過(guò)度增殖，則要治療該病應(yīng)用抑制T細(xì)胞增殖的免疫抑制劑，D錯(cuò)誤。二、非選擇題31.科研人員以大鼠神經(jīng)元為材料，探討細(xì)胞外ATP對(duì)突觸傳遞的作用。（1）在突觸前神經(jīng)元上賜予一個(gè)電刺激時(shí)，產(chǎn)生_________傳至突觸小體，引起神經(jīng)遞質(zhì)釋放，遞質(zhì)與突觸后膜上的_________結(jié)合，引起突觸后膜的電位變更。（2）Glu是大鼠神經(jīng)元的一種神經(jīng)遞質(zhì)，科研人員分別用Glu受體抑制劑、ATP處理離體培育的大鼠神經(jīng)元，檢測(cè)突觸后膜電位變更，結(jié)果如圖1所示。試驗(yàn)結(jié)果表明，ATP對(duì)突觸傳遞產(chǎn)生_________。（3）科研人員用Glu和Glu+ATP分別處理突觸后神經(jīng)元，檢測(cè)發(fā)覺(jué)兩組突觸后神經(jīng)元的電位變更無(wú)差異。由此推想ATP對(duì)突觸_________（結(jié)構(gòu)）沒(méi)有干脆的作用。（4）科研人員賜予突觸前神經(jīng)元細(xì)胞一個(gè)電刺激時(shí)，能夠引起細(xì)胞膜上Ca2+通道的開(kāi)放，Ca2+流入細(xì)胞，使_________與_________融合，遞質(zhì)釋放。由圖2所示試驗(yàn)結(jié)果分析，ATP能夠____________。（5）綜合上述結(jié)果推想，ATP對(duì)神經(jīng)元之間信號(hào)傳遞作用是_______________________?！敬鸢浮?1).興奮（或“神經(jīng)沖動(dòng)”）(2).受體(3).（部分）抑制(4).后膜（或“后膜上的受體”）(5).突觸小泡(6).突觸前膜(7).抑制Ca2+內(nèi)流(8).抑制突觸前神經(jīng)元遞質(zhì)釋放從而抑制突觸傳遞【解析】【分析】1、興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞是通過(guò)突觸進(jìn)行的，突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成，神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，進(jìn)入突觸間隙，作用于突觸后膜上的特異性受體，引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制，所以興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,突觸可完成“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)變。

2、分析圖1：Glu是大鼠神經(jīng)元的一種神經(jīng)遞質(zhì)，Glu受體抑制劑處理組，能阻礙興奮的傳遞；AIP處理組能減弱突觸后膜的電位變更，表明AIP能抑制神經(jīng)遞質(zhì)的傳遞，從而減弱興奮的傳遞。

分析圖2：用ATP處理，使得Ca2+通道電流相對(duì)值降低，故ATP能夠抑制Ca2+內(nèi)流?！驹斀狻浚?）神經(jīng)元受到電刺激后，產(chǎn)生的興奮會(huì)傳導(dǎo)軸突末端的突觸小體，引起神經(jīng)遞質(zhì)釋放，與突觸后膜的受體結(jié)合，引起突觸后膜的電位變更。（2）用ATP處理離體培育的大鼠神經(jīng)元，突觸后膜電位變更比比照組變更小，說(shuō)明ATP對(duì)突觸傳遞產(chǎn)生（部分）抑制作用。（3）因?yàn)镚lu是受體抑制劑，能抑制突觸后膜上的受體，用Glu和Glu+ATP分別處理突觸后神經(jīng)元，檢測(cè)發(fā)覺(jué)兩組突觸后神經(jīng)元的電位變更無(wú)差異，說(shuō)明ATP對(duì)突觸后膜上的受體沒(méi)有作用。（4）遞質(zhì)儲(chǔ)存在突觸小泡中，當(dāng)遞質(zhì)釋放時(shí)，是要靠突觸小泡與突觸前膜融合，釋放出遞質(zhì)，由圖2可知，加了ATP后，Ca2+通道電流削減，說(shuō)明ATP能抑制Ca2+內(nèi)流。（5）綜合上述結(jié)果推想，ATP對(duì)神經(jīng)元之間信號(hào)傳遞的作用是抑制突觸前神經(jīng)元遞質(zhì)釋放從而抑制突觸傳遞。【點(diǎn)睛】本題主要考查細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位狀況相關(guān)學(xué)問(wèn)，意在考查考生能理解所學(xué)學(xué)問(wèn)的要點(diǎn)，把握學(xué)問(wèn)間的內(nèi)在聯(lián)系的實(shí)力。32.為探究藥物X對(duì)糖尿病腦病的治療作用，探討者做了如下試驗(yàn)：（1）糖尿病是由于___________分泌不足等緣由引起的代謝紊亂綜合征，長(zhǎng)期高血糖會(huì)引起某些大腦神經(jīng)元損傷，這些神經(jīng)元釋放的乙酰膽堿是一種興奮性的___________，其釋放量削減會(huì)導(dǎo)致大腦認(rèn)知功能下降，出現(xiàn)糖尿病腦病。（2）探討者將若干只生長(zhǎng)狀況相同的大鼠均分為6組，其中1組大鼠作為空白比照組，2~6組大鼠用特定藥物處理。一段時(shí)間后，分別給6組大鼠注射等量生理鹽水、不同濃度的藥物X和藥物D（用于糖尿病腦病治療的常規(guī)藥物），21天后檢測(cè)1~5組大鼠的血糖和體重，結(jié)果如下表。組別注射的物質(zhì)（1次/日）體重平均值（g）血糖濃度平均值（mg/dL）1等量生理鹽水331．25119．252等量生理鹽水116．25589．1530．014mg·kg-1藥物X236．36299．1240．07mg·kg-1藥物X259．43265．6050．35mg·kg-1藥物X269．36231．25①試驗(yàn)中2~6組大鼠用特定藥物處理的目的是獲得______大鼠。②第3~5組結(jié)果說(shuō)明，藥物X能夠使大鼠______和______的現(xiàn)象得到明顯緩解，且隨藥物X濃度上升作用效果增加。（3）探討發(fā)覺(jué)，出現(xiàn)糖尿病腦病的大鼠學(xué)習(xí)記憶實(shí)力下降，乙酰膽堿酯酶是學(xué)習(xí)記憶功能調(diào)整的關(guān)鍵酶。為進(jìn)一步探討藥物X的治療效果，探討者檢測(cè)上述1~6組大鼠大腦神經(jīng)組織中乙酰膽堿酯酶的活性，結(jié)果見(jiàn)下圖。①乙酰膽堿在乙酰膽堿酯酶催化下產(chǎn)生膽堿和乙酸，顯色劑可與膽堿反應(yīng)，使膽堿顯色。探討者將1~6組顯色結(jié)果與標(biāo)準(zhǔn)顯色結(jié)果相比較，檢測(cè)單位時(shí)間內(nèi)膽堿生成量，從而計(jì)算得到______。②由________________________推斷，藥物X可能作為治療糖尿病腦病的新型藥物。【答案】(1).胰島素(2).神經(jīng)遞質(zhì)(3).糖尿病模型（或“患糖尿病的”）(4).血糖濃度上升(5).體重降低(6).乙酰膽堿酯酶活性(7).0．35mg·kg-1藥物X的治療效果（或“第5組的膽堿酯酶活性”）與藥物D相近【解析】【分析】（1）糖尿病主要是由于胰島素分泌不足引起的血糖持續(xù)上升，或者組織細(xì)胞胰島素受體損傷引起的疾病，而乙酰膽堿是一種最常見(jiàn)的興奮類(lèi)的神經(jīng)遞質(zhì)。（2）用藥物處理是為了獲得糖尿病的小鼠，X藥物有治療糖尿病作用。（3）比照組試驗(yàn)為標(biāo)準(zhǔn)溶液，假如所示第五組和第六組最近接，第六組為D組藥物，所以為第五組?！驹斀狻浚?）糖尿病是由于胰島素分泌不足等緣由引起的代謝紊亂綜合征。長(zhǎng)期髙血糖會(huì)引起某些大腦神經(jīng)元損傷，這些神經(jīng)元釋放的乙酰膽堿是一種興奮性的神經(jīng)遞質(zhì)。（2）①試驗(yàn)中2～6組大鼠用特定藥物處理的目的是獲得患糖尿病的大鼠。②第3～5組結(jié)果說(shuō)明，藥物X能夠使大鼠血糖濃度上升和體重降低的現(xiàn)象得到明顯緩解，且隨藥物X