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Page1小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)模擬測試卷(一)一分耕耘,一分收獲。帶上信念和細心,你確定可以滿載而歸!時間:90分鐘滿分:100分一、聽力題。(依據(jù)短文內(nèi)容,推斷正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”)(4分)1.港珠澳大橋是集橋、島、隧道于一體的綜合跨海工程。()2.港珠澳大橋由西人工島、東人工島和海底隧道三部分組成。()3.港珠澳大橋的設(shè)計運用壽命是120年。()4.港珠澳大橋的通車,大大縮短了香港、珠海、澳門三地間的時空距離。()二、基礎(chǔ)學(xué)問。(32分)5.讀拼音,寫詞語。(6分)yōuyùxǐzǎokǒnɡbù()()()chóuchànɡbiānpàojìmò()()()6.下列沒有錯別字的一組詞語是()(2分)A.涼拌牛肉崇山峻嶺司空見貫B.實是求事打擾別人戰(zhàn)勝心魔C.熬煉身體恐怖電影契而不舍D.炊煙裊裊分身乏術(shù)添油加醋7.選詞填空。(填序號)(2分)A.驚羨B.驚嚇C.驚喜D.驚愕(1)他整晚一反常態(tài),行為令人特別()。(2)他在單杠上竟能做出如此令人()的動作,不愧是體操名將。8.推斷下面句中加點詞的感情色調(diào)。(填序號)(2分)A.褒義B.貶義(1)那個滿臉橫肉的便衣用手指著父親。()(2)我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的安靜而慈愛的臉。()9.六年級語文老師想在教室墻上掛標語牌,便向?qū)W生征集名言警句。下面句子不合適的一項是()(2分)A.樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。B.良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。C.書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。D.茍日新,日日新,又日新。10.對句子“為是其智弗若與?曰:非然也”理解錯誤的一項是()(2分)A.“為是其智弗若與”要讀出反問的語氣,“曰:非然也”要讀出確定的語氣。B.這是一個設(shè)問句。C.學(xué)習(xí)結(jié)果不同,不是因為兩人在智力上有多大的差別。D.學(xué)習(xí)結(jié)果不同,主要是兩人在智力上有差別。11.對句子“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子”理解正確的一項是()(2分)A.作者運用了比方的修辭手法,表現(xiàn)了無奈的愁緒。B.作者運用了比方的修辭手法,表明白要珍惜時間的決心。C.作者運用了排比的修辭手法,形象地寫出了時間的消逝。D.作者運用了擬人的修辭手法,形象地寫出了時間的重要性。12.不畏艱險、機靈堅毅、聰慧能干是下面哪個人物的性格特點?()(2分)A.尼爾斯B.魯濱遜C.星期五D.笛福13.課文《真理誕生于一百個問號之后》寫了三個詳細的事例,它們的主要作用是()(2分)A.豐富文章的內(nèi)容。B.說明“真理誕生于一百個問號之后”這個觀點。C.讓學(xué)生知道名人的故事。D.向?qū)W生滲透科學(xué)學(xué)問。14.先閱讀梗概,再閱讀精彩片段,這種閱讀方法適合閱讀()(2分)A.長篇作品B.短篇作品C.繪本故事D.文言文15.下面不屬于送別詩(詞)的是()(2分)A.《卜算子·送鮑浩然之浙東》B.《芙蓉樓送辛漸》C.《泊船瓜洲》D.《送元二使安西》16.寫出帶有動物名稱的兩句古詩詞。(2分)(1)____________________(2)____________________17.按要求完成句子練習(xí)。(4分)(1)用“迎難而上”這個詞寫一兩句畢業(yè)贈言,送給你的小伙伴。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)孩子們高興奮興,興致勃勃地表演著各自的節(jié)目。(用修改符號修改病句)三、閱讀。(34分)(一)真理誕生于一百個問號之后(節(jié)選)(6分)縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,那些定理、定律、學(xué)說的發(fā)覺者、創(chuàng)立者,差不多都擅長從細小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,追根求源,最終把“?”拉直變成“!”,找到了真理。18.畫橫線句子中的“?”指的是________________________,“!”指的是________________________。(2分)19.畫橫線句子這樣表述的最大好處是()(2分)A.新奇好玩,能激發(fā)讀者閱讀的愛好。B.避開了啰唆的表述,更加通俗易懂。C.把一個抽象的道理,用直觀形象的方法進行表述,給人留下了深刻的印象。20.“真理誕生于一百個問號之后”的意思是()(2分)A.只要先發(fā)覺問題,就找到了真理。B.只有敏銳地發(fā)覺問題,堅持不懈地思索,才能深化地解決問題,發(fā)覺真理。C.當你弄懂了一百個問號,你就能發(fā)覺真理。(二)端午日(14分)沈從文邊城所在一年中最喧鬧的日子,是端午、中秋和過年。這三個節(jié)日無論過去還是現(xiàn)在,都成為那地方居民最有意義的幾個日子。端午日,當?shù)貗D女、小孩子,莫不穿了新衣,額角上用雄黃蘸酒畫了個王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。大約上午十一點鐘,全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過后,在城里住的,莫不倒鎖了門,全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的,可到河街吊腳樓門口邊看,不然就站在稅關(guān)門口與各個碼頭上看。河中龍船以長潭某處作起點,稅關(guān)前作終點,作競賽競爭。因為這一天軍官、稅官以及當?shù)赜猩矸莸娜耍辉诙愱P(guān)前看喧鬧。船只的樣子,與平常木船大不相同,船體又長又窄,兩頭高高翹起,船身繪著朱紅顏色長線,平常季節(jié)多擱在河邊干燥洞窟里,要用它時,拖下水去。每只船可坐十二個到十八個槳手,一個帶頭的,一個鼓手,一個鑼手。槳手每人持一支短槳,以鼓聲緩促為節(jié)拍,把船向前劃去。帶頭的坐在船頭上,頭上纏裹著紅布,手上拿兩支小令旗,左右揮動,指揮船只的進退。鼓手和鑼手多坐在船只的中部,船一劃動便把鑼鼓敲打起來,調(diào)理槳手的劃槳節(jié)拍。劃船的快慢靠的就是這鑼鼓聲,故每當兩船競賽到猛烈時,鼓聲如雷鳴,加上兩岸人呼喊助威,便使人想起梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)擂鼓的種種情形。凡是把船劃到前面一點的,必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞,一匹紅布,一塊小銀牌,不拘纏掛到船上某一個人頭上去,顯出這一船合作努力的光榮。當每次某一只船成功時,好事的軍人必在水邊放些表示成功慶祝的鞭炮。賽船過后,城中的長官,為了與民同樂,便派士兵把三十只大雄鴨,放入河中,熟悉水性的軍民人等,自由下水追逐鴨子。不管誰把鴨子捉到,誰就成為這鴨子的主子。于是水面各處是鴨子,同時各處有追逐鴨子的人。船與船的競賽,人與鴨子的競賽,直到晚上才結(jié)束。(有刪改)21.端午節(jié)的由來有多種說法,但以紀念()的說法流傳最廣。(2分)A.屈原B.伍子胥C.司馬遷D.曹娥22.短文是按()依次描寫端午日的活動的。(2分)A.地點變換B.事情發(fā)展C.內(nèi)容不同D.時間先后23.下面不是茶峒的端午風(fēng)俗的一項是()(2分)A.捉鴨子B.用雄黃蘸酒在額角畫王字C.逛河街D.劃船競賽24.船上鼓手、鑼手的主要作用是()(2分)A.指揮船只進退B.調(diào)理槳手劃槳節(jié)拍C.制造快樂氣氛D.為槳手呼喊助威25.短文畫線的三個句子在寫法上有什么共同特點?你從中讀出了什么?(3分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.短文詳寫了哪個場景?略寫了哪個場景?這樣寫有什么好處?(3分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)艱苦而詩意(14分)有一幅肖像畫,比世界名畫更加打動我。是一個女人的肖像。花白短發(fā),額頭上密密的皺紋,像樹木的年輪,寬松的雙層眼袋,盛接了漫長歲月中不曾淌下的淚。抿緊的嘴唇,唇邊一粒黑痣,清楚可見。目光凝滯,仍能看出清秀的臉廓。紅黑橫紋的棉質(zhì)衫,提亮了畫的基調(diào)。當年的美術(shù)老師說過一句話:有機會,畫畫你們的母親吧,你會發(fā)覺,你竟不認得她!的確,很少有孩子像母親端詳你一樣,細細地端詳過母親,像母親注視你一樣,久久地注視母親。打動了我的這幅畫,正是兒子為母親所作,這位89歲的高齡模特是老年癡呆癥患者,每到后半夜都要起身坐著,必需有人看管陪伴。60多歲已退休的兒子,責(zé)無旁貸。與全部患者的癥狀相同,老人家晝夜顛倒,到處亂走,大小便不能自理,動輒打人罵人……身邊一刻都不能離人。為她做任何事,她都沒有反應(yīng)。這樣的日子,是叫人崩潰的。與全部的陪伴者不同,在備受煎熬的一夜一夜,兒子選擇了攤開紙筆顏料,為母親畫畫。這時的母親稀奇地寧靜。老太太曾是個才女,那一刻,或許她回到了當年教兒子習(xí)字作畫的情境之中。夜深人靜,兒子用母親喜愛的方式陪伴她,在她身旁寫字、畫畫……這樣的夜晚,有些許詩意!也是一對母子。90后小伙子追隨母親的手藝,在杭州最繁華商廈的門口擺個攤,做精工織補。從早到晚,坐在大理石柱墩上等他們的顧客。身邊走過成千上萬的人,很少有人看他們一眼。大理石上坐著,夏天火燙,冬天冰涼,工作條件艱苦。最近他接了單織補車篷的活,那是輛奔馳敞篷車,倒車時車篷劃破了三個口子,車主沒去汽修店,而是輾轉(zhuǎn)找到了已成為業(yè)界達人的母子倆,為車篷織補。母子倆坐飛機“出差”青島,事先配好三四種粗細不同的黑線,仔細探討車篷布料的紋路,依據(jù)車篷原來的經(jīng)緯線,一根一根,一下一下,來回織補。這技術(shù),恰似“勇晴雯病補雀金裘”。多么纖巧的手,多么詩意的活兒!雖然,側(cè)身站立干活,特別辛苦。人們憧憬詩意的生活!然而詩意不是刻意。只要真心、專心,艱苦的生活,自帶詩意。(作者:莫小米內(nèi)容有刪改)27.結(jié)合文意,寫出下面詞語的意思。(2分)(1)注視:_____________________________________________________(2)責(zé)無旁貸:_________________________________________________28.文段中“出差”這個詞用了引號,它的作用是()(2分)A.表示特定的稱謂B.表示特別含義C.表示引用的部分D.表示諷刺或否定29.“勇晴雯病補雀金裘”是哪部名著中的情節(jié)?()(2分)A.《水滸傳》B.《西游記》C.《三國演義》D.《紅樓夢》30.當年美術(shù)老師叫“我們”畫自己的母親有什么言外之意?()(2分)A.老師要訓(xùn)練“我們”畫人物肖像的技法。B.“我們”很少有機會畫自己的母親。C.提示“我們”要多關(guān)切自己的母親。D.畫自己的母親雖然辛苦,但充溢詩意。31.兒子每晚陪伴母親明明是備受煎熬的,但作者又說“這樣的夜晚,有些許詩意”。又如擺攤的母子明明工作特別辛苦,但作者又說這是“多么詩意的活兒”。這樣寫沖突嗎?請選擇其中一處談?wù)勀愕挠^點。(3分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.結(jié)合生活實際,談?wù)勀銓ξ恼伦罱K一個自然段的理解。(3分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、習(xí)作。(30分)33.看到這個手勢,你想到了什么?沒錯,就是贊。在我們身邊,有許多值得點贊的人和事,把你認為最值得點贊的那個人(或那件事)寫下來吧。要求內(nèi)容詳細,語句通順,感情真實,450字左右。題目自擬。
小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)模擬測試卷(一)參考答案一、聽力材料:港珠澳大橋舉世矚目的港珠澳大橋是集橋、島、隧道于一體的綜合跨海工程。它從設(shè)計、建設(shè)到通車,前后歷時十幾年,多數(shù)的技術(shù)創(chuàng)新,一個又一個的奇跡,為我國橋梁史增加了亮麗的一筆。港珠澳大橋全長約55千米,是世界上最長的跨海大橋,由海中部分主體工程、兩個口岸人工島、三條連接線組成。其中,海中部分主體工程包括西人工島、東人工島和海底隧道三部分,總長約29.6千米。港珠澳大橋是目前內(nèi)地建設(shè)標準最高的橋梁。它設(shè)計運用壽命是120年,可抗16級臺風(fēng)。港珠澳大橋的通車,使香港、珠海、澳門三地間的時空距離大大縮短。通車前駕車從香港到珠海、澳門,花費至少3小時,而港珠澳大橋的開通則使通行時間縮短至45分鐘,珠三角西部都將納入香港3小時車程范圍。港珠澳大橋是我國繼
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