紅塔區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題（含答案）

紅塔區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題（含答案）【考試時(shí)間：1月10日08：30~11：00】

玉溪市2023~2024學(xué)年上學(xué)期義務(wù)教育質(zhì)量檢測(cè)

七年級(jí)語(yǔ)文試卷

（全卷四個(gè)大題，共25個(gè)小題，共8頁(yè)；滿分100分，考試用時(shí)150分鐘）

注意事項(xiàng)：

1．本卷為試題卷，考生必須在答題卡上解題作答，答案書(shū)寫在答題卡相應(yīng)位置上，在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。

2．考試結(jié)束后，請(qǐng)將試題卷和答題卡一并交回。

一、積累與運(yùn)用（1~5題，每題2分，第6題6分，共16分）

閱讀下面文字，按要求完成1~4題。

清清玉溪水，我與一座城。云南玉溪，因水得名，取其清流如玉之意。陽(yáng)光照射下，玉溪大河波光潾潾，呈現(xiàn)著______之美。

玉溪是國(guó)歌曲作者、著名音樂(lè)家聶耳的故鄉(xiāng)，他譜寫的國(guó)歌旋律成為不朽經(jīng)典。位于玉溪北門街3號(hào)的聶耳故居，是一棟老式清代民居。故居里，掛著一幅英俊瀟灑、目光炯炯有神的聶耳肖（xiào）像。我常常走進(jìn)故居，緬懷這位偉大的音樂(lè)家。

紅塔公園里的山上矗立著一座壯觀的紅塔，紅塔山因此得名。白天在陽(yáng)光照射下，山林青翠，道路幽靜蜿蜒，可以聽(tīng)到眾多鳥(niǎo)兒清脆婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲。夜晚，在五光十色的燈光照射下，紅塔顯得更高、更紅。此時(shí)，駐足山上放眼山下，玉溪城燈光閃耀，車輛______，一座璀璨的不夜城盡收眼底。

北市區(qū)的玉溪大河，有幽靜的河堤（dī）、郁郁蔥蔥的樹(shù)林、綠茵茵的草地和盛開(kāi)的花兒。人們來(lái)到這里，在河邊走路、跑步、跳廣場(chǎng)舞、唱花燈戲，到處洋溢出歡欣熱鬧的氣氛（fēn）。玉溪當(dāng)?shù)赜兴渍Z(yǔ)：“十個(gè)玉溪人，九個(gè)會(huì)唱燈，還有一個(gè)跟著哼。"花燈戲說(shuō)唱結(jié)合，載歌載舞，一崴一步，手中的小扇隨之上下飛舞，宛如彩蝶翩飛。

不遠(yuǎn)處，玉溪大河岸邊的蘆葦和柿子樹(shù)上，歇息著許多白鷺。歌聲中，一群白鷺從清凌凌（lín）的河水里起飛，悠然的身影______水面上?？吹竭@樣的場(chǎng)景，怎能不讓人真切地感受不到一座城市的生態(tài)之美？

從高空俯瞰，聶耳音樂(lè)廣場(chǎng)中間是一把精致美觀的“小提琴”，鑲嵌在大地之上，橫跨玉湖之水。優(yōu)美的旋律仿佛從琴弦間流淌而出，流入玉溪水。清清的玉溪水，______著溫暖詩(shī)意的玉溪城。

1．文中注音不正確的一項(xiàng)是（）

A．肖（xiào）B．堤（dī）C．氛（fēn）D．凌（lín）

2．文中加點(diǎn)詞語(yǔ)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．波光潾潾B．目光炯炯C．載歌載舞D．彩蝶翩飛

3．文中橫線上應(yīng)填入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．清凈奔流不息照在簇?fù)?/p>

B．清澈川流不息映在擁抱

C．清澈川流不息照在簇?fù)?/p>

D．清凈奔流不息映在擁抱

4．對(duì)文中畫線句子病因的分析，正確的一項(xiàng)是（）

A．缺少主語(yǔ)B．語(yǔ)序不當(dāng)C．否定不當(dāng)D．句式雜糅

5．下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

位于紅河谷——綠汁江畔的新平漠沙，生活著一群勤勞美麗、能歌善舞的花腰傣民族。他們與青山碧水和翠綠竹林共棲，憑借這樣得天獨(dú)厚的資源，當(dāng)?shù)氐拇鲎迦嗣裆糜弥褡訛椴牧暇幹聘鞣N竹器。______。______。______。______。______。______。更為重要的是，傣族竹編工藝的傳承和發(fā)展對(duì)當(dāng)?shù)匚穆棉r(nóng)融合發(fā)展起到了推動(dòng)作用，助力鄉(xiāng)村振興。

①李正清卻仍然堅(jiān)守著作為一名民族手藝人的倔強(qiáng)和驕傲，不愿放棄

②他認(rèn)為竹編是花腰傣手工技藝的精髓，只要有人愿意學(xué)，他會(huì)將畢生竹編技藝相傳

③竹編是傣族人民創(chuàng)造出來(lái)的勞動(dòng)成果，滲透百姓生活，富含勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶

④近年來(lái)，由于竹制品制作周期長(zhǎng)、售價(jià)低，傣族鄉(xiāng)民們逐漸放棄了這門傳統(tǒng)技術(shù)

⑤李正清的竹編既能解決人們生產(chǎn)生活的物質(zhì)需求，又能滿足人們的審美心理

A．①④③②⑤B．③⑤④②①C．①⑤③④②D．③④①②⑤

6．根據(jù)提示填空。【（1）~（4）題任選兩題作答，（5）（6）題必答，每空1分，共6分】

（1）______，山島竦峙。（曹操《觀滄?！罚?/p>

（2）______，小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）

（3）海日生殘夜，______。（王灣《次北固山下》）

（4）禽獸之變?cè)p幾何哉？______。（蒲松齡《狼》）

（5）小明學(xué)習(xí)成績(jī)好，組織能力強(qiáng)，但他剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班，卻在班干部競(jìng)選中落選了。語(yǔ)文老師用《論語(yǔ)》中的兩句話“______，______？"幫他解開(kāi)了心結(jié)。

（6）秋天是一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)，古往今來(lái)詩(shī)人常以它作為抒寫的對(duì)象，正如“______，______”這一句。

二、綜合性學(xué)習(xí)（7~11題，共12分）

11月26日，麗江至香格里拉鐵路正式建成通車。為培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，遍覽美景，學(xué)校舉行了以“探訪七彩云南，飽覽民族風(fēng)情"為主題的研學(xué)活動(dòng)，讓我們乘上這趟列車出發(fā)吧！

（一）學(xué)習(xí)與探究（4分）

材料一：

11月26日，麗江至香格里拉鐵路（麗香鐵路）建成通車，兩地間最快1小時(shí)18分可達(dá)，昆明至香格里拉最快4小時(shí)30分可達(dá)。麗香鐵路起自云南省麗江市玉龍納西族自治縣麗江站，接入云南省迪慶藏族自治州香格里拉市香格里拉站，設(shè)計(jì)時(shí)速140公里，全長(zhǎng)139公里，為國(guó)家Ⅰ級(jí)單線電氣化鐵路。麗香鐵路連接麗江古城、拉市海、玉龍雪山、虎跳峽、哈巴雪山、香格里拉等眾多景區(qū)，被譽(yù)為“美麗云嶺天路”。

材料二：

麗香鐵路穿越青藏高原橫斷山區(qū)腹地，途經(jīng)藏族、納西族、彝族、白族等多個(gè)民族聚集地。家在香格里拉市建塘鎮(zhèn)金龍社區(qū)的94歲老人葉德祥，一大家子四代20多口人中有藏族、回族、漢族、納西族4個(gè)民族，其樂(lè)融融。老人33歲的孫女葉永禎在香格里拉市獨(dú)克宗古城開(kāi)了一家精品酒店。“動(dòng)車的開(kāi)行我們期盼已久，這是個(gè)機(jī)遇，我馬上就要再開(kāi)一個(gè)店。"葉永禎說(shuō)。麗香鐵路就像一條哈達(dá)，把各民族聯(lián)結(jié)在一起，推動(dòng)了我們的相互溝通和交流，也照亮了迪慶未來(lái)的發(fā)展之路。

7．概括材料一和材料二的內(nèi)容。（2分）

8．列車上有來(lái)自全國(guó)各地的游客，請(qǐng)你介紹一種自己喜歡的家鄉(xiāng)特產(chǎn)，并給它擬一條廣告語(yǔ)，讓它走出家鄉(xiāng)，揚(yáng)名天下。（2分）

家鄉(xiāng)特產(chǎn)：

廣告語(yǔ)：

（二）名著閱讀（4分）

9．乘著列車，我們來(lái)到麗江。麗江摩梭族是一個(gè)歷史悠久的民族。這里也是《西游記》女兒國(guó)的原型地，請(qǐng)結(jié)合《西游記》的相關(guān)內(nèi)容，完成以下研學(xué)任務(wù)。（4分）

（1）《西游記》中______相中唐僧后準(zhǔn)備留他為國(guó)王，自己不惜屈尊為王后，唐僧不答應(yīng)，最后______用計(jì)獲得通關(guān)文牒，并幫助唐僧脫身。（2分）

（2）作者寫唐僧在“女兒國(guó)”的經(jīng)歷有何用意？（2分）

（三）書(shū)法臨寫與鑒賞（4分）

10．研學(xué)活動(dòng)已接近尾聲，旅程終點(diǎn)，我們來(lái)到昆明大觀樓。以下字帖是《大觀樓長(zhǎng)聯(lián)》的局部，仔細(xì)觀察，從中挑選八個(gè)不同的漢字，用簡(jiǎn)體楷書(shū)把它們臨寫在田字格中。（2分）

11．云南，簡(jiǎn)稱“滇"。下列書(shū)法中，“結(jié)構(gòu)扁平勻稱，形態(tài)舒展超逸，神采飛動(dòng)秀美”，是對(duì)哪幅書(shū)法作品的評(píng)價(jià)？（）（2分）

A．隸書(shū)B(niǎo)．楷書(shū)C．行書(shū)D．草書(shū)

三、閱讀（12~24題，共32分）

（一）閱讀下面的唐詩(shī)，完成12~13題。（4分）

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

李白

楊花落盡子規(guī)啼，

聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。

我寄愁心與明月，

隨君直到夜郎西。

12．下列對(duì)這首詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A．首句寫景兼點(diǎn)時(shí)令，融情入景，渲染凄涼哀愁的氣氛，暗含飄零離別之恨。

B．次句直敘其事，點(diǎn)明愁的由來(lái)?！奥劦?表示驚喜，“過(guò)五溪”足見(jiàn)遷謫道路之艱難。

C．后兩句抒情，人隔兩地難以相從，而月照中天千里可共，借月抒懷，點(diǎn)出詩(shī)歌主旨。

D．詩(shī)人題詩(shī)抒懷，以奇特的想象抒寫真摯的友情，使抽象的“愁心"形象可感。

13．明月象征純潔、高尚的情感。歷來(lái)詩(shī)人大多把明月看作通曉人心的意象寫在詩(shī)中，請(qǐng)從你積累過(guò)的詩(shī)中舉出一例加以賞析。（2分）

（二）閱讀下面文言文，完成14~17題。（10分）

【甲】

夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！

（選自諸葛亮《誡子書(shū)》）

【乙】

觀四弟來(lái)信甚詳，其發(fā)憤自勵(lì)之志，溢于行間；然必欲找館出外，此何意也？不過(guò)謂家塾離家太近，容易耽擱，不如出外較凈耳。然出外從師，則無(wú)甚耽擱，若出外讀書(shū)，其耽擱更甚于家塾矣。且茍能立志，則家塾可讀書(shū)，即曠野之地，熱鬧之場(chǎng)，亦可讀書(shū)，負(fù)薪牧豕，可讀書(shū)。茍不能立志，則家塾不宜讀書(shū)，即清凈之鄉(xiāng)，神仙之境，俱不能讀書(shū)。何必?fù)竦兀伪負(fù)駮r(shí)，但自問(wèn)立志之真不真耳。

（選自《曾國(guó)藩家書(shū)·致諸弟》，有刪改）

14．解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（2分）

（1）非學(xué)無(wú)以廣才廣：______

（2）意與日去去：______

（3）且茍能立志茍：______

（4）負(fù)薪牧豕負(fù)：______

15．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）

（1）淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。

（2）其發(fā)憤自勵(lì)之志，溢于行間。

16．【甲】文中諸葛亮認(rèn)為“學(xué)須靜也”，以“①______"四字比喻過(guò)度懈怠、不靜心于學(xué)的人精力衰竭、失去活力的狀態(tài)；【乙】文中②______一句體現(xiàn)有志就可隨處讀書(shū)。（2分）

17．中國(guó)人歷來(lái)崇尚家教，無(wú)論是諸葛亮的《誡子書(shū)》，還是《曾國(guó)藩家書(shū)》都體現(xiàn)了“中華好家風(fēng)”，請(qǐng)結(jié)合【甲】、【乙】?jī)晌?，談?wù)勅绾尾拍茏龅健皩W(xué)有所成"？（2分）

（三）閱讀下面文章，完成18~20題。（7分）

濟(jì)南的秋天

老舍

①濟(jì)南的秋天是詩(shī)境的。設(shè)若你的幻想中有個(gè)中古的老城，有睡著了的大城樓，有狹窄的古石路，有寬厚的石城墻，環(huán)城流著一道清溪，倒映著山影，岸上蹲著紅袍綠褲的小妞兒。請(qǐng)到濟(jì)南來(lái)看看吧。

②請(qǐng)你在秋天來(lái)。那城，那河，那古路，那山影，是終年給你預(yù)備著的。上帝把夏天的藝術(shù)賜給瑞士，把春天的賜給西湖，秋和冬全賜給了濟(jì)南。秋和冬是不好分開(kāi)的，秋睡熟了一點(diǎn)便是冬，上帝不愿意把它忽然喚醒，所以做個(gè)整人情，連秋帶冬全給了濟(jì)南。

③詩(shī)的境界中必須有山有水。那顏色不同，方向不同，高矮不同的山，在秋色中便越發(fā)地不同了。以顏色說(shuō)吧，山腰中的松樹(shù)是青黑的，加上秋陽(yáng)的斜射，那片青黑便多出些比灰色深、比黑色淺的顏色。山腳是鑲著各色條子的，有的黃，有的灰，有的綠，有的似乎是藕荷色兒。山頂上的色兒也隨著太陽(yáng)的轉(zhuǎn)移而不同。山腰中的顏色是永遠(yuǎn)在那兒變動(dòng)，特別是在秋天，那陽(yáng)光能夠忽然清涼一會(huì)兒，忽然又溫暖一會(huì)兒，這個(gè)變動(dòng)并不激烈，可是山上的顏色覺(jué)得出這個(gè)變化，而立刻隨著變換。

④再看水。以量說(shuō)，以質(zhì)說(shuō)，以形式說(shuō)，哪兒的水能比濟(jì)南？有泉——到處是泉——有河，有湖，這是由形式上分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，濟(jì)南是“自然”的甜心吧？濟(jì)南有秋山，又有秋水，這個(gè)秋才算個(gè)秋，因?yàn)榍锷袷窃跐?jì)南住家的。先不用說(shuō)別的，只說(shuō)水中的綠藻吧。那份兒綠色，除了上帝心中的綠色，恐怕沒(méi)有別的東西能比擬的。這些綠藻是自己享受那水的甜美呢，不是為誰(shuí)看的。它們知道它們那點(diǎn)綠的心事，它們終年在那兒吻著水皮，做著綠色的香夢(mèng)。

⑤在秋天，水和藍(lán)天一樣地清涼。天上微微有些白云，水上微微有些波皺。天水之間，全是清明，溫暖的空氣，帶著一點(diǎn)桂花的香味。山影兒也更真了。秋山秋水虛幻地吻著。山兒不動(dòng)，水兒微響。那中古的老城，帶著這片秋色秋聲，是濟(jì)南，是詩(shī)。

（節(jié)選自《老舍全集》第十四卷，有刪減）

18．濟(jì)南的秋天有怎樣的特點(diǎn)？作者是通過(guò)哪些景物呈現(xiàn)這一特點(diǎn)的？（2分）

19．品味下列語(yǔ)句，從修辭角度體會(huì)句子的表達(dá)效果。（3分）

它們知道它們那點(diǎn)綠的心事，它們終年在那兒吻著水皮，做著綠色的香夢(mèng)。

20．根據(jù)你的理解，標(biāo)出下列句子的重音。（2分）（用著重號(hào)“．"標(biāo)示在詞語(yǔ)下面）

上帝不愿意把它忽然喚醒，所以做個(gè)整人情，連秋帶冬全給了濟(jì)南。

（四）閱讀下面文章，完成21~24題。（11分）

動(dòng)物的麻煩

康拉德·勞倫茲

①在阿爾騰貝格，籠子上的鐵絲網(wǎng)有著相反的用途：它是為了阻止動(dòng)物進(jìn)入屋內(nèi)和前花園而建的。我在花壇周圍圍上了鐵絲網(wǎng)，嚴(yán)禁動(dòng)物進(jìn)入。但是聰明的動(dòng)物，和小孩子一樣，對(duì)禁區(qū)總有一種莫名其妙的欲望。而且，溫柔可愛(ài)的灰雁渴望和人相處。所以常常在我們不注意的時(shí)候，二三十只灰雁就跑到花壇里啄食。更糟的話，它們會(huì)闖入屋內(nèi)的回廊，并在那里引吭高歌。要想趕走它們，可不是一般的困難，它們四處亂飛，且不懼怕人類。不管你聲嘶力竭地吶喊，還是狂亂地?fù)]舞胳膊，都不會(huì)起到任何效果。我們唯一有效的秘密武器，是一把巨大的紅色花園傘。每當(dāng)花壇剛種上花，灰雁又跑到里面啄食時(shí)，我妻子就會(huì)把收起的傘夾在腋下，像騎士沖鋒般沖到花壇邊。一邊高聲呼喊著，一邊對(duì)著灰雁把傘突然撐開(kāi)，灰雁哪受得了這種驚嚇，紛紛奪路而逃。

②盡管我妻子努力對(duì)灰雁加以管教，但不幸的是，我父親卻讓她的努力付諸東流。

③這位老先生很喜歡灰雁，尤其是雄雁，因?yàn)樗鼈冇⒂聼o(wú)畏，頗具騎士風(fēng)度。所以他每天都會(huì)邀請(qǐng)灰雁到臨近玻璃回廊的書(shū)房一起喝茶，什么都不能阻止他這么做。

④我父親上了歲數(shù)，視力已經(jīng)大不如前，只有在他一腳踩到糞便時(shí)，他才注意到客人給他留下的“禮物”。

⑤一天傍晚，我到花園去，驚奇地發(fā)現(xiàn)幾乎所有的灰雁都不見(jiàn)了。我擔(dān)心極了，趕快跑到我父親的書(shū)房，你猜我看到了什么？有24只灰雁正站在漂亮的波斯地毯上，簇?fù)碓谖腋赣H身邊。而這位老先生呢？他正坐在桌邊喝茶，安靜地讀報(bào)，還一片又一片地給灰雁喂面包。身處陌生的環(huán)境，這些大鳥(niǎo)一般有些緊張。糟糕的是，它們一旦緊張，腸道運(yùn)動(dòng)就不正常了。要知道，和所有需要消化大量草料的動(dòng)物一樣，灰雁的大腸中有一段盲腸，里面的細(xì)菌能夠分解纖維素，這樣動(dòng)物就能夠消化植物纖維。

⑥一般的規(guī)律是，腸道每排泄六七次，就有一次是從盲腸中排泄的，盲腸排泄物的味道特別刺鼻，且呈現(xiàn)一種醒目的暗綠色?；已憔o張時(shí)，盲腸排泄就會(huì)一次接著一次。從這次灰雁茶會(huì)到現(xiàn)在，都已經(jīng)過(guò)去11年多了，地毯上深綠色的污漬也漸漸變成了淺黃色。

⑦就這樣，動(dòng)物們?cè)谖壹彝耆杂傻厣?，也異常熟悉這里。它們總是大搖大擺地朝我們走過(guò)來(lái)，從來(lái)都不會(huì)躲避。在別人家里，人們會(huì)喊道：“鳥(niǎo)從籠子里逃出來(lái)了，快，把窗戶關(guān)上！"但在我們家，人們喊的卻是：“天哪，把窗戶關(guān)上，鸚鵡要進(jìn)來(lái)了！”最有諷刺效果的是，我們家大兒子很小的時(shí)候，我妻子發(fā)明了一項(xiàng)“籠子逆向使用原則"。當(dāng)時(shí)，我們養(yǎng)了些大型動(dòng)物——幾只渡鴉、兩只大黃冠鸚鵡、兩只獴狐猴、兩只僧帽猴，它們具有一定的危險(xiǎn)性，小孩和它們獨(dú)自相處不太安全。所以我妻子想了個(gè)權(quán)宜之計(jì)，在花園里放了一個(gè)大籠子，關(guān)在里面的，居然是嬰兒車。

（節(jié)選自《所羅門王的指環(huán)》）

21．選文圍繞“動(dòng)物的煩惱”，寫了哪些“麻煩"？（3分）

22．文章第②段有什么作用？（2分）

23．結(jié)合文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題。（4分）

（1）分析句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。（2分）

所以他每天都會(huì)邀請(qǐng)灰雁到臨近玻璃回廊的書(shū)房一起喝茶。

（2）請(qǐng)從人物描寫的角度賞析下面句子。（2分）

他正坐在桌邊喝茶，安靜地讀報(bào)，還一片又一片地給灰雁喂面包。

24．本文的語(yǔ)言具有哪些特點(diǎn)？（2分）

四、寫作（40分）

25．請(qǐng)以“書(shū)包里的故事”為題寫一篇文章。（40分）

要求：

（1）立意自定，文體自選（詩(shī)歌除外）；

（2）不得在文中泄露個(gè)人和學(xué)校信息；

（3）不少于600字。書(shū)寫工整，字跡清楚。

玉溪市2023~2024學(xué)年上學(xué)期義務(wù)教育質(zhì)量檢測(cè)

七年級(jí)語(yǔ)文參考答案

1．（2分）D

2．（2分）A

3．（2分）B

4．（2分）C

5．（2分）D

6．【（1）~（4）題任選兩題作答，（5）（6）題必答，每空1分，共6分】

（1）水何澹澹

（2）枯藤老樹(shù)昏鴉

（3）江春入舊年

（4）止增笑耳

（5）人不知而不慍，不亦君子乎

（6）示例：秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起；峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流；自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

7．（2分）麗江至香格里拉鐵路（麗香鐵路）建成通車，把云南各民族聯(lián)結(jié)在一起，推動(dòng)了迪慶的發(fā)展。

8．（2分）

示例一：家鄉(xiāng)特產(chǎn)：江川鹽水魚(yú)廣告語(yǔ)：美好生活，從唇齒留香開(kāi)始。

示例二：家鄉(xiāng)特產(chǎn)：澄江藕粉廣告語(yǔ)：品仙湖味道，享天地饋贈(zèng)。

（能明確說(shuō)出自己家鄉(xiāng)玉溪的特產(chǎn)，廣告語(yǔ)通俗易傳播，能體現(xiàn)產(chǎn)品特征。）

9．（4分）

（1）（2分）女兒國(guó)國(guó)王；孫悟空

（2）（2分）敘述唐僧在女兒國(guó)的經(jīng)歷，意在突出唐僧西天取經(jīng)途中不受外界誘惑的堅(jiān)定意志。

10．（2分）略（要求：書(shū)寫認(rèn)真，筆畫清晰，結(jié)構(gòu)正確）

11．（2分）A

12．（2分）B

13．（2分）

示例一：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠"一句，借夜半的落月表達(dá)了濃濃的羈旅之思和家國(guó)之憂。

示例二：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”一句，借故鄉(xiāng)的明月表達(dá)兄弟間因戰(zhàn)亂久無(wú)音訊的牽掛與