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文檔簡介

2024年寧津縣六年級數(shù)學第一學期期末質量檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1.===()÷()=()(最后一空填小數(shù)).2.小王休息的時候想幫媽媽做下面的事情:用洗衣機洗衣要21分鐘,掃地要用6分鐘,擦家具要用10分鐘,晾衣服要用3分鐘。她經(jīng)過合理安排,做完這些事情至少要花_________分鐘。3.下面是金河小學各年級男、女生人數(shù)統(tǒng)計圖,請看圖回答問題。(1)全校共有男生(________)人。(2)五年級同學中,男生人數(shù)與女生人數(shù)的最簡整數(shù)比是(________)。(3)三年級女生人數(shù)比二年級女生人數(shù)多(________)%。4.六年級有300個學生參加體育達標測試,有285人達標,達標率為(______)。5.在10以內的自然數(shù)中,有(_________)個質數(shù)。6.下面是甲、乙兩車的行程圖,認真觀察后填空。(1)乙車平均每小時行駛()千米。(2)9時整,兩車相距()千米。(3)出發(fā)以后,()時整兩車相距最近。(4)甲車在路上停留了()小時。(5)到12時整,甲車行駛的路程是乙車的。7.下面兩句話各把什么量看做“單位1”,在括號里寫一寫。①小明擁有的積分卡數(shù)量是小方的.(____________)②小汽車比小卡車快.(_____________)8.3.9595……是(________)小數(shù),用簡便記法寫作(________);保留一位小數(shù)約是(________)。9.如果2a=5b,那么a∶b=(______)∶(______)。10.希望小學三年級有300人,五年級比三年級人數(shù)多30%,又比六年級人數(shù)少40%,希望小學六年級有學生(___)人。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11.一個數(shù)是3的倍數(shù),那么它一定是9的倍數(shù)。(_____)12.若a的等于b的(a、b均不為0),那么a>b.(____)13.63÷7=9,所以63是倍數(shù),7是因數(shù)。(____)14.在同一個圓中,它的周長和直徑的比值是。(______)15.大于1.6小于1.9的小數(shù)只有1.7和1.8兩個.(_______)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分,共10分)16.笑笑用下面的方法表示兩個數(shù)的公倍數(shù)。這兩個數(shù)和它們的最小公倍數(shù)分別是()。A.6,9,18 B.6,9,36 C.6,18,36 D.9,18,3617.下面幾句話中,正確的一句是()。A.偶數(shù)都是合數(shù) B.假分數(shù)的倒數(shù)不一定是真分數(shù) C.角的兩邊越長,角就越大18.是假分數(shù),那么a()。A.大于8 B.一定小于8 C.大于或等于8 D.無法確定19.a(chǎn)、b、c均大于0,當a×=b×=1×c時,最小的數(shù)是(

)A.a(chǎn) B.b

C.c

D.無法判斷20.一個圓柱和一個圓錐的體積相等,圓柱的底面積是圓錐的一半,圓錐的高是9厘米,則圓柱的高是()厘米。A.6 B.3 C.9四、細想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù)。==÷3====×75%==22.脫式計算.23.解方程.x-=0.8x÷2=12.8x-4.5+5.3=12五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24.畫出方格紙中的圖形繞點O順時針旋轉180°后的圖形.25.請根據(jù)下面的描述,把劉玫的路線圖畫出來。劉玫早上7時從家出發(fā),向正東方的方向走了約500米,來到早餐店吃早餐;吃完早飯又向南偏東60度的方向走了約1000米來到購書中心買書,買完書接著又坐車沿北偏東30度的方向行駛了2千米來到同學張強家。26.一臺收割機每小時收割公頃小麥,請先在圖中劃斜線表示公頃,再用不同方向的斜線表示出這臺收割機小時收割的面積。(下圖長方形表示1公頃)六、解決問題(每小題6分,共30分)27.畫一個半徑4厘米的圓,標出圓心、半徑、直徑、并求出周長和面積28.調味醬里含有各種材料質量的百分比如圖所示。在50g的調味醬里,含有辣椒醬的質量是多少克?29.甲、乙、丙三個修路隊共同修完了一條公路,下面是三位隊長的一段對話:甲隊長說:我們完成了全部任務的一半。乙隊長說:我們修了240米。丙隊長說:我們修了全長的30%。請你根據(jù)以上信息,算一算這條公路長多少米?30.一根144分米長的鐵絲,截去,用剩下的部分焊接成一個長方體框架,使它的長、寬、高的比為3∶2∶1,求這個長方體框架的體積。31.六年級同學為元旦晚會做紙花,一班做了135朵,二班做的朵數(shù)是一班的,是三班的.三班做了多少朵?

參考答案一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1、24;;1;4;0.25【詳解】略2、24【解析】第一步洗衣機洗衣服的同時掃地、擦家具,用21分鐘,第二步晾衣服3分鐘,共用時24分鐘。【詳解】21+3=24(分)3、1505∶420【分析】(1)將全校男生人數(shù)加起來即可;(2)用五年級男生人數(shù)∶五年級女生人數(shù),化簡比即可;(3)用(三年級女生人數(shù)-二年級女生人數(shù))÷二年級女生人數(shù)。【詳解】(1)15+30+20+35+50=150(人),全校共有男生150人。(2)50∶40=5∶4,五年級同學中,男生人數(shù)與女生人數(shù)的最簡整數(shù)比是5∶4。(3)(30-25)÷25=5÷25=20%,三年級女生人數(shù)比二年級女生人數(shù)多20%。【點睛】本題考查了統(tǒng)計圖的綜合應用,兩數(shù)相除又叫兩個數(shù)的比。4、95%【分析】達標率是指達標的人數(shù)占總人數(shù)的百分比,計算方法是:達標率=達標人數(shù)÷總人數(shù)×100%;據(jù)此解答。【詳解】285÷300×100%=0.95×100%=95%【點睛】此題考查的是有關百分率的計算,列式時別忘了乘100%。5、4【解析】略6、(1)60(2)60(3)10(4)1(5)【分析】(1)由統(tǒng)計圖可知乙車5小時行駛了300千米,根據(jù)路程÷時間=速度解答即可;(2)由統(tǒng)計圖可知:9時整,甲車行駛了60千米,乙車行駛了120千米,相減即可;(3)兩線相差最小時相距最近;(4)路程沒有變化的時間段即是停留的時間段;(5)由統(tǒng)計圖可知:到12時整,甲車行駛240千米,乙車行駛300千米,讓甲車路程÷乙車路程即可。【詳解】(1)300÷5=60(千米);(2)120-60=60(千米);(3)由統(tǒng)計圖可知:10時整兩線相差最小,相距最近。(4)由統(tǒng)計圖可知:甲車在8:00到9:00時路程沒有變化,所以甲車在路上停留了1小時。(5)240÷300=故答案為:60;60;10;1;【點睛】本題主要考查復式折線統(tǒng)計圖的綜合應用。7、小方擁有的積分卡數(shù)量小卡車的速度【解析】略8、循環(huán)4.0【分析】一個無限小數(shù),如果從小數(shù)部分的某一位起,都是由一個或幾個數(shù)字依照一定的順序連續(xù)不斷地重復出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做“無限循環(huán)小數(shù)”,簡稱“循環(huán)小數(shù)”。重復出現(xiàn)的一個或幾個數(shù)字,叫做“循環(huán)節(jié)”。記數(shù)時,在第一個循環(huán)節(jié)的第一個數(shù)字和最末一個數(shù)字上分別記上一個圓點(循環(huán)節(jié)只有一個數(shù)字的只記一個圓點)“·”,表示這個循環(huán)小數(shù)的這幾個(或一個)數(shù)字重復出現(xiàn)。這樣的圓點叫做“循環(huán)點”。保留一位小數(shù)看百分位,大于或等于5向前一位進一,小于5直接舍去?!驹斀狻?.9595……是循環(huán)小數(shù),用簡便記法寫作;保留一位小數(shù)約是4.0?!军c睛】本題考查了循環(huán)小數(shù)和近似數(shù),求近似數(shù),除了四舍五入法,常用的還有進一法、去尾法。9、52【分析】比例的表達式:組成比例的四個數(shù)叫做比例的項。兩端的兩項叫做外項,中間的兩項叫做內項。用字母表示為a∶b=c∶d,b和c是內項,a和d是外項。比例的基本性質:在比例里,兩個外項的積等于兩個內項的積,即a∶b=c∶d,則ad=bc?!驹斀狻勘绢}可以把比例的基本性質逆著運用:即由ad=bc,推出a∶b=c∶d。因為2a=5b,把5和b看作內項,2和a看作外項,則a∶b=5∶2?!军c睛】本題就是把比例內項和外項由比例式改寫成乘積式。一定要注意不要因為簡單而浮躁,看錯了內項和外項的位置,而導致錯誤。10、650【解析】略二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11、×【解析】略12、√【解析】略13、錯誤【解析】一個整數(shù)能被另一個整數(shù)整除,那么這個整數(shù)就是另一個整數(shù)的倍數(shù),另一個整數(shù)就是這個整數(shù)的因數(shù)。因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的,不是單獨的一個數(shù)?!驹斀狻?3÷7=9,可說63是7和9的倍數(shù),7是63的因數(shù),但不能單獨說63是倍數(shù)、7是因數(shù)。所以“63是倍數(shù),7是因數(shù)”這個說法是錯誤的。故答案為:錯誤。14、×【分析】周長與直徑的關系是π倍?!驹斀狻恐荛L與直徑的比值是π,π只是一般約等于3.14,不代表π就是3.14。故答案為:×?!军c睛】π是個無限不循環(huán)小數(shù),它只是約等于3.14。15、×【解析】大于1.6小于1.9的小數(shù)有無數(shù)個.故答案為×.三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分,共10分)16、A【分析】由圖可知,中間有交集的圓圈內是它們的公倍數(shù),所以最小公倍數(shù)是18,一個數(shù)的倍數(shù),最小是它本身,沒有最大倍數(shù),則這兩個數(shù)分別為6和9,據(jù)此解答即可?!驹斀狻窟@兩個數(shù)和它們的最小公倍數(shù)分別是6、9和18;故答案為:A【點睛】熟練掌握一個數(shù)的倍數(shù)的特點是解答本題的關鍵。17、B【分析】逐項分析,找出正確的一項即可。【詳解】A.偶數(shù)都是合數(shù)說法錯誤。比如2是偶數(shù),但它是質數(shù)。B.假分數(shù)的倒數(shù)不一定是真分數(shù)說法正確。當假分數(shù)等于1時,它的倒數(shù)還是等于1,依然是假分數(shù)。C.角的兩邊越長,角就越大說法錯誤,角的大小跟兩邊的張開大小程度有關,與邊長無關。故選擇:B。【點睛】明確2的特殊性,偶數(shù)中只有2是質數(shù),其余都是合數(shù)。假分數(shù)不要忘了等于1的情況。18、C【分析】分子和分母相等或分子比分母大的分數(shù)叫做假分數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻坑杉俜謹?shù)的定義可知:若是假分數(shù),那么a≥8。故答案為:C【點睛】本題主要考查假分數(shù)的定義解題時要明確:假分數(shù)的分子和分母相等或分子比分母大;真分數(shù)的分子比分母小。19、B【解析】解:設a×=b×=1×c=1,

則:c×1=1,c=1,a×=1,a=12,b×=1,b=,又因12>1>,所以最小的數(shù)是b;20、A【解析】略四、細想快算。(每題6分,共18分)21、;;;4;;1;【詳解】略22、;6;【詳解】略23、x=x=32x=11.2【解析】略五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24、【解析】略25、見詳解【分析】以“劉玫家”為觀測中心,早餐店在“劉玫家”正東方距離500米,圖中線段比例尺1厘米代表實際距離250米,由此即可確定早餐店距離“劉枚家”的圖上距離為2厘米;以早餐店為觀測中心,購書中心在早餐店南偏東60度的1000米處,用量角器畫出南偏東60度,用4厘米代表實際距離1000米,即可確定購書中心的位置;以購書中心為觀測中心,張強家在購書中心北偏東30度的2千米處,用量角器畫出北偏東30度,用8厘米代表實際距離2千米,即可確定張強家的位置?!驹斀狻咳鐖D:【點睛】此題考查了路線圖,利用方向和距離確定物體位置的方法的靈活應用;這里要注意確定觀測中心,使用線段比例尺先計算得出物體的圖上距離進行畫圖。26、見詳解【分析】因為長方形表示1公頃,讓畫公頃,相當于把這個長方形平均分成3份,取2份,把這兩份用從左向右的斜線表示出來即可;因為1小時能收割公頃,那么小時能收割×=(公頃),可以把這個長方形分成15份,取其中的4份即可,用從右往左的斜邊表示?!驹斀狻俊军c睛】本題主要考查對于分數(shù)的理解,分數(shù)后面有單位表示的是具體數(shù),這個題目中整體(單位“1”)就是1公頃,可以按照分數(shù)的分母是分成多少份,分子是取幾份來畫。六、解決問題(每小題6分,共30分)27、;周長:25.12厘米;面積:50.24平方厘米【解析】周長:3.14×4×2=25.12(厘米)面積:3.14×42=50.24(平方厘米)28、30克【解析】根據(jù)題意可知,用調味醬的總質量×辣椒醬的質量占總質量的百分比=含有的辣椒醬的質量,據(jù)此列式解答.【詳解】50×60%=30(克)答:含有辣椒醬的質量是30克。29、1200米【分析】將

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