2024年臺(tái)州市椒江區(qū)數(shù)學(xué)三上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2024年臺(tái)州市椒江區(qū)數(shù)學(xué)三上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．比59多29的數(shù)是（____），782比298多（_____）。2．用24時(shí)計(jì)時(shí)法，下午3時(shí)是（______）；晚上12時(shí)既是第一天的（______）時(shí)，也是第二天的（_______）時(shí)。3．從0、2、5、9四個(gè)數(shù)字中選3個(gè)數(shù)字組成一個(gè)最大的三位數(shù)是（______），最小的三位數(shù)是（______），這兩個(gè)數(shù)相差（______）。4．一張正方形的紙，周長是2分米，它的邊長是（________）厘米。5．847÷7的商是（________）位數(shù)，商的最高位是（________）位。6．按規(guī)律填1，，，，_____，_____……7．29的4倍是（______），42是（______）的6倍。8．在括號(hào)里填“＞”“＜”或“＝”。13×4（________）14×345÷3（________）54÷3824÷4（________）824÷8208×7（________）280×79．□△△△□△△△□△△△□△△△△的個(gè)數(shù)是□的（________）倍。10．用3個(gè)長4厘米，寬3厘米的小長方形，拼成一個(gè)大的長方形。當(dāng)長方形周長最大時(shí)，它的長是________厘米，寬是________厘米。11．2分＝（_____）秒1時(shí)40分＝（_____）分60毫米＝（_____）厘米5噸＝（_____）千克二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．2千克鐵和2千克棉花一樣重．（_____）13．要想使324除以一個(gè)數(shù)的商是三位數(shù)，這個(gè)數(shù)最大是9.（___________）14．一個(gè)西紅柿大約重220千克。（______）15．兒童節(jié)的前一天是5月31日．（_________）16．兩位數(shù)乘一位數(shù)，積一定是兩位數(shù)．（_____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．在下面的圖形中，有（）個(gè)是軸對(duì)稱圖形。A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)18．下面的積大約是2400的算式是()．A．4×597 B．392×8 C．6×48619．120÷4=（

）A．3

B．30

C．4 D．4020．下面的事情中，不可能在20秒內(nèi)完成的是（）。A．完成6道口算題 B．系好紅領(lǐng)巾 C．繞足球場(chǎng)走一圈 D．從1寫到1521．有5袋同樣重的黃豆，如果從每袋中都取出15千克，那么5袋里剩下的黃豆相當(dāng)于原來2袋黃豆的重量。原來每袋豆重（）千克。A．15 B．25 C．30四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫出得數(shù)540+90＝24×5=3×8＋7×8＝99－9×6＝540÷9＝609÷3＝9×6－4×6＝5×4÷5×4＝（）－80×8＝10063÷（）＝7……723．脫式計(jì)算。85×4＋48（130－67）÷724．算一算，填一填五、操作題25．連一連。26．每兩個(gè)人之間通一次電話，可以通多少次電話？用線連一連．六、解決問題27．小華讀一本共823頁的書，第一周讀了269頁，第二周又讀了305頁，還剩下多少頁沒有讀？李華的方法是：269+305=574（頁）823-574=249（頁）(1)269+305=574（頁），解決的問題是__________________________823-574=249（頁），解決的問題是___________________________(2)你還能用其他方法來解決嗎？請(qǐng)列式解答。28．圖書角共有45本書,其中是科技書,故事書是科技書的3倍,科技書和故事書各有多少本?29．聰聰讀一本故事書，第一天讀了全書的，第二天和第一天讀的同樣多。兩天共讀了這本書的幾分之幾？還剩下這本書的幾分之幾沒有讀？30．填一填，算一算，畫一畫。31．圖書館購進(jìn)一批少兒圖書,其中《成語故事》80本,《寓言故事》比《成語故事》多25本,《童話故事》的本數(shù)是《寓言故事》的4倍。購進(jìn)《童話故事》多少本?

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、88484【詳解】略2、15時(shí)24時(shí)0時(shí)【詳解】略3、952205747【分析】根據(jù)題意可知從0、2、5、9四個(gè)數(shù)字中選3個(gè)數(shù)字組成一個(gè)最大的三位數(shù)就需要把最大的數(shù)放在最高位，第二大的數(shù)放在十位，第三大的數(shù)放在個(gè)位。最小的三位數(shù)就需要將除0外最小的數(shù)放在百位，0放在十位，剩下來第三小的數(shù)在個(gè)位?！驹斀狻繌?、2、5、9四個(gè)數(shù)字中選3個(gè)數(shù)字組成一個(gè)最大的三位數(shù)是952，最小的三位數(shù)是205，這兩個(gè)數(shù)相差747?！军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)最高位的認(rèn)識(shí)，對(duì)數(shù)大小比較的認(rèn)識(shí)，0不能放在最高位。4、5【分析】先統(tǒng)一單位，再根據(jù)正方形的周長公式：C＝4a，用周長除以4即可求出它的邊長，由此解答。【詳解】2分米＝20厘米20÷4＝5（厘米）【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解正方形周長的意義，掌握正方形周長的計(jì)算公式。5、三百【分析】由于847百位上的數(shù)大于除數(shù)，所以商是三位數(shù)，商的最高位是百位，據(jù)此解答即可?！驹斀狻勘怀龜?shù)847百位上的數(shù)是8，除數(shù)是7，8＞7，夠除，所以847÷7的商是三位數(shù)，商的最高位是百位?！军c(diǎn)睛】此題主要考查除數(shù)是一位數(shù)的除法法則，不用計(jì)算就可以判斷商是幾位數(shù)，及商的最高位是什么位。6、【詳解】利用規(guī)律，則組數(shù)為：1、、、、、……故答案為：；．7、1167【分析】求29的4倍，用29乘4；求42是誰的6倍，用42除以6?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：29×4＝116，42÷6＝7；【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算；求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算。8、＞＜＞＜【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法，分別求出各算式的計(jì)算結(jié)果，再比較大小解答。【詳解】13×4＝52，14×3＝42，52＞42，則13×4＞14×3；45÷3＝15，54÷3＝18，15＜18，則45÷3＜54÷3；824÷4＝206，824÷8＝103，206＞103，則824÷4＞824÷8；208×7＝1456，280×7＝1960，1456＜1960，則208×7＜280×7；【點(diǎn)睛】熟練掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)以及除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算方法并正確計(jì)算是解決本題的關(guān)鍵。9、3【分析】△有12個(gè)，□有4個(gè)，用△的數(shù)量除以□的數(shù)量即可?！驹斀狻?2÷4＝3△的個(gè)數(shù)是□的3倍?！军c(diǎn)睛】本題考查了兩個(gè)數(shù)的倍數(shù)關(guān)系：已知兩個(gè)數(shù)，求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法。10、123【分析】用三個(gè)小長方形拼成一個(gè)大長方形，共有兩種情況。第一種情況：小長方形長邊相接，則拼成的大長方形的長為3×3＝9厘米，寬為4厘米。第二種情況：小長方形的寬邊詳解，則拼成的大長方形的長為3×4＝12厘米，寬為3厘米。長方形的周長＝（長＋寬）×2，據(jù)此分別求出兩個(gè)大長方形的周長，再比較解答?！驹斀狻康谝环N情況：小長方形長邊相接。（3×3＋4）×2＝（9＋4）×2＝13×2＝26（厘米）第二種情況：小長方形寬邊相接。（3×4＋3）×2＝（12＋3）×2＝15×2＝30（厘米）26＜30則當(dāng)長方形周長最大時(shí)，它的長是12厘米，寬是3厘米?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確三個(gè)小長方形可以拼成兩種不同的大長方形，分別求出各個(gè)長方形的長與寬，再根據(jù)長方形的周長公式解答。11、12010065000【詳解】略二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、√【解析】略13、×【詳解】略14、×【詳解】略15、√【解析】六一兒童節(jié)是6月1日；它的前一天是5月的最后一天，5月份共有31天，所以兒童節(jié)的前一天是5月31日，是正確的．16、×【詳解】舉例說明：20×5=100，100是一個(gè)三位數(shù)．故答案為錯(cuò)誤．【點(diǎn)睛】兩位數(shù)乘一位數(shù)，積可能是兩位數(shù)，也可能是三位數(shù)．可舉例說明．三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、C【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的判斷方法，在這個(gè)圖形中能夠找出一條直線，使直線兩邊部分沿直線對(duì)折后能夠完全重合，那么這個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形，據(jù)此進(jìn)行判斷。第一個(gè)、第二個(gè)和第三個(gè)是軸對(duì)稱圖形。對(duì)稱軸分別為：第四個(gè)圖形找不出這樣的一條直線，所以不是軸對(duì)稱圖形?！驹斀狻扛鶕?jù)軸對(duì)稱圖形的判斷方法，前三個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形，所以一共有3個(gè)是軸對(duì)稱圖形。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)軸對(duì)稱圖形的理解，只要能夠找出一條直線，使直線兩邊部分沿直線對(duì)折后能夠完全重合，那么這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形。18、A【詳解】略19、B【詳解】略20、C【分析】在二十秒內(nèi)能夠完成的的事情需要非?？焖俚姆磻?yīng)力，以及要對(duì)這件事情有很高的熟練程度，對(duì)四個(gè)選項(xiàng)中的事情進(jìn)行實(shí)際分析后選出答案?！驹斀狻緼.完成6道口算題應(yīng)該是比較快速的事情，當(dāng)達(dá)到一定的熟練程度時(shí)，20秒的時(shí)間是足夠完成6道口算題的；B.系好紅領(lǐng)巾的步驟不多，20秒內(nèi)足夠完成；C.繞足球場(chǎng)走一圈大概是400米的距離，根據(jù)實(shí)際生活，跑完400米大概是兩分鐘，所以走一圈足球場(chǎng)不可能在20秒內(nèi)完成；D.從1寫到15是一個(gè)簡(jiǎn)單的問題，可以在20秒內(nèi)完成；所以繞足球場(chǎng)走一圈不能在20秒內(nèi)完成，故而選C?！军c(diǎn)睛】此題考查對(duì)時(shí)間長短的認(rèn)識(shí)，根據(jù)實(shí)際生活進(jìn)行推斷解答即可。21、B【分析】根據(jù)題意，先算出取出的千克數(shù)，剩下的黃豆相當(dāng)于原來2袋黃豆的重量，說明取出的是原來（5－2）袋的重量，由此求解?！驹斀狻?5×5＝75（千克）75÷（5－2）＝75÷3＝25（千克）故答案為：B【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是取出的重量是原來（5－2）袋的重量。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、630,120,80,45,60,203,30,16,740,8【詳解】略23、388；9；【分析】85×4＋48先算乘法再算加法。（130－67）÷7，先算小括號(hào)里面的減法再算除法?！驹斀狻?5×4＋48＝340＋48＝388（130－67）÷7＝63÷7＝924、【詳解】根據(jù)一位數(shù)乘多位數(shù)口算的方法直接計(jì)算即可．五、操作題25、見詳解【分析】普通記時(shí)法轉(zhuǎn)換為24時(shí)記時(shí)法：去掉時(shí)間限制詞（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的時(shí)間要加上12時(shí)；24時(shí)記時(shí)法轉(zhuǎn)換為普通記時(shí)法：加上時(shí)間限制詞（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），數(shù)字大于12的要減去12時(shí)。據(jù)此即可解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】熟練掌握普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法互化知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。26、四個(gè)小朋友一共可以通6次電話【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四個(gè)小朋友一共可以通6次電話．連線如下：六、解決問題27、(1)第一周和第二周一共讀了多少頁？還剩下多少頁沒有讀？(2)249頁【詳解】(2)823-269-305=249（頁）答：還剩下249頁沒有讀。28、9本27本【詳解】(本)(本)答:科技書有9本,故事書有27本.29、；【分析】第二天和第一天讀的同樣多，求兩天共讀了這本書的幾分之幾用加法，把整本書看成整體“1”，用減法即可求出剩下這本書的幾分之幾。【詳解】答：兩天共讀了這本書的，還剩下這本書的?！?/p>