廣東省陽江市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

廣東省陽江市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)對(duì)應(yīng)拼音在以下田字格用楷書正確美觀書寫詞語。

xuǎnzé

xuéyè

zuǒgùyòupàn

2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音，寫字詞。

guàngài(

)

jìngzǒu(

)

bīpò(

)

zhūwèi(

)

túdì(

)

gānhàn(

)

qǔxífu(

)

rēnglājī(

)2）.課文直通車。

《一個(gè)豆莢里的五粒豆》是__________創(chuàng)作的一篇童話。故事講的是成熟了的豆莢裂開了，里面的__________飛到廣大的世界里去。其中那粒飛進(jìn)窗子，落到_____________的豆子最值得稱贊，因?yàn)樗?、________、_________，給窗戶邊躺著的一個(gè)生病小女孩帶來了_________和__________。3）.把諺語補(bǔ)充完整再完成練習(xí)。

（1）立了秋，_____________________。

（2）二八月，_____________________。

（3）夏雨少，_____________________。

（4）一場(chǎng)秋雨__________________，十場(chǎng)秋雨_________________。

（5）八月________，九月________，十月_____________________。4）.根據(jù)拼音寫漢字。

我從電視節(jié)目中了解到許多有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)；不少動(dòng)物都是有（zhìxù）_____地群居生活，它們或勇敢、或（zhōnghòu）______、或（mǐnjié）_____，各有特點(diǎn)。人類與動(dòng)物（héxié）______相處，動(dòng)物給人類許多（wèijiè）

_____。（tǎngruò）_______我穩(wěn)養(yǎng)一只小動(dòng)物，我一定好好對(duì)待它。5）.圈出下列句子中的錯(cuò)別字，并依次改正在括號(hào)里。

（1）幕色中，行人勿勿趕路，誰也沒有注意到墻角的小女孩。（

）（

）

（2）即然你答應(yīng)了老師，就算下雨，也要將建盤送過去。（

）（

）

（3）洪水掩沒了整個(gè)村莊，只有幾條小船漂孚在水面上。（

）（

）3、選擇題（每題2分共3題）1）.對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．籬落疏疏一徑深（稀疏）B．家貧不常得油（缺乏）C．平明送客楚山孤（天剛亮）D．最喜小兒亡賴（頑皮）2）.8.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）。A．批注的方法多種多樣，可以標(biāo)出相應(yīng)的詞句，也可以在旁邊的空白處簡(jiǎn)單寫寫自己的批語。B．學(xué)習(xí)《牛和鵝》一文可以從閱讀時(shí)的疑問、作者寫得好的地方、有啟發(fā)的地方等不同角度作批注。C．《一只窩囊的大老虎》文中的“我”因?yàn)椴粫?huì)豁虎跳，所以在演出的過程中一直很痛苦。D．《陀螺》一文告訴我們：人不可貌相，海水不可斗量。3）.9.下列句子中把事物當(dāng)作人來寫的一項(xiàng)是（

）。A．這片淡紫色的花，就像一條瀑布。B．微風(fēng)喚醒了沉睡的種子。C．可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。D．運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一般向終點(diǎn)跑去。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.新奇的納米技術(shù)讓人驚嘆。（改為反問句）

______________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

勤勞的人

老黃牛

踏實(shí)工作的人

小蜜蜂

歌聲動(dòng)聽的人

哈巴狗

沒有骨氣、搖尾乞憐的人

百靈鳥2）.把由下列詞語想到的人物和故事用線連起來。

三頭六臂

盤古

《女媧補(bǔ)天》

開天辟地

哪吒

《精衛(wèi)填?！?/p>

智慧能干

精衛(wèi)

《盤古開天地》

堅(jiān)韌執(zhí)著

女媧

《西游記》

6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組。

()大家有秩序地站在各自的位置上。

()同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情列隊(duì)來到操場(chǎng)。

()校園里盛開的鮮花顯得格外嬌艷。

()等待著升旗。

()清晨，金色的陽光灑滿大地。2）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順，在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明序號(hào)。

()國慶節(jié)前后，青棗慢慢變紅了，像一個(gè)個(gè)小燈籠。

()我家院里有一棵棗樹。

()春風(fēng)吹過，棗樹上開滿淡黃色的花。

()那是一棵古老的、高大的棗樹。

()夏天，棗樹上結(jié)滿了小青棗。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤，對(duì)的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的打“×”。

(1)“兒童急走追黃碟”中“走”的意思是“跑”。(

)

(2)《白鵝》的作者寫白鵝“架子十足”，是“鵝老爺”，言語間流露出卻是對(duì)白鵝的喜愛之情。(

)

(3)《海的女兒》里的小人魚，為了保護(hù)心愛的王子，自己的身體竟然化作了海水。(

)

(4)《墨梅》表達(dá)了元代詩人王冕鄙視流俗、貞節(jié)自守的高尚情操。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀在天晴了的時(shí)候（節(jié)選）在天晴了的時(shí)候，請(qǐng)到小徑中去走走：給雨潤(rùn)過的泥路，一定是涼爽又溫柔；炫耀著新綠的小草，一下子洗凈了塵垢；不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭，試試寒，試試暖，然后一瓣瓣地綻透；抖去水珠的鳳蝶兒，在木葉間自在閑游，把它五彩的智慧書頁，曝著陽光一開一收。1．閱讀詩歌時(shí)，要善于抓住關(guān)鍵字詞加以品味，體會(huì)詩中的詩情畫意。請(qǐng)?jiān)谠娭羞x擇一個(gè)你認(rèn)為最生動(dòng)的字或詞加以品析，說說它好在哪里。

______________________

2．如果用一個(gè)詞來概括這首詩的特點(diǎn)，你覺得應(yīng)該用哪個(gè)詞？為什么？

______________________

3．在這雨過天晴的環(huán)境里，小路、小草、小白菊、鳳蝶兒都生動(dòng)起來，請(qǐng)你結(jié)合詩歌內(nèi)容，發(fā)揮想象，選擇其中一種，具體描寫出它在這個(gè)環(huán)境中的情態(tài)。（50字左右）

______________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

生活中，每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情。有些是我們親身經(jīng)歷的，有些是我們看到的，還有些是我們聽說的。選擇一件你印象深刻的事，按一定順序把這件事情寫清楚。

要求：題目自擬，不少于200字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。長(zhǎng)腿兒的壓歲錢①小時(shí)候我家里窮，過年收到壓歲錢的次數(shù)屈指可數(shù)，只有一次讓我記憶深刻。②我八歲那年，家里的日子似乎好轉(zhuǎn)了一些。那年除夕，要吃年夜飯時(shí)，母親竟從兜里摸出一個(gè)紅紙包遞給我。我有些迷惘：“你給我紅紙干嗎?我又不是個(gè)女孩子?！蹦赣H笑著說：“傻孩子，這是給你的壓歲錢?！蔽掖蜷_紅紙包一看，里面竟有一張兩元面額的嶄新紙幣。我問母親：“這錢真是給我的?我愛怎么花就怎么花?”母親微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。吃過年夜飯后，我著急地上街去找小伙伴玩。以往過年，我很少出去玩，而今年不同，我兜里有壓歲錢了，便很想向小伙伴們炫耀一下。③瘋玩了一會(huì)兒，我們就各回各家?；氐郊遥蚁氚盐业膲簹q錢夾進(jìn)課本里保存，可伸至掏兜，不禁嚇出一身冷汗，壓歲錢丟了！我沒敢吱聲，兩元錢在當(dāng)時(shí)可不是小數(shù)，可以買20個(gè)夾糖燒餅?zāi)?。我悄無聲息地提著燈籠返回街上，在玩過的地方仔仔細(xì)細(xì)地尋找，我還發(fā)動(dòng)小伙伴們都出來幫忙找，但最終無功而退。④我沮喪地回到家，眼眶里濕濕的。母親見了，問我是不是和小伙伴們鬧不高興了，我吞吞吐吐地說：“我的壓……壓歲錢丟了?！蹦赣H聽了微微一怔，然后溫和地對(duì)我說：“孩子，你知道嗎?壓歲錢是長(zhǎng)了腿兒的，它可能是自己溜出去玩了，等玩夠了就會(huì)回來找它的小主人的。你好好地睡上一覺，明天早晨你的壓歲錢就會(huì)回到你身邊?！薄罢娴膯?”母親篤定地說：“媽媽怎么會(huì)騙你?”⑤我一向最信任媽媽，對(duì)媽媽說的話從來都深信不疑。于是，我就高興地去睡覺了。當(dāng)天晚上，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)見我的壓歲錢邁著兩條蓮藕似的小短腿兒，自己蹦蹦跳跳地回來找我了。第二天清早，我一覺醒來，赫然發(fā)現(xiàn)枕邊躺著兩元錢。我高興得大叫：“媽媽，媽媽，我的壓歲錢真的長(zhǎng)著腿兒自己走回來了?！蹦悄甏汗?jié)，因?yàn)殚L(zhǎng)腿兒的壓歲錢的奇異事件，我一直快樂無比。⑥長(zhǎng)大以后，我才知道，長(zhǎng)腿兒的壓歲錢，不過是母親精心編織的美麗謊言，但這個(gè)美麗的謊言卻足足溫暖了我的一生。

（作者：體才錄選文有刪改）(1)聯(lián)系上下文解釋詞語。

屈指可數(shù)：_____________

無功而返：____________

(2)請(qǐng)你用本學(xué)期學(xué)習(xí)的“了解事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，把握文章主要內(nèi)容”的方法，概括本文的主要內(nèi)容。

______________

(3)認(rèn)真閱讀第四自然段，根據(jù)提示，把方框內(nèi)批注補(bǔ)充完整。

第四自然段主要是對(duì)“我”和媽媽的_______描寫、_______描寫，從中我能感受到媽媽_____的人物特點(diǎn)。

(4)為學(xué)患無疑，疑則有進(jìn)，完成下面練習(xí)。

A．琪琪讀完本文后，針對(duì)文章的結(jié)尾，提出了一個(gè)問題：作者知道了這是母親精心編織的美麗謊言，但事情的真相是什么呢？請(qǐng)你給他解答一下吧：_________

B．你還能從其他角度提出一個(gè)最值得思考的問題嗎？

___________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列句子中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

lǜ

shuài

（1）隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，這種病的死亡率(

)大大降低了。

（2）臨危受命的他率(

)領(lǐng)著一個(gè)訪問團(tuán)出國了。2）.根據(jù)語境，選擇合適的選項(xiàng)填空。

在這屆世界杯足球賽中，阿根廷隊(duì)最受關(guān)注。雖然主將梅西年紀(jì)較大，但是團(tuán)隊(duì)依然還是由他________。令人意外的是