2024年秋新北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件 第二單元 5以內(nèi)數(shù)加與減 第5課時(shí) 可愛的小貓_第1頁
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第5課時(shí)可愛的小貓5以內(nèi)數(shù)加與減義務(wù)教育北師大版一年級(jí)上冊(cè)二情境導(dǎo)入圖中的小貓?jiān)谧鍪裁??你能把這個(gè)故事講出來嗎?32說一說,填一填。探究新知你能用一個(gè)減法算式表示嗎?2-=311-=1210相同的兩個(gè)數(shù)相減,結(jié)果是0。011撥一撥,填一填。5-1=41+4=5還剩幾顆珠子?一共有幾顆珠子?像剛才那樣自己撥一撥,算一算。5-2=32+3=55-3=23+2=55-4=14+1=55-5=05+0=5想一想,填一填。你從圖中知道了什么?有3個(gè)圈沒套中套中了1個(gè)圈你能提出不同的問題并列式解決嗎?有3個(gè)圈沒套中套中了1個(gè)圈一共有幾個(gè)圈?+=413+=431或幾個(gè)沒有套中?-=341套中了幾個(gè)?-=143

如果你是圖中的小朋友,你可能套中幾個(gè)?你又能列出哪些算式呢?4-2=22+2=44+0=44-4=0這些算式有什么特點(diǎn)?+=431-=341+=413-=1434-2=22+2=44+0=44-4=051422201.還有幾個(gè)

?練一練145或4+1=55-4=15142.331451003.差1個(gè)杯子,差2把勺子。4.說一說。最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是

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