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第第頁中學(xué)心理咨詢室工作考核方案鎮(zhèn)新中學(xué)心理咨詢室工作考核方案為了更好的規(guī)范心理咨詢老師的工作,提高心理咨詢老師的工作效率,結(jié)合學(xué)校實際,特訂立以下考核方案。1能恪守職業(yè)道德規(guī)范,嚴格按科學(xué)態(tài)度和專業(yè)要求工作10分2學(xué)期初能認真撰寫心理健康教育工作計劃10分3能按要求做好情況記錄和資料保密保管工作10分4重視自身成長,認真參加相關(guān)培訓(xùn)10分5定期向?qū)W校供應(yīng)學(xué)生心理健康信息10分6能輔導(dǎo)班主任、任課老師、家長開展心理健康教育工作10分7組織學(xué)生開展各種心理健康教育活動10分8能利用各種途徑向?qū)W生和老師宣傳心理健康知識10分9能對特殊學(xué)生進行跟蹤調(diào)查并做好記錄10分10對高位個體能及時進行轉(zhuǎn)介上報10分注:1、滿分為100分。2、心理咨詢老師依據(jù)實際情況自評賦分。3、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)該老師實際工作情況考核賦分。4、本考核成績計入老師業(yè)務(wù)考核成績中。昆山市鎮(zhèn)新中學(xué)篇2:試驗學(xué)校心理咨詢室咨詢程序試驗學(xué)校心理咨詢室咨詢程序1、每天的咨詢室心理輔導(dǎo)老師提前十分鐘進入咨詢室,注意咨詢室的美觀乾凈和溫馨,打開音樂,營造和諧自然和輕松的氛圍,檢查物品,保證輔導(dǎo)過程中的儀器物品齊全和完好。2、定期打開“心情大釋放”郵箱,認真閱讀學(xué)生心聲卡,思考如何作好各類學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,做到心中有數(shù),有的放矢。3、當有學(xué)生來咨詢時,輔導(dǎo)老師要熱心接待、細心察看、耐性詢問、愛心澆灌,讓每個來咨詢的學(xué)生有所收獲。4、輔導(dǎo)結(jié)束后,等學(xué)生離開咨詢室后,輔導(dǎo)老師要認真認真地填寫好咨詢記載表。5、輔導(dǎo)老師認真做好咨詢者的跟蹤調(diào)查,幫忙咨詢者走出陰影,擁有健康的心理。6、輔導(dǎo)老師要不絕提高自身的咨詢水平,多閱讀咨詢書籍,理論和實踐相結(jié)合。篇3:南沙中學(xué)心理咨詢室管理制度沙南中學(xué)心理咨詢室管理制度1、執(zhí)照值班輪流表中排定的日期值班。2、值班期間,活動前要及時關(guān)門、窗、燈,活動后要及時清掃衛(wèi)生、整理物品。3、認真傾聽,接待結(jié)束后,及時、認真地做工好相關(guān)記錄并存檔。4、值班期間,及時收集學(xué)生投放在“心語箱”的問題,做好分類工作。5、咨詢原則:A、保密原則:對同學(xué)的有關(guān)咨詢內(nèi)容及相關(guān)資料嚴格保密,未經(jīng)當事人允許不能有任何泄露現(xiàn)象。當事人允許的資料也只能匿名使用。B、無條件關(guān)注原則:值班人員對于任何學(xué)生提出的任何問題,都應(yīng)表示關(guān)注,讓心理咨詢室成為真正的溝通溝通平臺。C、助人自助的原則:咨詢過程不是替咨詢者出想法,想方法,而是幫忙其想清問題的所在,并讓其找出解決問題的

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