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文檔簡介

實習生傷害事故的預防教學目的

,然而在實習過程中,實習生的傷害事故頻繁出現(xiàn),不僅給實習生本人造成了很大的影響,而且也影響到企業(yè)參與學校實習教學的積極性,因此我們要重視并且加強技校學生生產(chǎn)實習的安全管理,始終把安全放在首位。遇難施救現(xiàn)場遇難者尸體遇難者家屬教學內容一.典型案例二.實習生傷害事故成因分析三.實習生傷害事故的預防一、典型案例案例1案例2案例3案例4案例1

某校實習生,參加畢業(yè)實習。在粉末加工面過程中,由于操作不熟練,心理緊張,反應不靈敏,伸出去的右手沒及時抽回,導致右前臂被機器纏絞軋傷。

返回

某職校生實習時,因操作對象是臺舊車床,且車床皮帶輪防護罩缺失,使學生在生產(chǎn)過程中不慎袖子被絞,經(jīng)醫(yī)院搶救后右手被截肢。案例2返回

某校實習生,進入公司實習時,隨指導師傅進行拌料操作,拌料過程結束后,帶班師傅進入隔壁車間閑聊,留下實習生一人清潔該混合機中的剩余底料,實習生誤啟動了混合機,左手被卷入而導致殘疾。

案例3返回某校實習生許某,在實習現(xiàn)場,面對從未見過的1000噸壓磚機,在指導師傅不在場的情況下,開始安裝工作,不料推料架突然倒塌,將躲閃不及的許某壓個正著。案例4返回實習生傷害事故成因分析實習生心理準備不充分實習生操作技能水平低下學校安全教育流于形式實習單位安全管理松懈

二、實習生傷害事故成因分析

1.實習生心理準備不充分,安全意識淡薄。

實習前,學生往往對企業(yè)環(huán)境、工作過程和生產(chǎn)環(huán)境的認識理想化。進入實習現(xiàn)場對可能遇到的問題與突發(fā)事件,缺乏應有的心理準備。因此,一旦遇到突發(fā)事件,變得手足無措,從而因操作失誤導致事故發(fā)生,如案例1。

返回二、實習生傷害事故的成因分析

2.實習生操作技能水平低下。

實習生的職業(yè)技能水平及對操作規(guī)程的了解,直接影響系統(tǒng)的安全運行與操作的可靠性。尤其是當面對突發(fā)事件時,實習者的職業(yè)技能水平?jīng)Q定了對事故的判斷與操作行為的決策,并決定了事故控制處理的成敗及事故后果的嚴重性,如案例1、案例3。返回二、實習生傷害事故的成因分析3.學校安全教育流于形式,沒發(fā)揮實質性的作用。學校的安全教育只停留在課堂教育上,要求學生記住通用性的規(guī)章制度、安全防范注意事項等,沒有站在企業(yè)的真實生產(chǎn)環(huán)境下理解安全問題。同時,企業(yè)的帶班師傅對學生的實際情況及個人特點缺乏了解,很少結合真實的工作環(huán)境,逐點講解可能出現(xiàn)的安全隱患。

返回二、實習生傷害事故成因分析

4.實習單位安全管理松懈,缺乏安全實習意識。

部分大中型企業(yè)都建立了安全管理機構,保障實習期間的管理與指導。而有些小型企業(yè),自身安全管理機構不完備,管理松懈,實習指導師傅安全意識不強,這也對實習生的安全造成影響。在案例3中,除了實習生操作失誤等原因,實習指導師傅不在場,沒有及時制止失誤操作,也是導致事故發(fā)生的重要因素。返回三、實習生傷害事故的預防

如何避免傷害事故的發(fā)生,通過對職校實習生傷害事故原因探析,提出相對應的預防策略,盡量把實習傷害事故發(fā)生率降到最低,顯得非常迫切與重要。1.樹立安全意識、嚴格遵守安全操作規(guī)程應是實習生上崗的第一課。

無論是校內實習還是企業(yè)實習,安全實習是第一要務,要培養(yǎng)學生牢固樹立安全意識。學校、企業(yè)都要認真教育學生懂得安全是不能馬虎的,一時的疏忽可能影響一生。

2.學校的安全教育要落實到學生實習的每一個階段,發(fā)揮實質性的作用。

學生進入企業(yè)實習前,學校要針對實習生的心理特點對其進行安全教育,根據(jù)具體實習單位來定,結合實習單位的生產(chǎn)實際,分析可能發(fā)生的隱患,使安全教育真實,做到針對性強、有用性強。3.企業(yè)實習單位要加強安全管理,增強安全意識,健全安全制度。

企業(yè)領導要重視學生的實習工作,健全學生實習的企業(yè)規(guī)章制度,對于那些存在安全隱患的設備要經(jīng)過檢修后方可投入使用,而對于那些無法消除安全隱患的設備,必須堅決予以撤銷。4.學校應主動與企業(yè)聯(lián)系溝通,設計學生實習的方案,爭取企業(yè)的支持。

學校應積極主動地與企業(yè)聯(lián)系,考察學生實習的企業(yè)、學生實習的內容,考慮可能發(fā)生的事故隱患,特別是實習指導教師要了解學生實習的每一個環(huán)節(jié),對可能存在的問題做到及時提醒企業(yè)實習指導師傅。課堂小結本節(jié)課主要從學生生產(chǎn)實習時遭遇傷害事故的典型案例出發(fā),分析了造成這些傷害事故的主要因素,并且提出了相應的預防

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