寶雞鈦谷長材金屬有限公司招聘筆試題庫2024

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寶雞鈦谷長材金屬有限公司招聘筆試題庫2024

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項(xiàng)中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、“現(xiàn)代繪畫”一向是個____________的大題目，喜歡的沉湎其中如醉如癡，厭惡的視如糞土嗤之以鼻，多數(shù)公眾則抱著____________的

態(tài)度，偶有心動卻又說不出個道理來；何況現(xiàn)代繪畫流派眾多，風(fēng)格、品味、題材和技法各不相同，因而若非學(xué)有專攻，鑒賞和分析現(xiàn)代繪畫

是一件吃力不討好的工作，亦難免落入____________的俗套之中。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．見仁見智敬而遠(yuǎn)之人云亦云

B．莫衷一是一見傾心上行下效

C．針鋒相對漠然置之仰人鼻息

D．眾說紛紜微妙玄通走馬觀花

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，橫線處形容“現(xiàn)代繪畫”的特點(diǎn)，與后文“喜歡的沉湎其中如醉如癡，厭惡的視如糞土嗤之以鼻”“多數(shù)公眾偶有心動卻

又說不出個道理來”對應(yīng)，可知大家對于“現(xiàn)代繪畫”看法不一，A項(xiàng)“見仁見智”指對于同一個問題各人有各人的見解，B項(xiàng)“莫衷

一是”指不能決定哪個是對的，形容意見分歧，沒有一致的看法，D項(xiàng)“眾說紛紜”形容人多嘴雜，議論紛紛，均可表示看法不

一，保留。C項(xiàng)“針鋒相對”形容雙方觀點(diǎn)等尖銳對立，文段除了“喜歡的”和“厭惡的”之外，“多數(shù)公眾”并未表現(xiàn)出明顯的傾向，

并非都是對立狀態(tài)，與文意不符，排除。

第二空，搭配“態(tài)度”，A項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”表示尊敬卻又不愿意接近，與后文對應(yīng)恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“一見傾心”只能對應(yīng)后文“心

動”，D項(xiàng)“微妙玄通”表示精微深奧而靈通的道理，只能對應(yīng)后文“說不出個道理來”，均表述片面，且與“態(tài)度”搭配不當(dāng)，排

除。

第三空，代入驗(yàn)證，搭配“俗套”，且根據(jù)文段“現(xiàn)代繪畫流派眾多，風(fēng)格、品味、題材和技法各不相同”可知，橫線處要體現(xiàn)的

是“若非學(xué)有專攻”，對于現(xiàn)代繪畫的賞析就會落入俗套，A項(xiàng)“人云亦云”指人家怎么說，自己也跟著怎么說，形容沒有主見，

只會隨聲附和，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《在光影色彩背后》

2、①在古都咸陽、長安與東南地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化的溝通交流中發(fā)揮著重要作用

②華夏先祖開辟于遠(yuǎn)古的這條道路，雖然不同時期、不同路段有不同的名稱，卻承載著相同的歷史記憶

③這條關(guān)中地區(qū)連接荊襄、江淮以至吳越、嶺南距離最短的交通要道，影響輻射了大半個中國

④翻開古代中國的歷史典籍與輿圖文獻(xiàn)，會發(fā)現(xiàn)一條道路

⑤由于秦、楚稱呼影響久遠(yuǎn)，后人往往稱這條道路為“秦楚古道”

⑥它起自秦咸陽、漢唐長安城，經(jīng)霸上、芷陽、藍(lán)田等地至宛城

將以上6個句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：

A．②③④⑤⑥①

B．④①③⑤②⑥

C．④⑥③①⑤②

D．④①⑤③⑥②

《正確答案》

C

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《專家解析》

對比選項(xiàng)，確定首句。②句中出現(xiàn)指代詞“這條道路”且指代對象不明確，不適合作首句，排除A項(xiàng)。④句引出古代中國歷史文

獻(xiàn)中的道路這一話題，可以作首句，保留B、C、D三項(xiàng)。

根據(jù)②句中出現(xiàn)的指代詞分析，選項(xiàng)中②句前有⑤句和⑥句，②句指出這條道路雖然不同時期、不同路段有不同的名稱，承

載的歷史記憶卻是相同的，⑤句論述這條古道命名的原因，可與②句構(gòu)成捆綁，保留B、C兩項(xiàng)。⑥句論述古道的起始地、途

徑地與目的地，未體現(xiàn)②句論述的不同時期、不同路段有不同的名稱，無法與②句構(gòu)成捆綁，排除D項(xiàng)。

繼續(xù)對比選項(xiàng)，尾句分別為②句和⑥句，②句論述古道的作用，即承載了相同的歷史記憶，⑥句論述古道的起始地、途徑地

與目的地，故②句更適合作尾句，排除B項(xiàng)，鎖定C項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《探幽秦楚古道》

3、自20世紀(jì)50年代以來，中國外交一貫秉承“不干涉別國內(nèi)政”的立場，強(qiáng)調(diào)海外華僑、華人“入鄉(xiāng)隨俗”。但“不干涉別國內(nèi)政”并不意味著對別

國明顯針對華裔的歧視性政策、措施無動于衷，“入鄉(xiāng)隨俗”也不等于明明受到歧視、排擠甚至暴力對待，也要委曲求全，不能向“娘家”，訴苦、

求助。華僑不論新僑、老僑，只要未加入外國國籍，就仍是中國公民，理應(yīng)受到中國政府的依法保護(hù)，但在“入鄉(xiāng)隨俗”的慣性思維下，某些時

候，這種本應(yīng)理直氣壯的保護(hù)、支持，卻變得吞吞吐吐。在某些使領(lǐng)館和個別外交人員心目中，來使館求保護(hù)、討說法是“哭鬧”，替華僑出頭，

向當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)方面交涉是“生事”，積極性不高，態(tài)度生硬，國內(nèi)可以聽見動靜的“大事”尚能得到重視，反之則不免敷衍。

對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。

A．中國應(yīng)改變“不干涉別國內(nèi)政”和“入鄉(xiāng)隨俗”的外交立場

B．某些使領(lǐng)館和外交人員對保護(hù)華僑利益積極性不高

C．中國外交的立場令僑民在異國他鄉(xiāng)有苦難言

D．中國應(yīng)采取措施支持和保護(hù)海外華僑的利益

《正確答案》

C

《專家解析》

文字首先說明中國的外交立場，接著說明這種外交立場的弊端，即不能夠保護(hù)華僑的正當(dāng)利益，最后舉例說明少數(shù)使領(lǐng)館和

外交人員的不作為導(dǎo)致華僑的利益更加得不到保障，綜合來說，就是中國外交的立場使僑民在國外的利益無法得到正當(dāng)保

障，即中國外交的立場令僑民在異國他鄉(xiāng)有苦難言。

4、極光的出現(xiàn)與太陽活動密不可分。具體來說，在地球磁場作用下，來自太陽的高能帶電粒子會涌向高緯度地區(qū)，使地球南北兩極附近的高層

大氣分子或原子電離，從而激發(fā)出光，這就是極光現(xiàn)象。一般極光在入夜之后會像一條展開的顏色較淡的銀河，隨著夜色加深，色彩逐漸變

濃、變綠，還會出現(xiàn)粉色、藍(lán)紫色和紅色。極光的顏色通常與大氣粒子的種類有關(guān)。太陽風(fēng)的高能粒子激發(fā)高層（200千米至500千米）的氧原

子一般會發(fā)紅光，激發(fā)氮原子一般發(fā)藍(lán)到紫光，而到達(dá)低層（100千米至200千米）的太陽風(fēng)粒子激發(fā)氧原子主要發(fā)綠光。因?yàn)槿搜蹖G光和白

光更為敏感，所以我們看到的極光主要是綠白色的。

下列說法與文意不符的是：

A．極光是地球南北兩極附近的高層大氣電離激發(fā)出的光

B．夜半時分極光的色彩最為濃郁、顏色種類最為豐富

C．被激發(fā)的大氣粒子的種類不同，極光顏色會發(fā)生變化

D．低層大氣中氧原子激發(fā)產(chǎn)生的極光更容易被人眼捕捉

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“使地球南北兩極附近的高層大氣分子或原子電離，從而激發(fā)出光，這就是極光現(xiàn)象”可知，符合文意，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“隨著夜色加深，色彩逐漸變濃、變綠，還會出現(xiàn)粉色、藍(lán)紫色和紅色”可知，文段并未提及“夜半時分”“色彩最為濃

郁、顏色種類最為豐富”，無中生有，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“極光的顏色通常與大氣粒子的種類有關(guān)。太陽風(fēng)的高能粒子激發(fā)高層（200千米至500千米）的氧原子一般會發(fā)紅

光，激發(fā)氮原子一般發(fā)藍(lán)到紫光”可知，符合文意，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“而到達(dá)低層（100千米至200千米）的太陽風(fēng)粒子激發(fā)氧原子主要發(fā)綠光。因?yàn)槿搜蹖G光和白光更為敏感，所以

我們看到的極光主要是綠白色的”可知，符合文意，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《絢麗極光背后的奧秘》

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5、許多現(xiàn)實(shí)中人，只看得見蘇東坡的肉體，看不見蘇東坡的魂魄。他四處奔走的魂魄，都在紙頁間留下了____________，變成《念奴嬌·赤

壁懷古》，變成《赤壁賦》，縱千年之后仍然雄姿英發(fā)，神采奕奕。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．金石之言

B．寶馬雕車

C．雪泥鴻爪

D．字字珠璣

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)文意可知，橫線部分所填成語形容蘇東坡留下的作品以及文字記錄，C項(xiàng)“雪泥鴻爪”比喻往事遺留的痕跡，符合文意，當(dāng)

選。

A項(xiàng)“金石之言”比喻可貴而有價值的勸告，文段并未提及勸告，排除；

B項(xiàng)“寶馬雕車”意思是華麗的車子，珍貴的寶馬，指考究的車騎，文段并未提及考究的車騎，排除；

D項(xiàng)“字字珠璣”比喻說話、文章的詞句十分優(yōu)美，也指說話或?qū)懳恼卵院喴馍?，凝煉有力，與“留下了”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《歐陽修的醉與醒》

6、任何____________的做法、單打獨(dú)斗的思路、孤芳自賞的傲慢，最終都必然歸于失敗。在經(jīng)濟(jì)全球化、區(qū)域一體化快速發(fā)展的今天，各

國在處理國際關(guān)系時必須________過時的零和思維，只有義利兼顧才能義利兼得，只有義利平衡才能義利共贏。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．韜光養(yǎng)晦擺脫

B．各行其是舍棄

C．獨(dú)善其身取舍

D．以鄰為壑摒棄

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“最終都必然歸于失敗”可知，橫線處所填成語形容一種錯誤的做法，C項(xiàng)“獨(dú)善其身”指只顧自己，缺乏集體精

神，D項(xiàng)“以鄰為壑”比喻只圖自己一方的利益，而把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人，均符合文意，保留。A項(xiàng)“韜光養(yǎng)晦”意思是隱藏

才能，不使外露，感情色彩偏積極，與文段感情色彩不符，排除；B項(xiàng)“各行其是”指思想不統(tǒng)一，各人按照自己的意見、主張

去做，已經(jīng)體現(xiàn)出了“做法”的含義，因此和后文的“做法”語義重復(fù)，排除。

第二空，根據(jù)“只有義利兼顧才能義利兼得，只有義利平衡才能義利共贏”可知，各國在處理國際關(guān)系時必須拋棄過時的零和

思維，D項(xiàng)“摒棄”指排除并拋棄，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“取舍”指要或不要，選擇，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《拓展開放合作互利共贏新空間》

7、新科技革命將成為“人類的明天”最重要的因素，如馬克思所說，是“危險(xiǎn)萬分的革命家”。對此我們應(yīng)該____________，還是以高度的敏

感、極大的關(guān)注和衷心的喜悅，迎接這個“危險(xiǎn)萬分的革命家”的到來？

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．革故鼎新

B．麻木不仁

C．熟視無睹

D．諱疾忌醫(yī)

《正確答案》

B

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《專家解析》

根據(jù)文意可知，橫線處形容對“新科技革命”的態(tài)度，表達(dá)與“高度的敏感、極大的關(guān)注和衷心的喜悅”相反的態(tài)度，即“不敏

感、不關(guān)注、不歡迎”之意，B項(xiàng)“麻木不仁”比喻對外界事物反應(yīng)遲鈍或漠不關(guān)心，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“革故鼎新”指去掉舊的，建立新的，無法形容對待新科技革命的態(tài)度，排除；

C項(xiàng)“熟視無睹”指經(jīng)?？匆娺€跟沒看見一樣，根據(jù)文意可知，“新科技革命”還沒有到來，故無法達(dá)到經(jīng)常看見的地步，排除；

D項(xiàng)“諱疾忌醫(yī)”比喻怕人批評而掩飾自己的缺點(diǎn)和錯誤，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“人類的明天”：兩條觀察主線》

8、與現(xiàn)代人采用的水地暖或電地暖方式不同，故宮里的古代地暖為室外燒火、加熱室內(nèi)地磚的供熱方式，俗稱火地或暖地?；鸬赜晌挥诖皯敉?/p>

面的地下操作口、窗戶里面的地下爐腔、室內(nèi)地面磚下的火道、室外臺基側(cè)面的出煙口組成。其供熱基本原理為：人站立于操作口內(nèi)，將木炭

置入地下爐腔內(nèi)燃燒，加熱空氣，受熱后的空氣沿著火道路徑向四周擴(kuò)散，其間加熱地面磚，利用地磚自身的蓄熱和熱量向上輻射的規(guī)律，使

得熱量由下至上進(jìn)行傳導(dǎo)，從而保持室內(nèi)溫暖。需要說明的是，出煙口相當(dāng)于故宮古建筑的“煙囪”，位于室內(nèi)地面以下，既不影響建筑整體外

觀，又能起到良好的排煙效果。

關(guān)于“故宮地暖”，這段文字沒有提及的是：

A．工作原理

B．排煙方式

C．采暖面積

D．組成部分

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“其供熱基本原理為：人站立于操作口內(nèi)······使得熱量由下至上進(jìn)行傳導(dǎo)，從而保持室內(nèi)溫暖”可知，“工作原理”在

文段中有所提及，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“出煙口相當(dāng)于故宮古建筑的‘煙囪’，位于室內(nèi)地面以下，既不影響建筑整體外觀，又能起到良好的排煙效果”可

知，“排煙方式”在文段中有所提及，排除；

C項(xiàng)，文段并未提及“采暖面積”，無中生有，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“火地由位于窗戶外面的地下操作口、窗戶里面的地下爐腔、室內(nèi)地面磚下的火道、室外臺基側(cè)面的出煙口組成”可

知，“組成部分”在文段中有所提及，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《故宮里的古代皇家地暖》

9、①其背后的機(jī)制非常多樣，其中一個可能的機(jī)制是，豐富的生物多樣性可以讓生物之間形成比較復(fù)雜的相互牽制關(guān)系。

②然而，我們已經(jīng)有許多證據(jù)充分表明，豐富的生物多樣性往往可以保證一個生態(tài)系統(tǒng)維持較高的穩(wěn)定性和抗干擾性。

③20世紀(jì)后期以來，由于人類對全球生態(tài)系統(tǒng)的干擾和破壞不斷加劇。

④生物多樣性保護(hù)成為熱門研究和實(shí)踐領(lǐng)域。

⑤從而不會讓某類生物一家獨(dú)大造成失衡，引發(fā)整個生態(tài)系統(tǒng)的破壞。

⑥由于生物圈的復(fù)雜性，時至今日，生態(tài)學(xué)界還沒有發(fā)現(xiàn)生物多樣性和地球生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性之間存在什么簡單的定律。

將以上6個句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：

A．⑥③①②⑤④

B．⑥①⑤②③④

C．③④⑥②①⑤

D．③⑤④⑥②①

《正確答案》

C

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《專家解析》

對比選項(xiàng)，判斷首句。③句指出“人類對全球生態(tài)系統(tǒng)的干擾和破壞不斷加劇”，⑥句指出“生態(tài)學(xué)界還沒有發(fā)現(xiàn)生物多樣性和

地球生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性之間存在什么簡單的定律”，難以判斷首句，尋找其他線索。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，②句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“然而”，且表明已有證據(jù)能說明“豐富的生物多樣性”可以保證“生態(tài)系統(tǒng)維持較高的穩(wěn)定性和

抗干擾性”，⑥句論述生態(tài)學(xué)界還沒有發(fā)現(xiàn)“生物多樣性”和“地球生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性”之間是否存在定律，與②句可以構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)

系，故⑥②兩句構(gòu)成捆綁，保留C、D兩項(xiàng)。①句具體論述了“生物多樣性”可以讓生物之間形成相互牽制關(guān)系，⑤句引導(dǎo)了一

個結(jié)果，即不會讓某類生物一家獨(dú)大造成失衡，⑤①兩句均無法與②句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除A、B兩項(xiàng)。

對比C、D兩項(xiàng)的尾句，⑤句論述“不會讓某類生物一家獨(dú)大造成失衡”，①句表明“生物多樣性”可以讓生物之間形成相互牽制

關(guān)系，有了相互牽制，就不會造成“某類生物一家獨(dú)大”，按照邏輯順序，①句應(yīng)該放在⑤句之前，⑤句更適合作尾句，排除D

項(xiàng)，C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《劉夙評<稀有地球>︱復(fù)雜生命誕生的條件》

10、法治素養(yǎng)是現(xiàn)代高校教育中所關(guān)注的重點(diǎn)，是落實(shí)全面依法治國與構(gòu)建法治社會的重要路徑。但是，目前高校思想政治教育，給法治素養(yǎng)

的滲透帶來不利影響。每所高校都會設(shè)置馬克思主義理論課和思想品德課，以此開展思想政治教育，但教學(xué)內(nèi)容枯燥乏味，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)

興趣和主動參與的積極性。教學(xué)內(nèi)容過于深奧枯燥，理論知識過多，增加了學(xué)生理解思想政治教育教學(xué)內(nèi)容的難度。另外，開展思想政治教育

教學(xué)的普遍都是中老年教師，他們雖然教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，但使用的教學(xué)方法大都是灌輸式。教師沒有滲透法治教育的意識，無法找到思想政治教

育和法治教育之間的結(jié)合點(diǎn)和共同點(diǎn)，也給學(xué)生法治素養(yǎng)的形成造成了嚴(yán)重影響。

接下來最可能闡述的是：

A．如何有效提升高校教師的法治教育意識

B．高校思想政治教育中的法治素養(yǎng)教育策略

C．我國高校思想政治教育應(yīng)采取的改良措施

D．我國高校學(xué)生法治素養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查結(jié)果

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出法治素養(yǎng)在現(xiàn)代高校教育中很重要，緊接著指出高校思想政治教育中存在較多問題，影響了法治素養(yǎng)的滲透。

接下來通過“另外”引導(dǎo)并列結(jié)構(gòu)，對“教學(xué)內(nèi)容深奧枯燥”及“教師沒有滲透法治教育的意識”兩方面內(nèi)容進(jìn)行分析，故文段為提

出問題-分析問題的結(jié)構(gòu)，接下來應(yīng)給出相應(yīng)對策，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“提升高校教師的法治教育意識”僅對應(yīng)文段尾句內(nèi)容，而文段通過“另外”論述了兩方面問題，表述片面，排除；

C項(xiàng)，文段討論的核心話題為“法治素養(yǎng)教育”問題，而非“思想政治教育改良”，故后文應(yīng)圍繞“法治素養(yǎng)教育”話題展開論述，

排除；

D項(xiàng)，文段討論的核心話題是“法治素養(yǎng)教育”問題，而非學(xué)生的“法治素養(yǎng)”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《高校思想政治教育中的法治素養(yǎng)教育探析》

11、當(dāng)小程序等一些新技術(shù)或產(chǎn)品上線時，互聯(lián)網(wǎng)公司對其存在的風(fēng)險(xiǎn)或隱患，先上線后治理的情況十分普遍。所以如果僅僅只靠互聯(lián)網(wǎng)平臺

自身監(jiān)管，即便平臺有相關(guān)規(guī)定，但作為利益既得者，也較難避免問題的出現(xiàn)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．束手無策

B．視而不見

C．一無所知

D．含糊其辭

《正確答案》

B

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《專家解析》

根據(jù)“先上線后治理的情況十分普遍”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)互聯(lián)網(wǎng)公司上線新技術(shù)或產(chǎn)品前明知存在風(fēng)險(xiǎn)或隱患卻不管不顧的

態(tài)度，B項(xiàng)“視而不見”表示不關(guān)心，不重視，不注意或假裝沒看見，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“束手無策”形容處于一籌莫展的困境，遇到問題沒有解決的辦法，C項(xiàng)“一無所知”指什么都不知道，后文指出“先上線后治

理”說明互聯(lián)網(wǎng)公司了解情況并有解決辦法，均與文意相悖，排除；D項(xiàng)“含糊其辭”指故意把話說得含含糊糊、不清楚，與文

意無關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國青年報(bào)《套路貸“中轉(zhuǎn)站”售假者“新天地”——小程序亂象待整治》

12、之所以強(qiáng)調(diào)人生檔案的持續(xù)性特征，是由于縱向研究有著橫向研究所不具備的優(yōu)勢。例如，保羅·阿爾蒙德與邁克爾·艾普特執(zhí)導(dǎo)的紀(jì)錄片

《人生七年》從1964年開始拍攝，拍攝之初就是為了以小見大，從來自英國不同階層的14個七歲兒童的生活狀態(tài)和思想狀態(tài)之間的差異性，看

到他們長大之后英格蘭社會的縮影。因此，這部紀(jì)錄片的第一集就能夠令受眾聯(lián)想到文化資本的代際傳遞、向上流動的通道狹窄等社會現(xiàn)象，

類似于橫向研究。但是當(dāng)邁克爾做到了每隔七年就拍攝、記錄一次時，這部紀(jì)錄片就超過了人們預(yù)期的意義。

這段文字意在說明：

A．縱向研究與橫向研究的不同

B．紀(jì)錄片的研究意義超過預(yù)期

C．紀(jì)錄片對于社會現(xiàn)象的探討

D．為何強(qiáng)調(diào)人生檔案的持續(xù)性

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出強(qiáng)調(diào)人生檔案的持續(xù)性特征的原因是縱向研究有著橫向研究所不具備的優(yōu)勢，接著通過“例如”進(jìn)行舉例論證，

闡述當(dāng)紀(jì)錄片《人生七年》做到每隔七年就拍攝、記錄一次時，它就已經(jīng)超過了人們預(yù)期的意義。故文段為總分結(jié)構(gòu)，意在

指出為什么強(qiáng)調(diào)人生檔案的持續(xù)性，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“縱向研究與橫向研究的不同”文段并未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)“紀(jì)錄片的研究意義”、C項(xiàng)“紀(jì)錄片對于社會現(xiàn)象的探討”均僅對應(yīng)文段解釋說明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國社會科學(xué)報(bào)《探索人生檔案的記憶價值》

13、“圖書盲盒”以興趣種類、閱讀目的等關(guān)鍵詞作為圖書歸納的方法，而圖書作為一種____________的文化產(chǎn)品，其評判標(biāo)準(zhǔn)與個人主觀感

受及認(rèn)知水平存在密切關(guān)聯(lián)，由此許多消費(fèi)者在收到圖書之時發(fā)現(xiàn)與自己的期待造成偏差，從而形成了較差的評價。此外，一旦選書師在內(nèi)容

與價值搭配上出現(xiàn)紕漏，消費(fèi)者眼中的書店信譽(yù)度將會____________。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．見仁見智大打折扣

B．莫衷一是不復(fù)存在

C．眾口鑠金一落千丈

D．各抒己見一文不值

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“其評判標(biāo)準(zhǔn)與個人主觀感受及認(rèn)知水平存在密切關(guān)聯(lián)”可知，圖書是一種不同的人有不同看法的文化產(chǎn)品，A

項(xiàng)“見仁見智”指對于同一個問題各人有各人的見解，B項(xiàng)“莫衷一是”指各有各的意見、說法，不能得出一致的結(jié)論，D項(xiàng)“各抒

己見”指各自發(fā)表自己的意見或見解，均能體現(xiàn)出不同的人有不同看法的意思，符合文意，保留。C項(xiàng)“眾口鑠金”指眾人異口

同聲的言論，足能融化金屬，比喻輿論力量強(qiáng)大，眾說足以混淆是非和真?zhèn)?，不符合文意，排除?/p>

第二空，根據(jù)文意可知，一旦選書師在內(nèi)容與價值搭配上出現(xiàn)紕漏，就會損害書店的信譽(yù)度，A項(xiàng)“大打折扣”指與原來的價值

不相符，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“不復(fù)存在”指不再存在，消失了，文段只是強(qiáng)調(diào)書店的信譽(yù)度有損失，而不是消失了，置于此

處程度過重，排除；D項(xiàng)“一文不值”指毫無價值，置于此處程度過重，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《圖書盲盒：新興的“網(wǎng)紅生意經(jīng)”》

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14、有慢性病干預(yù)醫(yī)師曾表示，中國青少年高血壓患病率從1991年的不足6%到2015年的近13%，主要與超重、肥胖密切相關(guān)。2020年中國大

學(xué)生肥胖率為5.5%，而中小學(xué)則超過了10%。得看到，青少年肥胖已成為公共衛(wèi)生問題，對這一問題的解決顯然不能僅靠個體努力，社會所提

供的公共服務(wù)應(yīng)該完全覆蓋這一問題，以幫助到所有個體有能力對抗青少年肥胖以及由肥胖所帶來的各種疾病。中國社會對此印發(fā)《兒童青少

年肥胖防控實(shí)施方案》，該方案在健康膳食、體育運(yùn)動、定期監(jiān)測、健康管理等方面都有所落筆，但具體落實(shí)執(zhí)行還需要有更為完善細(xì)致的配

套措施。

這段文字意在說明：

A．肥胖已成公共衛(wèi)生問題，需引起重視

B．應(yīng)該將青少年肥胖納入國民健康議題

C．社會需提供公共服務(wù)覆蓋青少年肥胖

D．需完善配套措施解決青少年肥胖問題

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇通過一組數(shù)據(jù)引出青少年肥胖問題，隨后論述該問題的解決需要依靠社會提供的公共服務(wù)，接著指出中國發(fā)布的方

案中已有相應(yīng)的解決措施，并較為全面地覆蓋了青少年的肥胖問題，最后通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出，方案的落實(shí)需要更完善細(xì)致

的配套措施，故文段強(qiáng)調(diào)要有更完善的配套措施解決青少年肥胖問題，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“肥胖”范圍擴(kuò)大，文段話題為“青少年肥胖”，表述錯誤，排除；

B項(xiàng)，文段已表明青少年肥胖為公共衛(wèi)生問題，故“納入國民健康議題”，表述錯誤，排除；

C項(xiàng)，“社會需提供公共服務(wù)”對應(yīng)文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且中國已發(fā)布方案，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)該方案的落實(shí)需要更完善

的配套措施，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《光明網(wǎng)評論員：對青少年肥胖問題必須及早介入》

15、歷史經(jīng)驗(yàn)表明，盡管技術(shù)進(jìn)步是生產(chǎn)力提升的催化劑，但只有勞動者思維和能力與新技術(shù)匹配，新技術(shù)才能發(fā)揮效用，才能促進(jìn)生產(chǎn)力提

升。歷史上的三次工業(yè)革命中，每一次技術(shù)進(jìn)步能否真正驅(qū)動生產(chǎn)力提升，都在很大程度上依賴勞動者思維與能力的發(fā)展。例如，在第二次工

業(yè)革命時代，美國工廠首次使用電進(jìn)行生產(chǎn)時，并沒有在其最初的30年里促進(jìn)生產(chǎn)力提升；過去二三十年盡管美國在人工智能等技術(shù)方面取得

了令人矚目的進(jìn)步，其實(shí)際生產(chǎn)力增長卻有所下降。而勞動者思維和技能與新技術(shù)的匹配關(guān)鍵在于教育，然而很多時候教育沒有很好地跟上技

術(shù)進(jìn)步的步伐。

這段文字主要說明的是：

A．勞動者思維提升才能夠提升人均生產(chǎn)力

B．推動新技術(shù)發(fā)展離不開緊跟時代的教育

C．技術(shù)進(jìn)步能否驅(qū)動生產(chǎn)力關(guān)鍵在勞動者

D．教育落后引發(fā)的問題會影響生產(chǎn)力提升

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出只有勞動者思維和能力與新技術(shù)匹配才能促使新技術(shù)發(fā)揮效用從而促進(jìn)生產(chǎn)力提升，后面介紹三次工業(yè)革命中

技術(shù)進(jìn)步能否驅(qū)動生產(chǎn)力提升依賴勞動者思維與能力的發(fā)展，接著列舉了美國技術(shù)進(jìn)步而生產(chǎn)力卻下降的案例，尾句指出勞

動者思維和技能與新技術(shù)的匹配關(guān)鍵在于教育，通過“然而”強(qiáng)調(diào)了教育落后會影響生產(chǎn)力的發(fā)展，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“勞動者思維提升”表述不全面，文段提到的是勞動者思維和能力與新技術(shù)的匹配，且“人均生產(chǎn)力”文中沒有提到，排

除；

B項(xiàng)，沒有提到“生產(chǎn)力”這一關(guān)鍵詞，排除；

C項(xiàng)，沒有提到“教育”這一關(guān)鍵詞，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《大學(xué)生要增強(qiáng)哪些本領(lǐng)》

16、下列各句中，沒有語病的一句是（）。

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A．對于農(nóng)村小學(xué)，非常關(guān)心的一個問題是如何把大量的優(yōu)質(zhì)教育資源輸入到農(nóng)村小學(xué)的課堂里去，使農(nóng)村學(xué)校的

老師和孩子能夠把他們的課上好

B．作家出版社最近出版了巴金先生記敘性、回憶性文字的匯編《我的家》，該書以圖文形式首次全面展現(xiàn)了一代

文學(xué)大師鮮為人知的家庭生活

C．作為2008年北京奧運(yùn)會保險(xiǎn)合作伙伴，中國人保以更適合公眾參加的形式，組織了弘揚(yáng)奧林匹克精神、服務(wù)奧

運(yùn)，分享奧運(yùn)所帶來的激情和歡樂

D．為了拉動內(nèi)需，日前國家發(fā)改委等六部委聯(lián)合發(fā)文，鼓勵發(fā)展節(jié)能環(huán)保型小排量汽車，要求各地各部門消除對

小排量汽車的各種限制措施

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)錯誤，“非常關(guān)心”用詞不當(dāng)，應(yīng)改為“讓人非常關(guān)心”；“使農(nóng)村學(xué)校的教師和孩子能夠把他們的課上好”拖沓累贅，應(yīng)改

為“使農(nóng)村學(xué)校的教師和孩子能夠上好課”。C項(xiàng)錯誤，“組織”缺少賓語。D項(xiàng)錯誤，“消除”和“措施”不搭配。

17、所有行星內(nèi)核都存在差速旋轉(zhuǎn)機(jī)制嗎？據(jù)科研人員介紹，行星的內(nèi)核主要有三種類型，分別為固體核、液體核以及液體外核與固體內(nèi)核的

組合體。地球的內(nèi)核歸屬于第三類，既包括一個巨大的液體外核，又含有一個富含鐵鎳的固體內(nèi)核。固體核與液體核的行星“氣質(zhì)”各不相同?？?/p>

研人員指出，固體核的行星，其核心的轉(zhuǎn)動與行星整體保持同步。而液體外核，液體或半液體核幔邊界的行星，其固體內(nèi)核或固體核的轉(zhuǎn)動可

以與幔不同步。一個擁有液體內(nèi)核的行星，極大可能是處于行星形成的早期階段，其自身的轉(zhuǎn)動有點(diǎn)像一個旋轉(zhuǎn)著的生雞蛋，轉(zhuǎn)速較快且方向

和轉(zhuǎn)速都不穩(wěn)定；隨著能量耗散衰減、分層固化，自轉(zhuǎn)速度逐步減慢和穩(wěn)定。

下列說法與原文相符的一項(xiàng)是：

A．地球內(nèi)核液體部分主要組成元素是鐵、鎳

B．核心轉(zhuǎn)動與整體保持同步的只有固體核行星

C．地球這一行星內(nèi)核可能存在差速旋轉(zhuǎn)機(jī)制

D．地球目前極大可能處于行星形成早期階段

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“地球的內(nèi)核歸屬于第三類，既包括一個巨大的液體外核，又含有一個富含鐵鎳的固體內(nèi)核”可知，“地球內(nèi)核液體

部分”偷換概念，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“固體核與液體核的行星‘氣質(zhì)’各不相同?？蒲腥藛T指出，固體核的行星，其核心的轉(zhuǎn)動與行星整體保持同步。而液

體外核，液體或半液體核幔邊界的行星，其固體內(nèi)核或固體核的轉(zhuǎn)動可以與幔不同步”可知，液體外核，液體或半液體核幔邊

界的行星也有可能存在核心的轉(zhuǎn)動與行星整體保持同步的情況，表述過于絕對，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“地球的內(nèi)核歸屬于第三類，既包括一個巨大的液體外核，又含有一個富含鐵鎳的固體內(nèi)核”“而液體外核，液體或

半液體核幔邊界的行星，其固體內(nèi)核或固體核的轉(zhuǎn)動可以與幔不同步”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“地球的內(nèi)核歸屬于第三類，既包括一個巨大的液體外核，又含有一個富含鐵鎳的固體內(nèi)核”“一個擁有液體內(nèi)核的

行星，極大可能是處于行星形成的早期階段，其自身的轉(zhuǎn)動有點(diǎn)像一個旋轉(zhuǎn)著的生雞蛋，轉(zhuǎn)速較快且方向和轉(zhuǎn)速都不穩(wěn)定；

隨著能量耗散衰減、分層固化，自轉(zhuǎn)速度逐步減慢和穩(wěn)定”可知，地球內(nèi)核是液體外核與固體內(nèi)核的組合體，而非液體內(nèi)核，

表述錯誤，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《地球內(nèi)核自轉(zhuǎn)速率竟快于地表》

18、堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，是我們想問題、作決策、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。從探索出以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的正確道路，到制定

實(shí)施14個五年規(guī)劃（計(jì)劃）；從開啟改革開放這場中國的“第二次革命”，到推動中國特色社會主義進(jìn)入新時代······一百年來，中國共產(chǎn)黨人始

終“靠馬克思列寧主義的真理吃飯，靠實(shí)事求是吃飯，靠科學(xué)吃飯”，不斷探索中國革命、建設(shè)和改革的成功道路，帶領(lǐng)中國人民寫就輝煌偉業(yè)。

歷史啟示年輕干部，無論處于什么樣的工作崗位，“注重實(shí)際、實(shí)事求是”都是辦成事、辦好事的重要方法論，都是解決實(shí)際問題的實(shí)招高招，更

是成長成才的必由路徑。

這段文字意在說明：

A．堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)是我們做事情的起點(diǎn)

B．年輕干部想要做出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績就應(yīng)該干實(shí)事

C．堅(jiān)持實(shí)事求是的前提是深入實(shí)際、了解實(shí)際

D．從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是是年輕干部成才的關(guān)鍵

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《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇提出“堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)”的重要性，隨后通過一系列例子強(qiáng)調(diào)中國共產(chǎn)黨人取得成功的關(guān)鍵是“靠馬克思列寧主義

的真理吃飯，靠實(shí)事求是吃飯，靠科學(xué)吃飯”，尾句總結(jié)前文，提出對策，指出“注重實(shí)際、實(shí)事求是”是年輕干部成長成才的

必由路徑，故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)為尾句強(qiáng)調(diào)的對策，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，對應(yīng)文段首句內(nèi)容，非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)為尾句強(qiáng)調(diào)的對策，排除；

B項(xiàng)，“干實(shí)事”無中生有，且缺少文段主題詞“注重實(shí)際”，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“前提”無中生有，文段未論述“深入實(shí)際、了解實(shí)際”是“實(shí)事求是”的前提，強(qiáng)加因果，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《注重實(shí)際、實(shí)事求是（人民觀點(diǎn)）》

19、“發(fā)思古之幽情”是人類一種共同的心理結(jié)構(gòu)，人們總愛從文物中感受歷史的________。加之社會整體文化層次的提升，大眾已經(jīng)具備了

相當(dāng)?shù)臍v史審美，考古也不再被視為一個________的小眾話題。相反，它以一種更加親民的形態(tài)嵌入了人們生活的日常。整個社會的文化品

位，事實(shí)上都能借由考古話題的________而得到提升。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．源頭枯燥浸潤

B．脈絡(luò)神秘反哺

C．過往高深熏染

D．蹤跡離奇滋養(yǎng)

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空入手，“相反”表反義并列，“相反”之后表示考古以一種更加親民的形態(tài)嵌入了人們生活的日常，故前文應(yīng)表示

考古不再被視為一個不親民的小眾話題了，B項(xiàng)“神秘”表示難以捉摸，高深莫測，C項(xiàng)“高深”指水平高、程度深，難以捉摸，

均符合文意，保留。A項(xiàng)“枯燥”指單調(diào)，沒有趣味，與是否親民無關(guān)，排除；D項(xiàng)“離奇”指奇異而不尋常，與文意不符，排

除。

第三空，根據(jù)文意可知，文化品位的提升使得考古融入了人們的生活，那么整個社會的文化品位也可以借由考古話題發(fā)展的

反作用力而得到提升，B項(xiàng)“反哺”指反向作用，符合文意，保留。C項(xiàng)“熏染”形容長期接觸的人或事物對人的生活習(xí)慣逐漸產(chǎn)

生某種影響，多指壞的，與文段感情色彩不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，“感受歷史的脈絡(luò)”搭配恰當(dāng)，B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《三星堆再占“C位”能否改變考古“冷”待遇》

20、酒類品牌入局體育營銷早已有之，比如喜力、百威等啤酒品牌________于此，皇家禮炮、百齡壇等亦是如此。只不過，以啤酒為代表的

低酒精度飲料更青睞于__________強(qiáng)的運(yùn)動，烈酒則重點(diǎn)關(guān)注那些擁有“貴族氣質(zhì)”的運(yùn)動。現(xiàn)在的情況似乎開始有所________，越來越多

的烈酒品牌也開始將目光投向了更具普及性的運(yùn)動。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．醉心專業(yè)性轉(zhuǎn)變

B．熱衷群眾性改變

C．執(zhí)著普遍性改進(jìn)

D．沉溺廣泛性轉(zhuǎn)型

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“酒類品牌入局體育營銷早已有之”可知，酒類品牌已經(jīng)入局體育營銷。A項(xiàng)“醉心”、B項(xiàng)“熱衷”、C項(xiàng)“執(zhí)著”均符

合文意，保留。D項(xiàng)“沉溺”指陷入不良境地（多指生活習(xí)慣方面），不能自拔，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，根據(jù)“以啤酒為代表的低酒精度飲料更青睞于······強(qiáng)的運(yùn)動，烈酒則重點(diǎn)關(guān)注那些擁有‘貴族氣質(zhì)’的運(yùn)動”可知，以啤

酒為代表的低酒精度飲料更青睞于沒有“貴族氣質(zhì)”的運(yùn)動，B項(xiàng)“群眾性”、C項(xiàng)“普遍性”均符合文意，保留。A項(xiàng)“專業(yè)性”與“貴

族氣質(zhì)”無關(guān)，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)“烈酒則重點(diǎn)關(guān)注那些擁有‘貴族氣質(zhì)’的運(yùn)動”及“越來越多的烈酒品牌也開始將目光投向了更具普及性的運(yùn)動”可

知，烈酒品牌的關(guān)注點(diǎn)有所變化。B項(xiàng)“改變”指事物前后不同的變化，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“改進(jìn)”指改得更進(jìn)一步或提高一

些，文段并未體現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變是更好的，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《烈酒品牌扎堆而來，體育賽事贊助酒精濃度攀升》

21、釉瓷燒制所用的釉料常常由十幾種礦石配成，釉料化學(xué)元素組成極其復(fù)雜，特別是其中的微量元素____________，這些不確定因素導(dǎo)致

顏色釉瓷生產(chǎn)難度極大，成品率極低。釉色就像有生命一般，時刻都在發(fā)生變化?，F(xiàn)代科技的介入，可以幫我們了解它、適應(yīng)它，卻沒有辦法

完全________它，這讓陶瓷技藝充滿了挑戰(zhàn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．光怪陸離征服

B．變化莫測掌控

C．難以預(yù)料掌握

D．千變?nèi)f化控制

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，“特別是”引導(dǎo)程度上的遞進(jìn)，故橫線處比“復(fù)雜”程度更重，且根據(jù)后文“這些不確定因素”可以看出，橫線處體現(xiàn)不確

定性。B項(xiàng)“變化莫測”指事物變化很多，不能預(yù)料，C項(xiàng)“難以預(yù)料”指很難預(yù)先想到，D項(xiàng)“千變?nèi)f化”形容變化極多，均符合文

意，保留。A項(xiàng)“光怪陸離”形容五光十色，形象奇異，與“微量元素”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)文意可推斷，我們沒有辦法完全控制釉色的變化，B項(xiàng)“掌控”指掌握和控制，且B項(xiàng)“掌控”C項(xiàng)“掌握”D

項(xiàng)“控制”，優(yōu)選B項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《因瓷而變因瓷而樂》

22、中醫(yī)是中華民族的瑰寶，而人才是中醫(yī)發(fā)展的第一資源，以創(chuàng)新價值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向，分類建立中醫(yī)臨床、基礎(chǔ)、科研人才評價標(biāo)

準(zhǔn)。臨床人才重點(diǎn)評價其臨床療效，把診斷準(zhǔn)確率、治療方案、患者滿意度、帶徒情況等作為評價要素?；A(chǔ)人才重點(diǎn)評價其中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論

研究和原創(chuàng)能力，把重大理論創(chuàng)新、重要學(xué)術(shù)專著、古典醫(yī)籍挖掘成果等作為評價要素?？蒲腥瞬胖攸c(diǎn)評價其探索疾病規(guī)律、解決臨床問題、

用現(xiàn)代科學(xué)解讀中醫(yī)藥學(xué)原理等的能力，將主持重大科研項(xiàng)目、創(chuàng)新性代表作、科研成果產(chǎn)出及轉(zhuǎn)化等作為重要評價要素。

文段意在說明：

A．需營造中醫(yī)人才發(fā)展的良好環(huán)境

B．分門別類建立中醫(yī)人才評價標(biāo)準(zhǔn)

C．完善人才評級體系促中醫(yī)藥發(fā)展

D．讓中醫(yī)振興發(fā)展人才培養(yǎng)是關(guān)鍵

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開篇指出中醫(yī)是中華民族的瑰寶以及人才對中醫(yī)發(fā)展的重要性，接著指出“分類建立中醫(yī)臨床、基礎(chǔ)、科研人才評價標(biāo)

準(zhǔn)”，后文對三類人才評價標(biāo)準(zhǔn)展開詳細(xì)介紹。因此文段為總分結(jié)構(gòu)，意在說明應(yīng)分類建立中醫(yī)人才評價標(biāo)準(zhǔn)，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“營造良好環(huán)境”表述不明確，且未提及主題詞“人才評價標(biāo)準(zhǔn)”，排除；

C項(xiàng)，文段主題詞為“人才評價標(biāo)準(zhǔn)”，“人才評級體系”偷換概念，排除；

D項(xiàng)，未提及主題詞“人才評價標(biāo)準(zhǔn)”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓中醫(yī)代代薪火相傳》

23、英模事跡是引導(dǎo)樹立正確人生觀價值觀的生動標(biāo)桿。英雄人物生動事跡的傳頌，他們鮮活形象的傳播，____________，讓人們能更加自

覺接受優(yōu)秀道德和文化的洗禮。英模教育典型示范效應(yīng)是新時代賡續(xù)英模文化、傳承中國精神、增強(qiáng)民族自信的集中體現(xiàn)，其有效發(fā)揮將在全

社會形成一種____________的實(shí)踐氛圍，使全體中國人民保持昂揚(yáng)向上、____________的精神狀態(tài)，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國提供

強(qiáng)大精神動力。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．潤物無聲見賢思齊奮發(fā)有為

B．潛移默化崇德向善眾志成城

C．春風(fēng)化雨上行下效專心致志

D．耳濡目染知恥明禮戮力同心

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“英雄人物生動事跡”，A項(xiàng)“潤物無聲”指默默貢獻(xiàn)、滋養(yǎng)，B項(xiàng)“潛移默化”指人的思想或品性受到環(huán)境或別人的影

響、感化，不知不覺地起了變化，C項(xiàng)“春風(fēng)化雨”比喻良好的熏陶和教育，均符合文意，保留。D項(xiàng)“耳濡目染”指經(jīng)常聽到看

到，不知不覺地受到影響，搭配多為人，與“英雄人物生動事跡”搭配不當(dāng)，應(yīng)該為人們耳濡目染，排除。

第二空，根據(jù)“英模教育典型示范效應(yīng)”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)效仿英模之意。A項(xiàng)“見賢思齊”指見到有才德的人就想著

與他齊平，B項(xiàng)“崇德向善”指崇尚高尚品德，向往友善和諧，均符合文意，保留。C項(xiàng)“上行下效”比喻上級的言行很大地影響

著下屬，文段并未區(qū)分上下級，排除。

第三空，搭配“精神狀態(tài)”，且與“昂揚(yáng)向上”構(gòu)成并列，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)精神狀態(tài)積極向上之意。A項(xiàng)“奮發(fā)有為”指精神

振作，有所作為，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“眾志成城”比喻眾人團(tuán)結(jié)一致，就能克服困難，無法與“昂揚(yáng)向上”構(gòu)成并列，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《弘揚(yáng)英模精神，砥礪奮進(jìn)力量》

24、廣播劇是用聲音塑造聽覺形象的戲劇藝術(shù)，可以充分展現(xiàn)聲音藝術(shù)的魅力，給人們更多的想象空間，增強(qiáng)聽眾的沉浸感和參與感。歷史上

最早的廣播劇可以追溯至1924年，與全球無線電廣播的誕生幾近同步。與影視劇等視聽綜合藝術(shù)形式相比，廣播劇的獨(dú)特魅力在于不僅能夠通

過演員的聲音塑造角色、用音樂和音響效果營造環(huán)境氣氛，以虛寫實(shí)、以聲傳神，更能夠由此激發(fā)觀眾的想象力，引導(dǎo)他們進(jìn)入特定的戲劇情

境。尤其在表現(xiàn)難以視覺呈現(xiàn)的戲劇場景時，廣播劇的這一優(yōu)勢更加突出。劇作家曹禺曾評價優(yōu)秀的廣播劇能讓人“聽得出人物的精神世界。

臺詞、音樂、音響效果融為一體，使人神往，耐人回味”。

畫橫線處“這一優(yōu)勢”指的是：

A．戲劇與音樂及音響融為一體

B．以聲音為藝術(shù)表現(xiàn)手段

C．營造更廣闊的想象空間

D．更便于展現(xiàn)演員的獨(dú)特魅力

《正確答案》

C

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《專家解析》

“這一優(yōu)勢”指代前文。前文指出與視聽綜合藝術(shù)形式相比，廣播劇的“獨(dú)特魅力”在于通過“演員的聲音”“音樂和音響效果”塑造

角色、營造氣氛，接著通過程度詞強(qiáng)調(diào)更在于能夠激發(fā)觀眾的想象力。故“這一優(yōu)勢”指更有利于營造廣闊的想象空間，對應(yīng)C

項(xiàng)。

A項(xiàng)，對應(yīng)后文曹禺評論中的內(nèi)容，并非“這一優(yōu)勢”指代的內(nèi)容，排除；

B項(xiàng)，對應(yīng)程度詞之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“展現(xiàn)演員的獨(dú)特魅力”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《廣播劇，聽出時代新聲》

25、對于一個經(jīng)歷過貧困童年的富翁來說，他的消費(fèi)行為有時顯得______。對于大金額的支出，他會隨隨便便，甚至顯得有些鋪張浪費(fèi)；而對

于小金額的支出，他則不得不與自己______的吝嗇性作斗爭。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．變幻莫測積重難返

B．出人意料與生俱來

C．反復(fù)無常根深蒂固

D．不可思議始終如一

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，“對于一個經(jīng)歷過貧困童年的富翁來說”這句話交代了原因、背景，所以富翁的消費(fèi)行為不可能是“不可思議”或“出人

意料”的。第二空，“積重難返”強(qiáng)調(diào)“積”的過程，與文意中關(guān)于童年的貧困和現(xiàn)在的富有的內(nèi)容不相符；“根深蒂固”強(qiáng)調(diào)“根”、

“蒂”，即原本、根本如此，與貧困童年的經(jīng)歷相呼應(yīng)。因此C項(xiàng)正確。

26、大數(shù)據(jù)技術(shù)具有精準(zhǔn)性、智能性、共享性等方面的獨(dú)特優(yōu)勢，“大數(shù)據(jù)+基層黨建”，能夠更好地________黨建工作空間，創(chuàng)新黨組織活動

形式，________黨組織政治功能和組織功能運(yùn)行效果?；鶎狱h組織每天都會產(chǎn)生不計(jì)其數(shù)的相關(guān)資源數(shù)據(jù)，要想精準(zhǔn)高效地從來源眾多、數(shù)

量龐大、關(guān)系復(fù)雜的資源中挖掘、________、提取和運(yùn)用有用信息，需要過硬的數(shù)字開發(fā)和應(yīng)用技術(shù)，以及便捷化、易操作、智能化的黨建

數(shù)據(jù)庫和大數(shù)據(jù)平臺。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．拓展提升篩選

B．延伸施行甄別

C．?dāng)U大重組梳理

D．拓寬優(yōu)化調(diào)整

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手，搭配“效果”，且根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)大數(shù)據(jù)技術(shù)能夠助力黨組織達(dá)到更好的運(yùn)行效果之意。A

項(xiàng)“提升”指使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來高，D項(xiàng)“優(yōu)化”指采取一定措施使變得優(yōu)秀，均與“效果”搭配恰

當(dāng)，且符合文意，保留。B項(xiàng)“施行”指按照某種方式或辦法去做，C項(xiàng)“重組”指將原本存在的事物、概念、知識等元素重新組

合，形成新的結(jié)構(gòu)、新的組合方式或新的含義，均與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)文意可知，橫線處與“挖掘”“提取”和“運(yùn)用”構(gòu)成順承關(guān)系。A項(xiàng)“篩選”指通過淘汰的方式挑選，可與“挖掘”“提

取”和“運(yùn)用”構(gòu)成順承關(guān)系，符合文意，保留。D項(xiàng)“調(diào)整”指改變原有的情況，使適應(yīng)客觀環(huán)境和要求，無法與“提取”構(gòu)成順承

關(guān)系，排除。

第一空，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“拓展”指開拓、擴(kuò)展，與“空間”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《數(shù)字化時代，如何推進(jìn)“智慧黨建”》

27、在信息時代，我們無法脫離網(wǎng)絡(luò)。手機(jī)在一定程度上已經(jīng)成為人們?nèi)粘２豢苫蛉钡纳詈蛯W(xué)習(xí)工具。不少學(xué)生對手機(jī)產(chǎn)生了依賴性，甚至

有了“手機(jī)癮”，讓家長和學(xué)校頭疼。然而，手機(jī)畢竟屬于學(xué)生的個人財(cái)產(chǎn)，管理學(xué)生手機(jī)采取“疾風(fēng)暴雨式”的堵截懲罰并不是良策，這種做法一

方面侵犯了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)，應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任；另一方面是對學(xué)生人格的不尊重，不但起不到警示作用，還可能在學(xué)生心里留下陰影，引發(fā)其逆

反情緒。因此，真正負(fù)責(zé)任的做法應(yīng)該是在合規(guī)合情合理的基礎(chǔ)上因勢利導(dǎo)，建立科學(xué)的管理制度。

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這段文字意在說明：

A．對學(xué)生手機(jī)的管理不宜“疾風(fēng)暴雨”

B．對學(xué)生手機(jī)的管理應(yīng)家校通力合作

C．對學(xué)生手機(jī)的管理要學(xué)會因勢利導(dǎo)

D．過分的堵截懲罰會令學(xué)生產(chǎn)生陰影

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出手機(jī)的話題，然后指出不少學(xué)生對手機(jī)產(chǎn)生了依賴性，讓家長和學(xué)校頭疼，接著通過“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，論述了

手機(jī)屬于學(xué)生的個人財(cái)產(chǎn)，“疾風(fēng)暴雨式”的堵截懲罰并不是良策，而后又通過“一方面······另一方面······”進(jìn)行具體的解釋說

明，最后通過“因此”總結(jié)上文，為上文出現(xiàn)的問題提出對策，強(qiáng)調(diào)對學(xué)生手機(jī)的管理要在合規(guī)合情合理的基礎(chǔ)上因勢利導(dǎo)。

故文段為分總結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)對學(xué)生手機(jī)的管理要因勢利導(dǎo)，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“不宜”相對于C項(xiàng)表述不夠明確，排除；

B項(xiàng)，“應(yīng)家校通力合作”文段未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“過分的堵截懲罰會令學(xué)生產(chǎn)生陰影”為問題表述，文段尾句已經(jīng)提出了解決問題的對策，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《學(xué)生手機(jī)管理不宜“疾風(fēng)暴雨”》

28、以史為鑒，可知興衰。新時代的文學(xué)要解決新問題、滿足新需求，需要立足當(dāng)下，也需要向前人要智慧。這是一個尋根問祖，________

傳統(tǒng)文化精髓的艱難旅程，非一時一己之力可成，它需要循序漸進(jìn)，____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．回溯步步為營

B．凝聚博采眾長

C．傳承守望相助

D．汲取群策群力

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“傳統(tǒng)文化精髓”，結(jié)合前文“向前人要智慧”“尋根問祖”，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)“回顧歷史，吸取歷史經(jīng)驗(yàn)”之意。A

項(xiàng)“回溯”指回顧、回憶，D項(xiàng)“汲取”指吸收、攝取，均符合文意，保留。B項(xiàng)“凝聚”有聚集、積聚的意思，文段強(qiáng)調(diào)要“尋根問

祖”、回顧傳統(tǒng)，而非積累，排除；C項(xiàng)“傳承”指對某某學(xué)問、技藝、教義等，在師徒間的傳授和繼承的過程，不符合語境，

排除。

第二空，“循序漸進(jìn)”對應(yīng)前文的“一時”，故橫線處對應(yīng)前文的“一己”，強(qiáng)調(diào)這項(xiàng)工作要靠多人合作完成。D項(xiàng)“群策群力”形容

遇到問題時大家團(tuán)結(jié)一致，共同出力想辦法，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“步步為營”比喻行動、辦事謹(jǐn)慎，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《溯流而上與時向前》

29、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化凝結(jié)著中華民族最深沉、最純正的精神追求，彰顯著包容開放、____________的文化發(fā)展智慧。此外，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)

文化所表現(xiàn)出的__________也是其他文化無法比擬的，比如甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、行書依次演進(jìn)，文字演變的緩慢過程從未出

現(xiàn)文化斷層。因此，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化厚植大學(xué)生文化自信就是要________大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同與熱愛。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．博采眾長穩(wěn)定性彰顯

B．海納百川包容性鼓舞

C．兼收并蓄延續(xù)性激發(fā)

D．博大精深自覺性喚醒

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，“、”表示并列，故橫線處所填成語與“包容開放”語義相近，表示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能夠吸收、融合其他文化的含

義，A項(xiàng)“博采眾長”指廣泛地采納各家的長處，B項(xiàng)“海納百川”指胸懷寬廣，能包容一切，C項(xiàng)“兼收并蓄”指把內(nèi)容不同、性質(zhì)

相反的東西都吸收進(jìn)來，均可體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能夠吸收、融合其他文化的含義，符合文意，保留。D項(xiàng)“博大精深”指

（思想、學(xué)說等）廣博高深，多用于形容理論、學(xué)識、思想、作品等廣博豐富，深奧精微，無法體現(xiàn)吸收、融合之意，排

除。

第二空，“比如”表示解釋說明，根據(jù)“甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、行書依次演進(jìn)，文字演變的緩慢過程從未出現(xiàn)文化

斷層”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有持續(xù)或穩(wěn)定的特征，A項(xiàng)“穩(wěn)定性”指保持穩(wěn)定不變的特點(diǎn)，C項(xiàng)“延

續(xù)性”指延長或繼續(xù)下去，均符合文意，保留。B項(xiàng)“包容性”指容納，寬容大度，與文意無關(guān)，排除。

第三空，搭配“認(rèn)同與熱愛”，C項(xiàng)“激發(fā)”指由外界事物的刺激使?jié)撛诘母星椤⒛芰Φ缺憩F(xiàn)出來，與“認(rèn)同與熱愛”搭配恰當(dāng)，當(dāng)

選。A項(xiàng)“彰顯”指鮮明地顯示，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《增強(qiáng)文化自信培育青春力量》

30、美國邁阿密大學(xué)的研究團(tuán)隊(duì)最近發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象。他們把果蠅裝在不同的試管中，然后用不同光線照射試管，結(jié)果發(fā)現(xiàn)果蠅在清晨

和傍晚更偏愛綠光，在中午卻喜歡紅光。這樣的變化主要受到生物鐘的調(diào)控。果蠅具備二色視覺，能分辨不同色調(diào)的綠色和藍(lán)色，紅光對它們

來說相當(dāng)于很淺的綠色，在中午時分選擇紅光有助于讓它們找到?jīng)鏊膮^(qū)域。攜帶特定基因突變而導(dǎo)致生物鐘失靈的果蠅會始終待在有綠光的

區(qū)域，而生物鐘錯亂的果蠅會徘徊在綠光和紅光之間，表現(xiàn)出異常的行為模式。不過在任何時候，果蠅都會回避藍(lán)色的光線，因?yàn)樗{(lán)光接近紫

外線區(qū)域，具有較高的能量。

下列說法與這段文字相符的是：

A．果蠅相比于綠光和藍(lán)光更喜歡紅光

B．生物鐘的調(diào)控使得果蠅能夠分辨各種顏色

C．生物鐘錯亂的果蠅行為模式會變得異常

D．果蠅選擇紅光是因?yàn)榧t光可以乘涼

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“發(fā)現(xiàn)果蠅在清晨和傍晚更偏愛綠光，在中午卻喜歡紅光”可知，表述錯誤，排除；

B項(xiàng)，“果蠅能夠分辨各種顏色”文段未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“而生物鐘錯亂的果蠅會徘徊在綠光和紅光之間，表現(xiàn)出異常的行為模式”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“在中午時分選擇紅光有助于讓它們找到?jīng)鏊膮^(qū)域”可知，根據(jù)紅光可以找到?jīng)鏊膮^(qū)域，“紅光可以乘涼”表述錯

誤，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《果蠅喜歡什么顏色》

31、軍隊(duì)院校要緊緊圍繞提高戰(zhàn)斗力這個唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持向?qū)崙?zhàn)________，堅(jiān)持為戰(zhàn)而教、向戰(zhàn)而學(xué)，把近似實(shí)戰(zhàn)的環(huán)境、艱苦嚴(yán)

格的訓(xùn)練、急難險(xiǎn)重的任務(wù)作為激發(fā)血性膽魄的“__________”、砥礪戰(zhàn)斗精神的“磨刀石”，摔打?qū)W員____________、臨危不懼的意志品質(zhì)

和知難奮進(jìn)、知險(xiǎn)求進(jìn)的勇氣決心。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．耦合敲門磚從容不迫

B．凝聚泰山石泰然自若

C．聚焦助推器同仇敵愾

D．靠攏催化劑處變不驚

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“軍隊(duì)院校要緊緊圍繞提高戰(zhàn)斗力這個唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)”和“堅(jiān)持為戰(zhàn)而教、向戰(zhàn)而學(xué)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)堅(jiān)持

向?qū)崙?zhàn)集中之意。C項(xiàng)“聚焦”比喻視線、注意力等集中于一點(diǎn)，D項(xiàng)“靠攏”指挨近、貼近，均符合文意，保留。A項(xiàng)“耦合”指兩

個（或兩個以上的）體系或運(yùn)動形式之間通過各種相互作用而彼此影響的現(xiàn)象，強(qiáng)調(diào)“相互影響”，與文意無關(guān)，排除；B

項(xiàng)“凝聚”指聚集、積聚，通常搭配“汗水”“心血”等，“向······凝聚”用法不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“激發(fā)血性膽魄”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)幫助激發(fā)血性膽魄之意。C項(xiàng)“助推器”指對事件的發(fā)展有推動促進(jìn)作用的因

素，D項(xiàng)“催化劑”指在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率的物質(zhì)，比喻加速了某件事發(fā)生的事物，均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)“、”可知，橫線處與“臨危不懼”構(gòu)成同義并列，應(yīng)體現(xiàn)面臨危險(xiǎn)不慌不懼之意。D項(xiàng)“處變不驚”指人在面對變亂

時，能鎮(zhèn)定自若，不驚慌，泰然處之，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“同仇敵愾”指對于共同的敵人，一致抱有無比的仇恨和憤怒，與

文意無關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《以文化人，培塑新型軍事人才》

32、一些品牌隨意挑選某個古代物件圖樣印在服飾上，再染上年畫風(fēng)格的配色，就為自己打出國潮的。其實(shí)，這根本算不上真正意義的國潮，

國潮不是簡單的文化包裝，而是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代審美的深度。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A．名頭交匯

B．標(biāo)簽結(jié)合

C．標(biāo)記融匯

D．噱頭融合

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“隨意挑選某個古代物件圖樣印在服飾上，再染上年畫風(fēng)格的配色”“這根本算不上真正意義的國潮”可知，橫線處

所填詞語感情色彩偏消極，D項(xiàng)“噱頭”指滑稽的話或舉動，也指花招、手段，感情色彩偏消極，符合文意，保留。A項(xiàng)“名

頭”指名聲、由頭或名稱，B項(xiàng)“標(biāo)簽”指貼在或系在物品上標(biāo)明品名、用途、價格等的紙片，C項(xiàng)“標(biāo)記”指記號，均為中性表

達(dá)，與文段消極的感情色彩不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“國潮不是簡單的文化包裝”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代審美交融之意，D項(xiàng)“融合”指幾

種不同的事物合成一體，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《國潮不是一種簡單的文化包裝》

33、我軍從戰(zhàn)火硝煙中一路走來，之所以屢屢以劣勝優(yōu)、以弱勝強(qiáng)，除了正確的戰(zhàn)略指導(dǎo)和謀略運(yùn)用外，還有一個重要原因就是官兵具備很強(qiáng)

的兵器素養(yǎng)，能將手中簡陋的武器性能發(fā)揮到極致。如果一支軍隊(duì)的官兵缺乏應(yīng)有的兵器素養(yǎng)，那么即便擁有先進(jìn)裝備，也很難發(fā)揮其作用。

強(qiáng)渡大渡河時，神炮手趙章成操縱迫擊炮，在沒有瞄準(zhǔn)具、炮架、座鈑的條件下，用僅有的3發(fā)炮彈全部命中敵人核心目標(biāo)，為革命立下大功。

神槍手張?zhí)曳紤{借一支莫辛-納甘步騎槍，在32天內(nèi)斃傷敵人200多個，創(chuàng)造了志愿軍冷槍殺敵的最高紀(jì)錄。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．知人善用的戰(zhàn)爭謀略

B．經(jīng)得起檢驗(yàn)的利器

C．發(fā)揮到極致的武器

D．不可忽視的兵器素養(yǎng)

《正確答案》

D

第15頁寶雞鈦谷長材金屬有限公司招聘筆試題庫2024

寶雞鈦谷長材金屬有限公司招聘筆試題庫2024編號：5d8cd5967cba67b4b58bc6abdd6e6bff

《專家解析》

文段首句指出我軍在戰(zhàn)場中之所以屢屢以劣勝優(yōu)、以弱勝強(qiáng)，除了正確的戰(zhàn)略指導(dǎo)和謀略運(yùn)用外，還有一個重要原因就是官

兵具備很強(qiáng)的兵器素養(yǎng)，從而能將手中簡陋的武器性能發(fā)揮到極致，后文對此觀點(diǎn)展開詳細(xì)介紹，通過列舉“神炮手趙章

成”和“神槍手張?zhí)曳肌钡睦?，進(jìn)一步體現(xiàn)了兵器素養(yǎng)對戰(zhàn)爭的重要性，D項(xiàng)當(dāng)選。

A、B、C三項(xiàng)，均缺少文段主題詞“兵器素養(yǎng)”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《兵器素養(yǎng)不可忽視》

34、移動互聯(lián)網(wǎng)時代，APP的廣泛應(yīng)用有力促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。但是，APP強(qiáng)制授權(quán)、過度索權(quán)、違法違規(guī)使用個人信息的現(xiàn)象仍然大量存

在，引起消費(fèi)者強(qiáng)烈的不滿和擔(dān)憂。從監(jiān)管部門的角度來說，應(yīng)重拳出手，加強(qiáng)對手機(jī)應(yīng)用市場的管理，明確上架違規(guī)APP的相應(yīng)法律責(zé)任并加

強(qiáng)監(jiān)管執(zhí)法力度，提高違法成本，從上架APP的源頭上做好把控工作；從APP開發(fā)者的角度來說，莫要算計(jì)用戶，企業(yè)在通過用戶的數(shù)據(jù)資源獲

利時，只有保護(hù)用戶的權(quán)益，才能長久擁有市場；從用戶的角度來說，更要不斷提升個人信息保護(hù)意識，主動維權(quán)，共同推動完善用戶協(xié)議和

隱私政策。

這段文字意在說明：

A．大量APP存在侵犯用戶權(quán)益問題

B．多方聯(lián)手明確APP相應(yīng)法律責(zé)任

C．加強(qiáng)監(jiān)管力度整治APP侵權(quán)亂象

D．多管齊下保障APP用戶合法權(quán)益

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇交代背景，指出在移動互聯(lián)網(wǎng)時代，APP的廣泛應(yīng)用帶來的好處，緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”強(qiáng)調(diào)目前APP存在侵

犯用戶權(quán)益的種種問題，隨后通過“從監(jiān)管部門的角度”“從APP開發(fā)者的角度”及“從用戶的角度”三方面闡述如何解決該問題，

故文段重點(diǎn)為對策，重在強(qiáng)調(diào)多方面發(fā)力解決APP侵犯用戶權(quán)益的問題，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“侵犯用戶權(quán)益問題”為問題表述，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“明確APP相應(yīng)法律責(zé)任”僅對應(yīng)“監(jiān)管部門”做法中的一種，表述片面且