專題01物質(zhì)的變化和性質(zhì)-2021-2022學(xué)年九年級化學(xué)上學(xué)期期中考試好題匯編(人教版)(原卷版+解析)

專題01物質(zhì)的變化和性質(zhì)1．（2020·榕江縣第四初級中學(xué)九年級期中）下列的用途體現(xiàn)了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是A．氫氣用于填充氣球 B．酒精用于酒精燈的燃料C．鐵用于制造鐵鍋 D．銅制成導(dǎo)線2．（2020·遼寧）“伐薪燒炭南山中”是唐朝詩人白居易所寫的詩歌賣炭翁》中的詩句,這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是A．兩者均為物理變化B．前者是物理變化后者是化學(xué)變化C．兩者均為化學(xué)變化D．前者是化學(xué)變化后者是物理變化3．（2021·山東菏澤市·九年級期中）下列描述物質(zhì)變化的成語中屬于物理變化的是A．火燒赤壁 B．沙里淘金 C．百煉成鋼 D．死灰復(fù)燃4．（2021·江蘇九年級期中）下列過程中包含化學(xué)變化的是A．酒精揮發(fā) B．鐵的生銹 C．石蠟熔化 D．海水曬鹽5．（2021·山東八年級期中）物質(zhì)世界是不斷運(yùn)動和變化的。下列變化中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是A．節(jié)日焰火 B．瓷器破碎C．光合作用 D．葡萄釀酒6．（2020·黑龍江齊齊哈爾·九年級期中）下列物質(zhì)的用途，是利用其物理性質(zhì)的是（）。A．干冰用于人工降雨 B．鹽酸用于除鐵銹C．氧氣用于醫(yī)療急救 D．熟石灰用于改良酸性土壤7．（2020·江蘇蘇州中學(xué)）膽礬CuSO4·5H2O是一種藍(lán)色晶體，受熱時易失去結(jié)晶水，成為白色得無水CuSO4粉末，無水CuSO4吸收水分又會變成藍(lán)色晶體，可用于實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)水分，在工業(yè)上精煉銅、鍍銅等都要用到膽礬。上述對膽礬的描述中，沒有涉及到的是A．物理性質(zhì) B．化學(xué)性質(zhì) C．主要用途 D．制取方法8．（2020·蘇州市彩香實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級期中）下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是A．用金屬汞作溫度計(jì)中的液體B．銅用于制造導(dǎo)線C．發(fā)燒病人用酒精擦身體降溫D．用二氧化碳作綠色植物的氣體肥料9．（2020·曲靖一中卓立學(xué)校）下列變化屬于化學(xué)變化的是A．鐵水鑄成鍋 B．玻璃破碎 C．木炭燃燒 D．汽油揮發(fā)10．（2020·蘇州市金閶實(shí)驗(yàn)中學(xué)校）自然資源的利用過程中，主要過程發(fā)生了化學(xué)變化的是A．海水曬鹽 B．刀刻玉石 C．糯米釀酒 D．氧氣液化11．（2019·云南玉溪市·）下列四種性質(zhì)中，有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別，這種性質(zhì)是（）A．顏色 B．硬度 C．可燃性 D．熔點(diǎn)12.（2021·山東九年級期中）天然氣的主要成分是甲烷。①甲烷是無色、無味的氣體，②密度比空氣小，③甲烷具有可燃性，④在點(diǎn)燃的條件下，甲烷與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，同時放出大量的熱，⑤甲烷可用作燃料，⑥是制造氫氣、炭黑等物質(zhì)的原料，⑦在加壓、降溫的條件下，甲烷由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)。（1）用序號填空：描述物理性質(zhì)的是________，描述化學(xué)性質(zhì)的是_________，描述物理變化的是________，描述化學(xué)變化的是_________，描述甲烷用途的是_______。（2）該反應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是______能轉(zhuǎn)化為________能、________能。（3）甲烷可以做燃料，是利用了甲烷__________性，由此可知，性質(zhì)和用途的關(guān)系是________。1．（2020·山東九年級期中）中華文化博大精深，下列歷史典故和成語本意主要涉及化學(xué)變化的是A．刻舟求劍葉落知秋 B．司馬光砸缸春風(fēng)化雨C．火燒赤壁火上澆油 D．鐵杵磨成針滴水成冰2．（2019·福建協(xié)和雙語九年級期中）化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”,下面對化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋,正確的是A．“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)B．“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)C．“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)D．“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)3．（2020·新疆巴州第一中學(xué)九年級期中）下列屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（）A．導(dǎo)熱性 B．沸點(diǎn) C．延展性 D．腐蝕性4．（2020·重慶實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校）下列哪一個變化的類型與其它三個有本質(zhì)上的不同A．高粱常用于釀制白酒 B．潮濕的衣服曬干C．石蠟熔化 D．金剛石用于切割玻璃5．（2020·河北保定·九年級期中）下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是A．水銀制作溫度計(jì) B．銅絲制導(dǎo)線C．干冰做制冷劑 D．天然氣作燃料6．（2020·黑龍江哈爾濱市·九年級期中）下列發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．自行車生銹 B．將面包切成片C．鈦合金制人造骨 D．木炭吸附二氧化氮?dú)怏w7．（2020·廣西南寧市·南寧三中九年級期中）下列物質(zhì)的變化，屬于化學(xué)變化的是A．玻璃破碎 B．氨水揮發(fā)C．紙張燃燒 D．石蠟熔化8．（2020·山東泰安市·八年級期中）下列說法正確的是A．物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時，一定沒有物理變化發(fā)生B．物質(zhì)有發(fā)光和放熱現(xiàn)象產(chǎn)生時，一定發(fā)生了化學(xué)變化C．物質(zhì)如果發(fā)生化學(xué)變化，那么就一定會產(chǎn)生其他物質(zhì)D．化學(xué)變化一定伴隨有變色、產(chǎn)生氣體、產(chǎn)生沉淀等現(xiàn)象9．（2021·山東九年級期中）下列觀點(diǎn)正確的是（）A．水蒸氣遇冷能凝結(jié)成水，說明水分子之間是能夠化合的B．氧氣支持氫氣燃燒是氧氣的化學(xué)性質(zhì)C．白熾燈泡的鎢絲通電時發(fā)光發(fā)熱，說明發(fā)生了化學(xué)變化D．無論是混合、分離，還是化合、分解，都是物質(zhì)發(fā)生物理變化的過程10．（2020·四川省成都市石室聯(lián)合中學(xué)）七氟丙烷（C3HF7）滅火劑容易汽化不留殘?jiān)?，適用于電器、精密儀器、圖書檔案等滅火，根據(jù)上述信息可以推測七氟丙烷具有的性質(zhì)是A．導(dǎo)電性 B．腐蝕性 C．不助燃 D．沸點(diǎn)高11.（2019·河北石家莊外國語學(xué)校八年級期中）閱讀以下描述語句，選取數(shù)字序號填空。①常溫下氯化鈉是一種白色固體②易溶于水③氯化鈉不能燃燒④給氯化鈉固體升溫至801攝氏度，氯化鈉固體熔化變?yōu)橐簯B(tài)⑤向氯化鈉溶液中滴入硝酸銀溶液，反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀⑥氯化鈉用于配制醫(yī)療上的生理鹽水⑦工業(yè)上可以用氯化鈉來制取碳酸鈉、氯氣等。（1）描述物理性質(zhì)：___________。（2）描述化學(xué)性質(zhì)：___________。（3）描述化學(xué)變化的是：___________。（4）描述物理變化的是：___________。（5）描述用途的是：___________。專題01物質(zhì)的變化和性質(zhì)1．（2020·榕江縣第四初級中學(xué)九年級期中）下列的用途體現(xiàn)了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是A．氫氣用于填充氣球 B．酒精用于酒精燈的燃料C．鐵用于制造鐵鍋 D．銅制成導(dǎo)線【答案】B【詳解】A、氫氣用于填充氣球利用了氫氣密度小的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，錯誤；B、酒精用于酒精燈的燃料因?yàn)榫凭哂锌扇夹?，屬于化學(xué)性質(zhì)，正確；C、鐵用于制造鐵鍋因?yàn)殍F有良好的延展性、導(dǎo)熱性，屬于物理性質(zhì)，錯誤；D、銅制成導(dǎo)線，因?yàn)殂~能導(dǎo)電，屬于物理性質(zhì)，錯誤。故選B。2．（2020·遼寧）“伐薪燒炭南山中”是唐朝詩人白居易所寫的詩歌賣炭翁》中的詩句,這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是A．兩者均為物理變化B．前者是物理變化后者是化學(xué)變化C．兩者均為化學(xué)變化D．前者是化學(xué)變化后者是物理變化【答案】B【詳解】伐薪只是物質(zhì)的形狀發(fā)生了變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，燒炭時有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，即前者是物理變化，后者是化學(xué)變化，故選B。3．（2021·山東菏澤市·九年級期中）下列描述物質(zhì)變化的成語中屬于物理變化的是A．火燒赤壁 B．沙里淘金 C．百煉成鋼 D．死灰復(fù)燃【答案】B【詳解】A、火燒赤壁涉及燃燒，生成新物質(zhì)，化學(xué)變化；B、沙里淘金沒有生成新物質(zhì)，只是一個物質(zhì)分離的過程，物理變化；C、百煉成鋼，鐵中的碳和氧氣經(jīng)高溫反應(yīng)生成二氧化碳,其含碳量降低，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D、死灰復(fù)燃生成新物質(zhì)，化學(xué)變化。故選B。4．（2021·江蘇九年級期中）下列過程中包含化學(xué)變化的是A．酒精揮發(fā) B．鐵的生銹 C．石蠟熔化 D．海水曬鹽【答案】B【詳解】A、酒精揮發(fā)是酒精狀態(tài)的變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，A不符合題意；B、鐵與水和氧氣接觸，經(jīng)過一系列反應(yīng)而生銹，故鐵生銹屬于化學(xué)變化，B符合題意；C、石蠟融化，是石蠟由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，C不符合題意；D、海水曬鹽是利用蒸發(fā)原理，此過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，D不符合題意。故選B。5．（2021·山東八年級期中）物質(zhì)世界是不斷運(yùn)動和變化的。下列變化中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是A．節(jié)日焰火 B．瓷器破碎C．光合作用 D．葡萄釀酒【答案】B【詳解】A、節(jié)日焰火涉及燃燒，生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；B、瓷器破碎過程中只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；C、光合作用生成了氧氣和有機(jī)物，化學(xué)變化；D、葡萄釀酒生成了酒精，屬于化學(xué)變化。故選B。6．（2020·黑龍江齊齊哈爾·九年級期中）下列物質(zhì)的用途，是利用其物理性質(zhì)的是（）。A．干冰用于人工降雨 B．鹽酸用于除鐵銹C．氧氣用于醫(yī)療急救 D．熟石灰用于改良酸性土壤【答案】A【詳解】A、干冰是固體二氧化碳，升華時吸收大量的熱，使周圍溫度降低，空氣中的水蒸氣迅速冷凝變?yōu)樗?，于是就開始下雨了。所以干冰用于人工降雨是利用了它的升華吸熱性質(zhì)，這是物理性質(zhì)；B、鹽酸跟鐵銹的主要成分氧化鐵發(fā)生反應(yīng)，生成可溶性的氯化鐵和水，使鐵銹除去，利用的是化學(xué)性質(zhì)；C、氧氣用于醫(yī)療急救，動植物吸入的氧氣與體內(nèi)物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)放出熱量供動植物體生命活動需要，同時放出二氧化碳的過程，有新物質(zhì)二氧化碳生成，所以是化學(xué)性質(zhì)；C、氫氧化鈣是堿，能與土壤中的酸發(fā)生中和反應(yīng)，可用于改良酸性土壤，這是化學(xué)性質(zhì)。故選：A。7．（2020·江蘇蘇州中學(xué)）膽礬CuSO4·5H2O是一種藍(lán)色晶體，受熱時易失去結(jié)晶水，成為白色得無水CuSO4粉末，無水CuSO4吸收水分又會變成藍(lán)色晶體，可用于實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)水分，在工業(yè)上精煉銅、鍍銅等都要用到膽礬。上述對膽礬的描述中，沒有涉及到的是A．物理性質(zhì) B．化學(xué)性質(zhì) C．主要用途 D．制取方法【答案】D【詳解】A、膽礬是一種藍(lán)色晶體，描述是的物理性質(zhì)，故A選項(xiàng)不符合題意；B、受熱易分解，是膽礬的化學(xué)性質(zhì)，故B選項(xiàng)不符合題意；C、可用于實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)水分，在工業(yè)上精煉銅、鍍銅等都要用到膽礬等是膽礬的用途，故C選項(xiàng)不符合題意；D、材料中沒有涉及膽礬的制取方法，故D選項(xiàng)符合題意；故答案選D。8．（2020·蘇州市彩香實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級期中）下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是A．用金屬汞作溫度計(jì)中的液體B．銅用于制造導(dǎo)線C．發(fā)燒病人用酒精擦身體降溫D．用二氧化碳作綠色植物的氣體肥料【答案】D【詳解】A、用金屬汞作溫度計(jì)中的液體是利用了熱脹冷縮的性質(zhì)，物理性質(zhì)；B、銅用于制造導(dǎo)線是利用了銅的導(dǎo)電性，物理性質(zhì)；C、發(fā)燒病人用酒精擦身體降溫，是利用了酒精揮發(fā)吸收熱量的性質(zhì)，物理性質(zhì)；D、用二氧化碳作綠色植物的氣體肥料，是因?yàn)楣夂献饔每梢园讯趸嫁D(zhuǎn)化成氧氣，化學(xué)性質(zhì)。故選D。9．（2020·曲靖一中卓立學(xué)校）下列變化屬于化學(xué)變化的是A．鐵水鑄成鍋 B．玻璃破碎 C．木炭燃燒 D．汽油揮發(fā)【答案】C【詳解】A、鐵水鑄成鍋過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、玻璃破碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、木炭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化；D、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選C。10．（2020·蘇州市金閶實(shí)驗(yàn)中學(xué)校）自然資源的利用過程中，主要過程發(fā)生了化學(xué)變化的是A．海水曬鹽 B．刀刻玉石 C．糯米釀酒 D．氧氣液化【答案】C【詳解】A、海水曬鹽是一個蒸發(fā)結(jié)晶過程，沒有生成新物質(zhì)，物理變化；B、刀刻玉石只是物質(zhì)形狀的改變，沒有生成新物質(zhì)，物理變化；C、糯米釀酒生成了酒精新物質(zhì)，化學(xué)變化；D、氧氣液化只是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有生成新物質(zhì)，物理變化。故選C。11．（2019·云南玉溪市·）下列四種性質(zhì)中，有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別，這種性質(zhì)是（）A．顏色 B．硬度 C．可燃性 D．熔點(diǎn)【答案】C【詳解】A、顏色屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；B、硬度屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；C、可燃性屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；D、熔點(diǎn)屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；故選C。12.（2021·山東九年級期中）天然氣的主要成分是甲烷。①甲烷是無色、無味的氣體，②密度比空氣小，③甲烷具有可燃性，④在點(diǎn)燃的條件下，甲烷與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，同時放出大量的熱，⑤甲烷可用作燃料，⑥是制造氫氣、炭黑等物質(zhì)的原料，⑦在加壓、降溫的條件下，甲烷由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)。（1）用序號填空：描述物理性質(zhì)的是________，描述化學(xué)性質(zhì)的是_________，描述物理變化的是________，描述化學(xué)變化的是_________，描述甲烷用途的是_______。（2）該反應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是______能轉(zhuǎn)化為________能、________能。（3）甲烷可以做燃料，是利用了甲烷__________性，由此可知，性質(zhì)和用途的關(guān)系是________?！敬鸢浮竣佗冖邰撷堍茛藁瘜W(xué)熱光可燃物質(zhì)性質(zhì)決定物質(zhì)的用途【詳解】化學(xué)變化是生成新物質(zhì)的變化，物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化；化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出的性質(zhì)；（1）描述物理性質(zhì)的是①甲烷是無色、無味的氣體，②密度比空氣??；描述化學(xué)性質(zhì)的是③甲烷具有可燃性；描述物理變化的是⑦在加壓、降溫的條件下，甲烷由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)；描述化學(xué)變化的是④在點(diǎn)燃的條件下，甲烷與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，同時放出大量的熱；描述甲烷用途的是⑤甲烷可用作燃料，⑥是制造氫氣、炭黑等物質(zhì)的原料；（2）甲烷燃燒發(fā)光、放熱，能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能、熱能；（3）甲烷可以做燃料，是利用了甲烷可燃性，由此可知，性質(zhì)和用途的關(guān)系是：物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。1．（2020·山東九年級期中）中華文化博大精深，下列歷史典故和成語本意主要涉及化學(xué)變化的是A．刻舟求劍葉落知秋 B．司馬光砸缸春風(fēng)化雨C．火燒赤壁火上澆油 D．鐵杵磨成針滴水成冰【答案】C【詳解】A、刻舟求劍指劍從船中掉到水里，在船上刻上記號，船靠岸了從記號處下水找劍，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；葉落知秋意思是看到樹葉落，便知秋天到來，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、司馬光砸缸，缸砸成碎片過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；春風(fēng)化雨意思是指適宜草木生長的風(fēng)雨，刮風(fēng)和降雨過程均沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、火燒赤壁是燃燒的過程，有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；火上澆油意思是往火上倒油，涉及燃燒的過程，有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、鐵杵磨成針意思是將鐵棒磨成針，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；滴水成冰意思是水滴下去就結(jié)成冰，只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；故選C。2．（2019·福建協(xié)和雙語九年級期中）化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”,下面對化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋,正確的是A．“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)B．“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)C．“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)D．“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)【答案】D【詳解】A、自然界中存在的物質(zhì)也可能屬于化學(xué)反應(yīng)中的“新物質(zhì)”，例如對過氧化氫分解生成水和氧氣來說，水是自然界中存在的物質(zhì)，屬于該反應(yīng)生成的“新物質(zhì)”，不正確；B、物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面變化可能是物理變化，如冰雪融化過程中水的狀態(tài)發(fā)生改變，但沒有新物質(zhì)生成，是物理變化，不正確；C、決定物質(zhì)種類的是物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)，元素相同也可能是新物質(zhì)，例如過氧化氫分解生成水和氧氣，過氧化氫和水的組成元素相同，但是它們屬于不同的物質(zhì)，不正確；D、化學(xué)變化中生成的新物質(zhì)是相對于反應(yīng)物來說的，即生成了與反應(yīng)物在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)，正確；故選D。3．（2020·新疆巴州第一中學(xué)九年級期中）下列屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（）A．導(dǎo)熱性 B．沸點(diǎn) C．延展性 D．腐蝕性【答案】D【詳解】A、導(dǎo)熱性，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤；B、沸點(diǎn)，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤；C、延展性，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤；D、腐蝕性，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；故選D。4．（2020·重慶實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校）下列哪一個變化的類型與其它三個有本質(zhì)上的不同A．高粱常用于釀制白酒 B．潮濕的衣服曬干C．石蠟熔化 D．金剛石用于切割玻璃【答案】A【詳解】A、高粱常用于釀制白酒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B、潮濕的衣服曬干，是水變成水蒸氣，只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、石蠟熔化只是石蠟的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、金剛石用于切割玻璃，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選A。5．（2020·河北保定·九年級期中）下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是A．水銀制作溫度計(jì) B．銅絲制導(dǎo)線C．干冰做制冷劑 D．天然氣作燃料【答案】D【詳解】A.水銀制作溫度計(jì)是利用水銀的熱脹冷縮，屬于物理性質(zhì)，錯誤；B.銅絲制導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，錯誤；C.干冰做制冷劑是利用干冰吸熱升華，屬于物理性質(zhì)，錯誤；D.天然氣作燃料是利用甲烷的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，正確；故選D。6．（2020·黑龍江哈爾濱市·九年級期中）下列發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．自行車生銹 B．將面包切成片C．鈦合金制人造骨 D．木炭吸附二氧化氮?dú)怏w【答案】A【詳解】A、自行車生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故正確；B、將面包切成片只是將其分隔開，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤；C、鈦合金制人造骨只是形狀的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤；D、木炭吸附二氧化氮?dú)怏w，只是將其吸附在表面，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤。故選：A。7．（2020·廣西南寧市·南寧三中九年級期中）下列物質(zhì)的變化，屬于化學(xué)變化的是A．玻璃破碎 B．氨水揮發(fā)C．紙張燃燒 D．石蠟熔化【答案】C【詳解】A、玻璃破碎是物質(zhì)形狀的變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，錯誤；B、氨水揮發(fā)變成氣態(tài)是物質(zhì)狀態(tài)的變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，錯誤；C、紙張燃燒生成了二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化，正確；D、石蠟熔化變成液態(tài)是物質(zhì)狀態(tài)的變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，錯誤；故選C。8．（2020·山東泰安市·八年級期中）下列說法正確的是A．物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時，一定沒有物理變化發(fā)生B．物質(zhì)有發(fā)光和放熱現(xiàn)象產(chǎn)生時，一定發(fā)生了化學(xué)變化C．物質(zhì)如果發(fā)生化學(xué)變化，那么就一定會產(chǎn)生其他物質(zhì)D．化學(xué)變化一定伴隨有變色、產(chǎn)生氣體、產(chǎn)生沉淀等現(xiàn)象【答案】C【詳解】A、物理變化和化學(xué)變化的聯(lián)系是：化學(xué)變化中一定由物理變化，故A項(xiàng)錯誤；B、白熾燈發(fā)光放熱，但不是化學(xué)變化，故B項(xiàng)錯誤；C、化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成，因此物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化后一定有新物質(zhì)生成，故C項(xiàng)正確；D、化學(xué)變化中常常伴隨著放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象，有的化學(xué)變化則沒有，例如氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)就沒有變色、產(chǎn)生氣體、產(chǎn)生沉淀，故D項(xiàng)錯誤；答案：C。9．（2021·山東九年級期中）下列觀點(diǎn)正確的是（）A．水蒸氣遇冷能凝結(jié)成水，說明水分子之間是能夠化合的B．氧氣支持氫氣燃燒是氧氣的化學(xué)性質(zhì)C．白熾燈泡的鎢絲通電時發(fā)光發(fā)熱，說明發(fā)生了化學(xué)變化D．無論是混合、分離，還是化合、分解，都是物質(zhì)發(fā)生物理變化的過程【答案】B【詳解】A、水蒸氣遇冷能凝結(jié)成水是液化過程，屬于物理變化，不能說明水分子間是能夠化合的，故選項(xiàng)A錯誤；B、氫氣燃燒屬于化學(xué)變化，故氧氣支持氫氣燃燒時表現(xiàn)的是氧氣的化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)B正確；C、白熾燈泡的鎢絲通電時發(fā)光放熱，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化，故選項(xiàng)C錯誤；D、混合、分離沒有產(chǎn)