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文檔簡介
老年人能力評估表A.1基本信息姓名:房間號:評估時間:年月曰評估原因□第一次評估口常規(guī)評估口狀況變化后重新評估口其他信息提供者與老人的關(guān)系老人性別□男口女出生日期□□□□年□□月"^身份證號社??ㄌ柋救穗娫捖?lián)系人姓名聯(lián)系人電話民族□漢族口少數(shù)民族宗教信仰□無口有文化程度□文盲及半文盲口小學(xué)口初中口高匚W技校/中??诖髮W(xué)專科及以上口不詳職業(yè)□國家機(jī)關(guān)/黨群組織/企業(yè)/事業(yè)單位負(fù)責(zé)人□專業(yè)技術(shù)人員□辦事人員和有關(guān)人員□商業(yè)、服務(wù)業(yè)人員□農(nóng)、林、牧、漁、水利業(yè)生產(chǎn)人員□生產(chǎn)、運(yùn)輸設(shè)備操作人員及有關(guān)人員□軍人□不便分類的其他從業(yè)人員婚姻狀況□未婚口已婚口喪偶口離婚口未說明的婚姻狀況醫(yī)療費(fèi)用支付方式□城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險口城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險口新型農(nóng)村合作醫(yī)療□貧困救助口商業(yè)醫(yī)療保險口全公費(fèi)口全自費(fèi)口其他居住狀況□獨(dú)居口與配偶/伴侶居住口與子女居住口與父母居住口與兄弟姐妹居住□與其他親屬居住口與非親屬關(guān)系的人居住口養(yǎng)老機(jī)構(gòu)經(jīng)濟(jì)來源口退休金/養(yǎng)老金口子女補(bǔ)貼口親友資助口其他補(bǔ)貼疾病診斷癡呆□無口輕度口中度口重度精神疾病□無口精神分裂癥口雙相情感障礙□偏執(zhí)性精神障礙口分裂情感性障礙□癲癇所致精神障礙口精神發(fā)育遲滯伴發(fā)精神障礙其他□近30天內(nèi)意外事件跌倒□無口發(fā)生過1次口發(fā)生過2次口發(fā)生過3次及以上走失□無口發(fā)生過1次口發(fā)生過2次口發(fā)生過3次及以上噎食□無口發(fā)生過1次口發(fā)生過2次口發(fā)生過3次及以上
A.2日常生活活動進(jìn)食:指用餐具將食物由容器送到口中、咀嚼、吞咽等過程口分10分,可獨(dú)立進(jìn)食(在合理的時間內(nèi)獨(dú)立進(jìn)食準(zhǔn)備好的食物)5分,需部分幫助(進(jìn)食過程中需要一定幫助,如協(xié)助把持餐具)0分,需極大幫助或完全依賴他人,或有留置胃管洗澡口分5分,準(zhǔn)備好洗澡水后,可自己獨(dú)立完成洗澡過程0分,在洗澡過程中需他人幫助修飾:指洗臉、刷牙、梳頭、刮臉等口分5分,可自己獨(dú)立完成0分,需他人幫助穿衣:指穿脫衣服、系扣、拉拉鏈、穿脫鞋襪、系鞋帶口分10分,可獨(dú)立完成5分,需部分幫助(能自己穿脫,但需他人幫助整理衣物、系扣/鞋帶、拉拉鏈)0分,需極大幫助或完全依賴他人大便控制口分10分,可控制大便5分,偶爾失控(每周<1次),或需要他人提示0分,完全失控小便控制口分10分,可控制小便5分,偶爾失控(每天<1次,但每周>1次),或需要他人提示0分,完全失控,或留置導(dǎo)尿管如廁:包括去廁所、解開衣褲、擦凈、整理衣褲、沖水口分10分,可獨(dú)立完成5分,需部分幫助(需他人攙扶去廁所、需他人幫忙沖水或整理衣褲等)0分,需極大幫助或完全依賴他人床椅轉(zhuǎn)移口分15分,可獨(dú)立完成10分,需部分幫助(需他人攙扶或使用拐杖)5分,需極大幫助(較大程度上依賴他人攙扶和幫助)0分,完全依賴他人平地行走口分15分,可獨(dú)立在平地上行走45m10分,需部分幫助(因肢體殘疾、平衡能力差、過度虛弱、視力等問題,在一定程度上需他人地攙扶或使用拐杖、助行器等輔助用具)5分,需極大幫助(因肢體殘疾、平衡能力差、過度虛弱、視力等問題,在較大程度上依賴他人攙扶,或坐在輪椅上自行移動)0分,完全依賴他人上下樓梯口分10分,可獨(dú)立上下樓梯(連續(xù)上下10-15個臺階)5分,需部分幫助(需扶著樓梯、他人攙扶,或使用拐杖等)0分,需極大幫助或完全依賴他人日常生活活動總分□}分分級:口級0能力完好:總分100分1輕度受損:總分61-99分2中度受損:總分41-603重度受損:總分W40分認(rèn)知功能測驗(yàn)“我說三樣?xùn)|西,請重復(fù)一遍,并記住,一會兒會問您”:蘋果、手表、國旗(1)畫鐘測驗(yàn):“請在這兒畫一個圓形時鐘,在時鐘上標(biāo)出10點(diǎn)45分”(2)回憶詞語:“現(xiàn)在請您告訴我,剛才我要您記住的三樣?xùn)|西是什么?”答:、、(不必按順序)評分口分0分,畫鐘正確(畫出個閉鎖圓,指針位置準(zhǔn)確),且能回憶出2-3個詞1分,畫鐘錯誤(畫的圓不閉鎖,或指針位置不準(zhǔn)確),或只回憶出0-1個詞2分,已確診為認(rèn)知障礙,如老年癡呆攻擊行為口分0分,無身體攻擊行為(如打/踢/推/咬/抓/摔東西)和語言攻擊行為(如罵人、語言威脅、尖叫)1分,每月有幾次身體攻擊行為,或每周有幾次語言攻擊行為2分,每周有幾次身體攻擊行為,或每日有語言攻擊行為抑郁癥狀口分0分,無1分,情緒低落、不愛說話、不愛梳洗、不愛活動2分,有自殺念頭或自殺行為精神狀態(tài)總分口分分級:口級0能力完好:總分為0分1輕度受損:總分為1分2中度受損:總分2-3分3重度受損:總分4-6分A.4感知覺與溝通意識水平口分0分,神志清醒,對周圍環(huán)境警覺1分,嗜睡,表現(xiàn)為睡眠狀態(tài)過度延長。當(dāng)呼喚或推動患者的肢體時可喚醒,并能進(jìn)行正確的交談或執(zhí)行指令,停止刺激后又繼續(xù)入睡2分,昏睡,一般的外界刺激不能使其覺醒,給予較強(qiáng)烈的刺激時可有短時的意識清醒,醒后可簡短回答提問,當(dāng)刺激減弱后又很快進(jìn)入睡眠狀態(tài)3分,昏迷,處于淺昏迷時對疼痛刺激有回避和痛苦表情;處于深昏迷時對刺激無反應(yīng)(若評定為昏迷,直接評定為重度失能,可不進(jìn)行以下項(xiàng)目的評估)視力:若平日帶老花鏡或近視鏡,應(yīng)在佩戴眼鏡的情況下評估口分0分,能看清書報上的標(biāo)準(zhǔn)字體1分,能看清楚大字體,但看不清書報上的標(biāo)準(zhǔn)字體2分,視力有限,看不清報紙大標(biāo)題,但能辨認(rèn)物體3分,辨認(rèn)物體有困難,但眼睛能跟隨物體移動,只能看到光、顏色和形狀4分,沒有視力,眼睛不能跟隨物體移動聽力:若平時佩戴助聽器,應(yīng)在佩戴助聽器的情況下評估口分0分,可正常交談,能聽到電視、電話、門鈴的聲音1分,在輕聲說話或說話距離超過2米時聽不清2分,正常交流有些困難,需在安靜的環(huán)靜或大聲說話才能聽到3分,講話者大聲說話或說話很慢,才能部分聽見4分,完全聽不見溝通交流:包括非語言溝通口分0分,無困難,能與他人正常溝通和交流1分,能夠表達(dá)自己的需要及理解別人的話,但需要增加時間或給予幫助2分,表達(dá)需要或理解有困難,需頻繁重復(fù)或簡化口頭表達(dá)3分,不能表達(dá)需要或理解他人的話分級:口級0能力完好:意識清醒,且視力和聽力評為0或1,溝通評為01輕度受損:意識清醒,但視力或聽力中至少一項(xiàng)評為2,或溝通評為12中度受損:意識清醒,但視力或聽力中至少一項(xiàng)評為3,或溝通評為2;或嗜睡,視力或聽力評定為3及以下,溝通評定為2及以下3重度受損:意識清醒或嗜睡,但視力或聽力中至少一項(xiàng)評為4,或溝通評為3;或昏睡/昏迷
生活能力口分0分,除個人生活自理外(如飲食、洗漱、穿戴、二便),能料理家務(wù)(如做飯、洗衣)或當(dāng)家管理事務(wù)1分,除個人生活自理外,能做家務(wù),但欠好,家庭事務(wù)安排欠條理2分,個人生活能自理;只有在他人幫助下才能做些家務(wù),但質(zhì)量不好3分,個人基本生活事務(wù)能自理(如飲食、二便),在督促下可洗漱4分,個人基本生活事務(wù)(如飲食、二便)需要部分幫助或完全依賴他人幫助工作能力口分0分,原來熟練的腦力工作或體力技巧性工作可照常進(jìn)行1分,原來熟練的腦力工作或體力技巧性工作能力有所下降2分,原來熟練的腦力工作或體力技巧性工作明顯不如以往,部分遺忘3分,對熟練工作只有一些片段保留,技能全部遺忘4分,對以往的知識或技能全部磨滅時間/空間定向口分0分,時間觀念(年、月、日、時)清楚;可單獨(dú)出遠(yuǎn)門,能很快掌握新環(huán)境的方位1分,時間觀念有些下降,年、月、日清楚,但有時相差幾天;可單獨(dú)來往于近街,知道現(xiàn)住地的名稱和方位,但不知回家路線2分,時間觀念較差,年、月、日不清楚,可知上半年或下半年;只能單獨(dú)在家附近行動,對現(xiàn)住地只知名稱,不知道方位3分,時間觀念很差,年、月、日不清楚,可知上午或下午;只能在左鄰右舍間串門,對現(xiàn)住地不知名稱和方位4分,無時間觀念;不能單獨(dú)外出人物定向口分0分,知道周圍人們的關(guān)系,知道祖孫、叔伯、姑姨、侄子侄女等稱謂的意義;可分辨陌生人的大致年齡和身份,可用適當(dāng)稱呼1分,只知家中親密近親的關(guān)系,不會分辨陌生人的大致年齡,不能稱呼陌生人2分,只能稱呼家中人,或只能照樣稱呼,不知其關(guān)系,不辨輩分3分,只認(rèn)識常同住的親人,可稱呼子女或?qū)O子女,可辨熟人和生人4分,只認(rèn)識保護(hù)人,不辨熟人和生人社會交往能力口分0分,參與社會,在社會環(huán)境有一定的適應(yīng)能力,待人接物恰當(dāng)1分,能適應(yīng)單純環(huán)境,主動接觸人,初見面時難讓人發(fā)現(xiàn)智力問題,不能理解隱喻語2分,脫離社會,可被動接觸,不會主動待人,談話中很多不適詞句,容易上當(dāng)受騙3分,勉強(qiáng)可與人交往,談吐內(nèi)容不清楚,表情不恰當(dāng)4分,難以與人接觸社會參與總分口分分級:口級0能力完好:總分0-2分1輕度受損:總分3-7分2中度受損:總分8-13分3重度受損:總分14-20分
A.6老年人能力評估報告一級指標(biāo)分級日常生活活動:口精神狀態(tài):口感知覺與溝通:口社會參與:口老年人能力等級標(biāo)準(zhǔn)0能力完好:日常生活活動、精神狀態(tài)、感知覺與溝通分級均為0,社會參與的分級為0或1。1輕度失能:日常生活活動分級為0,但精神狀態(tài)、感知覺與溝通中至少一項(xiàng)分級為1或2,或社會參與的分級為2;或日常生活活動分級為1,精神狀態(tài)、感知覺與溝通、社會參與中至少有一項(xiàng)的分級為0或1。2中度失能:日常生活活動分級為1,但精神狀態(tài)、感知覺與溝通、社會參與均為2,或有一項(xiàng)為3;或日常生活活動分級為2,且精神狀態(tài)、感知覺與溝通、社會參與中有1-2項(xiàng)的分級為1或2。3重度失能:日常生活活動的分級為3;或日常生活活動、精神狀態(tài)、感知覺與溝通、
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